开卷有益五年级作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的开卷有益五年级作文,欢迎大家分享。
开卷有益五年级作文1
书——是人类智慧的结晶,读书是我们汲取古今中外知识精华的途径,更是传承人类文化的方式。俗话说:只要多读书,就可以秀才不出门了。所以我觉得,开卷有益。
我很喜欢看书,我从《中国上下五千年》中看到了,中华民族的才能智慧;从《西游记》中懂得了遇事要不怕困难,不畏艰险,从《三国演义》中了解到了中国博大精深的历史......
总之,书让我懂得了许多做人的道理,让我学会了珍惜亲情和友谊。
书不仅使我增长了知识,还让我变得更有涵养。
记得有一次,我正在专心致志的学习,班里的一名同学“唰”的一声,从桌子上飞跃到刚洒过水的地面上,同时,我桌上的文具盒和书本还有新买的本子也跟着一起“遭殃”,顿时变得面目全非,地上一片狼藉。那可是我最喜欢的一个新本子啊!我正欲发作,突然想起一句话,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。我深吸一口气,轻轻弯下身子,将文具和书本拾起,那位同学也立马向我表示歉意,忙弯下身子帮我的忙,我对他轻轻一笑,他也很开心的笑了笑。看着他灿烂的笑容,我想起了一句名言:微笑是化解一切矛盾的源泉,书还真是我的一位好老师啊!
书的好处真是太多了,说也说不尽,只有等着你来发现。
开卷有益五年级作文2
一个阳光明媚的日子,独坐在阳台上,掬起一杯热茶,捧起一本清香的书。只用那明丽的双眸,接受文字之间的营养,接受令人眷恋的阳光的洗礼,温暖而舒适。
他们总会悄静无声,如沧海中的一蝶,企盼飞出梦境。于是,他们静悄悄的从优雅的卷中采出蝶翅的力,一点一点,一滴一滴汇集,力量越来越强,接收了卷的益处,他们成长了一小步。
他们总把自己的影子映衬于书里面,烙刻在字行间。他们苦苦寻觅着,总期待着下一地点,下一时间,下一人物,下一事件。尝品着各种不同人生的滋味,有时一遍好像不够。每一次开卷都像度过了一个漫长的春秋,重新经历了一场离分聚合的场景,感悟也有所不同。寻觅的终点便是一个个结局,或悲伤或冷然抑或淡雅,收获却如此完美。
他们习惯漫步于书的庭院。就好像一个小村庄,里面装满了关于你童年的遐想,你幼时的梦幻。穿梭于各个平面各个楼层之间。享受着壁灰的淡木香,呼吸着泥土的芳雅香。无论你远行到何方,你需要它来充实自己,抚慰自己,得到的将会是比现实更活跃的冲劲。
有时候某个片段会让人怀念起自己的从前,然后,泪流满面。一张张可爱的脸孔,一朵朵明朗的笑声,一分一秒的年华,一些黎明一个黑夜,像一幕幕真实的影像缓慢上映。每一页所述的故事都是那么明亮那么温暖。
又是一个阳光明媚的日子,掬起一杯热茶,享受卷中的美丽。
开卷有益五年级作文3
人们常说“读书好,开卷便有益。”可这益处是什么?也许每个人都有自我的看法。
当你独处幽居之时,手中捧书而读则感情绪大好,豁达明朗。这便是读书的第一点益处:怡情。读李清照,婉约之意便从诗句中盎然于胸;读辛弃疾,豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸;读司马迁,源远流长好似眉山韵水渲染记忆;读鲁迅,妙言智语恰是世间百态荡气回肠。读则有感,感则有悟,悟则有益。所以说,读书足以怡情。
出色的辩才,往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书,贯通辨理的人才。应对外国记者的刁钻问题,他总能机智应对,化险为夷。正是因为他不断在书中学习,使得妙语连珠,令人折服。读可晓理,理可应对,对则有益。可见,读书足以傅彩。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”便是自古人们都称论的。不读书,诸葛亮哪得晓天文知地理?不读书,毛主席怎样能掌握机理统领大局?不读书,杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句?读书,不是唯一长才干的途径,却是最重要的。读便长才,才可判事,事于有益。能够说,读书足以长才。
开卷便有益,这益处有三点。这读书的好处,在日后的生活中会带给你微妙的变化。可不要“书当用时方恨少”,才觉“开卷有益”!
开卷有益五年级作文4
自古就有人说:要知天下事,须读古人书。意思是,想要明白天下的大事,要多读一些书。那么,开卷是否有益呢?
