写物五年级作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的写物五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写物五年级作文1
“白头！小黄！你们快出来，今天有白菜大米吃，快给我出来。”在农村的一块荒草地上，传来了一阵阵的呼唤声，不用说，那就是我了！这是我回忆起暑假快乐生活的一部分。我非常喜欢这两只活泼可爱的小鸡。
白头和小黄是两只毛茸茸的小鸡。白头的头从脖子开始整个头都是白的，小黄全身的毛都是金黄色的，看上去很耀眼。它们圆圆的脑袋上嵌着一双机灵的眼睛，嘴巴尖尖的，啄起食物来可厉害了。
小鸡吃饭可有趣了。中午，听到我的叫唤声，马上从草丛里跑了出来，看到我手里的菜，眼睛瞪得大大的，口水一滴一滴地流了下来，我走到那儿，它们就“叽叽叽”地跟到那儿，好像说：“小主人，对不起，我们饿了，快把饭给我们吃吧！”我刚把盘子放在地上，它们一下子冲过去，猛地把头扎进去，不停地啄起来，盘子被啄得“叮叮”直响，一会儿就盘底朝天了。它们又叫了起来，好像说：“小主人，我还要吃，还要吃！”我说：“还没吃饱，就去吃虫子、草籽吧！”它们好像听懂了我的话，一溜烟儿跑进了高高的荒草丛中。
真是两只活泼可爱的小鸡。
写物五年级作文2
我在奶奶家的小院里，看到了旺盛的丝瓜。
丝瓜有极强的生命力，铺满地，挂满墙，有的藤条还在树上荡秋千。
丝瓜的叶子铺在地上似一块好看的地毯，挂在墙上像飞流直下的瀑布，房顶上的似海浪，微风拂过，轻轻地荡漾着……那一朵朵小黄花不正像荡起的浪花吗？蜜蜂她们也似赶海似的聚拢来，参加了弄海的行列中。这时，叶子与花微微颤动，像拍岸低杨的清波，令人如痴如醉。
在阳光照应下，绿叶露出了美丽而又奇特的图案。小蚂蚁们排着整齐的队伍在藤条上来回爬行，像在寻找什么，蝴蝶在绿叶间自由快活的穿梭……而丝瓜呢？就像个调皮的小娃娃，有的躲在“绿毯”中捉迷藏，有的坐在藤条上欢乐地荡秋千，还有的似害羞的小姑娘藏在绿叶中不肯露面，有的笔直，有的弯曲，有的纤细，有的粗胖……
多么美丽的丝瓜呀！
写物五年级作文3
“黄澄澄的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出料料珠子。”这谜语的答案是什么呢?没有错它就——桔子。
今天老师从家里带来了几个桔子，让我们观察观察。
先是看看外面的形壮，上下是四凸的形壮，扁扁的。没熟桔子是全绿的，还在成熟的是黄中带绿的，那成熟之后的桔子是什么样子的呢?当然是全黄的了。
打开桔子，你就能看见有很多像月亮一样弯的东西，这就是果肉了，有时候我好奇的数一数，看看一个桔子里有多少果肉。一般有十一或十二个，最少有八或九个。
老师拿来的桔子一个大一个小，大的比拳头还大，小的比小苹果还小。
不过我最喜欢的还是爸爸之前买来的蜜桔，咬一口汁水一下就喷发出来，嘴里都是甜丝丝的桔子味。
你问那桔子上的白白的丝是什么呢?它很像小姑娘的裙子，它就是枯络。
桔子不光好吃，桔子的皮也很有用。可以让空气变新鲜，可以把它晒干，泡茶喝，还可以去除嗅味，又或者是去皮肤保持水嫩。桔子的好处可不止这一些，还有很多呢!
