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五年级游泳作文

时间:2022-01-17 16:41:30 五年级 我要投稿

实用的五年级游泳作文汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的五年级游泳作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级游泳作文汇总10篇

五年级游泳作文 篇1

  我最喜欢自然课,可以做很多新鲜有趣的实验;我喜欢数学课,能做很多奥妙的算式,希望我不会颠“三”倒“四”;我喜欢语文课,老师让我们玩猜字谜,大家都绞尽脑汁的猜呀猜;可是这些课都比不上我最喜欢的一堂课——游泳课!

  第一次上游泳课,我们都觉得很新鲜,老师先教我们基本的姿势,没想到,有一些无聊的同学,在旁边打起水花大战,老师本来想要来个当头棒喝,但不想扫了大家的兴致。他们不但不学乖,还和班长“呛声”!一回去,他们果然被罚写课文。第一天的游泳课真是杂乱无章、没有条理,我觉得那一天真不好玩,害得我的“喜欢”,变得有点乐极生悲!

  那些人真是敬酒不吃吃罚酒,第二天,他们还是我行我素,不过,班长也不是省油的灯,他也是有备而来,他已先和老师取得“先斩后奏”。后来,教练说一个笑话:他有一个朋友,三年前跳下太平洋,都没有起来!大家哈哈大笑,说教练胡说八道、爱吹牛,这次教练的牛皮真的吹破了,教练真是糗大了!但教练说这是告诉大家,游泳安全的重要性,原来,教练别有用心,真是用心良苦啊!调皮捣蛋的同学这才稍微收敛些。之后,教练教我们由自由式和蛙式,我一开始觉得自由式非常EASY,因为自由式只要换气和划手就可以了。突然,教练,要我们来回十趟。我们游完时,大家都累得快挂了,但我们也挑战了自己的极限,知道当选手可不是一天两天的。

  今天虽然很累,但是我们学到了很多东西和技巧,希望我可以努力不懈,将来可以成为游泳高手,游遍五湖四海,成为水中蛟龙。

  虽然游泳很好玩,但是千万不要只会“玩”,更要注意安全!我也要努力训练泳技,挑战自我极限,也许有朝一日,我可以打破金氏纪录,成为泳坛不可一世的超级蛙人!

五年级游泳作文 篇2

  我想学游泳,因为我想像鱼儿一样在水里快活地游来游去。

  去年夏天,太阳炙烤着大地,我们就像是蒸笼里的馒头,简直热得受不了啦!呆在水里就会凉快了。于是我打算去游泳,但是又不会,怎么办呢?哦,对了,找爸爸教我呀,没想到爸爸既然爽快地答应了,我一蹦三尺高。

  我将游泳衣、游泳裤、游泳圈慌慌忙忙带上,便和爸爸兴冲冲地来到了体育馆。

  我三下五除二将游泳衣、裤一下子套在身上,一个箭步冲到游泳池,然后“啪”的一声跳了进去。结果游泳圈忘在岸上了,我在池里使劲挣扎,水一个劲地往我嘴里和耳朵里钻,我感觉耳朵里隆隆直响,我紧张极了。心想:这下可完了。咦,是谁用一只大而有力的手将我托出水面,哦,是爸爸。唉!终于到岸上了,我坐在边上,望着那碧绿的池水,心里还在“扑通”、“扑通”乱跳,我感到非常害怕。心想:算了,不游了,太可怕了。

  爸爸笑着对我说:“要做好一件事,必须坚持,不能遇到一点挫折就放弃”,接着他又说:“游泳时,手脚要配合好,不要慌张。手划动时,手指要挨拢,像船桨一样,脚尽力向后蹬,身体要平衡,你试一下吧!”爸爸用手托住我的胸口,让我练习,我按照爸爸的指示游了起来,哇,好舒服,我就像一只快乐的小鸟在展翅飞翔……爸爸松开手,让我再试一次,我一下子就沉到水底了,我一阵乱抓,好不容易抓住了一个大哥哥,唉,终于站起来了,不过还是吞了两口水。

  爸爸笑了,说:“心里不要慌,要平静,身体尽量放松,要让水托住你。”我又按照爸爸说的试了试,果然好多了。

  我继续这样游,游啊游,游啊游,半个小时过去了,我已经能游三、四米远啦!哇,好开心呀!爸爸也笑得合不拢嘴。

  我忽然觉得一年四季中,我没有夏天,而是有两个“春天”。

五年级游泳作文 篇3

  今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通”、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!