开卷有益,林语堂说过:“开卷有益,掩卷有味。”在闲杂的时光,读一本好书,合上书本,书中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散开,如同品尝一杯上好的普洱茶。
开卷有益,多读书是好的。读一本好书,就像交一个益友。这些益友在你取的好成绩时告诫你不要骄傲;它们在你失利时安慰你不要沮丧;它们能在你委屈时帮忙你变得坚强。
开卷有益,诗圣杜甫曾挥笔写下“读书破万卷,下笔如有神”这句至理名言。读书超过万卷,下笔如同有神仙帮忙。大文豪鲁迅先生也说过,要把文章写好,最可靠的还是要多看点书。可见读书的重要。
开卷有益。一日无书,百事荒芜。这是《三国志》作者陈寿的一句名言。一天不读书,干什么事都不能有足够劲儿。很像第一次世界大战时攻打奥地利的意大利人,不喝咖啡就没精神打仗。书也像咖啡,读书时的精神高度集中,不正像咖啡的苦味吗?
开卷有益,因为书是人类进步的阶梯。
开卷有益,因为书中自有黄金屋。
开卷有益,因为书是智慧根源。
开卷有益五年级作文5
成语“开卷有益”来源于北宋王辟之编撰的《渑水燕谈录》卷六:“太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之,尝曰:开卷有益,朕不以为劳也。”
宋朝初年,宋太宗赵光义(公元976-997年在位,原名匡义,后改为光义气,宋太组赵匡胤的弟弟)命文臣李昉等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。
这部书始编于太平兴国三年(公元977年),成于八年(公元985年)。由于在宋太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》。此书共一千卷,分五十五门。该书引书浩博,多至一千六百九十种,其中汉人传记一百余种,旧地志二百余种,都是现在不传之书。因太宗按日阅览,遂更名为《太平御览》,简称《御览》。
宋太宗对此书的编辑极为重视,每天都亲自阅读三卷,有时因国事繁忙来不及阅读,改日一定补上。
曾有人觉得皇帝每天既要处理国事,又要读这部大书,太辛苦了,就劝他少看些,以免过度劳神。可是,宋太宗却回答说:“开卷有益,朕不以为劳也。”
宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》,学识渊博,处理国事得心应手。当时的大臣们也纷纷仿效太宗,勤奋读书。所以当时读书风气盛行,连平常不怎么读书的宰相赵普,也孜孜不倦地阅读《论语》,有“半部论语治天下”之说。
后来,“开卷有益”成了成语,形容只要打开书本读书,总有益处。
开卷有益五年级作文6
书里有很多知识,多看书会让人变得聪明,也可以从中懂得一些生活中的小常识。
在这个寒假里,我要一参加跳长绳的训练。第一天,我来到学校里,开始训练。经过一番强烈的运动后,我觉得热极了,就把衣服脱了下来,休息时,我由于怕麻烦,没有马上穿上衣服,尽管冷了也没有穿,这样连续了两天。当第二天下来回家后,我觉得头很疼,浑身无力,是不是发烧了?我心想,想着想着,我随手摸了一下我的额头,呀,好烫啊!
我每天去训练,身体好好的,怎么会发烧呢?我回忆着。忽然,我想:会不会是我训练后没有马上衣服引起的?家里有一本上面写着关于这些内容的书。我找出这本书,在上面寻找答案。原来,的确是我训练后没有马上穿上衣服引起的。
训练时会产生热量,人体就会把汗毛孔放大,把热量释放出去,如果强烈运动后,休息了一段时间,觉得自己已经不热了,但热量还没有完全释放出去,这时冷的话,汗毛孔就会收缩,没有释放的热量就会出不去,这样就会发烧或者感冒。
原来如此,都怪我太大意了,没有马上穿好衣服。
在以后的训练中,我吸取了这一次的教训,训练后就马上穿好衣服,以防万一。
看来,书里面的知识还是很有用的,如果我不知道这个生活常识,就不会发现问题的所在,那我就会继续不穿衣服,继续犯错,那就会继续感冒了。
开卷有益五年级作文7
今天,我们班开了一次辩论会,题目是‘‘开卷有益’’与‘‘开卷未必有益’’。女生为正方,男生为反方。
正方:现在的人必须需要读书,不然就不会有知识了。
反方:现在有不良的书混入书摊,你到书摊看看,就可以看见有的不良的书籍,如《鬼吹灯》、《自杀方法》等,这都是不良的书籍。
正方:如果不读书的话,世界上的人就没有知识,没有知识就没有发展,也有可能到退。
反方:如果读了不良的书倒退的速度会增加。
正方:如果不读书哪里来的知识。
反方:如果读了不良的`书籍,不会增加还会吞噬掉以前所拥有的智慧。
正方:如果不读书了那世界不就混乱了吗?
反方:如果人们读了不良书籍,那还会引起战争。
正方:那人们不都退化了吗?