我只想说，桔子它虽小，但是它全身是宝啊，我希望科学家发明出，还可以在北方种的这种桔子树，这样每个人都可以尝得到桔子的味道。
写物五年级作文4
昨天下午，我家阳台上的一盆鸡冠花没精打采的，叶子无奈地垂了下来。火热的太阳折磨得它奄奄一息了。我急忙端来一大盘水浇了下去。今天早上我跑过去一看，那株鸡冠花又显得生机勃勃了。太神奇了！极其普通的水居然具有起死回生的力量。
水是生命之源。科学家们研究表明，人在不吃东西只喝水的情况下可以活七天，但不喝水的话熬不过三天。水可是人类的好朋友。如果有了水，寸草不生的沙漠也可变成生机盎然的绿洲。一旦没有了水，船就无法航行，庄稼得不到灌溉而枯萎，鱼也会死去，。总之，地球上的任何生命都消失得无影无踪。地球也就变成了另一颗火星了。
可是，温顺的水要是生气的话，那可不是好玩的。它就会给我们带来深重的灾难。每年的洪涝灾害都造成了难以估量的损失。7月21日的北京特大暴雨使城市变成了汪洋，还无情地夺走了几十人的生命呢！而去年西南地区的大干旱使人们的'生活用水都很困难。专家说，这种极端的天气是人类破坏环境造成的。为了我们的未来，我们要保护好环境哦。
如果能让雨水听从我们的使唤，到需要的地方去，造福于人类，那该多好啊！只要我们一起努力，这一天一定会到来的。
写物五年级作文5
贞白广场简直就是一个雕像展览会！到处都有雕像，有将军骑马，提笔写诗，双鹿漫步，还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。
先说将军骑马，一位将军拉住马的缰绳，往后面使劲一拽，马被绳子拉住了，抬起前蹄，用后蹄刹住车，有一种上阵杀敌的威严。那马呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那将军呀，手拉着缰绳，身子往后斜，脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。
再说双鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿转过头来，低头望着小鹿，仿佛在说：“你现在还小，还有很多时间，你要珍惜每寸光阴，不要浪费你的童年。少壮不努力，老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着，眼神里透出光来，仿佛在说：“妈妈，我知道了。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
最后说书卷墙，它呀，一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠，层层叠叠，形成了一片“海洋”！这片海洋是书的海洋，书海浩瀚无边！
王贞白广场的雕像栩栩如生，我这个爱画画的小学生非常喜欢。
写物五年级作文6
小时候的我爱花钱，手中只要有钱，哪怕是1角，我就会买颗糖吃吃，从来都不懂得什么叫节约。
过10岁生日的那天，姐姐送了我一个可爱的储蓄罐。这个储蓄罐高11厘米，宽8厘米，红色的小鼻子，圆溜溜的眼睛，还有一张整日挂着笑容的脸庞。它那南瓜头上戴着一顶小粉红帽，两条夹着苹果夹的葡萄辫一直垂到了脑袋后面，脸上还有两个红通通的小酒窝。两条短短的浓眉上写着歪歪扭扭的四个大字：永远开心。它的背面有一根玉米棒，既像一个武器击退冒犯之敌，又像已经烤熟的玉米，随时为自己解馋。储蓄罐的嘴巴有两个，一个在前面，整天笑嘻嘻的；另一个挂在后面，专门吃硬币。我给它取了个名字，叫“南瓜”。
有了这个储蓄罐，我乱花钱的毛病终于治好了。现在一有钱，我都舍不得花，生怕储蓄罐会饿，急忙塞进它的嘴巴里。每当听到钱币撞响储蓄罐的那种“叮当”声，我就高心极了！它也好像在说：“你真是个好孩子！”
这就是我的储蓄罐，他教会我勤俭节约。我很喜欢它。
写物五年级作文7
暑假里，妈妈给我买了一个可爱的小盆景。
小盆景的花盆是紫色的，紫色的茄子，茄子上还有一对眼睛，一个笑着的嘴巴。花盆上面是一片草皮，绿油油的。草皮上面是一棵竹子，听妈妈说那是富贵竹，寓意很好呢！
记得刚开始买的时候，妈妈看中了一个粉色的泰迪熊花盆的富贵竹，因为那棵长得好。可我一眼看中的却是茄子花盆的富贵竹。现在小盆景买回来了，我把它放在书桌上，每天写作业或看书时都要先看一看它，看一看它那绿油油的小叶子。看着那一天一天长大的富贵竹，我不由得升起一种自豪感：它是我养的。
现在我要回海南了，盆景不能带上飞机，我痛苦万分。和我在一起生活了这么久的小盆景现在要离我而去了吗？因为小盆景不能带上飞机，所以妈妈把它送到外婆家，让外婆帮我们养。
