小学五年级写景作文（通用41篇）
大家一定都接触过作文吧，特别是应用极广的写景作文，写景作文就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。那么大家知道优秀的写景作文是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的小学五年级写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级写景作文 1
“春天来了，春天来了。”哪里下雨，哪里就会下雨。
屋前的花菜接到消息，开心地喝着春雨带来的饮料，绽放着金色的笑脸，远远看去像金色的地毯。
菜花也把春天到来的消息告诉了邻居，樱桃树知道了，赶紧打扮起来。胡斗华心知肚明，露出了笑脸。碎片在这里，碎片在那里，无论你走到哪里，你都能闻到一阵芳香。在远处的电线、树木、屋顶和任何地方都可以看到鸟儿，它们相互传递着春天的气息。知道春天来了，树木借助雨水冲了个澡。一阵微风吹来，正好帮助他们擦干身体。他们没有睡觉或无精打采。春雨过后，他们都成了彪悍、精力充沛的`乡村卫士。
大家都收到消息了，草怎么会不知道呢？当我来到他们面前时，他们正在吮吸甜牛奶。他们看到我的时候连招呼都没打。可能是他们太想长大了，太想看春女了。
最后的竹笋被春雨唤醒了。他们揉揉眼睛，伸伸懒腰，努力向上钻。他们终于离开了地面。啊，多么美好的世界，我想看更多的东西。竹笋脱下衣服，看到了更多美丽的春光。
春天那么受欢迎，那么多动植物都是他们的粉丝，我也不例外。当春天的女孩到来时，她受宠若惊，每个人都为她跳舞。
小学五年级写景作文 2
云，一个多么富有诗意的名字！
云在那些作家的笔下显得多么有仙境。天上的云千姿百态，变化多端。当风儿在空中奏响了圆舞曲时，云朵们就跃跃欲试，它们手牵着手，转着圈儿，踏这缠绵的舞步，前进，后退。它们时而弯腰点头，像一匹谦逊的白马俯身饮水；时而昂首挺胸，像一头威武的雄狮，仰天长啸。哦！云是为出色的`舞者。
当在瓦蓝的天空中看到那蓬松的云朵，仿佛一串串棉花糖，使劲儿嗅嗅，好像可以棉花糖的味道。有时我会天真的想：要是云哪天能掉下来，该多好啊！哦！云是位出色的美食家。
哦！云，你是那样轻盈，那样阳光，那样纯洁。那有色的云，无形的风，还有那给万物镀上金色的云太阳，那容纳浪花，海一般蓝的天，构成了凌驾于万物之上的天空，也构成了人们心中纯洁的天堂。
小学五年级写景作文 3
夏公公带着炎热离开了秋姑娘，秋姑娘带着清凉接替了夏公公的位置。
秋姑娘飘过山岭，飘过大地，飘过美丽的校园。山林郁郁葱葱，一片片绿叶像一颗颗玛瑙一样青翠欲滴，大地身体薄，把绿得发亮的树木换上了金灿灿的新装，几片顽皮的树叶迫不及待地翩翩起舞。美丽的校园美不胜收，从远处飘来阵阵清香，有清新的枫叶、清甜的桂林和永不言败的雪松味。
当然这三种，是我最喜爱的叶子。
枫叶的形状酷似五指分开的叶手，摸起来软软的，边缘还有一些不刺手锯齿，中间镶着黄绿色，像手指中间挂着一颗颗夺人眼球的宝石，我小心翼翼地将它放在脸上，冰凉冰凉的，舒服极了，放眼望去像一团团熊熊燃烧的火焰。
桂叶的形状像一个橄榄球一样，轻轻的放在胸前，一阵微风飘来，浓郁的桂花香直往鼻孔里钻，而且，还带有一丝丝甜甜的桂汁。
雪松，它是与众不同的`，它的叶子像针一样细细的，长长的，如果在大雪纷飞时行走，会感到一根根针像刀割一样让人不寒而栗，但它有一个特权，可以在鹅毛大雪之际为小草挡住大雪，不让小草压倒，它也不会向困难低头，它一年四季青翠，可谓是终年不败。
我爱秋天，更爱秋天美丽的树叶，因为它们可以引起我无限的遐想。
小学五年级写景作文 4
在一个凉爽的清晨，清凉的微风徐徐的吹在我的脸上，忽然，天空飘来一朵大乌云，顿时乌云密佈，整个天空彷彿变成一片灰色的大草原，遮住了温暖的太阳，因为天气变得凉爽，枫树也染上一层薄薄的红晕，我知道秋天来了。 树林里落叶满地，枝梗上少了些许茂密，残叶在风中颤抖，显得摇摇欲坠，金黄色的稻穗像一波一波的海浪不停的摆动，农民们在一旁收割稻米，忙得不可开交，又是丰收的.一年，喜悦挂在每个人的脸上，农村充满欢乐的气氛。还有秋天裡最重要的日子─中秋节，农曆八月十五日，秋月缓缓升起，这天就是人人所期待的中秋节。中秋节当天，月亮特别圆，所以家家户户都会在月光下一边快乐的赏月，一边烤肉、剥文旦和吃月饼。秋天真是个美好的季节。 秋天的景致总是披着一层神秘的面纱，虽然看不清也摸不着，有人说它带着些许的忧愁，像是一个多愁善感的少女，但我觉得它竟是如此的美，而且带着一丝丝浪漫的美丽季节，秋天是我最喜爱的季节。
小学五年级写景作文 5
银衣冬姑娘 ，悄悄的走了，带走了冬天的寒冷。绿衣春姑娘来到人间，把春天的温暖带来了。
一条清澈见底的小溪，结了一层透明的衣裳，宛如明镜。太阳悄悄爬上树梢，对着小溪照镜子，打扮打扮。霞光万丈。照耀大地，咔嚓一声，冰裂了开来，只要轻轻把手一伸，冰冰凉凉的，真比吃冰棒还痛快。潺潺的流着，小溪静静歌唱，静静玩耍。
小溪两岸的'垂柳，依依多情，那长长柔软的柳枝，在小溪的水面上画着粼粼的波纹，翠绿的叶儿，太美了。
小草长出了新的嫩芽，伸个懒腰，在给小朋友招手呢！一片翡翠，给大地铺上了绿宝石的地毯。
野花儿竞相开放，这儿一丛，那儿一簇。很不少呢，各种花儿争娇斗艳，桃花、玫瑰、百合花、……有红的、蓝的、黄的、……散发出淡淡清香，芳香扑鼻。好像在告诉人们、预示人们。春天来了。点缀着大地的翠绿色的地毯。
小学五年级写景作文 6
今天是星期天，天气晴朗，金色的阳光照耀着大地，小鸟在枝头跳来跳去，我决定和爸爸、妈妈一起去公园玩。
刚走进公园， 迎接我们的就是一排排高大挺拔、枝繁叶茂、高高低低、错落有致的大树，就像一个个威武的士兵，保卫着公园。我们游走在“绿色的海洋”中，在树的'下面，是一层绿油油的小草，如同 一张绿色的地毯，铺满了整个公园。这些小草随风摇摆，像一个个绿色的小精灵，在摇晃着跳舞，又像是一块块翡翠，铺满了树下。在小草之中，还夹杂着一些五颜六色的小花，遍布在公园各处，如同 给公园穿上了一件五颜六色的衣服，在这花海之中，还飞舞着一些蝴蝶、蜜蜂，小蜜蜂在花丛中欢快的采着蜜，还发出嗡嗡的歌唱声，花蝴蝶则向游人展示着自己优美的姿态，无数游人都情不自禁的弯 下腰，蹲下身子，闻一闻大自然的芬芳，那些摄影爱好者也绝不会放过这美好的一幕，只听“咔嚓”一声，那些坐着、躺着的人们都会被做成最美好的回忆，一阵凉风吹过，使人感到无比凉爽惬意，转 眼就把你送入梦乡，舒服极了！