反方:有一个人他看了好几部不良推理小说,后来他入室抢劫了。
正方:没有书籍就没有了科技,没有了科技就没有生存能力。
反方:如果全世界的所有人都看了不良的书籍,那全世界都会混乱,如果这样就会战争四起,到时候地球就可能毁灭。
正方:如果人们都不读书了那时候有的人只能当土匪或者抢盗。
老师:读书只能读应该读的书,不能读不良的书,读不良的书是要被杜绝的。
开卷有益五年级作文8
今天是中秋节,我们一家三口来到奶奶家作客。
一进奶奶的家门就看到奶奶拿着一本什么书在研究着,我走近一看,原来是奶奶拿着一本念经的书在看。过一会儿,奶奶抬起头来问我:“锦旭,这几个字念什么呀,我不认识?”我拿起书来一看,不禁“扑哧”一声笑了出来,说:“奶奶,你这么连这么简单的字都认不出来呢?”我得意洋洋的把正确的答案告诉了奶奶。奶奶感叹到说:“我孙女这么小就认识了那么多的字,哪里像我啊,认识不了几个字,平时不敢一个人出远门,深怕迷了路,回不了家,外面去吃饭,点不了菜,深怕别人笑,乘个公交车,还要时不时的问售票员到站了没有,到站了没有”。听了奶奶的话,我不禁陷入了沉思:“以前的时代(也就是奶奶的那一代)多苦啊,饭都吃不好,更何况读书,更别说课外书了,导致了奶奶们寸步难行,事事担心,真是有文化走遍天下,无文化寸步难行。
书是人类进步的阶梯,书是扩大人的视野,增长人的见识与智慧,带领人探索一个又一个奇妙的世界。我们现在生活在幸福的年代,科技的时代里,任何事情都离不开知识,就连去个银行拿钱都要输密码签字,更何况复杂的任务更需要知识,现在生活质量提高了,可以尽情的读书,尽情的享受知识带给我们的方便,我们更要努力、发奋,读更多有用的书,不断完善自己,做社会上有用的人,做长辈们生活中的指引灯。
开卷有益五年级作文9
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见,古人对读书的情有独钟。
是啊,书籍可以让人开拓视野。当你捧起一本书时,在书中汲取到知识分享给大家,展示给大家时,你的心中会有一种特别的自豪与快乐感洋溢。
至今还令我记忆犹新的一件事是四年级的一次辩论会。四年级时,我们班开展了一次‘开卷有益‘’的辩论会。辩论会上,我积极的讲述我的观点,收到了对方的认可,心里窃窃欢喜。其实,我的这些依据都是从书中收获到,而在辩论会上我可以当作辩论理由进行辩论把我的收获传递给大家,我感到十分快乐,正所谓赠人玫瑰,手有余香。
书还可以提高我们的写作能力
我国唐代伟大诗人杜甫有句名言:读破万卷,下笔如书有神‘’一次写叙事作文,我的作文减了五分,我感到不甘心:为什么别人可以写得好,我却不能。回到家,我就捧起作文书,读了几篇文章,我一边读一边思考自己作文的不足,终于找出来是我描写得不够细致,我又修改了一些地方,终于得到了老师的认可。从那时起我明白了:在写作时,就可以学习和借鉴平日里积累的好词好句写作方法,取长补短,长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到读书破万卷,下笔如有神的道理了。
知识就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。我们就应该在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
开卷有益五年级作文10
一天下午,天气晴朗,阳光灿烂,我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。
老师开始选正方、反方的“辩手”(是提问题和回答的同学)。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子,正方、反方的“辩手”个个都底气十足,似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过,老师宣布这次辩论的主题是:开卷是否有益。
首先,是我们正方的一号发言,一号辩手神情严肃,说:“我认为应该读书,因为哪一个作家不是从小读书,与书为侣长大的呢?”反方也毫不示弱的说:“我认为不是所有的书都是好书,如果这些作家手里没有一本好书,他们会成为作家吗?”
我们正方的观众吴仔凡发话了:“如果不读书,人类的文明会发展下去吗?”反方继续反驳道:“我们指的开卷未必有益不是说不看书,而是多选适合我们小学生看的书!”
辩论的双方唇枪舌剑,你一言,我一语,辩论气氛非常激烈,紧张……
最后,反方把我们正方的辩手给打败了。
虽然打败了我们的辩手但是,我还是觉得应该多读书,多看书,无论是不是好书,但是,每本书中都有它蕴含的知识和营养!
开卷有益五年级作文11
有人说:“开卷有益”,也有人说:“开卷未必有益”。这两种观点在社会上引起了争论。我认为,开卷是有益的。
古人曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”开卷就是读书,读书的好处很多,可以开阔我们的视野,可以让我们拥有无穷的知识,可以提高想象力、思维力,让你出口成章……书籍哺育了精神,滋养了灵魂,让你受益终生。读一本好书,就是跨越时间与空间和智慧的人对话,这是多么美妙的事情啊!