  首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!

  等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!

  何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。

  今天可真有趣!

  不仅帮助了同学,还体会到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!

五年级游泳作文 篇4

  今天早上,我拿着三角板,欢天喜地的去上游泳课。

  到了千百佳游泳馆,我看见伙伴们已经穿好了泳衣。我迅速换好衣服,走到伙伴们的身后。这时老师来了,领着我们来到游泳池旁。点名后,老师说:“我们照样先练习踢腿,现在坐下。预备,开始。”老师一声令下,我们齐刷刷坐在水池边,按照老师的要求练习起来。

  我们的腿必须伸得笔直笔直的,膝盖不能弯,脚尖向下绷直,与腿成一条直线,在水里练习上下踢腿。有的同学开始偷懒,不好好踢,总喜欢把水溅到别人身上。老师告诉我们,之所以会出现溅水这种现象是因为腿没有伸直,脚没有绷直。老师根据这个原因,找到了许多偷懒的学生,就罚他们多踢几十下。等我们下水练习了两趟之后,这些同学才开始下水。

  下水后,我们先练习在水下呼气,然后漂着练习踢腿,再用腿夹着三角板中间练习吸气。接下来,老师又让我们用手拿着三角板的中间,两只胳膊紧紧地夹住耳朵,右手练习吸气时的动作,头要紧紧地靠住左胳膊不能抬起来,直直地看着水下。右手划回来后,要使劲拍在左手上面。如此循环不停地练习几趟后,休息一分钟,再接着重复练习。在练习的过程中,老师会纠正我们的错误。到最后,我们都游得非常完美了。

  老师说得对,只有认真练习不偷懒,才能学得又快又好。

五年级游泳作文 篇5

  快乐的假期的开始了,今年的假期我有一项特殊的任务——学游泳。脑海里浮现着一群人像鱼儿一样在泳池里游来游去,我竟然笑了,真想自己也能在水中跃跃欲试……但是,我错了,本以为在水中能够伸展自如,当我整个人跃入水中的那一刹那,才发现自己原来的想法太简单了,在水里太可怕了!

  首先,学游泳你必须要先学会憋气。当时,我刚下水,还没来得及玩水花,教练就开始交代憋气的要领。我深呼一口气,眯着小眼睛,慢慢地把头低下,当我的脸凑近水面时,感觉自己已近透不过气来,于是立马抬头呼吸,突然,脑袋被一个大手给按了下来。这时候,水不断的涌入了我的鼻孔,我急忙抬头用手把鼻子捏住,悲惨的事情发生了,教练竟把我的手从鼻子移开了,我冷不防备的张大嘴巴深深地吸了一口气,探入了水中,当然,还是喝了一口水,教练逗笑着说:“放心喝,这水干净,但是喝多了,就游不动了,你要记住要领。”顿时,我破涕而笑……

  成功学会憋气以后,就要进入基本动作练习,教练为我展示了腿上的动作要领,我便趴在泳池边上,开始一遍又一遍的腿部练习,数着节奏开始两腿伸直、然后收腿,弯曲膝盖,翻脚掌,蹬腿,将两腿打开成八字型,最后是夹腿,将两腿并拢伸直。好不容易记住了腿上的动作,教练开始交代了手臂动作,你知道怎么手脚并用吗?以前在池塘边上看见青蛙在水里游,我并不觉得有多难,如今赶鸭子上架——难为人啊。教练送我一句口诀:划手伸真蹬腿漂。手动腿不动,腿动手不动。我默默地背了好几遍,但是实际练起来,总是忘东忘西。

