放风筝的五年级作文（通用37篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的放风筝的五年级作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝的五年级作文 1
今天是周日，阳光明媚，和风徐徐，真是一个难得的好天气。我和妈妈一起去广场放风筝。我手里攥着“燕子”风筝，一路又蹦又跳。到了广场，广场上早已有很多色彩鲜艳的风筝在天空中飞舞，真让人眼花缭乱。
我迫不及待，学着别人的样子，站在广场中央，迎着风把风筝放起来，飞奔着，一边拉一边松着风筝线。慢慢的，我的风筝飞上了蓝天，越飞越高，我跑得气喘吁吁，一时间竟忘了放线。风筝一个“倒栽葱”就掉了下来。
我不灰心，拿起风筝又放了起来。我小心翼翼地一收一放熟练地操纵着，风筝在我的操控下再次飞向蓝天。放着，放着，风筝眼看要撞上高压线，我一急，使劲一拉，没想到风筝又一次“倒栽葱”落在地上。我有点气馁。妈妈告诉我，只要把“燕子”的'尾巴加长就可以保持平衡，我们找来了一个塑料袋粘在后面。终于，我的“燕子”在天空中展开双翅飞得又高又稳，我的心里别提多得意了。
放风筝让我体会到很多乐趣，也让我懂得了飞翔的原理是平衡。
放风筝的五年级作文 2
前些天，爸爸带我到中山公园教我放风筝。
那正是樱花盛开的时节，樱花用自己的.芳香引来了一批又一批的游客。首先，我们来到一块大草坪上，我迫不急待地抽出风筝，让爸爸来教我。爸爸说：“首先我们的一只手要抓住风筝，另一只手要抓住拐子。我们要抓着风筝迎风跑去，再把风筝松开，另一只手不停地放线，这样，风筝就会越飞越高，越飞越远。”刚说完，爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线，我一松手，风筝就飞上了天空，可是，突然没了风，风筝立即就以垂直线直冲了下来，只听得“轰”得一声，风筝竟落在了一位叔叔的头上，爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说：“你还教我，我看你放风筝的技术就不好！”。爸爸走过来：“这儿人太多，弄不好就要砸着人，咱们到别处去。”于是，我们又到另一个地方去放，这里没有树，人也很少。爸爸又给我演示了一遍后，让我来放。我一手拿着风筝，另一手拿着拐子迎风跑去，再一松手，风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了，一高兴竟忘了放线，风筝又落下来了。我不服气，接着又放第二次。这次我很顺利，风筝飞上去了我也没看，只是放线……
通过这次放风筝，我懂得了：坚持就是胜利，只要坚持，就会成功。
放风筝的五年级作文 3
今天天气很好，哥哥说要带我去广场放风筝，我高兴得一蹦三尺高。
我们来到广场，这里放风筝的人可真多：有的放蝴蝶风筝；有的放三角风筝；还有的放燕子风筝……哥哥对我说：“放风筝先要一个人用手把风筝托着，然后跑起来，再控制好风筝线，使风筝不在空中抖动。”听了哥哥的.话，我心想，原来放风筝这么简单呀！
于是，我让哥哥把风筝托着，然后跑动起来，风筝飞起来了。我心里暗暗高兴，没想到风筝抖动了一下，虽然飞起来了一定的高度，却极快地掉了下来。这时，我很伤心。于是就问哥哥：“为什么我放的风筝总是飞了一会儿就掉下来了呢？”哥哥笑着对我说：“你放风筝时，先不要让风筝在空中抖动，然后等风筝快要起飞时，趁着风势慢慢地放线，这样风筝就不容易掉下来了。”说完，哥哥又把放风筝的全部过程详细地再次给我说了一遍，这次我听得很认真。
我照哥哥的办法又放了一次，这次我的风筝果然飞起来了，而且风筝飞得又高又远，几乎到了天的尽头。
在回家的路上，我很高兴。心想：我今天不但学会了放风筝，更主要的是让我明白了一个道理：做什么事都不能慌张，应该先弄清楚整件事情的具体步骤后再去做，这样就一定会成功的。
放风筝的五年级作文 4
我们起床之后，就先去教室，戴上老师给我们准备的红帽子，然后就排着队伍走进了操场。
到了操场，老师组织我们一排一排的往座位上就坐，等我们全都就坐以后，然后就开始唱国歌，唱完国歌以后，风筝比赛就开始了，首先上场的是二年级的学生，别看他们身材小，但他们的风筝技术也很好，当指挥员吹了一声口哨，二年级的选手就开始放起手中的风筝，天空中漂浮着五颜六色的风筝。
一只热带鱼风筝在空中自由自在飘来飘去，仿佛在海里一样游来游去，突然，一只老鹰风筝，超过了热带鱼风筝，那只老鹰风筝争先恐后的在空中飞翔，不一会儿，就轮到了三年级，当指挥员再次吹起口哨时，三年级小同学的风筝已经翱翔在空中，我们看着天空中飞翔的风筝，都在激烈的'欢呼。
然后就轮到我们了，轮到我们的时候，我们都很激烈，我们的参赛选手，有的拿如意风筝，有的拿蝙蝠风筝，有的拿蝴蝶风筝，比赛就开始了，我们的风筝都在空中飞翔，当四年级选手的风筝在空中飞翔时，我们在热烈的为他们加油，比赛结束了。
放风筝的五年级作文 5
以前，我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了，原来放风筝是一种享受，一种独特的享受。
拉着线，望着冉冉升起的风筝，我的心仿佛也跟着飞上天，在空中自由翱翔，那是一种无以言表的快乐。渐渐地，渐渐地，我感觉身体轻飘飘的，轻飘飘的，闭上眼睛，就像真的飞上了天空那样，无比轻松自在，整个身体都放空了，大脑也一片空白，考试的压力和学习的`忧虑都仿佛抛到了九霄云外。
一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过，就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上，像母亲般温柔，似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过，也似岁月在我们疏忽中流过，仔细听风的声音，呼呼呼呼，就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上，跟天挨得更近，看白云多柔软，瞧太阳多明亮。望啊望，蓝天是我的课堂。
睁开眼，明亮的阳光穿透我的眼睛，也仿佛穿透了我的心灵，给我增添了一份温暖，我的心中充满了力量。
放风筝的五年级作文 6
一年一度的风筝比赛又到了，我们怀着紧张的心情来到操场，等二、四、六年级的同学都做好了以后，风筝比赛就开始了。
