【实用】雨中五年级作文集锦九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的雨中五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨中五年级作文 篇1
记得那是暑假的一天晚上，外面下着大雨，我和爸爸妈妈在客厅看电视。
看着看着，只听“嗵”一声响，有什么东西撞在窗户玻璃上了。我连忙起身查看，呀！有只燕子！我家阳台的保笼上种了好几盆花，燕子想要避雨，急着飞来，一不留神，撞在玻璃上，卡在玻璃跟花盆之间，不得动弹。爸爸把燕子从花盆边捉了出来。剧烈撞击的疼痛，使燕子受到了惊吓，羽毛湿淋淋地，在爸爸的手里扑扇着翅膀不停挣扎着，还掉落了好几根羽毛。不一会儿，燕子消耗了体力，渐渐安静下来。爸爸把燕子放在窗外阳台凌霄树长长的枝蔓上，它只是安静地立在树枝上，一动不动。
第二天起床后，我马上到窗边，想看看燕子怎么样了，果然，不见了踪影。
原来燕子只是想来避避雨，等雨停了再走，不小心撞到了玻璃。
可见，连一只弱小的燕子在雨中都不会放弃，就算淋雨，受伤，休息后，还是振翅飞走了。那我们人呢？在困难面前，又怎么能放弃呢？这就像一句话“可怕的不是困难，而是你试都不试就放弃了”！
可爱的燕子！
雨中五年级作文 篇2
一场秋雨一场寒，雨的精灵有一次降临人间，淅淅沥沥的雨声将这个喧闹的城市变得五彩斑斓。雨中，有无数纷飞的“彩蝶”，其中便有一员在那个狂风暴雨的夜晚庇护了柔弱的我……在那次事件之前，母亲在我的心中，模糊而又时而清晰，看着她辛勤劳动的身影逐渐变得模糊，渐渐远去，往往自己是无动于衷的，现在，虽忙，但看到她的身影，便会不由自主挪动身子来到她身边，为她排忧解难，这巨大的反差，起因只是一把饱经风霜的蓝“雨伞”……时光年赚，我仿佛又回到了那个令人既感动又心疼的瞬间……
天空中，电闪雷鸣，老天爷一改往日慈祥的面庞，愤怒的在咆哮，不知不觉竟想到了母亲，她发怒时也是这样吓人吧，我被困在了教室之中，外面下着滂泼大雨，若硬闯出去，铁打的身子也扛不住呀！“轰隆——”又是一声惊雷，同班好几个女生都害怕的蜷缩起来，不知何时，妈妈柔声抱着我安慰我这样的场景闯入了我的脑海，希望那蓝色的彩蝶飞入我的怀抱！是呀，要是母亲真的出现在这里有多好，我第一次这么想扑进他温暖的怀抱，索要他的柔声细语，索要他的温暖怀抱，我竟有些愤恨那些被母亲拥在怀中的孩子了。一刻又一刻如飞般走过妈妈“没有”如期而至，我只隐约在校门口看到一个蹒跚的身影缓慢的顶着风雨前行，那么熟悉，而又那么亲切……
妈妈雨中如莺声燕语的安慰的场景历历在目，妈妈，我终于懂得了你的用心良苦，每天辛勤打扫的身影恍惚着，模糊了我的双眼，我飞奔而出——雨中的蓝蝴蝶仍在飞舞！
雨中五年级作文 篇3
生活中，常常发生过许多事情，而这些事都值得去思考。是感动的呢？还是伤心的。感动，也许试一件无微不至的小事，但它，却深深地印在了我的心里。
走在培训班的路上，看着膝盖上的伤，不知如何是好，但还是坚持地走了上去。突然，一颗颗小雨珠从天而降——雨下起来了，越来越大了。它，碰到了我的膝盖，开始痛苦起来；它，浸透了我的全身，开始寒冷起来。我变得脆弱起来……
继续走着，我就像一只落汤鸡，全身都湿了，就连眼眶也湿了。不知该怎么办的我，低着头，开始瑟瑟发抖。路过我的人，没有一个伸出了援助之手，只是很有默契的用一种怜惜的眼神扫视了我。我变得害怕起来……
又走了一段路，终于，一只小手拉住了我，给我撑起了伞，她对我说：“大姐姐，你肯定定没带伞吧？我这把伞大着呢！咱们一起打吧。”等我回过神来，才发现这个小妹妹居然有着一颗纯洁、善良的心。刹那间，一股暖流涌上心头。我哭了，为她的行为而哭了！说了声谢谢之后，把自己的电话号码写给了她。我变得温暖起来……
回到家后，妈妈说，一个小妹妹对我说：“大姐姐，帮助别人，能获得信任，也能获得快乐！”
雨中五年级作文 篇4
打开窗子，浓郁的桃花与草香扑面而来，吹散了睡意的朦胧，吹来了清晨的迷雾。
走出门，伴着迷雾，伴着一丝微风，伴着一路花草香，踏上一条林荫小道，独自来到公园。
来到这片桃花林，闻阵阵的花香，看悠悠的白云，抚摸纤细的小草，听悦耳的蛐蛐的叫声。
拾起一片桃花，我闻到了它散发出的幽香，捡起一根被人拔起来的小草，我看到了"野火烧不尽，春风吹又生"的景象......我靠在一棵树上，醉意地欣赏眼前的一切：粉色的桃花，悠悠的白云，湛蓝的天空，飞行的鸟儿，散落的落叶，还有远方天际的那一片红......
