关于读书的五年级作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的关于读书的五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于读书的五年级作文1
每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自我从心底发出的由衷感叹：读书真好！
很小的时候，我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可拍，遥远的年代人们靠砧木取火·原先世界是如此奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起：读书真好。
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的陛堂。书变得厚了，变得深奥了。我不再又又在大自然中打转，我常常不由自住地一个个故事当中：当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之时，我欢乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我卷着的心才渐渐平静。是的，你读书真好！培根在《论求知》中不也有同样的感想吗？读书一方面开招了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。
之后，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等奖的金杯；在各类作文比赛中，我屡屡得奖；在各种知识竞赛中，我争得了一席之地。
不仅仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好！”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类提高的阶梯！
关于读书的五年级作文2
我爱读书，在我家的书柜里，存放着各种我喜欢的书。其中，我与那本《儿童文学》的，我至今还记忆犹新。
那是一个骄阳似火的，我正在屋里开着风扇，读着《名人故事》。十点半，悄悄地来到我的身旁，拍拍我的肩膀。我吓了一跳，问道：“，你干什么？”爸爸神秘地笑了笑。对我说：“下楼，你就知道了。”我只好跟着爸爸下楼，真不知道爸爸葫芦里买的什么药。
爸爸让我上了摩托车，发动机器，飞也似地离开小区。我闭着想，老爸是不是想给我一个惊喜？惊喜是什么？难道要给我买玩具？还是蛋糕？想到这，我留下了口水。
“喏，到了。”我随着爸爸的。睁开了。原来来到了一个书店的门口，看来爸爸要给我补充精神食粮了。我走了进去，一看，嗯，这么多人。我细心挑选着：《少年文艺》，不错，可太普通了。我有一本一样的了。《漫画PATTY》，很好看，可惜是漫画，没价值。《冒险小虎队》，我已经有十本了……爸爸看到我一本没拿，摇了摇头。
突然，我发现在一个角落里，有一本书，是《儿童文学》！这正是我梦寐以求的读本，我马上抽出其中一本，如饥似渴仔细阅读者，爸爸看我如此痴迷，二话没说就买了下来，我心里乐开了花。回到家我饭都了吃，仔细认真读着每一个字，每一个情节。我被里面的内容深深吸引着，直到睡觉才恋恋不舍地放下。
我爱读书，因为我从书中不仅汲取着知识，也获得了很多乐趣。
关于读书的五年级作文3
读书，在我心里是一种享受。想想看，你在书中可能遇见各位名人，认识更多作家，学习到其他知识……这是一件多么美妙的事情！
在书的国度里，我能与各种优秀的人物为伴。我能听他们的谈吐。望着对方的眼睛，我好似看见知识的源泉正在涌出……
在书的海洋中，我能与他们同舟共行。在旅途中，我能看见他们的举止。通过他们的每一个小动作，我能够理解他们所说话语的奥秘……
在书的花园里，我能与海伦·凯勒共同漫步。我注意着她的每一抹微笑，每一个手语，每一次肯定的回答……
每次看到放满书的书架我总是激动万分。次次去超市，我都首先奔向图书区。书总是有股吸引人翻阅的魔力，而这种魔力，大概是所有人都经受不住的吧。
书对于我的重要性远远超过休息对我的重要性。我能够一连5小时阅读书籍，却不能离开书籍5小时。这也证明了我和书是一个整体。
有事我为了故事下文夜不能寐。甚至早晨六点就爬起来，抱上那本书，一个字一个字认真地读下去。我从不认为书籍会是我的负担，因为读书，是一种享受。
读书，不仅能开扩视野，还能陶冶情操。不过最重要的一点事：读书，是一种享受，是一种奇妙的享受，是一种全身心的享受。
关于读书的五年级作文4
精读和略读是我的好朋友，也是我读书的秘诀。
