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五年级春雨作文

时间:2022-01-14 20:35:37 五年级 我要投稿

【必备】五年级春雨作文锦集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的五年级春雨作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】五年级春雨作文锦集十篇

五年级春雨作文 篇1

  这几天空气质量非常差,天空灰蒙蒙的,一点也看不到碧海蓝天。我希望赶快下一场雨,把这些雾霾天气统统赶走。不仅空气污染严重,花草树木也不能幸免,书中所描写的草叶上、花瓣上全是美丽的露珠,可是我看到的那上面全是灰尘、沙粒。

  今天终于下了一场雨,我期待的春雨就像诗中描写的“润物细无声”一样。啊!多么富有诗意的一幅画面:春雨悄悄地来,扫净了天空;扫白了云彩;扫艳了花草树木……开始时,雨滴打在脸上、仔细感觉才有一丝丝、冰凉凉的毛毛细雨。后来虽然雨变大了,但是雨滴依然细细地、小小地抚摸着每个人的面颊。那春雨比针眼还要细,落到地上后全部被大地吸收,没有一滴被浪费掉。等一切工作做完之后,春雨就像来时一样悄无声息地离去。

  她的心多么善良,为我们把环境打扫好,又不求一丝回报,默默地离开。雨停了,喝饱了水的花儿、草儿更精神了,它们被清洗干净的枝叶、花朵在阳光的映照下生机勃勃,真是可爱至极。大树有了雨水的滋润,变得更加茁壮、更加苍劲。天空湛蓝湛蓝,白云雪白雪白,天上的鸟儿互相呼唤,好像在传播春天来到的好消息。

  比起那空气中满是灰尘、沙粒、雾霾的春雨降临前,现在的空气真是清新舒畅多了。雨后碧海蓝天、红瓦绿树、景色怡人的青岛,才是我美丽的家乡。

五年级春雨作文 篇2

  我喜欢春天的温柔,但我更喜欢春雨。

  春天到了,春雨接到使命:去唤醒天地万物的一切生灵。

  滴滴滴,春雨开始行动起来了。它首先来到小草的家。

  正在熟睡中的小草,听到春雨的呼唤,急忙来到了大地上。小草才刚来,就不怕风吹雨打;它为蚂蚁安了家;它让洪水变的温柔;它为大自然增添了一丝绿色。而这些,有一大半却是春雨的功劳。

  接着,春雨又来到了小河身旁,唱起了动听的歌儿。

  在冬天冻结成冰的“音乐家”——小河,听到了春雨动听的歌曲,不由得也跟着唱了起来。它这一唱,天地间许多生灵也都唱开了:可爱的小鸟、美丽的花朵,和那慈祥的老树爷爷……

  逐渐,春雨把生灵都唤醒了。它唤醒了沉睡的小草、唤醒了冻结的小河、和那许多许多的生灵。

  现在,它该走了,该去接受新的使命了。

  我不舍得它,因为我不舍得这个唤醒了天地万物的“神奇人物”。但同时我也感谢它,感谢它给了我这个生机勃勃的春天。的确,它该走了,该去接受新的使命了。

  再见,春雨。我永远爱你。

五年级春雨作文 篇3

  春天,在悄悄靠近,春雨也慢慢地下起来了。

  嘘,不要说话,静下心来仔细地听:“沙沙沙,沙沙沙。”这好像是大自然谱写的一首爱的歌曲。

  你看,这些鸟儿叽叽喳喳,好像在讨论春雨的颜色。

  小燕子说:“春雨是绿色的,它一落到小草上,小草就绿了;落到柳枝上,柳枝也绿了。”麻雀摇摇头说:“不,我觉得是红色的,落到花儿上,花儿变红了。”杜鹃抢着说:“不,是透明的,落到湖水上,湖水变得更清澈了。”百灵鸟点了点头说:“你们说得都对,不过应该是彩色的,因为春雨滋润着世界万物,所以是彩色的!”

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨下得更欢了,像牛毛一样密,像绣花针那样细。如果落在玻璃窗户上,那些雨滴在上面就好像水晶帘一样;如果从屋檐上落下来,好像它们在滑滑梯,滑得可开心了……

  我好想跟上面的雨仙子一起在上面散雨,打水仗……这春雨也像天上的眼泪,可能是为冬天的离去而悲伤,也可能是为春的到来而喜泣吧!

