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五年级堆雪人作文

时间:2022-01-18 09:05:45 五年级 我要投稿

【必备】五年级堆雪人作文3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级堆雪人作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】五年级堆雪人作文3篇

五年级堆雪人作文 篇1

  冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就像无数个银白色的小天使从天而降。

  不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就好像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

五年级堆雪人作文 篇2

  早上,我刚把窗帘拉开,哇噻!外面是一个银装素裹的世界,所有的'东西都披上了一件雪大衣。我被这美丽的景象迷住了,想起昨夜那风雪交加的夜晚,我害怕的钻进了被窝,真有点害羞。

  我二话不说,赶紧把爸爸妈妈叫醒,嚷着要去堆雪人。妈妈爸爸看到外面这么厚的雪也很兴奋,可早餐还没解决呢,于是只好爸爸先去买菜,让妈妈来陪我一起玩。

  我和妈妈穿好衣服,戴好套……一切就绪之后,就出门去堆雪人了。妈妈先用手团了一个小雪球,一点一点地推它在雪地上滚,一会儿工夫,一个大雪球就诞生了;接着又用同样的方法滚出了一个中雪球。拼装开始了,我们把大雪球滚到一块空地上,然后再把中雪球放上去做雪人的脑袋,用两颗黑石子做眼睛,一个小木棍做鼻子,两根树枝做手臂,用广告纸还叠了个小帽子给它固定在头上。“咦!好像缺了点什么?”妈妈看了看说,“哈,是嘴巴,没事,我来帮你们!”爸爸从我们身后走过来笑着说。他从塑料袋里拿出一个两头向上翘的豆角安在了雪人的脸上,一个笑嘻嘻的雪人做好了。

  爸爸回家取了照相机,咔嚓!在相机里留下了我们和雪人美好的记忆!

五年级堆雪人作文 篇3

  今天下了一场超大的雪。我蓄势待发,准备去小区大干一场……

  等雪下得稍小点儿时,穿上外婆的大雨靴,下了楼。雪有多厚?亲自试探一下才知道,呀!虽然没没过脚裸,但调皮的雪花还是一个劲儿的爬上我的脚丫。我移着步伐,不时小蹦两下。我都快等不及了!好兴奋呀!

  路不长,一下就到了。“呼呼呼,好冷啊!”迎面一股强风吹来,冷得我直哆嗦。调皮的风爷爷趁我不注意捏红了我的鼻子,怎么没感觉疼呢?

  好了,言归正传。赶紧找个雪厚的地方,堆雪人吧!“这里不错。就这啦!”我自言自语道。一切准备完毕,开始吧!我搓搓手,就等这一刻啦!我往里踏了一步,“哎呀!”脚往里一陷,一直到小腿,还好雨靴较长,不然雪就要没过靴子啦!想不到雪竟然这么厚!我想着,开始堆雪人了。

  “嘿咻!嘿咻!”我弯下腰卷起雪滚起来了!只见雪球越来越大越拉越大……“累死我了!呼!”重重叹了口气,堆起来可真费劲!雪人的身体做好了,下一步是做头——只要在滚一个小一点的雪球就ok!我有条不紊地堆了起来,这点小事,干起来还不简单?在本女侠眼下,不过是小菜一碟罢了!不一会儿头也做好了,一个普普通通的雪人堆好了,岂能这样就罢休?今天就让你变成雪兔!说干就干,我抓起一堆雪,准备……等等!“呀!”我像发现了新大陆似的,惊奇不已。我发现地上的雪都像童话里说的一样,晶莹剔透,冰清玉洁,更为奇妙的是,它们真的是那种美丽的六菱形,甚至我还发现了樱花形的呢!“哇哦!好漂亮呀!”我被这么美的雪迷住了。“想什么呢!快堆雪人啊!”外婆喊道。“哦!”我这才如梦方醒。继续干起来……

  “啊!终于堆好啦!”我欣赏着这只“雪兔”。之后,我还意犹未尽,又堆了一个小小的“雪熊”。看着自己做的雪人,我心里真是愉快!