第一项就是升国旗，唱国歌，我们都站在看台上望着红旗，唱着国歌，第一项结束后，就开始风筝比赛来！首先登场的是二年级的选手，别看他们年龄小，可是他们放风筝的`技术倒是不小呢！看，一个个风筝飞向蓝天，把我们的梦想也寄托到蓝天上，二年级的比赛终于结束了，就轮到我们四年级了，我和温孜一是一组的，我是助飞手，她是放飞手，在练习的时候她放的比我高，所以老师就让她参赛了，我们是第二组，温孜一说她很紧张，说实话，我也挺紧张的，到我们放风筝了，哨一响，我就把风筝往上扔，已开始放的挺好的，可是后来不知怎么的，在量的时候，就掉下来了，我们只好重来一次，第二次也没成功，真是倒霉。
回到班级，我收起风筝，坐在自己的位置上，看剩下的选手放风筝，四年级放完之后，就该六年级了，一直到最后一位选手，风筝比赛才算结束了，接下来又该老师放风筝了，田老师也去了，可是风筝就是放不起来，我们也不知道是怎么一回事。
风筝比赛实在是太令我难忘了。
放风筝的五年级作文 7
暑假的时候，天气很热，外公带我和表弟表妹去河堤放风筝。河堤离外公家很近，那里有一个很大很大的草地，一路上我们有说有笑，不一会就来到河堤。
我们都拿出自己的风筝开始放。我拿的是只蝴蝶风筝，他们拿的是一只风凰风筝，一边拿着线，一边拼命的往前跑，可总是飞不起来，连放了几次，还是跑不到几米风筝就掉落在地上，我们心里都非常着急，看看身边的很多人，都好像跟我们一样，没有把风筝放飞到天上。外公就在旁边笑，我来教你们怎么放，看看有没有风，一边跑一边放线，由于方法正确，风筝在我的控制下慢慢的飞起来，越升越高，只见它随着风势，一会儿上升，一会儿往下降，一会儿在翻跟头，很灵活的`在空中飞来飞去。这时候，我的表妹表弟的风筝也都飞到天空了。
蓝蓝的天空中都处飘着各种各样的风筝，五颜六色，有的像 一只蝴蝶，在美丽的的花丛中翩翩起舞，有的像老鹰，不停扇动着翅膀，千姿百态。放了一个小时，风也就慢慢变小了，风筝就开始慢慢的往下掉落。我终于知道了，放风筝还要讲点技巧，没有风是放不上去的。经过一次又一次的失败，我学会了放风筝。
放风筝的五年级作文 8
上周末，我们作文班的老师带我们去胜利堂放风筝。
我们来到了绿草如茵的公园里，迎来了阵阵春风得意，这真是适合放风筝的好天气啊！
我跟三位同学组成了一支风筝队伍。我先拿着风筝，一人放着风筝线，另一人拿着线圈耙。我借着风的方向跟速度，往上一扔，可是风筝像位初学游泳一样害怕水，看样子有的怯场。我连续放飞了几次，风筝就是不敢飞。看着别人的风筝都已飞上高空了，自己的心像长了荒草似的一一枯了。
“你这么这么没用啊！”我忍不住性子，向风筝发起了牢骚。此时，风筝似乎听懂了我的话，一股劲地起飞了，而且越风越高。“风筝起风了，这可是乌云密布后的晴空万里啊！”我手舞足蹈地对同伴说。
天空中，风筝像一只任性的老鹰，自由自在地展翅翱翔。这时，风筝发现上方还有比她飞得更高更远的“伴友”，不服气地拼命向上冲。结果，风筝飞行的途中，偏离了”轨道”，仓皇地往右边降落。我赶紧用力拉住线，人的.身体往左边靠，左侧的风筝经过几次收拉，终于平衡了飞行。
”真是有惊无险啊！”我成功出手相救后，自言自语地道。
在同学们的提议下，我们的风筝在天空中变出各种姿态。一会儿，我们手牵着手，三线连一线，像猎人的枪睢准角度一样，把天空飞行的风筝摆成“三角形”，一会儿又摆成“雁字形”，更精彩的是，摆成了“应字形”，把应老师的姓都摆成了。
风筝还想在天空中翱翔，可时间不等她。收风筝的过程中，我感受到了第一次放风筝的“滋味”。
放风筝的五年级作文 9
春天，是一个放风筝的好季节。不是有一首诗是这样写的吗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这不就是写在春天的春风中放风筝的诗吗？
于是，上学期五下午的第三节课我们全班同学一起来到了操场上放风筝。我和小佳一起放一个风筝。我的.风筝是一只小金鱼的，栩栩如生，我可喜欢它了。
我们开始放了。小佳在后面拿着我的风筝尾巴，把风筝保持平衡，然后，等我开始朝前跑时，她便把手放开。我呢，拼命地往前跑，边跑边放线，风筝飞起来了，我已经跑到了草坪的尽头了，只好停了下来。我转过身来，用手拿着线来控制风筝的平衡，可是却没有在空中停留，坠落了下来。该到小佳玩了。她手持着风筝线，我在后面拿着风筝尾巴，她说“三二一，放”时，我便放开，她则不停地往前跑。快到草坪尽头时，她像我一样转过身来，用手操控保持风筝。但是，她放的却没有掉下来，而是在空中飘扬着，很是平衡，根本就开不出来风筝会坠落的迹象，可好了。我放风筝时的情景与她在放时的情景简直就是两种截然不同的情景。
是啊！春天是多么美好的一个季节啊，在和煦温暖的阳光下放风筝，还有徐徐的清风伴随着。所以，这个春光灿烂的日子里，就是一个放风筝的好季节。
放风筝的五年级作文 10
星期天妈妈说好久没带我去玩了，干脆带我去河边放风筝玩。
我们吃过午饭迫不及待的来到河边，只见有许多风筝已在天空翱翔，天上五颜六色的，我们投去羡慕的眼神。话不多说，我立刻拿出我的喜羊羊风筝跑起来。也不知道为什么我的风筝老是飞不起来，哎。突然，一阵强风吹来，我的风筝飞了起来，我欣喜若狂，立马放线，可好景不长，风筝又跌落下来，我垂头丧气，失望透顶了。本想让它飞上蓝天，可它却不听我的。正巧河边有一位卖风筝的小朋友，妈妈同意我再买一个，经过我的精挑细选，我对一个彩色风筝爱不释手，最后已十元钱把它买下来，在放之前，我心想；彩色风筝啊！
你一定要飞高点为我争气啊！绑好线后，风筝好像听懂我的话似的，一直在天空翱翔，看到这一幕，我那紧张的心总算平静下来，剩下的就是激动了。只见风筝飞得越来越高，越来越小，逐渐成了一个小黑点，我欢呼着。忽然一阵狂风吹过，风筝像是失去了重心，眼看就要坠地，还好救兵——妈妈及时的扯了一下风筝线，风筝又飞上了天空，我深深的吸了一口气。如果不是妈妈眼疾手快，就白费一场了。我的`技术越来越熟练，即使飞沙走石也不会坠落下来。
最后我依依不舍的离开了。你说放风筝是不是特别好玩呢，期待下次大家的加入。
放风筝的五年级作文 11
我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的.风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我跟爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头——追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我跟老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