小时候看书，不懂什么叫精读。二年级时，老师要求我们读书都要精读，我觉得很奇怪：这有什么难的？不就是做做批注，摘一些好词好句吗？虽然这么想，我还是有点懵懂的。在《大个子老鼠小个子猫》中抄了几个搞笑的句子：
怪不得像失火。大个子老鼠惊奇道，您六只烟一起抽？
原来这打火机太好玩了，它使马老师忘记了抽烟，也忘了别的事情。
……
然后写了些原来是这样！哇，太厉害了！真是太傻了！的一些奇葩批注，但我花了猴年马月才想出来的。交上去一看，被老师画了个大大的红灯笼，写着醒目的两个大字：重写。我只好坐在那里想呀想，但还是想不出要写什么，只好去问老师。老师开始细心指导我：精读就是写一写这个词或句子，哪里写得好，再写写你此时此刻的感想……听完老师的指导，我终于明白了精读的秘诀。于是，我的阅读能力更进一步，对书的热爱也更进一步。
学会精读后，我的阅读量是越来越少，几乎忘记了略读这个家伙，虽然我不知道为什么，但我的精读是越来越精了。终于，在一个星期半本书的时候，老师发现了我的问题。她把我叫到办公室，说：你的书读的太少了，书上却写满字，精读也不能太过分了，要挑选一些精读，但也是要略读的……我还不太懂为什么，但我还是照做了，成为了一个名副其实的书虫。
随着精和略，书，成为了我的伙伴，成为了我的老师，还成为了我最忠实的伴侣。丰富我的知识，开拓我的视野，博大我的心胸。
关于读书的五年级作文5
读书是获取知识的好办法；也是遇到困难时，难题解决的把办法。读书和学习一样，是无止境的。每当我陶醉在书的海洋中时，那种舒适感让我发自内心的感叹：“读书真好”
我从笔如有神。自古以来，书对时代的发展有着密切的关系。
书是一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的咿呀学语时，就与书做了好朋友。我从小时的童话书到了现在的《上下五千年》等等。有简单变得深奥，由轻薄变得厚重，发生了翻天覆地的变化。我总是根据书的内容不断想像。
后来，我又爱上了情节复杂的文学作品，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我坚强，让我重新恢复了力量。
唐诗也在无形中帮助了我，受了委屈，李白告诉我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟。”
在我一次又一次的气馁时，一次又一次的灰心时，是书，耐人寻味，意味深长，把我从失败的冰岛中拉扯出来，变成一艘艘破冰船，载我驶向胜利的彼岸。
一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下天地。
书是一匹神奇的马，带我们领略人世的真谛。
书是一种文明的长生果，给予我们宝贵的精神粮食。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基等等书的名言也有非常多。生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧没有书籍就像鸟儿没有翅膀。
读书真好。
关于读书的五年级作文6
书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。
书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。
<书是人类进步的阶梯>。这是高尔基眼中的书；<书犹药也，善读者之可以医愚。>这是刘向眼中的书；<书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。>这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书就是一位老人，告诉我一个个人生道理。
记得小时侯，我和爸爸背古诗，看谁背的快，就有奖励。还有一套故事书看谁看的快，懂得知识也多谁就是冠军。当然，小孩子就爱争强好胜，就比了起来。最后我赢了高兴的不得了。
自此，我便一直泡在书里 ，像醉了一般，无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断的汲取着知识。
在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢？
关于读书的五年级作文7
在家里，我的书柜上已经摆满了花花绿绿的书。书的品种可谓是五花八门，有百科全书，有故事书，有科幻书，还有漫画书等等许多种书。
每天早上，我一觉醒来，只要发现身边没人，我就会踮起脚尖，偷偷地走进书房，小心翼翼的拿起一本书，回到房间里津津有味地看了起来。我看书看得很入迷，每次都是奶奶上楼来叫我吃饭，我才依依不舍的合上书。