滴嗒滴嗒......小雨淅沥地下着，我走上前，感受雨中的一切：丝丝的微风，小草上的露珠，蛐蛐与雨点组合的交响曲，还有一阵阵无法形容的'幽香......
雨停了，像被人按了停止健一样_____一滴都没有了。蛐蛐还是在独唱，小草还是在风中摇摆，像波动的绿色的海洋一样，鸟儿又开始吟诵着一首首小诗，桃花接着随风拂摆，笑看世界，白云继续它的悠悠旅行......
我走了，带回了雨中的一切，带回了一路的花香，带回了片片桃花......
雨中五年级作文 篇5
早餐，阴雨蒙蒙，屋里的空气让人感觉十分压抑，我搬了一个小凳子，到楼下呼吸新鲜空气。
但楼下也没好多少，而且天空淅淅沥沥下起了雨。我转身正要离去，一个小女孩瘦小的身影出现在楼角处。
那个小女孩四五岁的样子，挎了一个看起来很重的竹篮。洗的发白的衬衣滴答滴答的往下滴水珠。单薄的身板轻轻遮在篮子上，看来这竹篮里的东西是要送人的。
看着小女孩吃力的样子，我忍不住想：谁家的孩子！父母怎么这么狠心？让这么小的孩子一个人拿这么重的东西！大雨天也不知道给拿把雨伞！
“啪”的一声把我拉回现实，小女孩重重的摔在地上，红色的液体迅速扩开，像一朵绽开的花。我正打算走过去帮她一下，她却迅速地爬了起来，连伤都没顾上看一眼，就小跑着去捡摔出去的篮子和滚落到雨水里的桃子。
后来我打听到，这个女孩自幼无父母，由腿有残疾的奶奶养大。她一边上学，一边捡一些废品挣钱支撑她和奶奶的生活。那天小女孩卖了废品，给奶奶买了最爱吃的桃子，谁知老天不长眼，偏偏下起雨来……
我愣在那里，看着女孩渐渐走远的背影，久久没有离开。
雨中五年级作文 篇6
雨还在不停的下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新，我撑着伞，走在雨帘中……
这时，一声声不清脆的车铃声传入耳际“叮叮叮！”我转过身，映入眼帘的是一辆旧旧的老土的自行车，车身已经掉了漆，无论是车铃还是车篮都已经锈迹斑斑了，连车座也破得“面目全非”了。车上坐着一个看似四十三岁左右的大婶，尽管年龄不怎么年迈，但皱纹已深深地刻在了眼角，粗糙的手上爬满了老茧，也许是因为每天繁重的家务。
想着想着，“咚！”的一声想我拉回了现实。一看，原来是那位大神滑到了，连同自行车也压在她的身上。我急忙跑过去把自行车摆在路边，再扶大婶起来。她身上站着路旁的泥，脸上满是雨水。她的裤子膝盖的那部分已经破了，鲜血溢了出来，沾染了裤子，变成了棕红色。她紧皱眉头，强忍着痛，对我说了声：“谢谢！”，便又一瘸一拐地走到自行车旁，吃力地坐了上去，又吃力地蹬了起来，自行车缓缓驶去。
我不禁有些奇怪，有些疑惑：她要去干什么？什么事让她这么急？
“噼里啪啦……”大雨叫嚣着，毫不容情地抽打着雨伞——我的步伐不禁快了许多。
我走着，不知有了多久，一声声不清脆的车铃传入耳际。闻声一看，还是那辆陈旧的自行车，还是那位手上有满满老茧的大婶，只不过后座多了一个十六、七岁的少年——原来，她不顾疼痛骑自行车，不顾身上沾有泥，是为了去接没带雨伞的儿子啊！
我的眼睛不禁湿润了，视线慢慢模糊了——模糊的视线里透出大婶向儿子嘘寒问暖的关心神情……
雨中五年级作文 篇7
有人喜欢春天的荷花，也有人喜欢夏天的荷花，更有人喜欢秋天的荷花，但我还是喜欢雨中的荷花。
清晨，下起了像花针一样的细雨，轻轻地，柔柔地，我怀着高兴的心情来到附近的公园，来看这美丽的荷花。走过凉亭，就来到了荷塘边，我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的雨珠落在荷叶上，由着风吹的变动，有成了一个个大大的珠子，又像一个个大小不同的珍珠，在雨水的冲洗下，荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花，荷花就像长在水里的仙女，亭亭玉立的站在那里，又好像把荷叶比作一把伞，给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的，再加上这细细的小雨，好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下，散发出一种淡淡的香气，我觉得是荷花香气吧！虽然这香气不是那么浓，但给人一种清晨的清新与美好。