放风筝的五年级作文 12
风筝，是一个放飞理想的东西。他能够带着我们的梦飞上天。今天，我们学校举行了风筝比赛。
一觉醒来，飞快的叠好被子，来到教室，拿齐各式各样的东西，准备向操场进发。我和郝家兴是一组，我们风筝只有俩尾巴一个左边一只，一条中间一只，但右边没有尾巴。我们本来以为没有关系，可是后来看了二年级比赛的结果才明白，风筝尾巴要匀称才能飞的'平，飞的稳。而我们的风筝只有两条尾巴。我们赶紧给老师说了声，老师叫我们用张盛羽的风筝，他的是一个“大榕树地产”风筝。我们拿着风筝和线盘来选录，到了赛场，我们好似熟悉的装上风筝，勾上风筝线。
我对郝家兴说：“加油，我们要赢！”
“嗯，加油。”郝家兴应道。
“记住，今天风有点往右斜，一旦斜了出去，要赶紧收一点点线，明白了吗？”我又在一旁指导着。
“好的记住了。”他说。
快到我们了！我们紧张极了！心脏简直要从嗓子眼儿 里蹦出来了，尽管去年我参加过。轮到我们了，我还刻意往左移了一下。“呼”的一声哨响，我用力往上头扔。好！飞上去了。我慢慢的跟着风筝走。突然，风筝和一只蝙蝠风筝缠线了，他一下子从高空滑下来了。老师让我们重新放，我们放了起来后，老师量了量成绩，我们班收风筝了。
这次可真惊险啊。
放风筝的五年级作文 13
春天到了，许多人都出来放风筝。这些飞在天上的风筝，就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空，可我放不好，于是我请爸爸教我放风筝。
爸爸告诉我：“首先，你要弄清楚风的方向，然后逆风而站，让风筝迎风而飘。如果弄错了方向，无论如何也放不上去。”
爸爸停顿了一会儿，继续说道：“当一阵风吹来时，就把风筝放了，然后扯着线跑。把风筝放上去后，就立刻收线。这样，风筝就可以飞上去了。”听完后，我想：原来放风筝这么简单啊！
我决定试一试。我右手拿着风筝，左手拿着线，等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了，扯着线跑，风筝飞上天后我立刻放线，我暗自高兴：放风筝真的很简单！可天有不测风云，吹来一阵风后我的线没有扯好，风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。
我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸说的做了吗？就算没扯好线，风筝也不至于这么容易就掉下来了吧？我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的.话，“对了，逆风而站，我弄错了，”我兴奋地叫了起来！
我马上重新试了一次，果然成功了。看着自己的风筝飞的很高，似乎我也长了翅膀跟它一起在天空翱翔，它带着我的理想，带着我的心愿，越飞越高……
通过这件事，我明白了一个道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于实践，不断总结经验教训。这样的话，什么事情都会迎刃而解了。
放风筝的五年级作文 14
今天可是个放风筝的好日子！阳光明媚、天朗气清、鸟语花香、桃红柳绿。我说尽了好话，爸爸终于肯带我放风筝了。
风筝摊上的风筝用夹子夹在麻线上，花花绿绿，让我看得眼花缭乱。七彩的蝴蝶，黑色的大眼睛，翅膀像两座彩虹，漂亮极了！长长的凤凰，黄红相间，土色的尾巴，一节一节的，随风飘动。花团锦簇的三角，五颜六色，花朵这儿一束，那儿一枝，红的如火，耀眼夺目；白的像雪，晶莹纯洁；黄的赛金，耀眼闪光；紫色若霞，美不胜收。蓝色的哆啦A梦，白白的脸，黑葡萄似的大眼睛，头上还顶着一只小风车，真可爱！于是我买了一只。体育场的人真多！于是，爸爸决定带我去乡下放风筝。
这里的小河好清好清呀！它从田野旁静静地流过。像一条蓝色的`绸带，飘在大地妈妈的腰间，又像一根闪光的项链，戴在大地妈妈的脖子上。也许它是从山间流下来的，也许它是从银河中泻下来的，不然，怎么会这样纯净、这样清澈。岸边的柳树时而随风起舞，时而轻轻摇晃，时而一动不动，像一群仙女从天而降，对着镜子在打扮自己呢！
我们在田间撑起风筝，放开线，随着一阵风吹来，把风筝扔向天空，“放线，快放线！”爸爸喊着，随着线放的越来越长，风筝也越来越高，“太棒了，老爸，你太棒了！”我又蹦又跳地叫着。哆啦A梦头上的小风车转起来了。
这是一个快乐的假日！
放风筝的五年级作文 15
今天，是一个秋高气爽的好日子，好日子可以干什么呢？我突然，我看见在角落里放着的彩色三角形风筝，我的风筝可漂亮了有可多颜色了。顺序是红、橙、绿、深绿、蓝、紫。我去问妈妈：“妈妈，可以和我一起去放风筝吗？”“不行，今天我还要上班呢！让爸爸陪你去放风筝吧！”妈妈说道。我又去问爸爸，爸爸说：“可以，但是今天风太小放不起来。”“耳听为虚，眼见为实吗！”我嚷嚷到。爸爸又说：“好吧好吧！”
我们来到了广场，我在前面，又蹦又跳的走着。就像一只采了许多蘑菇的'小兔子，老爸在后面一手提着风筝线，一手拿着风筝，就像一只脚步沉稳的大熊。哇！广场的人可真多呀！干什么的都有，我和老爸试了试，我提着线在前面大步的跑着，而老爸就一动不动的举着风筝，像一个大雕塑。第一次风筝没飞想来，第二次我看到了柳枝摇的很里厉害，就再试了一次，差一点就成功了。我看见柳枝比上一次摇的厉害了，就又试了一次，天那，风筝飞上去了，我激动的又蹦又跳，我的彩色风筝越飞越高，就像一只彩色的鸟儿飞向蓝天。在这期间不论我怎么跑跳，风筝就一直跟着我。就像一只特别听话，特别灵敏的小狗。我的笑声不停的发出来。“咳咳”我都有一点喘不过气来了，这时候爸爸说：“走吧，回家吧！”我恋恋不舍的收拾好风慢吞吞的走回了家。
我们回家家里，我懂得了一个道理，做事情要有耐心，干什么事要多试几次，说不定哪一次就成功了啊！
放风筝的五年级作文 16
“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”春天是一个放风筝的好时节。星期天，我便和父亲母亲一起去鹃湖放风筝了。
来到鹃湖，我们下了车，走向鹃湖旁的草坪。只见有十来个人已在放风筝了。有的人还搭起了帐篷。已有许多三角风筝在蓝天下飞翔，把天空装饰得更加美丽。我也迫不急待的拿出了我的风筝，也想一展身手。
我的`风筝与其它风筝相比别具一格。它没有骨架，可以揉成一团；它体形巨大，通体红色；它还有一双大大的眼睛。它就是——章鱼风筝。我把风筝平铺在地上，父亲去解开风筝上的线——线太长了。我把线轴上的线连接上风筝上。