到了中午，我有一个小时的睡觉时间，但我并不喜欢睡觉。于是，我就脱下鞋子，赤脚走出房间，神不知鬼不觉的拿上手机，赶紧回到房间。
进了房间，我心中不禁有点沾沾自喜。于是，我立刻钻进被窝，看手机里的小说故事。
在班里，我为了做到读书学习两不误，决定把读书时间已到了午休和晚上。每次去寝室睡觉我都会带上一本书。
我最喜爱的要数兵器书了。我每次去新华书店，只有发现一本兵器书，就会爱不释手的捧在手中，还要买下来。最让我惊奇的还是书中那些酷炫的图片，经常让我惊叹不已。
书能使人聪明。高尔基说过一句话：“书籍是人类的阶梯。”书带给我们的好处有很多，它能使我们知识丰富，也能使我们的视野更加广阔。
书还有一个功能，就是令人开心。每当我有些不顺心，就会走进书房，拿起一本好书，津津有味的读着，渐渐地，我就开心了。
书是人类的朋友，大家应该都做到爱读书！
关于读书的五年级作文8
书，是知识的海洋，书是智慧的源泉。读书使我开阔了眼界，使我增长了知识和一些做人的道理。
我一开始，并不喜欢读书，而是觉得书有什么好读的，不如玩游戏好了。自从我上了四年纪，爸爸就给我买来了大量的.阅读书、作文书等等的书籍，可是我并不喜欢看，最后，有一个偶然的机会，让我喜欢上了读书。
记得那一天，妈妈说要出去一下，叫我在家里读书，于是，随手的把一本《安徒生童话》的书给了我。我心里想：“嘿嘿，妈妈就出去了，我又可以玩了。”我看妈妈还没走，就随便翻了几页，翻着翻着正当我翻到里面《卖火柴的小女孩》的时候，我手停住了，再认真的阅读完里面的故事，我深深的感动了，我为卖火柴的小女孩的命运做祈祷。我开始用心的看每一个故事，才发觉里面的每一个故事都很吸引我，原本只喜欢玩电脑、看电视的我，现在才知道读书有很多乐趣，读书能知道怎么样交友，书给了我知识，我认为，书是可以带给人们无限的欢乐。
读书给了我最大的东西是知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识，你能说读书不快乐吗？
所以我认为，我读书，我快乐。
关于读书的五年级作文9
我非常喜欢看书，因为书里面的故事内容像磁石一样吸引着我。书是我生活中不可缺少的东西。
记得又一次，我在厨房找到一本书，书名叫做《五（3）班坏小子》，我一拿到手便马上翻开贪婪地读着。书中的情节深深地吸引着我。 在一旁烧饭的妈妈突然说道：“萌萌，你帮我看着锅里在烧的鸡肉，我有事先去一下。”“嗯。”我一边翻书，一边漫不经心地应答到。 书中的故事时而让我发笑，时而让我泪落如珠，时而让我感到沉重。我完全融入了书中的故事里了。
突然，我的鼻间传来了一种奇怪的烧焦味，一时间我还没反应过来，便继续看书，可还没看到四秒钟我便想起了妈妈对我的嘱托，我这时才慌忙反应过来。我急匆匆地跑过去关了煤气灶，打开锅盖一看，我知道这下我又要挨骂了。只见锅里没剩下一点儿汤，鸡肉一大半都烧焦了。哎！都怪我一心看着书，竟然把这件事给忘了。都是读书惹的祸啊。
妈妈一回到家看到这锅鸡肉，就知道又是我看书忘了时间。她看着我叹了一个长长的、沉重的一口气，而我却只能站在旁边低着头一个字都不敢说。这时妈妈语重心长地说道：“萌萌，看书不是一件坏事，可是你没在适当的时间看会很容易坏事的，明白吗？”
在之后的好长一段时间里，只要一拿起书，我的脑海中就会浮现出当时的情景。
关于读书的五年级作文10
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。
一位教育家说过：“一个人不读书，不与书做伴，是贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。不是吗？读书不仅使我增长了知识，使我的写作能力不断提高，而且也丰富了我的语言，提高我的语言表达能力。
在假期里，我读了《森林报》、《英雄人物故事》、《杀人风暴》《地球日记》、《妈妈我为你自豪》、《感恩母亲、母爱似海》、《世界名人成长记录》……其中，我最感兴趣的《世界名人成长记录》，翻开这本书，里面每个名人是怎么成长、怎么读书成为知识精英的，一个个名人的成长经历便吸引了我，高斯——读书认真、听讲专注、爱钻研成为数学王子；安徒生——从小读书认真、爱幻想，成为了童话王国里的帝王。一页页、一个个有趣的故事……我越读越感兴趣，越读越觉得有意思，好像奔涌而出的洪水，一时难于控制住，甚至，妈妈喊我吃饭我都没听见。
从此，我爱上了书，我时常与书为伍，书使我大开了眼界，也使我得到了快乐。
关于读书的五年级作文11
读书真让我着迷，我喜欢读书，喜欢的如痴如醉。它是我最亲密的伙伴，它似乎有着魔力，把我给控制住了，让我离不开它，它是生活里的水，绝不可离，它是天上的太阳，一天不见我的世界就会暗淡无光，它是我的永远的崇拜者。
光说大话你也许不信，那就让我给你讲一个我的看书的故事吧!