太阳不知不觉地落山了，我们踏着夕阳回家去了。
小学五年级写景作文 7
天本是明朗的，阳光也是灿烂的。突然，不知怎么的，天空布满了黑云，刮起了大风，太阳不见了，想必老天爷生气了，一场倾盆大雨即将来临了吧！
风，把地面的树叶尘土吹得满天飞扬。树木东倒西歪，蜘蛛逃离了网，不知去向，鸟儿各奔东西，农民伯伯也放下手中的活儿，急忙往家里赶，过了一会儿，天空越来越暗，像快要塌下来似的。突然一道亮光从黑洞洞的'天空深处向地面划来，接着“轰隆”一声雷响，雨便哗哗地下起来。雨水落到了地上，溅起朵朵水花，像珠子那样。
雨，越下越大。它就是清洁工，一下子把地冲得干干净净。远处已看不见了，雨水形成的雨雾笼罩着大地，给大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地，慢慢地，雨变小了，远处的景物也渐渐清晰起来了。万物吮吸着上天恩赐给它们的甘泉。
雨终于停了，碧空如洗，空气也清新了，使人心旷神怡。太阳公公骄傲地露出了笑脸，小鸟又尽情地飞舞起来了，树木显得更绿了，花儿更艳了，一条七色的彩虹出现在蓝蓝的天空，好像一条美丽的带子，又像一条壮丽美观而又鲜艳的彩桥横跨在天空中。
哦，雨！你把我这美丽，可爱的家乡打扮得更加迷人了。
小学五年级写景作文 8
七月的夏夜，是宁静，祥和的'。点点星光和月亮照着大地，显得无比安详。
我走在鹅卵石小径上，看着天空。星星一闪一闪的，像是在对我眨眼。今晚的月亮好像很特别，又圆又亮。空气中仿佛还有一丝的热气，向我的全身冲来，也不感觉到热。一阵风吹来，将空气中最后一丝热气吹散后，便进入了深夜。许多人已经进入了梦乡。月光变淡了，好像拉上了一层轻纱，星星也逐渐稀落，天空和大地仿佛都处在了梦境之中。
突然，一颗流星划过，我还来不及许愿，它就消失在了黑夜之中了。我坐了下来，又有一股热浪冲来，我看了看表，已经十一点了。星星也只有一颗两颗了，月亮也越来越暗了，直至什么也看不见，天空被黑夜笼罩了。
七月的夏夜，是祥和的，也是神秘的。
小学五年级写景作文 9
秋天是一个美丽的季节！各种水果蔬菜都成熟了，它们和各种植物让地球五彩缤纷。尤其是秋天的声音，喜欢跳舞的琴键奏出的美妙音乐。
秋天有很多水果！红苹果，金香蕉，橙橙，绿葡萄柚，杏梨，橙柿子，深黄色菠萝.各种各样的水果描绘出一幅丰收的画面，让我眼花缭乱。
秋天，蔬菜丰富！青菜，紫茄子，光辣椒就有很多颜色：红，绿，黄。而金色的玉米留着长长的胡须让人采摘……各种蔬菜仿佛把五颜六色的衣服放在了大地上，大地很美。
秋天，枫叶火红，到处枫树跳跃如簇火苗；树叶黄了，秋风一吹，树叶飘到地上，像一张金色的地毯；只有秋日的松柏依旧翠绿，仿佛披上了绿色闪亮的衣裳，给大地增添了无限的生机。
秋天的声音很好听。让我们走进这个美妙的季节，听听这个美妙的声音。听着秋天的.声音，河水晃动着身体，“轰隆”是和小鱼告别的声音；听秋天的声音，喜鹊带来枝头，“叽叽”是告别天空的声音；听，秋天的声音，五谷的笑脸，“溜溜球”，是农夫伯伯丰收的歌声；再听一遍，秋天的声音，孩子们尽情地玩耍，“哈哈”，是秋天幸福的韵律…
秋天真是一个多彩美丽的季节！
小学五年级写景作文 10
秋天像一位美丽的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
秋天像一位大画家，把秋天的大地换上了新装。她把紫红色给了花朵，一朵朵小花在秋风中鞠着躬。她把深绿给了草丛，草丛伸出一个个手臂，好想想和大画家握手，表示感谢。她把金黄给了桂花树，桂花像一只只蝴蝶停在树叶上。
秋天像一位魔术师，她一挥魔棒，把果子和粮食都成熟了。苹果、橘子和柿子，你挤我碰，争着要农民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麦子在风中摇曳，好像在说：喂，农民伯伯，我们都成熟了，快来收割我们吧！玉米已经露出了洁白的牙齿，好像想把自己美丽的姿态展现出来。农民伯伯把各种各样的'蔬菜运进菜场，蔬菜们好像在说，你看，我长得多好啊！
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个多姿多彩的季节。
小学五年级写景作文 11
夏季独特征并不是那骄阳，不是那让人烦闷的天气，而是那有感情又有力度的倾盆大雨。
“哒，哒”几声雨水打落在地上的声音传来，抬头一看，已经是乌云密布了。可是，想象中的大雨并没有如期而至，让行大家安心下来，直到一滴雨水滴落在我的脸上，他仿佛在告诉我：“恶作剧，立刻开始！”不一会豆大的雨点便从空中掉了下来，大家惊慌地乱跑。然而，夏季这个调皮的'孩子却哈哈笑着，欣赏有趣的一幕。
但有的时候，夏季的雨又有让大家猜不出的感情。
蜻蜓在空中胡乱的飞舞，是在探寻食物吗？是在玩耍吗？还是在预告大雨立刻就要来了。当一阵风吹过，我从迷茫中清醒。雨又从空中落下来，这些小东西立刻要掉下去了吧。可是，他们还在空中飞舞着。
咋回事？夏季这个孩子是在考验他们吗？是把他们困在哪儿了吗？还是……我不敢往下想。可当我再看过去的时候，他们还在那儿，是夏季可怜他吗？
春季的雨是细细绵绵的，秋季的雨是甜甜蜜蜜的，冬季的雨是冰冰凉凉的，夏季的雨是有感情的，一种孩子子的感情。
小学五年级写景作文 12
给大家猜个谜语：“时而莺歌燕舞，时而绿树成阴，时而天高气爽，时而白雪一片。”是什么呢？当然是四季了！在我心中，春夏秋冬的是那么美丽，那么自然。
春，生机勃勃，焕然一新。在过年的喜悦中，春的脚步近了。树为了迎接新一年的.到来，让可爱的小嫩芽来装点自己；花用绿叶和胭脂装饰自己。
当百花争艳之际，“植物春晚”也开始了。
夏，荷花盛开，酷热降临。小孩们统统换上短裤短袖，和朋友在外疯玩，回家时弄得一身臭汗，等着挨骂；大人们则在空调屋里打麻将。总之，大人小孩有事干。
秋，五谷丰登，树叶飘落。这时候最忙的就是农民伯伯了，他们正脚踩落叶，忙着收果子呢！
冬，大雪飘飞，银装素裹，小孩们打雪仗、堆雪人，甚是快乐充实。
有人说，四季是看不见摸不着的，也听不见的。我不同意。看那风火水土，摸那花草树木，听那天籁之音，你肯定能从中发现奥妙的。
小学五年级写景作文 13
一阵风吹来，仿佛妈妈的手抚摸着我们的面颊！啊，春天来了！
燕子带着他那剪刀似的尾巴从南方飞了回来，停在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”