世上有许多人因读书而闻名。
汉朝的光武帝就是一个。他领兵打仗很紧张,但是还是挤出了不少时间看书。孙权也爱读书,主管国家大事以来,虽然很忙,但手不离书,攻读史书、兵法,收获很大。读书还能使人发生很大变化。三国的吕蒙就是这样,他以前从不读书,只会打仗,但经过孙权的一番批评后,他也爱上了读书,变得有勇有谋,屡建战功。
说起读书的作用,我自身的体会也很深刻。二年级时,我几乎从来不读书,在写作时不知从何写起,别提多烦恼啦。好不容易写出来了,又乏味又枯燥。到了三、四年级,我听了妈妈的话,便开始多读书。渐渐的,我对写作产生了很深的兴趣,觉得写作轻松了。每次写文章的时候,优美的词句如同酵母似的从脑子里喷涌而出。我这才明白,书籍对人类是多么重要啊!
清代李蕊还说过:“开卷有益,在乎有心。”所以,我坚信:开卷有益!
开卷有益五年级作文12
我的家里有许多书,我也非常喜欢看书,但是我们家里有两种声音一直困扰着我,一边是看太多书没用,另一种是小孩子要多看书,这两种声音一直让我很头疼。
爸爸是典型的“读书无用论”支持者。他说古人一生只读过几本书,就可以融会贯通,举一反三,一样可以修身、齐家、治国、平天下。所以,他要我看好的书,不要看没意义的书,看这样子的书不仅浪费时间,还看坏眼睛。他经常发现我看科普杂志、小说、英语课外书就很反对,有时还愤怒地把书丢掉、撕掉、烧掉,美其名曰:为我的学习减负。弄得我买了书或借了书都要像小偷一样偷偷摸摸地藏起来看。
妈妈则认为“开卷有益”。她经常和我一起商量在网上买什么书,或是陪我去省少儿图书馆借阅书籍。她说只要我在看书,就会获得知识。任何书都有可取之处,比如看漫画书,它虽然让人在写作文时只注重对话描写,忽略心理、动作、表情、环境等方面的描写,但你可以通过它学习美术,主要看你怎么使用它。
我认为这两种说法都有一定的道理,但是在科技飞速发展的今天,我们必须要不断吸取知识,才能适应社会日新月异的变化,我还是支持妈妈的观点一些。
开卷有益五年级作文13
读书就有好处,这一解释在一般人心中似乎已成定论。其实这是非常值得思考的。不能笼统地说开卷有益,还要看读什么书,为什么读和怎样去读,要心中有目标的去读,盲目选择没有意义的书是对自己没有任何意义的。
有的书时介绍祖国大好河山的,它能够让我们饱览祖国的美丽风景;有的书是介绍天文知识的,它能够带我们去探索宇宙的奥秘;有的书是介绍世界地理文化的,它能够让我们更深地来了解我们生存的地球……此外,一些中外名著,伟人自传,优美散文等,就是所谓的“好书”。
漫画书,笑话书,以及一些对我们身心有害的书,我个人认为不看也罢,叔本华说过:“少读坏书决不会嫌太少,多读好书决不会嫌太多。”可见,我们小学生应该读的是对身心有益的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可知,无数的名人都对读书有独特的见解与感受。那些休闲娱乐的书,偶尔看一看的确可以放松心情,但凡读无益之书,皆是玩物丧志。
读好书有益,读内容不好,乃至有毒的书,非但无益反而有害。
我认为问题不在书的一面,关键在于读者是否有理解,辨别,批判能力。总而言之,言而总之,选择好的书进行阅读,每个人终究会受益,因为我坚信高尔基说过的那句话:“书是人类进步的阶梯。” 简评:读书如交友,只有选择优秀者为伴,自己才会变得不凡!
开卷有益五年级作文14
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。
因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。
开卷有益五年级作文15
星期一我们班就要举行辩论会了,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必有益”。我的观点是“开卷有益”,有以下几点原因:
一、有人说;“开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害。”可是大家请想想,如果连这点抵抗能力都没有的话,那长大后如何辨识、抗拒社会上的种种诱惑?但如果多看一些书,就会增强各种能力,当然这种也包括在内。
二、书是人类进步的阶梯,如果因为怕被坏书污染就不读书,那就永远也不会有大出息。
三、古代诗圣杜甫说过一句话:读书破万卷,下笔如有神。可见读书对写作是很有好处的。现实生活中,许多同学发愁写不好作文,而多读书就是解决的最好方法。
四、俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书不仅可以使人了解高科技产品,学习科学,还可以教人以做人的道理和为人处事的经验,陶冶人的情操……
五、书是智慧的源泉,一个人,如果不读书,那就仿佛没有了灵魂;如果不读书,遇事就会慌慌张张,手忙脚乱。
所以,综上所述,我认为开卷有益。
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