一次我失眠到处寻求良方，我的朋友告诉我： 在睡觉前看会儿书就可以了。 是吗?怎么会呢?我不信，应该是越看越精神吧! 我说道。 哎呀，你就试试吧!一定准灵。 朋友坚定的说， 便抱着试试看的心理，在这天晚上试验了。
拿着一本书钻进暖和的被窝。打着灯心里还在犯嘀咕：能行吗?我可是铁杆书迷，会不会越看越精神呢，嘿不管他了，反正不看书也睡不着，于是开始了我的漫长的书中漫游。好精彩的文章呀!细腻的描写，跌荡起伏的情节，又蕴含着深刻的道理。我越看越有劲头了。就这样一篇一篇的翻过去，我不但没有困反而变得精神了许多。一个小时，二个小时，三个小时就这样在不知不觉中溜走。
呀!不好了，都已经10点了，仍然劲头十足的我，恋恋不舍的放下书。关上灯，闭上眼可怎么也睡不着，满脑子都是故事情节，怎么也静不下来。好吧再看半小时，就半小时。于是我又一咕噜爬起来，看了一个钟头，终于放下了书钻进被窝，但是这个方法实在不灵。
早上到班级大声说： 是谁说读书可以快睡着，我来找你们算账了。 同学望着熊猫眼的我哈哈笑了起来。
关于读书的五年级作文12
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我说：“书是一位良师，一位可以倾心的朋友。”
我从小学三年级开始，就看一些课外书了，这些书都让我深受启发：如《七色光》使我浮想联翩；《卖火柴的小女孩》又叫我泪落如珠；《木偶奇遇记》让我懂得了做人要诚实守信。
我爱看书，就算把一本书反复读几十遍，我依然看得津津有味，如醉如痴。为什么呢？原因是我有一手看书的方法：首先我会思考故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事，然后我会在脑子里继续把这个故事编下去，回头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢他们；最后我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。
因为看书，所以我养成了做笔记的习惯，记书中优
美的词句，记描写精彩的段落。
还记得，在命题作文《一件不愉快的往事》，我以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。还有一篇《妈妈，谢谢你》，我写出了妈妈的紧张和对我无微不至的关怀，那份母爱，让我写着也泪流满面。这两篇充满真情实感的作文得到了好评，并作为范文在班上范读。
因此，我悟出了一点道理：作文要写真情实感，开始学习写作文离不开借鉴和模仿，作文应该是自己呕心沥血的创造。
书，就像一盏明灯，照亮知识的道路，并让我懂得，只要认真，多角度去阅读，你就会知道其中的奥秘。
关于读书的五年级作文13
有人问：“快乐是什么？”有人答道，快乐就是有花不完的钱；快乐就是有美好的生活；快乐就是无忧无虑、没有负担……可是，快乐对我来说却是——
每天有空，拿起一本自己喜欢的书，细心的看一会儿。你可能要问了：读书有什么意思呢？其实呀，读书是一件非常非常有趣的事，它不仅可以丰富大脑，更会为我们的将来打下基础呢！
我第一次接触国外书籍是在9岁那年吧。妈妈给我买了一本书，这正是英国作家柯南道尔写的一部小说《福尔摩斯探案集》，说起福尔摩斯大家应该都有所耳闻吧！他是一个19世纪末的侦探，作者以《血字的研究》让福尔摩斯问世。