  这春雨把冬眠的动物给唤醒了,它们都纷纷地出来活动活动身体。我在春雨中玩耍,嬉戏。我张开嘴巴尝尝春雨,我感到一丝甜蜜,看来春雨是甜的。它落到我脸上,凉凉的,可舒服了。

  我爱春天,更爱春雨。

五年级春雨作文 篇4

  春天一个周末,我们全家一起去和睦公园玩。

  公园景色是那么美丽,路面是那么干净。我们来到一片空地,那里盛开着一丛美丽牵牛花。

  这里牵牛花一眼看去可好看了!带着露珠花朵随风舞动,芬芳扑鼻。一家人坐在牵牛花边,聊起天来。

  突然,天上下起了一阵蒙蒙细雨,细雨像牛毛像细丝,悄无声息地落在我们全身,我伸出舌头尝了一口,啊!真甜,这就是春天味道吧!

  不一会儿,雨停了,我大步走到牵牛花身旁,花儿在春雨滋润下显得更加娇嫩。我情不自禁吟诵:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”啊,春天真来了!

五年级春雨作文 篇5

  “滴答、滴答……”从窗外传来了一丝丝细小的声音,仔细一听,原来是春雨的声音,紧接着下起了一场倾盆大雨。哗——雨滴从天上掉下来,像一条条细线,时而长,时而短,落在地上绽放开来,落在湖里泛起一圈圈波纹。

  春雨滴落在家里的雨棚上,发出叮叮咚咚的声音,好像一个音乐家在演奏着不同的乐曲,时而慢,时而快,时而高兴,时而悲伤,有时是一首舒缓的催眠曲,有时是一首快乐的摇滚曲,有时很像古老庄严的经典曲,还有时更像一首热情奔放的交响乐。

  春雨像个顽皮的小孩一样,常常会出人意料把路人的衣服打湿,自己却钻到泥土里,或者钻进小草的嘴巴里,让路人找不着北,心里却是乐呵呵的。

  春雨像个任性的小男孩,恣意地唤醒了在沉睡中的大地,也唤醒了在冬眠的动物们,它给大地披上了一层层绿色的地毯,还逗引来小鸟们叽叽喳喳的歌声。

  春雨像个爱干净的大妈,把城市里的垃圾冲刷的一干二净,使城市焕然一新,把城市变得更透亮了,更有生机了。

  我伸出手,感受春雨的冰凉湿润,脑子却想起杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”的诗句。哦,春雨,你是那么的短暂,那么的平凡,但对人类和自然又是那么的重要。

  我赞美你春雨。

五年级春雨作文 篇6

  春天到了,春雨绵绵,这不,昨晚又下了一场春雨,地面顿时湿乎乎的。

  昨夜,我刚入睡,就听到滴滴答答的响声。春雨淅沥淅沥下个不停,整夜在滴滴答答地响,多均匀的节奏啊!像妈妈哼的摇篮曲,又像歌颂自然的赞美诗篇,我在它的怀抱中陶醉。我欣赏着漫漫地,睡着了。

  早晨,我走出家门,旧闻到一清香,旧知道昨夜的春雨被这些花喝了一点。小草绿了,小草上的露珠,好像对我说:“小主人,你好啊!昨天我喝了点春天的雨,心里感到心里好多了!”

  春雨,给人们带来了许多生机!

  雨后

  盛夏的午后,铅黑色的乌云从东南方压来,没过多久就占据了整个天空。突然,风起云涌,玉米杆被折断,就连硕大的柳树也在与狂风的斗争中低下了头。道道闪电划过天空,阵阵雷声响彻天际。大雨顿时瓢泼而下。

  大约一刻钟后,太阳又张开了红红的笑脸,雨后的天空蔚蓝如洗,云也像钻石一样,反射着光芒,天边出现了一道明亮的彩虹,与蓝天、白云交相辉映。

  再看看远处那起伏的山峦若隐若现,让我真正体会了耸入云端的真谛。大河里,水涨了许多,也变成了金色,晶莹的露珠在叶子上滚来滚去,犹如一块块闪闪发光的水晶。

  这次雨后,是我一生中最难忘的。

五年级春雨作文 篇7

  “春雨贵如油”,这话听起来一点儿都不错。春天姑娘有些小气,总舍不得下场大雨,能在干旱时候下场及时雨,真是无比珍贵。昨天刮了一天沙尘暴,天空都变成了昏暗黄色,憋得人透不过气来。

  今天突然下起了淅淅沥沥小雨,天空一下子洗得干净了,变得清澈、透亮,空气新鲜极了,风丝里裹着一股泥土芳香,一切都像变了个模样。柏油马路被春雨洗刷得干干净净,小鸟儿也在唧唧喳喳地叫着。路两边柳树也痛痛快快地洗了个澡,没有一点尘土气息,在春风吹拂下翩翩起舞。我好像听见小草在说:谢谢您,可爱春雨,是您让我吸足了足够养分,使我叶子变得更加碧绿,让我快快地长大。

  街上行人也都出来透气了,他们都在赞叹这场及时雨,这时让我想起了一首诗——《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱这及时春雨。