万物在燕子的换下苏醒了！柳树脱掉了黄褐色的`大衣，长出了新的枝丫，在微风下翩翩起舞；小蜜蜂在花丛中采集香甜可口的花粉准备藏进蜂窝；迎春花绽开了灿烂的笑容；小草从地下钻出了头来，惊奇的望着多姿多彩的世界，竹笋也不甘示弱，使出浑身的力气从的下冒了出来。
小河里的冰融化了，小鱼在水里戏水，小蝌蚪正焦急地找妈妈。人们脱掉了厚厚的大衣，换上了凉爽的春装，小朋友在广场上放风筝，农民伯伯顶着大太阳在田地里播下辛勤的种子，“一年之计在于春”我们也要种下智慧的种子，好好学习，更上一层楼！
小学五年级写景作文 14
今天，我来到了舟山，在那里我一直在做梦。我真的很开心！
在茫茫大海中，有一个很棒的建筑，就是海天益州的海景之地！
听说过海上这个景点，心里一跳。
买了票后，我飞快地跑到了观光楼的楼顶。海风吹着我的头发，潮湿的味道略带咸味。这种舒缓的自然气息让人彻底放松。她徘徊着，一步一步摸索着，四周寂静，享受着空虚。森林的气息比雨更浪漫。
像这大海，无论是蓝色还是明亮，无论是平静还是波涛汹涌，起伏波动；我喜欢听大海，无论是海浪撞击岩石，还是海浪翻滚，都是温柔澎湃；喜欢看海，无论心情是舒服还是平淡，无论天气是阴沉还是晴朗，都是舒服放松的。
感动，磕磕绊绊，狂奔，望着碧蓝的水和天空，单数的`蓝就是复数的蓝，我也难过。
时间在流逝。浪到海天益州。再见，你美丽的回忆！
小学五年级写景作文 15
在农村，一年四季都有美丽的风景。
春天，乡下人的房子前面有各种各样的花：桃花、梨花、月季花等等。你看：这些小桃花，慢慢抬起羞涩的脸庞，像年轻貌美的少女，正在适应这个美丽陌生的`世界；梨花，大约有桃花那么大，穿着雪白的衣服，像一个睡美人。这些花和城里的花不一样。你注意到他们了吗？农村种的花大部分是结果花，简单的像农民伯伯，而城里人大多是观赏花！
夏天，乡间别墅前的小池塘里开满了优雅美丽的荷花。荷花花瓣又白又红，像个爱美的小姑娘，在脸上擦粉。顺着荷花的绿茎往下看，一眼就能看到漂浮在水面上的大荷叶，大荷叶懒洋洋地躺在清澈见底的河上，分外美丽。莲花“女孩”和莲花“男孩”作为“伴侣”是绝配。
秋天是收获的季节，水稻也不例外。农夫叔叔种的稻田已经成熟，变成耀眼的金黄色。这些稻田无边无际，就像一片金色的海洋，是农民辛勤劳动的回报。金米，沉甸甸的，饱满的，弯着金腰，仿佛在说：“师父，来带我回家吧！我累得站不起来了。”
冬天，大地覆盖着白大褂。白雪皑皑，覆盖着大地、树木、屋顶和田野，远远望去，一望无际。就像这个世界只有几岁，头发花白。雪地上没有被踩过的痕迹，也没有被扫的地方。
啊！你在乡下多美啊！无论什么时候，总有迷人的地方。我爱农村，爱农村的美景！
小学五年级写景作文 16
我们的校园充满活力和欢乐。走进校园大门，一个广阔的操场展现在我们面前。在大操场的对面，有一个美丽的小花园。
沿着蜿蜒的小路走，一棵参天大树矗立在你眼前，树枝上的树叶亲切地向你招手。大树左侧立着四块石碑，每块石碑上都刻有《论语》年的经典名句。它告诉我们做人的道德。每块石碑之间种了许多小花，这里一簇，那里一簇，使石碑更加庄严。这是我们的'夫子园。
紫月花园有一条长长的走廊，那里有许多紫藤花。春天到了，说花园里开满了花，鸟儿在空中歌唱，紫藤的花蕾突然像一个淘气的孩子出现了。左右看看，四下看看，好奇看看。也许它正在看它的同伴是否出来了。旁边的大树也长出了新的嫩叶。每个人都很高兴在夫子园玩耍。夏天来了，说花园美。参天大树欣欣向荣，紫藤花蕾绽放，散发出沁人心脾的清香。大树茂盛的枝叶给走廊带来一丝凉意。午休时，学生们来到长廊看书和下棋。微风吹过树梢，让人神清气爽，惬意无比。秋天是果实芬芳的季节，紫藤花上结满了圆圆的果实。大树的叶子被秋风染红变黄，落在地上变成厚厚的地毯。那些仍然挂在树梢上的树叶使大树更加多彩。冬天来了，满地都是雪花，散落在夫子园里，银发树十分苍劲。紫藤花也披着银袍，和大树一样美。
校园里的孔子花园给了我们更多的快乐，让我们的校园充满了青春的活力。我爱我们的校园，更爱我们的夫子园！
小学五年级写景作文 17
听说秋天的翠华山非常美丽，那我一定要去看看那里的美景。
周末，爸爸妈妈带我去翠华山游玩。坐在车上，我突然想起曾经在书上看到过，2700年前发生了七级大地震，造就了翠华山独特的自然景色。我想，大自然的鬼斧神工一定会让我大开眼界！
路上经过两个小时的颠簸，我们终于到了翠华山。站在山下抬眼望去，只见群山环绕，树木葱茏，还有几间泥墙红瓦的农舍掩映在青山绿水之间，格外美丽。
开始爬山了。我们先走了一段平缓的路，然后就登上了台阶。走了15分钟，我听到了一阵轰鸣声。走近一看，原来是瀑布的声音。看，一挂飞瀑从陡峭的绝壁上倾泻而下，珍珠一般的水珠扑到我的`脸上，非常舒服。我们继续往前走，到了溪流的旁边。汨汨的溪流从山间蜿蜒而下，在山下汇成了一个小水潭。
爸爸妈妈还要继续往前走，可是我已经很累了。我不想走了，准备放弃，妈妈却鼓励我说：“无限风光在险峰。前面还有既刺激又好玩的风洞。”听到这句话，我又来了劲，和爸爸妈妈一起向风洞走去。
到了风洞，我看见一块长方形的巨石斜倚在乱石中，我站在外面向里望去，里面一片漆黑，只见那神像睁大绿色的眼睛，非常吓人。
时间差不多了，我们在这儿休息了一会儿就下山了。
翠华山上有上千种植物，而且风景独特，听说冬天还可以滑雪，既有趣，又能锻炼身体，你一定要来看看哦！
小学五年级写景作文 18
落叶是一种自然现象，绿色的叶子在秋季开始变黄，当冬季来临时，它就完成了使命，然后慢慢地随风而落。
走在公园弯曲的小路上，两边随处可见不同的黄色的落叶。梧桐树的叶子比较大，形状和手掌差不多，枫树的叶子和梧桐树的叶子形状差不多，但它颜色是红的，此时像一面面小红旗似的随风飘动着，成为一道靓丽的风景。银杏树的`叶子像一把小扇子十分可爱。樟树的里子像一颗心，也像一只寿桃，给人温馨的感觉。地面上、草丛中还有柳树叶、桃树叶以及许多我叫不出名字的植物叶子，它们从天面降，平铺在地面上，像一片黄色的地毯，与地毯不同的是走在上面会发出“沙沙”的音乐声，让人心情愉悦。
每年这个季节，我都常去公园看落叶，它们像一只只黄蝴蝶，不紧不慢地飘落，有的刚要落地好像忘了什么又重新回飞向上，是不舍?还是丢了什么?不得而知。我也会踩踩树叶，找各种形状的树叶，带到家里做标本，或粘成一幅幅精美的树叶拼贴画送给朋友，放在家里当装饰品。落叶用它最后的生命给我们带来最美丽的画面。
在落叶的一生中，虽然只有短短的几个月，但是它从出芽到回归土地经历了一个完整的生命过程，最终化着泥土回馈母亲。