父亲举着风筝，我拿起线轴。“三——二——一——放！”我喊道。说完，我便迎风冲去。风筝迎风招展，越飞越高。渐渐地，我停了下来。平铺在地上近两平方米的风筝，在一拉一放的过程中稳稳妥妥的飞上了天，并且小了许多。我赶紧收回一些线，风筝大了许多。我以跨步的姿势，把线轴一拉，又一拉。许久，风筝近了些，高了些。它那一双大眼睛似乎在滴溜溜地转动着，也许正在俯视鹃湖的美丽风景吧。我固定好线轴，坐在草地上，望着风筝，我忽然发现，我的风筝正好挡着太阳。只见它的四周散发着金光，极其漂亮。朦朦胧胧地，我似乎看到了一只活的、通体红色的、睁着大眼睛的章鱼在空中向我挥手……
时光飞逝。太阳即将西下，美丽的晚霞已经出现，章鱼风筝仍在天空中飞舞。我坐在草地上，望着这幅美景，陷入了遐想……
放风筝的五年级作文 17
每当我望见那在空中自由自在的风筝时，我就会想起那次，我放风筝时的情景。
那一天，爸爸妈妈说要带我去放风筝。我一听，非常高兴，连忙准备好风筝，等待出发。
到了大凌河边，因为是春天，小草刚刚探出头，踩上去软棉棉的，桃花盛开的最美了，空气中满是花香，花儿们都争芳斗艳的开放，小鸟在我们头上高兴地唱歌。
爸爸先拽好风筝线，我举着风筝。爸爸说：“开始”。我就举着风筝跑，爸爸说：放！”我把风筝一抛，可是一次，二次，风筝没飞起来。我心想：这是什么破风筝，怎么飞都飞不起来。妈妈看出了我的心思，走过来温柔地对我说：“孩子，做什么事都要有耐心，不要着急，只放几次，怎么能说就是坏的呢？”我听了妈妈的话，看了看妈妈，小声地说：“好吧！”我和爸爸决定再放一次，这回我来拽着风筝线，爸爸拉好风筝，我目不转睛地盯着风筝。“开始！”爸爸高声一喊，从前一边跑，往上抛风筝，我拽着线向后跑。
“哇！风筝飞起来了！”我们兴奋地吹呼着。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子。那一刻，不是风筝在飞，而是我的心在飞。真是“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。
虽然，这件事已经过去一年多了，但是它却始终珍藏在我的`心里。风筝不图华丽的外表，只要求有坚实的骨架。任你是龙、是凤、还是小燕子，到了天空中便是一律平等的了，是风筝让我明白了做人的道理，同时，也给了我快乐。
放风筝的五年级作文 18
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，又到了放风筝的季节，我和爸爸妈妈来到了松花边放风筝。伴着浓浓的春意和温暖的阳光，我的心也像要飞起来了。
我们到了江边，放风筝的人真多呀！天上到处都是五颜六色的风筝，看得我眼花缭乱。有尾巴长长、眼睛大大的金鱼，展翅高飞的雄鹰，一条巨型的“蜈蚣”惟妙惟肖，栩栩如生。我迫不及待的拿出我的风筝，拉着妈妈的手直奔广场，恨不得马上就能飞上蓝天。
我的风筝是一只粉色的蝴蝶，翅膀上紫色、黄色相间花纹十分逼真，在远处看就像真的蝴蝶一样。爸爸把线接好让我握着线轴，爸爸使劲儿把风筝往上一抛，我连忙放线。可是，线放的太多了，风筝像喝醉了似的，一头栽了下去。我们只好再来一次，这回，爸爸给我做了细致的指导，原来放风筝要逆着风奔跑，放线也是很重要的，当风筝徐徐上升时，就要一紧一松地抽线。我的“蝴蝶”晃悠悠的飞起来啦，每次摇摇欲坠时我都用力的拽线，再轻轻松开，“蝴蝶”越飞越高，什么“老鹰”“燕子”，都比不过我这在天空中高飞的.蝴蝶。你看，它借着春风，扇动着它那绚丽的翅膀，越飞越远，飞到了太阳的光边上。
看着蓝天上的风筝，我忽然想起了的徐渭一句诗：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。在空中展翅飞翔的风筝。正像我们充满理想的孩子们，那春风不正像父母老师、的谆谆教诲吗？亲爱的爸爸妈妈、老师，我一定会像风筝一样带着梦想和您们的期望，逆风飞翔，越飞越高！
放风筝的五年级作文 19
阳春三月，正是放风筝的好季节，蔚蓝色的天空上飘浮的朵朵白云，还交杂着五颜六色，各式各样的风筝。
在田野里放风筝的人十分的多，老老少少都在开开心心得放风筝。
开始我觉得风筝很简单就可以放起来，于是我就拿起我的'鹰形状的风筝出发了。
到了田野里，我把风筝用力一扔，风筝却刚飞起来就落了下来，第二次我用了比上次还要大的力气，一扔只见风筝，在天空中飞了一会儿，又落了下来。我有点恼羞成怒，就将风筝捡了起来，顺着风我一拉，只见风就把风筝吹上了天，看着我的风筝在天空中飞翔，我的心中的我心中的愤怒也慢慢被平息了。
好景不长，突然刮来了一阵大风，将我的风筝先给刮断了，只见风筝飞快的向远方驶去，看着别人的风筝，我的眼泪打湿了眼角，当风停了，很多人都开心的抱着风筝回家了，而我却失落的抱着一根风筝线回家了。
到了家中，我站在3楼上眺望，希望可以找到我的风筝，但是一点线索都没有，当我扭头看向大棚，发现上面有一只“鹰，”有着灰黑色的羽毛，一双黑色的眼睛，还有后面还有两根平衡带，啊！它就是我的风筝，我高兴的拿起风筝走了下来。
这次放风筝可真好玩，让我体会到了不可小看任何一件看似简单的事儿，还让我体会到了失而复得的幸福感受。
放风筝的五年级作文 20
星期六的早上，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵的白云。妈妈带我去防洪堤放风筝，我高兴极了。
不一会，我们就到达了美丽的防洪堤，小鸟在枝头唱歌，微风阵阵，飘摇的树叶放佛在向我招手，花儿也在向我微微点头，草儿在向我展示它那动人的舞姿……这里的一切都充满着勃勃生机，景色迷人。
再看江边广场上，已经聚集了好多前来放风筝的小伙伴，有可爱的鸽子、凶猛的狮子、威武的大老虎、美丽的小猫咪等各式各样的风筝如雄鹰般在展翅高飞。当然……再过一会肯定会有我的蝴蝶风筝也在空中飘摇……
我让妈妈帮我举着风筝，我在前面跑，可刚开始风筝并没有我想的那么好放。不是不平衡就是飞一会就往下落，好像我的蝴蝶不想离开我一般就是不离开，累的我满头大汗。放风筝的喜悦渐渐的.也没了。我把手中的风筝线往地上一扔放弃了。
坐在石凳上仰头望着别的小朋友的风筝都飞得好高，我心想，就算我的蝴蝶不如别人，但也不能不在空中飞舞啊。竟然蝴蝶不飞，我也要努力的把它放飞。只要我找到技巧肯定也能飞上蓝天。过了一会，经过我许久的努力，我的蝴蝶也飞起来了。虽然飞的不是很高，但是也在逐渐的升起，我真的好高兴。
我们在那玩了一上午，最后我放得差不多是接近午饭时，才不得不缓慢收线将风筝收回。跟妈妈回家吃午饭了。
放风筝的五年级作文 21
"噢！放风筝啦！"我和哥哥欢呼雀跃着来到了蠡湖公园放风筝。