五年级春雨作文 篇8

  “气死了,这烦人的雨啥时候停!”我又在抱怨了,从初春就下到现在,到底让不让人活。

  “烦死了,烦死了!作业写完了,我能做些什么?跟“童鞋”们踢毯子?还是看书,说实话我不爱做女生的活动,我爱和男生一样在操场上跑,喜欢自由,可是现在要是我在操场奔跑的话,恐怕要我变成落汤鸡了!被人称为疯子。

  哼!这说来说去都怪老天爷。

  “谁去玩冲城,停雨了!”同学们兴高采烈的说道,“我去我去,我欢悦道,再不出去走走,都要发霉了”

  过了一会,操场上就有许多“童鞋”在嬉嬉玩耍,可好景不长“滴,滴,滴,哗,哗。”老一似乎哭不够似的,又哭了,要是让我知道是

  谁惹老天这么“伤心”,我一定去叫他住嘴。“哼,爱哭鬼,又哭了,害得我又玩不了。”我生气地向老天爷指骂。可老天好似不服气哭的声音更大了,看,雷公电母也来安慰他了。

  虽然三月的天,就像孩子的脸,说变就变,可是她总是哭长着脸,谁会喜爱它呢?或许小草会喜欢它,在春雨的抚摸下它挖出了脑袋,穿上了新衣服或许花替喜欢它;在春雨的滋润下,小花绽开了它

  一生中最美丽的笑容;或许万物会喜欢它,它带给大家新的生机,万物复苏了,河水解冰了,一切更美了。

  “轰隆隆”咦?又打雷了,莫非是爱哭鬼又哭了。

五年级春雨作文 篇9

  这天,小猴、小白兔、小象、小狗、小猫在海边的'小猪家一起过春天的节日。玩了许久,傍晚的时候,小猴、小兔们准备回家了,他们刚走到门口。

  “咦!刚才还是晴朗的天空,转眼间怎么风雨交加了?”小猴扭着屁股不自在。

  小狗抱怨说:“这雨,害得我回不了家。刚刚到春天,就下这么大的雨?”“春天来了,春雨就多呗!”小兔心平气和地为小狗解释。

  “下雨了,你们再停留一会儿吧!”小猪便请他们回屋稍等。

  小动物们回屋坐下。小兔望着窗外的春雨好奇地问:“你们说,这春雨是啥颜色呀?”

  “是绿色的!是绿色的!这春雨是绿色的!”小猴跳在椅子上大声地叫着。右手搭在额前,左手指着路边的一片树林。

  “不,不,这春雨是蓝色的,不是绿色的。”小象注视着窗外的海。

  小兔问:“为什么说春雨是蓝色的,不是绿色的呢?小象?”

  “因为雨水从天上打到海里,天是蓝的,海也是蓝的,雨水是海水的分身,所以是蓝色的哟!”小象非常自信。

  “汪!汪!汪!春雨是粉红的,雨水是粉红色的,是雨水滋润了桃花,桃花才变成粉红色的,所以说春雨是粉红色的。”小狗高傲地指着院内的桃花蹦着、跳着。

  “不是的!不是的!雨水是透明的,才不是你们说的那样!”

  “春雨是绿色的!是蓝色的!是粉红色的……”小动物们争辩起来。

  “你们不要争辩了,其实春雨是五彩缤纷的,所以才会有那么多的颜色呀!”这是小猫的感知。

  小动物们不约而同地说:“哦,原来春雨是五彩缤纷的呀!”

  就这样,小动物们也不争辩了,一边观赏着屋外的春雨下的五彩世界,一边等着春雨停下……

五年级春雨作文 篇10

  说到春雨,我想大家对它很熟悉。可是,我们有没有观察过,春雨,是什么样的?

有的人说:“春雨?不就是一地小水滴吗?还能是什么样的?”还有的人说:“春雨是液体,从科学角度来思考的话,春雨是没有任何形状的!”对!春雨是没有形状。可在我看来,它是有形状的。

春雨,它滋润着万物。

春天的到来,让柳条上多了几分绿色。让草坪上的小草睡醒了。让在竹林里的小竹笋从睡梦中醒来。让刚刚还是画报似的梨花,桃花,杏花······开了。而这些植物才刚刚苏醒。它们做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果没有了水,人类,植物,动物,昆虫都活不了。而这水又要从哪来的呢?没错,这水源说的就是春雨!

它,那些需要水的“孩子”们送去了水源。而它,春雨。对“孩子”来说,就像自己的母亲一样。爱护,呵护着自己。每当春天到的时候,春雨都会淅淅沥沥的下个不停,每当这时,我都会很开心······春雨,对于我来说,它是有形状的。那是“心形”。它是美丽的,更是那些“孩子”们的“母亲”。

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