这就是落叶，无私奉献，默默无闻的落叶，这种精神值得我们敬佩和学习。
小学五年级写景作文 19
我今天介绍的地方是一个空气新鲜、风景优美、物产丰富的越南。
越南的空气非常新鲜。推开酒店的窗户，一眼就能看到湛蓝的大海。凉爽的海风扑面而来，空时是那么新鲜，好像一点杂质也没有，让人很快就忘掉了旅途的疲惫，感到浑身轻松。
越南的风景优美。一望无际的大海边是一片金灿灿的沙滩。沙滩上的沙子细细小小的，光着脚踩在上面非常舒服。松松软软的沙子包裹着脚，就像在给脚按摩一样。沙滩上还有许多形态各异的贝壳，有圆的，有的像尖尖的小刺，还有像碗那么大的……
海水也很清澈，在岸边就能看到许多许多小鱼。小鱼的种类很多，颜色也有很多，有绿色和黑色组成的.，有蓝色和白色组成的，还有粉色、白色、绿色和黑色组成的。我在看这些五彩缤纷的可爱的小鱼时，突然听到了远方传来了船的声音，那是捕鱼的人回来了！
越南的物产也很丰富。那里盛产玉石，在大街上会有许多人在卖翡翠，当地的人们几乎都佩戴着玉首饰。翡翠的颜色也有很多，有墨绿色的，翠绿的，还有白色的，真让人眼花缭乱。哪里的水果品质特别多，有巴掌大的苹果，头那么大的叶子，黄黄的香蕉和巨大的西瓜……爱吃水果的人可以大饱口福了！
越南真是一个好地方，你一定会跟我一样爱上那里的！
小学五年级写景作文 20
岁月的车轮缓缓辗过，四季交替变幻。那充满生机的春;那花红柳绿的夏;那天高云淡的秋;那白雪皑皑的冬都在我心中烙上了印记。但我最爱的还是春，是家乡的春。
春天的草
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”不错，家乡春天的草总是在你不经意间偷偷地探出了头。远望，一片新绿，展现了北国春天的独特风韵。家乡春天的草，不像江南春天的草，那样绿油绿油的，但我倒是觉得这新绿的草更给人带来希望与活力。
春天的花
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”不错，家乡春天的花一团团，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花压弯了丫杈，散发出醉人的'香气。闭了眼，如置身花海一般。你瞧，那路边的桃红在野花的衬托下更加鲜艳夺目。春风吹来，落下花朵瓣瓣，定让你觉得置身天堂。
春天的树
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不错，家乡春天的树刚抽出新芽，比起夏日大杨树的浓荫，倒多添了几分清新。几年前植下的小树，真可用杨柳细腰来比拟了。温暖的春风一吹，这些小树便随着风姑娘乐曲的节奏，扭动轻盈的腰肢，跳起优美的舞蹈。要是你细心仔细瞧一瞧，还真有些舞者的风采呢!
你看，春天的草萌发了;你瞧，春天的小树又长高了;你听，春天的燕子在呢喃呢!春，我爱你!爱你的清新;爱你的生机;爱你的秀气!更爱有最美的你的地方——我的家乡!
小学五年级写景作文 21
秋天是一个美丽的季节。它可以给农民带来快乐，让苹果微笑。枫叶随风起舞。总之，她是一个经常带来惊喜的秋姑娘。
秋天的女孩穿着轻便的衣服来到这个世界。快看！她来了。山上有一片丛林，远远看去像一片火红的海洋。走进丛林，许多落叶在优美的舞曲中翩翩起舞，悠闲自得，投入大自然的怀抱。丛林边上还有一大片野菊花，红色羞涩，黄色灿烂。这些不是秋姑娘的伟大杰作吗？看，稻田多迷人。黄澄澄广袤无垠。调皮的秋姑娘在那里使劲地吹着，金色的.大海掀起了金色的波浪，翻滚着，汹涌着。高粱成熟了，水稻成熟了，所有作物都成熟了。
农民的叔叔们高兴地收获他们的劳动成果。虽然他们很忙很累，但他们努力工作流下的汗水并没有白费。仰望天空，天空很高，很蓝。成群的鹅排成人字形，喋喋不休地谈论着它们的来生。秋天很美。
此时的果园里，一阵芳香扑鼻。我看到树叶慢慢落下，一个苹果从树叶里挤了出来，绽开一张笑脸。这是可爱和令人欣慰的。果园里有很多水果，又圆又长又薄。它们竞相涌现，每一棵大树上都挂满了奇怪的“装饰品”，光芒四射。进入这里，没有一个人不被这些美景所吸引。每个人都悠闲地靠在树旁，吃着美味的水果。
秋天是一个迷人的季节。秋天给我们带来快乐。有了秋天，我们就有了这个美丽的世界！
小学五年级写景作文 22
天空中最后的黄昏渐渐消逝，我才得以出现在月亮上。我在欣赏月光的抚摸，在贵州省仁怀市茅台镇境内看风景。
我靠在栏杆上抬起头，只看到微风吹拂着柳树，群山燃烧着蓝白色的花朵。用耳朵听，他们就像一个乐队，吹走了美妙的旋律，让游客不得不拍手称好。
往北走，可以看到大红旗的篮桥，——茅台桥。他既不娇小也不壮美。它站在河中央，总是照镜子，注意自己的举止，似乎想确定自己没有变过才舒服。
过了茅台桥，看到一片金碧辉煌的景象，四周灯火通明，就是无数萤火虫聚集在一起，并没有这个效果。定睛一看，这些都非同凡响，不像城市里的高楼大厦。反而有古风和故乡的味道。尖尖的尖顶，精雕细刻的柱子，白漆处处都有这样的古老习俗。
正好我来到了这里的公园，河对岸的`音乐喷泉如承诺般绽放，冲天而起。人们迅速聚集到这里，抢到最佳位置，拿起手机开始拍摄。没想到音乐喷泉旁边的墙上照着几束光，一个关于茅台历史的故事还在放着。虽然没有文字，但是极其立体，让人一看就明白了它的意思。
虽然人群很拥挤，大家都仔细看着，没有人大声喧哗，但大家只是低声耳语。看着河对岸的墙，有图。
月色笼罩大地，但这小茅台灯火通明，十分热闹！这个观赏，让我很欣赏，你说你可以把人工艺术和大自然的工匠完美结合。是最美的画面。
小学五年级写景作文 23
雪，大家一定不感觉得陌生，但雪给你带来遐想了吗？
星期四的一天早上，我一大早起来就听见有人喊今天要下雪！我没在意，到了第三节体育课，天空飘起了小雪，雪好像在说：我们是上帝的使者，我们将给小草盖上厚厚的棉被。这是我想起了童话白雪王后中的加伊说的雪花就像那飞舞着的白蜜蜂。我抓住了雪花，想看看它的'形状，它化了，好像不让我偷看一样。
雪越下越大，到下午时，小草盖上了棉被，楼房披上了白色的风纱，汽车戴上了白色的帽子，还有许多小朋友在打雪仗！这是雪给儿童带来无限快乐，对不对？
啊，那些飞舞着的白色小精灵要给大地穿上白色的新装，可爱的小精灵你还要去哪？快告诉我吧！可他们又想调皮的孩子咯咯地笑着。
写景的作文100字篇我去过很多地方，其中最迷人的就是西湖了。