我们来到一片空旷的草地上，只见很多大人、孩子已经在放风筝。我带的.是超大的飞机风筝，和哥哥合作让"飞机"顺利上天。"放！"随着我的口令，哥哥把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线。"快，快放线！"哥哥大叫着。眼见"飞机"慢慢升起来，突然，一阵大风吹过，"飞机"忽忽悠悠地从空中掉了下来，唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次"飞机"很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，"飞机"越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，各种风筝在天上尽显英姿："蝴蝶"和"金鱼"跳着优美的舞蹈；"虎头"正和一只"老鹰"在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。
时间不早了，该回家了，我和哥哥都觉得意犹未尽，相约有时间一定再来放风筝。
放风筝的五年级作文 22
今天是大年初四，冬去春来，风和日丽，春色宜人，我激情满怀，喜形于色地和爸爸妈妈去了山清水秀、苍翠欲滴的风云岭公园的山脚下放风筝。
下午，妈妈给我买了一个有六种颜色的大三角风筝，兴高采烈地来到了风云岭公园的山脚下，哇，碧空如洗的天空上飘着各式各样，五颜六色的`风筝，蓝色的小鸟、黄色的蝴蝶、黑色的孔雀林林总总，目不暇接。
我按捺不住那巴巴劫劫、跃跃欲试的心，就像火炉上烧滚的水，勃勃地掀动壶盖，迫不及待地从河提冲向河滩，拿着风筝就奔跑起来，可跑了好几次，风筝总是刚飞起来就掉下去，急得我直跺脚。
这时爸爸走过来，语调柔和地说：要逆着风跑，而且刚飞起时，要慢慢放线，接着爸爸还做了示范。我按爸爸的指导，左手拿风筝，右手拿线轴，快速地跑了起来，风筝慢慢离手，我慢慢放线，继续前跑，风筝慢慢地向空中飞去，越飞越高，跑了一会儿，风筝终于稳稳地放到天上去了，拉着风筝线一收一放，风筝一会儿高，一会儿低，扭着长长的尾巴，像是在跳着优美的舞蹈迎接着春天的到来。我笑眯眯地仰望着风筝，激动地高喊：飞起来了！飞起来了！
我终于学会放风筝了！虽然累得满头大汗，筋疲力尽，但心里高兴得就像只小喜鹊一样在唱着歌，快乐得就像林中的一群麻雀，尖着嗓子活蹦乱跳。我好喜欢放风筝啊！
放风筝的五年级作文 23
“出去玩呗！”我对着妈妈不停地叫唤。“你说去哪儿？放风筝啊！”妈妈漫不经心地回答。“可以啊！”我兴奋地喊。“好吧！让你爸陪你放，我在旁边看。”我听了，活蹦乱跳：“噢耶！”过了一会儿，我拉上我的“大金鱼”在广场上到处乱跑。“过来，我帮你放。”只见爸爸一手拿着线，一手拿着风筝。手一松，线一放，再一抖，大金鱼便游上了天，在空中翩翩起舞，此时的阳光格外耀眼，好像也在为爸爸的成功而愉快着。我拿着线，心不在焉。突然，爸爸看见风筝快掉下来了，一把从我手中夺过线，一拉一扯，风筝又高高挂在空中……
阳光明媚，白云朵朵，我的心情十分舒畅。放了半个小时，我感到乏味，往右边看，妈妈正在懒洋洋地晒太阳。我叫爸爸过来，问他能不能收线，爸爸看着手机，打着字：“你自己看。”我便尝试着收线，一只手拉不动，只能把另一只手扣在转盘上，才能缓慢地收线。五分钟过去了，我才收回了一小段线，好像风哥哥故意跟我闹着玩。见我这样的.惨状，爸爸来帮忙了，他动作灵敏，一拉一收，节奏正好。线一节一节被收了回来，眼看金鱼要掉地上了，我才想到去接，当我还没跑到那时，我的金鱼已经一头栽在地上了。
夕阳渐渐落山，我抱着风筝，上了车，望着“大金鱼”刚才飞过的地方，我觉得，这次放风筝是最快乐的一次。
放风筝的五年级作文 24
童年是欢乐的海洋，在回忆的海边有无数的贝壳，有灰暗的勾起一段伤心的往事，有灿烂的使人想起儿时的趣事，我在那回忆的海边，寻觅着最美丽的贝壳，啊！找到了。
在一个星期六的.下午，我和爷爷来到世纪广场，抬头看天空中热闹极了，有金鱼、蝙蝠、飞机、老鹰、还有喜洋洋、海绵宝宝。看得我眼花缭乱、数不胜数。你知道这是怎么回事吗？——春天来了，人们在这里放风筝呢！
我央求爷爷也给我买一个风筝，我挑了一个金鱼风筝，它全身粉色，大大的眼镜，很是漂亮。看着别人的风筝已经在空中翱翔，我也叫爷爷赶快放我们的风筝。我举着风筝向前跑去，松开手，它却躺在地上不起来，怎么回事呢？这时卖风筝的人说：“你迎着风跑，然后慢慢松绳子就起来了。”我按照他说的试了试，果然起来了，接着按照爷爷的指点，绳子一松一紧地拉，风筝就越飞越高了，有时还不稳定，你看，风筝在空中画了一圈，想要掉下来，我急忙拉绳子，它才稳稳地停在空中，吓得我一身汗。风筝在空中不时做着惊险动作，害得我大叫，风筝、风筝，你是在戏弄我吗？不过最终它还是高高地飞在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飞到白云上面，在云中自由穿梭，尝一口是不是白云像棉花糖一样甜，跺一脚是不是白云像海绵一样软；躺在云中睡大觉，啊！那种感觉真舒服。
“你在想啥呢，风筝快要掉下来了。”一个声音把我从云上拉了回来，我忙拉了拉风筝，让它继续在空中玩耍。
放风筝的五年级作文 25
回忆起非常快乐的童年可真是难呀！记得我一生下来的时候跟别的小孩可真不一样。这是我妈告诉我的，我呢生下来安安静静，一点也不哭不闹的，我只要拿到好玩的东西玩一会儿，就慢慢睡着了。一点也不喊的。现在我长大了，我妈说我一点也不像以前一样乖巧。有一天，我闹着妈妈带我去后弈公园放风筝。妈妈看我那么不停地闹，就无可奈何的答应了，我兴高采烈拉着妈妈去买风筝。我看了风筝店里的风筝简直琳琅满目啊，品种特别多，我选了一个小白兔和胡萝卜样式的风筝。
我和妈妈立刻去了后羿公园，一到后羿公园，你们知道吗？后羿公园的大门是多么神圣吗？等你们去了就知道了，记住我不是吊你们胃口。先谈谈放风筝吧！到了后羿公园里，我惊讶地叫起来："哇！太多人放风筝，他们的风筝真漂亮！”有飞机的，有老鹰的，还有月亮和星星的呢！我看得发呆了，妈妈说：“傻瓜，快放风筝吧！”我和妈妈起初放风筝，风筝跟喝了醉酒似的，总是倒下。风筝终于升起来了，我一时兴起，没想到风筝卡到树上了，我的'脸上的神态简直是晴转多云呀！我妈怎么弄都弄不下来，一气把风筝线一剪，怎么样？我妈解决方式太狠了，把我给吓呆了。但是，我和妈妈毫不气馁地又把线接起来了。妈妈和我终于把风筝放得很高，就像在天空中飞翔。我终于掌握了放风筝的经验，眼看着天快要黑了，我和妈妈急急忙忙地赶回了家。