不光是开着的荷花，还有那些没有开的花苞，它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面，但是在雨珠的落下，它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨，雨水从花苞的边上流下来，滴落在水里，水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下，有一个花苞慢慢地张开了，我高兴得跳起来，这也是我第一次看到这样的情景。
雨中的荷花是多么美，多么动人呀！如果你有时间看一看这美丽的景色，你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中，我想起了一首诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
雨中五年级作文 篇8
那天，天格外的热，破天荒的是，天上下起了毛毛雨，然后变成了大雨。
我自言自语地说：“还好上次的小雨伞没带回家，不然，还不知道会变成哪一种品牌的落汤鸡呢！”
在朦胧的空气中，我可以看见，也可以听见有人在哭，那哭声很惨淡，却又不失了优雅的感觉，我的好奇心推动着我前进，我走近了哭声的根源。‘
那是一个长得很漂亮的大姐姐，在我眼中，她应该已经十五六岁了，她的脸色很惨白，毫无半点血色，她的头发很乱，乱得不像话。她的身旁还有一块牌子，上面写着：请好心人帮帮我，我的家乡发了泥石流，村里的人一个挨着一个死去，我侥幸从乡里逃了出来，请大家帮我筹集车费，我想去大伯父那里，车费不多，只需要10元就行，请帮帮我好吗？
我握着手中的3元钱，肚子饿着，一边想去林丰拉面店吃点小餐，一边又想帮助这个大姐姐，我左右为难，我想了想，还是肚子比较重要吧！至少，其他人还会帮她，可是没有人会帮我。
“大姐姐，这是15元钱，肚子一定饿了吧！去买点吃的，填饱肚子，去你大伯父家吧！”一个七八岁的小胖妞拿着15元钱，说道。
“小妹妹，谢谢你，谢谢你！”那个大姐姐高兴地流着泪，感觉很感动。
“不客气，老师教过我们，要帮助别人，助人为乐嘛！”
“小妹妹，你真懂事！”
我脸红了，连一二年级的都懂这些道理，我怎么不懂呢？
大姐姐走了，那双赤着的脚，流出的鲜血，他不在乎......
雨，还在不停的下......
雨中五年级作文 篇9
轰隆隆!轰隆隆!下雨啦!下雨啦!顽皮可爱的小雨点把校园装饰得如同龙王的水晶宫一样美丽，我们则像一群快乐的虾兵蟹将穿梭其中。
小雨刚来，小小的，小雨点好像玉珠一样落在屋顶上，淅淅沥沥地流下来;“玉珠”落在树叶上，发出了沙沙的声音。“玉珠”落在地上，好像调皮的孩子在跳一支快乐的舞蹈。
过了一会，雨渐渐的下大了，雨雾弥漫，看看远处的东西，好像眼前挂了一面“珠帘”，一点也看不清。花园里，渴了数日的花儿尽情地畅饮着雨水，如同一个个贪婪的孩子在吮吸妈妈的乳汁。心满意足后，牵牛花吹起漂亮的小喇叭，月季花绽放出娇艳的笑脸……教学楼前面的墙壁上，雨珠流下的时候，形成了一个个小瀑布，我们的教室就像是花果山的水帘洞。屋顶的水顺着排水管落下，在排水管的下面形成了一面面“镜子”呢!那些落在小草上的小雨点，小草和小雨点一起跳舞。小雨珠飘到花瓣上，汇成了一个“小河”，还有些昆虫在里面“游泳”，小雨珠又来到树叶上玩滑滑梯，玩的乐不思疲。
只可惜老师为了我们的安全不让我们出去玩。可是有的同学经不起诱惑，偷偷溜出去玩。的同学在玩水，有的同学在雨中玩游戏，还有的同学拿着伞在互相追逐着。操场上一会就成了一个蘑菇的小聚会。
雨渐渐停了，雨后的校园焕然一新。雨水浇绿了小草，染红了鲜花，滋润了大树，大树更加苍翠挺拔。为校园增添了一种别具一格的美!我爱这雨中的校园!
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