春天树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。桃花红红的，一阵风吹来，桃花的花瓣飘了下来，好像一只只湖蝶在树枝间翩翩飞舞着；夏天，莲叶又大又圆。荷花在池塘里，青蛙跳在荷花上呱呱呱地叫；秋天，菊花盛开了，白桦树的叶子变黄了，秋风吹来，落叶在林间飞舞；冬天，松柏还是那么仓翠，白桦树的叶子落光了，西北风呼呼地刮过树梢，小动物们不得不躲进各自的洞里，靠秋天收藏在树洞里的果子过日子。
西湖一年四季景色真美丽啊！
小学五年级写景作文 24
我几乎爱上了冬天。没别的，只是因为冬天有和谐的火，温暖的阳光，飘落的雪花。
虽然没有鲜花绿草的点缀，但是真心感谢创作者设计了冬天。岁月变迁，季节变迁。没有冬天的`寒冷，也许我们永远感受不到春天的魅力；没有冬天的单调，也许我们永远不会知道夏天的变化；没有冬天的真相，也许我们永远无法摆脱秋天的空虚和失望。
我很喜欢冬天的意境，就像一杯苦咖啡。虽然苦，却有一种撩人的苦涩，让人怀念。不是吗？在冬天温暖的阳光下，仿佛回到了童年。躺在父母宽厚温暖的怀抱里，我可以忘记世俗的羁绊，自由放纵，不用担心会发生什么。冬天，雪落，万物覆盖，风回，雪茫茫，天地无声。我透过漫天飞舞的白色，聆听着静谧世界里一切的话语。那时候我的心被剪成无数的丝带，随着雪花飘来飘去，与天地自然融合。过滤后的灵魂突然变得一尘不染，晶莹剔透。
冬天就像一首深沉的诗，意味深长，意味深长。当繁华落尽，严阵悄然飞走，留给我们的是庄严和肃穆。一切曾经在记忆中变得非常清晰。秋去春来，花开花落，没有遗憾，只有一丝温暖。所以，我对冬天有一种期待，期待永远的绿色，永远的温暖。每到阳光明媚的冬日，我就推开窗户，让温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂，与身体相遇感受那份纯净，仿佛置身于浪漫的天堂，处处弥漫着鲜艳的色彩，找不到一丝瑕疵。
小学五年级写景作文 25
金秋九月，由夏入秋。艳阳高照，空气清爽怡人。
山坡上，大树的树枝无力地垂着，叶了褪去了浓浓的绿意，泛起一道道金光。花朵悄然飘落，换来了还未成熟的山果。草丛里，点缀着几朵野菊花，黄的、橙的、白的，给大地带来另一种姿容。田野上，金黄的稻谷等待收割，红彤彤的花生藏在壳里，玉米裹着绿油油的叶子，一幅丰收的图画呈现在大地上。
松鼠从一棵树跳到另一棵树上，急切地寻找松果。它来到了一片松树林，这里挂着沉甸甸的松果。它用牙齿咬下一个个松果，用双手捧着，蹦蹦跳跳地回到了树洞，将松果藏在里边，还朝四周望了望，生怕有人会偷走自己辛辛苦苦找来的松果。
池塘里，荷叶在秋风中东倒西歪，它再也不能像夏天一样挺直腰杆了。昔日的绿色与生机一去不复返，只能看见今日的衰老和无力了。荷叶上的荷花不再亭亭玉立，花瓣散落池中，随着缓慢流动的河水漂荡。莲藕伸出水面，带着点儿泥土的芳香，诱感着渔人来采摘。
开学了，孩子们背着书包，来到学校。校园里充满了欢声笑语。公园里，各式各样的风筝飘在蓝天上，红的.、黄的、黑的、蜻蜓样式的、蝴蝶样式的……装饰了单调的天空。农民们磨好镰刀，戴上手套，准备收割金灿灿的庄稼。渔夫乘着乌蓬小船，撒下渔网，捞起几条肥美的草鱼。
九月金秋，大地呈现一片金色，庄稼等待收割，动物们准备入冬的粮食。这，就是一年四年最美的图画。
小学五年级写景作文 26
一周过得好快，眼间，我又该回老家了。汽车在高低不平的马路上一颠一颠地行驶着，我望着窗外快速向后移动的山，水，树，田野，心中油然而生一种感叹：家乡的景色真美啊！
现在是阳春三月，春雨还在下，老是下个不停。我趴在窗口呆呆地望着窗外，心中不是滋味儿，因为差不多每逢星期五回老家，傍晚十分总会下一亮点雨，雨势不大，但也恼人！无法让你到郊外散心，呼吸呼吸新鲜空气。
老是待在家里也不是个办法，也趁着屋外下这毛毛细雨，我踏上单车，向着田间小路奔去。
一阵阵微风扑面而来，湿湿的，甜甜的，混着青草味儿，还有各种花的香，还夹杂着几点毛毛细雨。我来到了油菜田中，见这时油菜开得正旺盛，金黄金黄的一大片；风儿一吹，油菜花天田就随风很有规律地摇摆，一起一伏，像是金色的波浪。
爬上山坡，就看见了青草遍地，野花散在草丛中，有名字的，没名字的，都缀在了这一块绿色丝滑的'绸缎上了。白色的蝴蝶在花间嬉戏，十分美丽。
再向上走一些，站在石头上向远处眺望，乡村的美景尽收眼底。青色的宅，灰白的墙，圆形的院子，再细雨的点缀下，显得格外和谐，安宁。像是一幅水墨画，别有风味。
瞧，这是乡村的景色，比起城市中的车水马龙，红灯绿酒，这里不也是别有一番风味吗？
小学五年级写景作文 27
我是一只名叫小翼的小雁，明天我就要开启我的第一次南飞之旅了。这次我们的目的地是美丽的云南。
要出发了，我和小伙伴们都待在队伍的中间，大家排成了“人”字形，因为我们要长时间跋涉，这样有利于保持精力。
经过一段时间的飞行，我们到达了内蒙古。这有一望无际的大草原，还有很多像球一样的，大大的东西，上面还有漂亮的花纹。妈妈说那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多动物啊！马、羊、牛……什么都有。人们穿着鲜艳的衣服，有些人赶牛羊，有些人骑着马。妇人们有的坐着聊天，有的`给客人送水。小孩子们开心地玩着球，多美的画面啊！
离开了内蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美丽的油画，青海湖就像抹上了一层耀眼的金黄色，秋天的青海是一片又一片红色、橙色和黄色的海洋，在秋天给人丝丝温暖。“真美啊！”我不禁感叹。尤其是一片片油菜花田，金灿灿的，好像是满地的金子。我看得入了迷，静静看着这美景，好像什么烦恼也没有了。山间的条条小河在阳光的映照下显得格外清澈耀眼，风将树叶吹得微微颤动，有些树叶缓缓飘下，落入小河中，随着河水飘向远方。美不胜收的风景让我移不开眼。又经过一段时间的跋涉，终于到达了温暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我们在一处幽静的河边住了下来。
现在细细品味一下这一次的南飞之旅，还真是有些意犹未尽呢。内蒙古的大草原和青海金色的美景都让我赞叹，大自然真神奇。
小学五年级写景作文 28
十年前，那片田，不过平凡，亦是好看。
田之中央乃树，极“胖”，更高。似一座天然的绿色堡垒。有多处凹凸，凹的像洞穴，凸的似岩石。枝繁叶茂，若枝壮，一只可比拟小树。叶子极大，似桃状而非桃状。深棕色的树干，淡绿、绿、深绿的叶子，似一把巨大的遮阳伞，也正是我儿时的遮阳伞。