  在熟悉了一整套的规范动作后,经过我的自身努力,今天,我要独自完成游到深水区,听起来,是不是毛骨悚然。当然我不怕,因为我有浮板和手臂浮圈,正当我洋洋得意时,教练我了挥手,我哗哗地游了过去,意想不到的事情发生了。教练“卸”下了我身后的浮板,“抢”走了我的手臂浮圈,摸了一下我的小脑袋说:“经过这几天的练习,动作的要领都已掌握,在潜水区游的不错,今天开始去深水区练习。”听到教练对我的肯定,我信心满满地向深水区出发了,结果游到一半,不是沉下去,就是在水面上打圈,我开始焦急不安,远远望了望教练,他示意地举起手臂为我加油鼓励,我静下心来,回想着每一个动作要领,开始一步步地做起来……终于成功地游向对岸。

  游泳虽然可怕,但是让我学会了在遇到困难时,不要慌张,不要退缩,要勇于面对,那么你就一定能成功。

五年级游泳作文 篇6

  终于让我等到了下午,老师组织我们去游泳。我们到了那边换好衣服,就走到了岸边做热身运动,然后就下水了。

  首先,教练先让我们潜水10秒,我心想:这有什么难的,一下子就过去了。可是我在水里过了2秒就害怕了,我就不敢小看这个10秒了,继续练习。然后,教练又教我们抓着救身绳把身子浮起来。我试了一下,就是浮不起来,因为我太紧张了。可是我想拿到纪念章,有了这个意念,我全身放松,把四肢伸展开来,发觉身体就慢慢地浮了起来。最后,教练教我们游泳动作,他先示范给我们看了以后,就让我们蹬一下池壁,然后做游泳的动作,看谁游得远。该我了,我蹬了一下池壁,身体猛地像鱼一样蹿了出去,力尽之后,慌忙地站了起来。

  啊,这可真有趣啊!可真让人流连忘返呀!

五年级游泳作文 篇7

  今天,我爸爸让我去跟他一起去“英东游泳场”游泳,我听了之后开心得不得了。如果算起来,我和爸爸大概有2、3年没在一起游泳了!记得上一次跟他一起游泳时,是我正在生病的时候。

  爸爸首先跟我在家家里换好衣服后,带上游泳所需的东西,就出发了。我们俩来到“英东游泳场”并进场后,先把衣服脱了,然后就做了游泳前的运动,接着就下水了。我们这次游的是深水池,两边深1.2米,中间深1.6米,所以一定要有大人陪同。

  因为我已经学会游泳了,虽然不是游得很快,但也可以在紧急关头(就是掉到河里去的时候,不包括比赛)也可以使用出来。

  爸爸为了看看我的游泳有没有退步,就要考考我,叫我游100米给他看看。结果,我只能游到大概35米。于是爸爸指出了我游泳时的错误动作。他说:“第一,你游泳时,你的手张开的不够大;第二,你不能常常潜水,因为对于你来说,100米是很辛苦的,加上你又潜水,不就更辛苦了吗?”听了爸爸这翻话后,我就知道自己有哪方面做得不对,需要改正了!

五年级游泳作文 篇8

  记得那一年的夏天,天气十分炎热。电风扇飞快地转动,虽然已是最大风力,但空气还是燥热得很。这时,爸爸提议:“要不,一起去游泳吧?”哥哥立马答应。那时我还小,并不知道游泳是什么,看见哥哥眉开眼笑的样子,以为游泳肯定特好玩,也蹦着跳着闹着要去。最后,我、哥哥、姐姐、爸爸、妈妈开车去了游泳馆。

  到了游泳池,我才知道要下水。我六神无主,吓得两腿发软,哆嗦着不敢挪步。这时,顽皮的哥哥心眼可坏了!他偷偷地走到我身后,准备“偷袭”。幸亏我及时识破了他的“诡计”。就在他推我的一瞬间,我向旁边一闪。只听“扑通”一声,哥哥掉进了水里。我在岸上乐得哈哈大笑。哥哥恼羞成怒,又开始盘算着他的'“ b 计划”、“ c 计划”。