在一次又一次的案件中，福尔摩斯遇到了一个前所未有的对手——莫利亚提教授，他操控者伦敦所有恶势力，福尔摩斯等人从伦敦追着他去了好几个国家，最后作者以《最后一案》为题让福尔摩斯与莫利亚提教授共同摔下瑞士的莱因巴赫瀑布，又让福尔摩斯奇迹般的复活；在本案中，福尔摩斯与教授有一句话，让我深受感动那就是，如果能确切的将你毁灭，那么，为了公众的利益，我很乐意迎接死亡。
福尔摩斯不顾个人生命危险，而是为了他人着想，决心与教授同归于尽。所以我们就更应该做什么事都要从别人的角度想，不能只图一己之利，更要为了群众的利益。以上就是我从从这本书中得到的人生真谛。
书，是一个五颜六色的世界，书，是生命的启迪，读书总会的到意外的收获。
让我们作者一直小木船在书的海洋里遨游，在是知识的海洋尽情感受读书带给我们的快乐吧！
关于读书的五年级作文14
书是我们的朋友，有了书知识才会有长进，书也是阶梯，让我们的学问越走越高，如果让我出海游玩，我只带一样东西，那么我带的一定是书。
有一天我和妈妈图书馆买书，我正在挑我要看什么好，有一本叫《爱丽丝梦游奇镜》的书出现在我的眼里，我非常好奇这本书为什么叫梦游奇镜，我就把它买回家，一到家我就坐在沙发上看，明知道自己的学校作业，课外班作业都没有写完，还是看了好长时间，妈妈让我快去写作业，我只好去写了，写了一会儿我又偷偷地把书拿出来津津有味的读起来，这时，我突然听到外面有脚步声传来，我就又把书放在作业下面，妈妈来了生气的对我说：“作业写完了吗？就在那看课外书，过了半个小时了才写了两页，再过半个小时，我来检查。”我只好把作业写完再看，要不然还要被妈妈吵。我等到妈妈来检查的时候说：“作业写完了”，妈妈说：“这么多空的也能叫写完了，给我补。”我还是坐在那里，我想了一办法，把书先放在床上，然后以最快的速度把作业补完了，然后去告诉妈妈：“我的作业补完了，我早上没睡好，能不能再去睡一会儿？”妈妈同意了，我就躺在床上，又看了起来，30分钟、50分钟、一个半小时，不知不觉我已看了好长时间，直到妈妈来叫我的时候，我才停止。
我看这本书一共才用了两天就看完了，这本书非常有意思，要不是妈妈吵的，早就看完了。
关于读书的五年级作文15
高尔基曾经说过这样一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。我也像高尔基所说的那样，是个地地道道的小书迷。
我爱读书，因为读书让我结识了许多朋友，有可爱的小红帽、美丽的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常为白雪公主得到幸福而感到高兴、为卖火柴的小女孩的悲惨生活而潸然泪下，为善良的美人鱼得不到理解而难过，为锡兵的命运而牵肠挂肚……
我爱读书，因为读书让我增长了许多知识，读了《告诉我为什么》让我知道了为什么夏天的中午不能给花浇水，为什么驼鸟要假装受伤，为什么花生在地上开花而在地下结果……读了《中国通史》让我了解到春秋战国时期的百家争鸣，唐朝的贞观之治，清朝的腐败落后……
我爱读书，因为读书让我开阔了视野，知道了中国四大海是渤海、黄海、东海和南海，知道了世界最高的高原是巴西高原，知道了世界上最长的运河是京杭大运河，知道了中国在南极的两个考察站是中山站和长城站……
读书能结交朋友、增长知识、开阔视野、陶冶情操……所以，我爱读书。
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