树的南边是番薯叶。叶，嫩嫩的、娇小的、晶莹的，似墨绿小舟。茎，亮绿的，苗条的、较长的，像嫩绿翡翠。应有百簇，每簇三根，每根四棵。分为十行，每行十簇，一条小径为每行间隔，亦是好看，宽乃一尺，若双脚放置则刚好。
参天大树的北边是油菜花。为金黄色，绚丽的，璀璨的'，毫不逊色于“翡翠番薯叶”的“黄金油菜花”。亦是十行十径，百棵油菜，宽亦一尺，齐齐整整璀璀璨璨。
外裹朱紫之皮，内乃黄橙软软糯糯之肉的番薯居于西边；外包嫩绿之皮，内敛鲜黄小巧弹粒之肉的玉米置于东边。一边是赤紫，一边是翠绿；一边较阴暗，一边较绚烂。
中树南叶北花西薯东玉米，小溪将四粮割据而开，小溪呈十字架状。春，风和睦，人勤奋，播种好时机；夏，烈日当头，但在自家田，只觉得温暖；秋，风扫地，人兴奋，收种好时候，冬，寒风瑟瑟，但在自家田，只觉得温暖。
“回家吧！回到最初的美好！”爱，乡之田，以一首《稻香》。
小学五年级写景作文 29
暑假快过去了，这就意味着秋天快来了。
台风“莫拉克”来过之后，天天的天气就变成阴沉沉的了，天空还时不时的下雨，夏天的炎热也渐渐退去，一阵阵凉风轻轻的吹在我的脸旁。
记得昨天，那个星期天，我家的.车子去保养，我爸爸一大早就去了，他可能是以为妈妈不去上班了，于是就把我们丢在家里睡觉。当我们醒过来的时候外面已经开始下起了绵绵细雨，妈妈要去上班可是没有车，而且雨伞也在车上被我爸爸一起带走了，在九点多的时候绵绵细雨变得更弱了，我妈妈趁着这毛毛雨带我一起出了门，走到半路时，雨突然变大了，我们不得不躲进一家小店，我装着再买东西，所以小店老板没怎么注意我。这雨又慢慢变小了，我还是不放心，如果到时候雨又变大了怎么办，我突然想到了姚瑞，我跟妈妈说我去姚瑞家玩，可谁知妈妈走了，雨大了，我找姚瑞半天也找不到他，他家里的员工告诉我，姚瑞不在家出去旅游了，我手足无措，只能干等。我妈妈可能已经到了，这雨又变小了，我正想出门时，一想到时候雨又变大了怎么办？我摸了摸口袋摸出了一张十元钱，我看见一辆出租车正好把一个人送到他家门口，于是我就拦下了这辆车，姚瑞家里公司很近，出租车不一会就开到了，我付给他钱后，就匆匆跑进了我妈妈的办公室。
这雨一会大一会小，真不知如何是好。哎，还好爸爸来得及时，不认我们就不知该怎么回去了。
小学五年级写景作文 30
傍晚，我在看书时，发现一束较强的红光照了进来。我抬头一看，发现已经到了黄昏，太阳已经准备回家了。
我放下书本，看起日落。由于高楼林立，太阳就被遮住了一大半，但是我仍然可以看得出那美丽的景象。向西边望去，视线尽头有一道红光，光不算很亮，但是很红。黄昏时的落日大概就是这样吧。不像白天时白色也光特别刺眼，不像正午时有金黄色，像黄金一样的。我觉得这就非常适宜。瞧！太阳的光线亮度温度都是最好的，也是一天24小时中最适宜最难得的。
由于是在深冬，所以说天很快就黑了。所以只有下午四点半到五点半左右，有这么一段美好的景色。家家户户的学生都可以用这么温和温暖的阳光去读书。
由于太阳的照射，附近的云朵都变成都被染成了火红火红的，这就是火烧云。夕阳周围的云都是红灿灿，红彤彤、金灿灿的，稍远一些，就是半白半红，更冷的话，由于天空是蓝的，那云朵也是白的，五点多快六点的时候，夕阳已经基本上没了，温暖消失了，柔和的.光线消失了，红扑扑的夕阳也消失了，天完全黑了，夕阳和蓝天白云被黑暗盖上一层布，只剩下月亮和点点星星了。
地球绕太阳转时还会自转，所以又有了昼夜更替。没有关系，明天早上还会有明亮的太阳。而夕阳呢，还要再等24小时。
我爱大自然中的黄昏夕阳西沉的美丽图景。
小学五年级写景作文 31
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
——刘禹锡
落叶纷纷的秋日，每每念起古人的诗句，总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，却又不欲挣脱，只想独自品味诗中那一番忧郁与失落。
如同刘禹锡所言：“自古封秋悲寂寥”，秋日大都是风声瑟瑟，枯草落花，雨打残荷的凄凉之景，自然文人墨客的笔下一般是一幅“悲寂寥”的画面。“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”是柳永的叹息，“碧云天，黄叶地”是范仲淹的感慨，“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”是杜甫的哀愁。细细品读这些诗，默默感受秋的气息。
秋风吹拂着忧愁，吹拂着感伤，吹拂着落叶的思绪。我念了一首又一首秋诗，秋的脚步近了一点又一点。终于，它在这儿站稳了脚跟。梧桐叶在空中如同一只黄蝶，绽开一个美丽的回旋，如飞舞般飘扬、下落。
我坐于窗前，静静观赏着秋日的'美景。别有一番风味的秋景伴随着萧瑟的秋风，闯入了我的脑海里，挥之不去。窗外异常寂静、冷清，空无一人的街道上只有路灯的光，昏黄而微弱。
“纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎”，辗转反侧，难以入睡的我随手捧起床前的一本散文集，翻开一页细细阅读。没曾想这般巧，竟又是关于秋日的文章，夜里本就容易伤怀，品读之后，更加地悲戚。我坐起来望向窗外，路灯散射的微弱光芒照亮了路旁的老树，枯黄的落叶随着秋风的飘拂，缓缓落下。我闭上眼，心中思绪万千。
秋日的我，是如此多愁善感。思绪纷飞，漫天倾洒。
小学五年级写景作文 32
一阵大风打在我脸上，我坐在窗边往外看。刚才照耀在地球上的太阳消失了，只留下一片灰色的云，向蓝天飘来。一瞬间，剩下的小蓝空被厚厚的一层深灰色的云所覆盖。
“啊……”一股更强的风从窗户吹进来，扫过我的桌面，把一张纸吹到地上。拿起报纸的.时候，期待已久的铃声响了。注意到天空变化的学生兴奋地冲出教室，感觉到风从他们的脸上吹来。一滴雨吹在我的鼻子上。突然，天空一闪，炸开了，闪电撕裂了云层，震耳欲聋的雷声立即到来，拉开了倾盆大雨。
刹那间，雨水如瀑布般倾泻而下，毫不留情地打在水槽上的盆栽上。伴随着强风，毛毛雨很快吹到了每个人身上，浸湿了我们的衣服。但是这些毛毛雨并不能灭掉调皮的学生。地板已经变得相当滑了，所以每个人都手肩并肩地从教室前面滑到教室后面。他要摔跤的样子让在场边的朋友们都笑了，但他立即被“滑水道”抓住，挑战单人滑水。中间有人偷偷从后面推，原来重心不稳，他就摔倒了，让大家哄堂大笑。这时候大家的心都被那一行雨滴拉了起来，想到这里我忍不住笑得更开怀了。