  我和姐姐一起扶着栏杆练习游泳。哥哥戴上游泳镜,在水底下偷偷地把我的脚一拉。幸好我抓紧了栏杆,不然我的小命不“保”啊!“ b 计划”失败,“ c 计划”开始。我在岸上走了走,哥哥紧跟在我后面。突然,他把我抱了起来。我被吓着了,连忙搬救兵:“爸爸救我!爸爸救我!”爸爸置若罔闻,一声不响。我的话音未落,就被哥哥扔进了水里。我在水里一连喝了好几口水,呛得好难受。正在我拼命挣扎的时刻,突然觉得自己上浮了。这时怎么回事?我疑惑不解。唉,不管那么多了,先上去再说。我上了岸,气呼呼地向爸爸告状:“哥哥欺负我!”“他和你闹着玩的。”爸爸漫不经心地说。我却急得想哭出来。然后我又问爸爸,我在水里上浮的原因。爸爸解释道:“这时水的浮力,以后你会学到的。”我心想:“呵呵,有了浮力,那学游泳不是轻而易举的事吗?”我一下子信心倍增,兴致勃勃地练习了起来。虽然又喝了几口水,但我最终还是学会了游泳。

  时间过得真快,转眼就到了傍晚,我们依依不舍地离开了游泳馆。我边走边想:“游泳的感觉真好!我以后还要来!”

五年级游泳作文 篇9

  我现在游泳游得还不错。可是,在我以前,对游泳一无所知的时候,整天在看游泳比赛,我多么羡慕他们啊。那一年暑假,妈妈说带我去学游泳,我高兴得一蹦三尺高。我兴高采烈地去游泳场。虽说我喜欢游泳,可是,我走到池边上,就觉得天旋地转,像站在断崖边上。有像在水里冒出一个三头六臂的怪物,吓得我浑身发抖,死活不肯下水。后来,我极不情愿地下了水。下水后,我便自作聪明地浮起“浮冬瓜”来。可是,每次我浮着浮着,就变成“沉西瓜”了。还喝了几口水。这时,妈妈过来了。她说:“在‘浮冬瓜’的时候,要收起两条腿,双手要紧抱。最重要的是千万不要呼气,否则就继续“沉西瓜”了。听完了妈妈的解说,再经过我的实践,我终于从“沉西瓜”改邪归正为“浮冬瓜”了。一连几天下来,我学会了平浮和蛙泳的手部动作。可是,在学完腿部动作后,在水中事件时,却怎么也游不起来,原来是动作不协调。该伸的时候缩,该缩的时候就伸。试过无数次也不行。我生气地说:“哼!不学了!反正也学不会!”

  “难道不学就不学吗?怎么可以这样呢?”这时,妈妈说,“俗话说:困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。你这样不就像困难屈服吗?”我被妈妈的一番话,弄得脸红耳赤。最后,我重新振作精神,认真听妈妈讲。终于,我不但克服了困难,还学会了游泳。现在,我一边游着一边望着那些还带着泳圈的小孩,你看,多神气啊!

五年级游泳作文 篇10

  随着夏季高温的来临,渐渐上升,豆大的汗珠从头上一滴一滴掉下来,让人们非常反感。

  我和家人受别人的邀请,一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后,心情急躁的我很是着急怎么还不走,吃过晚饭后,终于即将有登上了盼望已久的山上。

  放眼望去 ,风景一切都看着让人很舒服,清澈的湖水在太阳的照射下像一面平静的镜子,使人不想破坏着平静的湖面。换上泳装后,我和好朋友手拉着手在大人的陪同下,套上救生圈走到湖面,起初,湖面波动很厉害(由于人太多了)使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到对岸后,湖水很深,才不到底,为此,我对湖面增加了几分恐惧感。不会游泳的我让爸爸教我游泳。

  爸爸让我把救生圈脱下,我十分不舍,但最终只好脱下。一开是学的不怎么样,两只脚不抬起来,反而两只手抬起来了,手脚老是不愿意愉快合作,渐渐的,在浅水能游几步了,可是,憋气又不行,所以在游泳时不小心膝盖弄伤了,随着来的是火辣辣的痛。

  接近黄昏,许多人都上去了,我也念念不舍,回想起学游泳的经历,虽然还是没学会,但给我的基础有加强了几分。