说心里话，这次的放风筝真的很开心，总算体验过放风筝的感受。
放风筝的五年级作文 26
天空上飘着风筝。我来到后操场，也拿着风筝，可却怎么都飞不起来。
心里很是着急。火上眉烧。一只只风筝腾空而起。我怒气冲冲，一定是这破风筝害我！可又舍不得放弃，可头脑里依然熊熊烈火在燃烧，发泄。狂牛般脾气的我迫不得已冷静下来。
坚持，坚持！
重整旗鼓。我一手拿线，一手握风筝，跃跃欲试。我像饿狼扑兔子般，又似乎被打了鸡血，咬着牙，等待时机。此刻的`我十分平静，但又显得庄重、严肃、一丝不苟。
起风了，风筝徐徐上升，上升，我眼里闪出了金光，心提到了嗓子眼，可风却骤然间停了。希望像把火，被冷酷无情的水浇灭了。世界变得黑白，似乎一切……都不复存在。我坐在地上，疲惫，悄然袭击。
放弃吧，可我并不想这么做。继续吧，又不太可能，进退两难，恐惧让我无处可逃，脑子里，一头“狮子”正在不停迂回，它就是恐惧。有个声音救了我。
坚持，坚持！
不能放弃，重新开始。我做了最后一次尝试，眼神变的坚定，手也充满了力量，心是平静的。起大风了！我感到金光四射，风筝迎着强烈的风，“哔—”天空上遨翔着我的风筝，脸上满面春风，静静地看着它，自由自在。
然而，是它，那个熟悉又充满陌生的声音给了我希望与力量，在成功大道上飞奔，直到消失。
放风筝的五年级作文 27
星期六下午，我和妈妈一起去二龙岗公园玩。
我刚进二龙岗，就看见许多风筝在天空中飞翔。风筝有大大小小的，飞得高高低低的……于是，我就要求妈妈：“给我买个风筝好不好？”妈妈答应了，我先将风筝整理好，再把妈妈打发去散步。
现在就我一个人了，我就可以随心所欲了。我将风筝的线系到风筝上，然后拉着风筝跑来跑去。起风了，我站在原地不动了，将手中的线一点一点地放掉。我心想：如果我把线多放掉一点，是不是飞得更高？好奇的我突然松手，这些线随着风筝飞得越来越高。就在刹那间，风停了，我无可奈何，只好将线一点点地收回去。风筝受到了风的阻力，并没有掉落下来，而是坚持飞翔着。我心想：我就这样慢慢保持，风筝一定不会落下来的。我又不放心，便试图用手将线拉到后边、左边、右边……
突然，意想不到的事情发生了，有一只风筝向我发出攻击信号，我的风筝受到了攻击就要落下，我又将它控制起来，于是风筝又重新飞了起来。我要向对手发起反击，把线拉了过去，风筝也随着飞过去，对方的风筝发现了，过来迎击，他的风筝慢慢地向我这边移来。我一个劲地拉着风筝的线，向对方发起偷袭，我拉着那条“看不见”的绳子，从它的身后绕过去，缠住它的线，向相反的`方向使劲拉着。我心想：叫你攻击我呀，活该。对手的风筝像折了翅膀的鸟儿，“呼”地坠落下来。
这次放风筝真有趣！尤其是那场天空中的“战争”。
放风筝的五年级作文 28
中午放学，老师告诉我们一个好消息。下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来；下午，我们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好了队，出发了。
一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上了天空。哇！好美的风筝啊！蔚蓝的天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。
我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得我们直跳。放了一会儿，我们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0K了！我们的风筝越飞越高。
正在我们洋洋得意时，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起，我们急忙拉线，飞了九牛二虎之力终于让它们分开了。一会儿，我们的`风筝有飞上了蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀！”
时间过得可真快！当我们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，我们打道回府。”
同学们临走时遥望风中的风筝，恋恋不舍的离开了广场。
放风筝的五年级作文 29
一年里我最喜欢的季节是春季，因为一年之计在于春嘛！春天来了，万紫千红的花开了，她把可爱的树木、鸟兽从寒冷的冬天叫醒了，使得大地恢复了生机，到处春意盎然。
春天气候宜人，空气清新，我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝，由于天气原因，广场上放风筝的人很多，天上也飘着形式各样，颜色各异的风筝。有的是矫健的'雄鹰，有的是美丽的蝴蝶，还有的是长长的青虫。
由于我和姐姐都是第一次放风筝，我们尝试了好多次都没有成功，旁边的一位大哥哥过来教我们，他告诉我们：“把风筝线拉出大约两米，抓着风筝的支架迎风奔跑，越快越好，大约100米后将风筝向上扔出，千万要控制好线轴，收一圈，放一圈，不能全收，也不可以全放。”我按照大哥哥的话一步一步去做，最后我终于能让风筝在天空中自由自在地飞翔了。望着自己的风筝在天空中飞翔，心里有一种成功的喜悦，绝不让风筝停下来。
通过这次放风筝，不仅让我感受到了乐趣，还让我明白了每件事都有第一次，也许你不一定能做好，只要你用心去做一定可以成功。正谓事上无难事，只怕有心人。
我也想化作一只风筝，在天空里自由自在地飞翔，无忧无虑。太阳已经偏西，在妈妈的呼喊声中，我依依不舍离开这充满生机的广场。
放风筝的五年级作文 30
在百花齐放、万物复苏的春天，风筝成了小孩子手中爱不释手的小玩意儿。四月的尖山，春光明媚，广场上空五彩缤纷的风筝竞相飞舞，就像地上五颜六色的花朵。小小的我好像也被“感染”了，我也想放风筝，我也想飞！一放下书包，就叫上爸爸，拿起心爱的“福娃”奔向广场，恨不得马上就能飞上蓝天。
我先把线拉出一点，让爸爸拿着风筝，然后对爸爸说：“爸爸，我说放，你就松手。”听了我的话，爸爸点了点头。我摆好奔跑的姿势，说了声：“放！”就向前奔去。奇怪，风筝怎么没往上飞？停下来一看，原来是我逆着风跑，风筝自个儿追着我的脚后跟飞了。失误，纯属失误，再来！
第二次放风筝之前，我先弄清了风向，然后再顺着风向跑，速度比第一次还快，心想：这次我的`风筝一定能飞起来。可结果却不尽人意，风筝飞的很低，而且我一停下来它就往下落。正当我纳闷的时候，站在一旁的爸爸提醒了我——忘了放线。咳……