下课铃一响，暴雨也停了。它仿佛只是带给我们欢笑，出现在这宝贵的课后十分钟。我又看了看窗外。太阳和蓝天已经收回了他们的世界。灰色的天空仿佛从未出现过，消失的无影无踪，但那十分钟的笑声将永远留在每个人的心里。
小学五年级写景作文 33
我心中的美好家园是一个零食屋，各种各样的零食，想吃什么就吃什么，这种生活是不是很美好呀！
首先，我要用巧克力奶油来装饰我的零食屋，房顶上还要用巧克力棒写上零食屋三个字。再用苏打饼干做我的门，上面再用番茄酱做一个xx维尼。里面，我要用苹果汁来把我的客厅刷一遍，我要用汉堡包和三明治来做我的沙发，软绵绵的，舒服极了。餐桌我要用冰来做，凉凉的，到了夏天，还可以趴在餐桌上，那种感觉真是太爽了！我还要在我的客厅里用各种水果和蔬菜来雕塑一些艺术品。
然后我要来装饰我的小房间了。我要用青苹果汁来刷我的'房间，青苹果味给人带来一种清新的感觉，时时刻刻都感觉很轻松。我要把我的小床用果冻、冰块来做，果冻软软的，冰块凉滋滋的，睡在上面能不舒服吗？我要把所有的地板都用巧克力做，想吃就
切一块下来。我还要用薯片来做我的书柜。
接下来，我要用牛肉干来做我的窗户。我要把我的卫生间墙是草莓味的，浴缸用泡芙做。我还要把我的阳台用菠萝酱画上各种各样的卡通人物，地板用棉花糖做，走在上面，有种飘欲仙的感觉。
最后我要把外面用薯条装饰成一片美丽的小花园，在养几只小白兔，天天跟它们一起嬉戏。
这就是我心中的美好家园―零食屋！
小学五年级写景作文 34
我很喜欢田野，虽然没有大海那样广阔。
春天，田野里的植物刚刚发芽。不远处，小河里的荷花安静地躺在河里，似一个孤独的小姑娘。刚刚走到田野的开头，一股甜甜的麦香扑面而来，像儿时老奶奶卖的麦芽糖。因为是春天，所以田野里的植物都在奔跑的道路中，在为成长想象呢！
夏天，植物都长大了。站在植物们身上的稻草人，看起来很美丽呢！然而稻谷还是苹果绿，一眼望过去，稻谷们好像在表演，它们把一张绿色的，又大又绒的毛毯铺在了大地，一片绿色，看起来既养眼又心旷神怡。夏天正是它们的茂盛时期，它们好像在把全部的生命力展现给我们看。鸟儿们在树上兴奋地叫，看起来很有生命力呢！
秋天，田野里的小伙伴们终于成熟了。在秋天里，它们一起玩游戏，玩着玩着，时间就从手里溜走了。这时，一片金黄金黄的稻谷呈现在我的眼前。金黄金黄的田野发着金光灿灿的光芒在证明它自己成长了。稻谷长长的稻穗在空中手舞足蹈，长长的'、金黄的稻穗在空中甩，好像某一个小女孩在跳舞时甩着长长的“辫子”。
冬天，田野变成了一片荒芜。雪白雪白的田野，空空如也的田野像一片大土地一样。太阳下山时，一轮鲜红的太阳降下去了。
美丽的田野。你值得让我用笔来书写，感谢大自然这奇妙的景象。
小学五年级写景作文 35
晚上，雨不知不觉地打在窗户上。看着窗外，花草树木都隐藏在黑暗雾蒙蒙的雨雾中。仔细聆听，寒风冷雨总是呼啸个不停，难免让人感到惆怅和落寞。然而，在这个夜晚，我深深感受到了初冬雨水的魅力，深深体会到了“润物细无声”的美好。
初冬的雨水带着冷风的骄傲滴入花中，却也承载着无比宽广温暖的胸怀。每次风雨来临，树叶都会被无情地吹倒，让植物光秃秃的，让人觉得太单调。但正是这种“无情”清除了树上的垃圾，把落叶作为来年的养料，回报母树成长为天上的大树，生机勃勃的母树。这风雨不就是“无情而多情”吗？
被这个冬天的风雨戏弄，春天的我们还会远吗？
想到这里，伴随着雨，我也睡着了。
一大早，晨曦照进窗户。“啊，雨停了，早晨的空气刚刚好。我要下去凉快凉快！”之后扔到楼下，静静感受雨后的`风景。经过昨晚的风雨考验，树的树干长得更高更直了，留在枝头的更镜亮了，根也更深了。在威望的打击下向我点头，似乎在诉说昨夜风雨的经历。草的头也抬起来了。虽然是黄色，但是还年轻。一阵风吹来，小草摆动着身子，仿佛在说：“春天来了，我第一个告诉你。”地面、树木、建筑物.都被昨晚刮倒的金叶覆盖着。在黎明的光芒下，它们发出成千上万道金光。孩子们怀着极大的兴趣在地上捡落叶玩耍。中年人和老年人在树的怀抱中锻炼身体，迎接美好的新一天。
自然与人类和谐相处，通过风雨静静享受生活。
小学五年级写景作文 36
清晨，我拉开了窗帘，本想投入清晨第一缕阳光的怀抱，可奇怪的是外面不但没有一丝阳光，还是灰蒙蒙的一片。我想：难道是太阳公公今天睡了个懒觉，出来晚了吗？不然每天早晨明媚的阳光去哪儿了呢？想着想着我便走向了窗户，往外一看，才知道，原来晨雾来了。
反正时间还早，我便很有兴致地观察起了窗外的`大雾。雾很浓，原来可以清晰看到外面的楼房，现在已经是若隐若现，只能看见一个四四方方的轮廓。楼房好似海市蜃楼，仿佛不经意中就会消失得无影无踪。
雾气在空气中飘浮着，我在脑海中搜寻着，但可惜没能找到一首描绘雾景的诗篇。的确，雾气很美，几乎没有人可以用华丽的词藻来描述它们。它们时而浓，时而淡，时而聚，时而散，时而飘飘悠悠，时而稳如泰山……我仔细欣赏着它们，虽没有云那么千变万化，但也充满着神秘感。有时，它们停聚在花圃中，好像一只小狗，在花丛中玩弄着小花小草；有时，它们像一匹天马，在天空中自由驰骋……我情不自禁地陶醉其中，那洁白又有些灰蒙的雾气，使我浮想联翩。
不过渐渐的，我发现对面的楼房开始慢慢变得清晰，窗户已经可以清楚地看见。我在想：雾气去哪儿了？再转过头看看已经探出脑袋的太阳，才知道了真正的答案。雾气越来越淡，渐渐地失去了踪迹，它们像一个个残兵败将，气力已尽，再没几分钟就将消除殆尽。我悻悻地离开了窗户边。
太阳已从东方升起，我吃完了早饭，顺着阳光给我指明的道路，向着学校走去。
小学五年级写景作文 37
我爱热烈火红的太阳，我爱湛蓝无边的天空，我爱绵绵、软软的云朵……但，我更爱那皎洁的月色。
随着夜幕降临，黑暗展开了墨色的天鹅绒，掩盖着地平线。几颗星星隐隐约约从边际划来，一个散发着银辉的月从一片朦胧的云片里走出。月儿洒下的斑斑驳驳的银辉照着外婆家小院的石凳上，在那嘎吱作响的木板桥上，显得有点儿冰凉。月儿斜视着村里的那一片狗尾巴草丛，洒一地清辉。在月下的`小河边，孩童的嬉戏声，妇女的棒槌声，早已销声匿迹。月照在村口的一颗大树下，似乎给大树披上了一层雪青色的轻纱。
外婆给我讲月亮的传说，她说：“在月亮上，住着嫦娥，说不定还有玉兔呢。”外婆清脆响亮的声音划破宁静的夜，惹得大青树上安居乐业的小鸟儿喳喳直叫。月儿倒影在湖水中，在她那眸子里，倒影出寂寞的忧伤。
月亮映在湖水中，我在那嘎吱作响的木板桥上走着。月儿圆圆的，我和外婆一同欣赏那月亮。不知在哪儿，一颗石子飞来，打在了湖面上，湖水中泛起一阵一阵的波纹，月亮也分开来，不久就还原了原样。我看湖中的月儿圆圆的，乐得用手直去抓。湖好像很生气的样子，皱起眉头，月亮也再次像玉盘碎了，那天上的月亮却从不缺少什么。