两次尝试，我得出了一个结论：放风筝要顺着风跑，一边跑还要一边放线。就这样，我每失利一次，都总结一次，找到原因，吸取教训。经过不断总结，不断调整，最后，我的风筝终于飞上天了！尽管没有边上的“老鹰”飞的高，但看着“福娃”在天上尽情翱翔，我特别开心，就像自己在飞一样，这种感觉好奇妙！
放风筝看起来很简单，但这也是一种本领，里面蕴含的道理却不少。
经过这一次的亲身体验，我明白了：学什么本领都要用心学，去钻研它，对它下功夫才可以。而且在尝试时不要怕失败，失败也是一份经验，这种经验一点点地积攒起来，就是成功！学习也是这样，遇到了困难，不要放弃，试试其他方法，最后，你一定能成功！
放风筝的五年级作文 31
阳春三月，百花盛开，香气扑鼻，小草从地里探出了脑袋，花儿绽开了笑脸，冬眠的动物们逐渐苏醒了过来，又到了一年里最适合放风筝的季节了。
礼拜六，风和日丽，我拉着小明和小刚，一起到公园的大草坪上放风筝。公园里放风筝的人可真多啊，天上飞着许多造型奇特的风筝。有可爱的“小金鱼”，在蓝色的“大海”里快活地游来游去，有勇猛的“老鹰”，在空中自由地展翅翱翔，还有一条长着无数只脚的“大蜈蚣”，瞪着一双铜铃似的大眼睛，在天上“爬来爬去”。远处还有一位小男孩在放着一只三角形的小风筝，他的爸爸妈妈在一旁怜爱地看着他，真是其乐融融的一家。
我们看这些风筝都飞得老高，也不甘示弱地准备一较高下。小明和小刚带了一只艳丽的燕子风筝，而我的是一只五彩斑斓的.“蝴蝶”。“燕子”先放，小明手拿线轴，小刚把风筝高高举过了头。“预备，跑！”随着我的一声令下，他们一前一后飞快地跑了出去，可是当小刚一松手，“燕子”一个倒栽葱一头扎了下来。第二次，我们吸取了教训，在起风的时候逆着风跑，等时机一到，小刚松了手，小明拉着风筝线一收一放，“燕子”就摇摇摆摆地飞上了天空，我们高兴地手舞足蹈。接着，在小明的帮助下，我的“蝴蝶”也顺利地扶摇直上。两只风筝在风的助力下越飞越高，时而在空中翻几个跟头，好像在炫耀自己的美丽；时而在云层中穿来穿去，好像是在跟云朵姐姐捉迷藏；时而在天上你追我赶，好像在进行一场激烈的比赛……
这场面让我不由得想起了一篇小古文：“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”美好的春天，美好的希望，美好的未来，就让风筝承载着我们的希望，和我们的心一起飞向遥远的地方！
放风筝的五年级作文 32
今天是星期六，我跟妈妈一块去广场放风筝。
我们到了广场，啊！一看，人山人海，就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上，再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴，不一会儿风筝就飞上天，我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿风筝就被刮了下来，我感到特别的失望。
我赶紧抢过风筝，说：“妈妈，我试试吧！”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令，我在一边尝试着放，但放到风筝离地面大约七八米的时候，我抓不住了，就像断了线，风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙，妈妈过来后赶紧拽线。突然，妈妈“哎呀”了一声，我低头一看，线像小刀一样锋利，妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套，她的'手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势，拽着风筝线把，慢慢地，风筝又自由自在地飞上了天。
我把所有的线都放出了，初次成功的喜悦跟抑制不住的幸福，在我心中汇成一股滚滚暖流，我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝，有蜻蜓的，有飞机的，还有金鱼的，等等。我的是个福娃的。
要走的时候，我们往下收线，线轴坏了，好不容易把线都拉了下来。这时，麻烦来了，线太多了。都缠在了一起。我跟妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。
今天我很高兴，不过也有点累，但从中我知道了，放风筝看似是很简单的活动，但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事，都应该正确对待，不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧，找窍门，学习也同样。
放风筝的五年级作文 33
放风筝，是春天必做的几件事情之一。趁着今天春光明媚，我们全家出动，兴致勃勃地出去放风筝。
在外婆家的不远处有一条河堤，一眼望不到头，一直延伸向远方，最终与天空融合在一起，真是一个放风筝的好地方。我们打开风筝包，从里面取出风筝、线车、两根支架。我先把支架插在插销里撑起风筝，再在风筝的尾巴上黏上两条透明胶，让他不会因头重脚轻而飞不起来。接着在风筝孔上把线系上去，连接上线车。这样，风筝便组装好了。
我手握风筝向远方跑去，只听爸爸喊了一声“放——”。我松开了手中的风筝，让它随风徐徐上升，飞向天空。爸爸不停地用线控制风筝，“呼”的`一声风筝飞上高空，如同一只身体轻盈的燕子飞在东苕溪河面上。风筝越飞越高，最后成了空中的一个小黑点。我接过线车开始放风筝，我往下拽拽绳子，黑点放大一点，放点线，黑点又变小一点；往左拉拉，黑点往左偏，往右拉拉，黑点往左偏。
眼看风筝越飞越高，我开始有点紧张了：要是风筝突然下降，飘到河里怎么办？这忧虑让我产生了想把它强行拉回来的打算。爸爸也在旁边说：“哎呀，太高了！快把他拉下来吧！”真是心有灵犀！我也是这么想的。于是我开始使劲地收线，呼啦——呼啦——呼啦！随着我开始收线，风筝的方向改变了。它开始往河中间飘过去。好不容易给它拉回来，它又飘过去。害得我这样反反复复地来回好几次才把它强行收到了我的头顶。我继续收线，只见爸爸轻轻一跃，便抓住了我的那只黑黝黝的蝙蝠风筝。“总算收回来啦！”我长舒一口气。
这时，风停了，朝天空望望，天边的彩霞是那么耀眼。我们也踏上了回家的路……放风筝真是一件让人回味无穷的乐事，期待下一次放风筝。
放风筝的五年级作文 34
星期天的上午，天气晴朗，春风徐徐，蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，真是放风筝的好天气。早饭后，爸爸说：“我们去放风筝吧！”我和妹妹都很高兴。