夜深了，月明了，在那小院里的嘎吱声和那石凳上的外婆的声音，随着时间消失了，显得有点儿清凉。
小学五年级写景作文 38
今天，天气晴朗，苏老师带我们去百荷公园春游。
一出校门，我们就像刚出笼的小鸟，又喊又叫、又蹦又跳地向公园走去。一路上，我们经过了山路，走了很多人行道，不一会儿就来到了百荷公园。走进百荷公园，首先映入眼帘的是一大片绿油油的草坪，一眼望去，好像给大地披上了一层绿色的外衣。草地上的树高大挺拔，就像一把把绿色的大雨伞，还有几只可爱的松鼠在上面跑来跑去。周围有一大片蝴蝶兰，有红的、黄的、白的、紫的、蓝的.……争奇斗艳。一阵微风吹过，花香扑鼻而来。几只蝴蝶加入这光彩夺目的图画中，一群蜜蜂也在花丛中忙碌地工作，为春光平添了许多生趣。苏老师带我们从这里绕了一圈，这时前方有一方池塘，池塘边有几株柳树，柳树就像一位少女在梳理自己的头发。池塘里长满了荷叶，有的才露出尖尖角，有的已经是“小圆盘”了。“小圆盘”上发呆的青蛙看到这样的美景不禁唱起歌来，为这美景伴奏。这不禁让我想起一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我忽然觉得自己仿佛就是一片荷叶，举着碧绿的雨伞，站在阳光下。青蛙跳过来，告诉我捉害虫的快乐;小鱼在脚下游过，告诉我“湖”底世界有多丰富。
“吃零食了!”苏老师的话把我惊醒了，我便像小鸟一样奔向那棵大树下吃东西，我们吃得津津有味。吃好了，我们就开始表演节目。
时间像流水一般过去了，转眼间，我们的春游就要结束了，我们依依不舍地离开了百荷公园。
小学五年级写景作文 39
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一种秋季的盎然之意从杜牧的山行中冉冉升起。秋天，一个充满记忆的季节。怅望古今，无数人倒在了她的麾下。而我，也是其中一个。
秋天，没有“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的壮阔，也没有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的闲逸。她有的，不过是万物皆黄的一片景象。
可我喜欢秋天，喜欢她的一草一木，一分一毫。出生于风轻云淡的九月，也让我多了一份怀旧，一份淡泊。树树皆秋色，山山唯落晖。秋，像一位风烛残年的老婆婆，静静地走来，又慢慢地走去。留下世间一片精彩。
如今已入深秋，处处充满了“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。树叶枯黄，金波荡漾。我不知该如何诠释秋天的美，但这种美，却是发自大自然深处的。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这是我最喜欢的诗，也同为描写深秋的。秋，这个感伤的季节，一轮明月空中映照，万里秋霜今朝落飘。真的`真的好喜欢秋，喜欢这个孤独的季节、
记得有一年，在九月，我偶然经过玉华宫。才发现那山全变成了清一色的黄，黄的艳丽，黄的沁人心脾。微风拂过，树叶随风摇摆，形成了一幅美丽的山水画，路人无不驻足痴望。而这段记忆也深存于我的脑海中，不曾忘怀。
我喜欢秋，不只因秋的美，更多的是秋的那一种闲适，淡泊，感伤和那一份怀旧。
有人说，秋像少女，也有人说秋像魔术师，而我一直认为，秋像一位充满故事的老婆婆。
小学五年级写景作文 40
故乡的景，总是美的。在我脑海中，有那么一片湖，总是荡漾在我心中。
那是一片美丽的湖水。最美的时分还是夏日，风儿轻抚，整个湖面映在阳光下，闪出粼粼波光，露出她姣好的面容。湖水缓缓地荡漾，一层层涟漪轻轻地，柔柔地推送到人们的心里。
低头静静地凝视湖面一角，看到或红或黑的几尾锦鲤在湖中嬉耍着，仿若精灵。偶尔飞来张着白翼的几双红鸥，翅膀点掠水面，泛起圈圈波纹。
漫步于堤岸，看纤纤细柳柔弱洗涤着及腰的青丝，闻远处山峦中隐约若现的乐声。风轻抚笑靥，扬起下颚轻眺，那缥缈迷茫的湖际，淡淡地隐入了娉娉婷婷，袅袅娜娜的夏荷之中。
好一番风光！环顾湖水，又捡回童年只属于这里的零碎回忆。
记得曾偷偷折过一条柳枝，剔下几片叶，笨拙地编成柳环戴在头上；记得曾集过一袋面包屑，怜爱地撒给那一双双红鸥；记得夏日独属此处的榕树荫与凉风，也忘不掉秋时湖水彼岸的那山红枫。这里的每一隅，都有着我曾经美好的回忆啊！
可这终究只是回忆罢了！如今，已是回不到那湖水彼端，看那美好风景。是呀，我去过西湖看过她的`淡妆浓抹，千娇百媚；去过洞庭，感受过那烟波浩渺，波撼岳阳之意。可这湖那湖都比不上我故乡那小小的，富有灵气的湖啊！
闭眼，就可以看到那湖、那柳，对故乡的思念也随着长大日益渐浓。湖水，你盛满了我的回忆！
那片湖水，荡啊荡，一直漾在我心里…
小学五年级写景作文 41
柳絮抽枝，嫩绿重现，生机盎然，这就是春。春天是温暖的，几乎所有美好的词都是与春有关，春光、春雨、春水……这些词代表着生机，代表着希望。
一场春雨后，我出来散步，和风徐徐，鸟鸣悦耳。晶莹的水珠流淌在绿叶之上，正是春花烂漫之际，百花争艳，好不热闹!
我走进一座小亭，只见亭外有一座石碑。石碑上刻着牡丹亭三个大字，苍劲有力。下面雕有殷文圭的名诗，“……雅称花中为首冠，年年长占断春光。”正是牡丹开花的时节，你瞧瞧那枝白色的牡丹，多像一个优雅的少女，穿着洁白无瑕的长裙，在新绿之间动情地跳着舞，令人陶醉;你再瞧瞧那枝艳红的'牡丹，多像一位豪放的姑娘，大方地在微风中跳着大方的舞，左摇一下，右转一圈，让在这位“百花之王”旁边的植物都跟着它的旋律而跳动、摇摆!时而豪迈，时而优雅，这片牡丹在大地上尽情释放自己的舞姿!
我沉醉着，不舍离去，忽然在这牡丹从中闻到了一抹清新的味道，我低头细看，是几颗种子，它们在努力吮吸养分，浑身散发着一股新生的斗志!我突然想起了一年前我刚上文学社就有一部作品发表，那天恰巧是春。就在那个时候，一颗文学的种子就悄然播在了我的心田，老师就是我心田的花农，为这颗种子浇水、施肥。一年过去了，我的这颗文学种子有没有发芽呢?恐怕也只有用我的作品来证明才是最好的吧。
时间悄然地流逝，不知不觉中我已在这多时。我回头又看了一眼那几颗种子，它们在悄悄生长着……
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