于是，爸爸给我和妹妹各拿了一个风筝。我的风筝威风凛凛，名字叫“宇宙英雄”；妹妹的风筝甜美可爱，叫作“美少女战士”。
爸爸带着我和妹妹来到颍河大堤上，问我们会不会放风筝，见我和妹妹都摇头，爸爸便说：“好吧，我教你们。”
只见爸爸拿起我的“宇宙英雄”，迎着风跑了起来。他越跑越快，手中的风筝线越放越长。不一会儿，“宇宙英雄”就飞了起来，迎着风，越飞越高，就像一架战斗机一样，昂首挺胸飞向天空，在天空中稳稳地翱翔。看那样子，嘿，还真像一位宇宙英雄。
爸爸让我紧紧地攥着风筝线，对我说：“你来试一试，把妹妹的‘美少女战士’飞上天吧。”我和妹妹赶紧揺摇头，忙说不会。爸爸笑着对我们说：“没关系，大胆一些试一试吧。”然后，爸爸手把手地教了我们一遍，告诉我们怎样放线、收线。
听了爸爸的'话，我把“宇宙英雄”交给爸爸，让妹妹拖着风筝，我拽着风筝线飞快地跑起来，一边跑一边放线。我越跑越快，风筝渐渐飞了起来，可不知怎么的，“美少女战士”好像不开心，飘飘摇摇地落地了。
“爸爸，‘美少女战士’太娇气了，怎么跑它就是不飞。”我无可奈何，只好转头寻求爸爸的帮助。
爸爸不慌不忙，紧跑几步，手拽风筝线，手臂一伸一缩，咦，风筝居然稳稳地飘在了空中。妹妹高兴极了，一蹦一跳的，好像她就是“美少女战士”。
“放风筝不能光跑，放线时还要看风向，要逆风放风筝。”爸爸又告诉了我一个放风筝的“秘诀”。
晚上，我做了一个梦，梦见我变成了“宇宙英雄”，在太空中遨游……
放风筝的五年级作文 35
阳春三月正是放风筝的好时节，我跟好朋友们相约一起去放风筝。
地点选在了泰丰公园，这里的草坪又大又宽敞。我们找了个空旷的地方，准备开始放风筝。放风筝是个技术活，我跟杨云凯都是新手，幸亏有小美在旁边做我们的技术指导，可事实证明她也是一个名副其实的“臭皮匠”。
在她的指挥下，还没起风，我和杨云凯就狂跑起来，我们累得气喘吁吁，可是燕子风筝像是和我们“作对”一般，就是飞不起来。风终于来了，小美拿着她的蝴蝶风筝指导我们顺着风跑，我意识到不对劲，赶紧换方向。我在后面高高举着风筝，杨云凯在前面一边抓着线往前跑，一边时不时回头看看。一阵风吹来，我赶紧松开风筝，风筝终于飞上了天空，我们三个看着风筝在天空自由飞翔，心里都很高兴。
旁边有位小朋友也在放风筝，他主动提议与我们进行一场比赛，谁的风筝飞得高为赢，我们三个欣然应战。小美和杨云凯推举由我出战，我信心百倍，但是因为我是新手，所以不敢放线太快，风筝也只是慢慢向上攀升。小男孩反而显得比较熟练，噌噌地放线，他的风筝一下子就超过了我的。我很着急，不知道如何应付，朋友们也给我出招，小美跳着脚说：“快拉，快拉！”杨云凯大声嚷嚷：“放线，放线！”他们俩搞得我晕头转向，不知所措。反观旁边的小男孩镇定自若，时不时向我们投来挑衅的.目光。
不一会，因为他放线太快风筝开始往下栽，他赶紧收线挽救，可是已经来不及了，风筝还是掉落在了草坪上。我本想欢呼雀跃，可是看着他失望的表情，于是拍着他的肩膀，安慰他说：“还好还好，风筝至少没有挂在树上。”这句话逗得大家哈哈大笑。
我们的笑声伴随着漫天的风筝越飞越高，越飞越远……
放风筝的五年级作文 36
寒假的第一个周末，我正想着放松一下自己，偷懒打盹儿睡个懒觉，“扑吧、扑吧、呼呼、啊啊”，这么早是谁在窗外唱歌呀！打开窗帘往外望去，呦，是调皮的风儿来了。
今年的冬天特别的冷！现在正值腊月，头几天还是雨雪交加，冻的人瑟瑟发抖，今天，彷佛春天来了。在这个季节中难得一见的太阳，慷慨的把阳光送给了大地，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石般晶莹剔透，朵朵白云淘气的在上面嬉戏玩耍。
虽然不是春天，但这不也是去放风筝的大好时机吗！楼下，一群小朋友不约而同从院子各个角落飞奔出来，像从一个大魔术匣子里飞涌出来的一个个小天使。我也禁不住这大好天气的诱惑，拿起我的风筝，迫不及待地冲下楼去。我的宝贝风筝是一个神鹰风筝。你看，它那张开的翅膀是多么的威武雄壮。我拿起风筝，顺着风儿的方向边举边跑，突然一松手，风筝便顺势升到了半空中。我心中一阵得意，原来放风筝不过是这么简单容易的事情啊。我牵着风筝一边跑，一边慢慢松着手中的线。
在我的牵引下，“神鹰”越飞越高，在天空中傲娇的“大鹏展翅”，我心里更加得意了，一边跑一边回头看我的拿手大作，一不留神，我差点被路上的.小石子绊倒，身体瞬间失去了平衡，风筝也晃晃悠悠落了下来，被半空中的大树拦截，挂在了树枝上。
我沮丧极了，只能眼睁睁看着别的小朋友手中拿着欢快的风筝，不知疲倦的和风儿追逐嬉戏，而我是多么的懊恼啊。
“天下之事常成于困约，而败于奢靡”，这次经历让我明白了做人做事不能骄傲自大，不能得意忘形，必须脚踏实地、实实在在，一步一个脚印地做好自己。
放风筝的五年级作文 37
“草长莺飞二月天……”如果能在这样好的天气放一次风筝该多好呀！一年一度的放风筝大赛就在这么一个好天气拉开了序幕。一下课，同学们就从教室鱼贯而出，欢呼着，奔跑着，寂静的操场一下子热闹了起来。
同学们一来到操场上，就三五成群地忙碌了起来，插杆的插杆，系线的'系线，七手八脚地忙开了。我三下五除二地就组装好了我的老鹰风筝，接着我试了试风向，确定今天是东风以后，我大喝一声：“放风筝哩！”便逆着风在操场上疾驰起来，跑了半圈后，我的老鹰终于“一跃冲天”了！我赶紧放线，老鹰再一次冲上了云霄。可飞了一会儿了后，老鹰像断了线的纸鸢一般，忽高忽低，忽左忽右，我一边提线，一边收线，可这不争气的风筝却像跳着舞蹈一样坠落了下来。我赶紧跑上前去收线，掌握好风向后，我再一次把它送上了蓝天，让它继续翱翔在天空。我看了看别人的风筝。雄鹰风筝似乎要来个极力俯冲，来扑食猎物。企鹅风筝一摇一晃地向我们走来，好像要跟我们交朋友呢！还有蝴蝶风筝，它也空中跳起了舞蹈。看！天空中已经飞满了各种各样的风筝。它们颜色不一，大小各异。它们的主人也全神贯注地放着风筝。谢涵韬屏着气，双眼直直地“勾”住了他的老鹰风筝，慢慢地一收一放着风筝线。可季平呢？她看着别人的风筝一个个地飞上了天空，自己的风筝却被老师借走了，心里别提有多羡慕了！还有鲍勇树，他跑累了，就干脆一屁股坐在了操场上，大口大口地喘着粗气……
正当我们放的欢的时候，毛老师却说：“同学们！回教室哩！”快乐的时光总是这么短暂，同学们虽然已经回到了教室，可心却还在操场，都意犹未尽，期待下一届风筝大赛。
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