现在我已经到海南了，可是我的心还在小盆景身上。冬天的时候我怕小盆景冷了，夏天的时候，我怕外婆忘给小盆景浇水，渴了它。但只要每当外婆给我发小盆景的照片时，我悬着的心才会放了。虽然它只是一株微不足道的富贵竹，但它却承载着我在暑假里的美好回忆。
写物五年级作文8
现在，电器早已走进千家万户，离不开人们的生活。手机，也是很重要的，它就像是和我形影不离的小伙伴。
下面我来向大家介绍一下它的样子吧！它是银白色的，“身子”长长的，中间有一大块黑色的显示屏，很薄，后面贴着个“圆圈”，那就是指环支架。在上面一点有个摄像头，就像一只“眼睛”，是用来拍照和录像的，底下有三个按钮在排排坐。它的性能可多了，它说小不小说大不大，是我学习的好帮手。
它的用途可大了，可以帮我查资料、可以让我了解更多的知识、可以拍照、还可以听音乐，可以说是麻雀虽小——五脏俱全。在它的头顶上有一个按钮，按一下就开起来，再按一下就可以关掉，旁边的两个小按钮是调节声音的，听音乐时如果音量太小，一直按着上面的那个键，声音就会越来越大，可以达到64分贝呢！最小你连它唱仕么歌都听不见。还有它的显示屏，那才是帮助我学习的东西，各种学习软件在它屏上“安家落户”你每点击一个软件时，它就把知道的东西都展现给你看。
手机虽然很好，但也有不足之处，没电了，仕么也动不了，而且对人的眼睛伤害很大。所以有利也有弊，我们要合理利用它噢！
写物五年级作文9
我家有两只小乌龟，一只是公的，一只是母的。公的叫小小，因为它很小，母的叫大大，因为它很大。
乌龟有硬硬的壳，像一块深绿色的石头，身上有一条条白色的花纹。他们的头约有三厘米长，绿豆似的眼睛。左右各有一块橙色的斑块，四只短短的爪子，后面还有一条大约长两厘米的尾巴，是从粗到细的。
小乌龟喜欢吃龟粮、肉和小鱼虾。一次，我给乌龟喂食，食物是浮在水面上的，乌龟四肢向后划，从水底游上来，一口把食物吃进肚子里。
小乌龟还很活泼可爱。有一次，我看见它们在有水的盆子里玩得可兴奋。两只乌龟都很想爬出这个大盆子，一会儿大大爬到小小身上，一会儿小小爬到大大身上，但是它们两怎么也怕不出去。它们喜欢在水中玩，最佳水温在25摄氏度到30摄氏度之间。深秋了，气温降低了，乌龟就会冬眠，它们在盆子里一动也不动，就像绿色的大石头。它们的头、脚缩回壳里，眼睛闭上。
我家这小乌龟真是太可爱了！
写物五年级作文10
我最喜欢我们家的“可乐”了，它可不是喝的饮料，它是一条可爱的玩具贵宾犬。可乐的眼睛好似两颗黑珍珠 ，脚上长着白色的毛绒球，全身的毛比白雪还要白，还有那湿湿的小鼻子，真是可爱极了！
可乐不仅长得可爱、漂亮，它还是一个胆小、顽皮、有着良好生活习惯的小家伙。
可乐只要一听见大的响动就会怕得发抖，躲在书桌下偷偷地张望是他的小把戏；说它是个顽皮的家伙是为什么呢？因为如果你不理它时，它会用它的小鼻子拱你的脚趾，用粉色的舌头添到你发痒投降为止；说它有良好的生活习惯是因为它每做一件事都很有规律按时去做，比如：早上6点准时起床，7点准时去锻炼，也就是去和小伙伴一起玩，中午12点吃午饭……
可乐和小伙伴一起玩时，总是像一个小孩子，撒着脚丫子跑得飞快，以至于两只后腿跑动时是合拢的，加上小耳朵上下跃动活像一只小白兔。还有它听我吹竖笛的时候，不仅耳朵会动，而且头也会跟着美丽的旋律摇摆，它是不是很有音乐细胞呢？
可乐给我带来了极大的乐趣，我非常喜欢它！
写物五年级作文11
遇见了小雨哺育着花朵，你是否心动？看着这样的画面，就像起汗水撒给大地，哺育着幼小而脆弱的麦芽；想起心血献给大地，让祖国更加美好，让祖国在舞台上放灿光。这些对于我来说，就是泪流满面，并带着一丝幸福的笑容！
今天，去了红莲湖。路过人工给路边的野花浇着水，这应该你们也看到过吧。花儿露着笑脸，鸟儿唱着优雅的小曲，草儿向我挥手。我轻轻地抚摸着那路边的花儿草儿。这路边小路的一切，那个不是我的朋友？我都热切的跟它们打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你优美的身姿，是邀我与你一起跳恰恰舞吗？你好！茁壮的大树，你的孩子们打闹着，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有时又像一把把大伞，是让我们在你的大伞下乘凉吗？你好！悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的小鸟，叽叽喳喳地再谈些什么呢？我猜你们喜出望外，一定是飞行中遇到什么好事了吧！
花儿受着阳光、雨露生长的，可是，最可贵的是人们的汗滴。而我们呢？我们是受着母爱和父爱生长的，可是如果没有妈妈爸爸，怎会有我？那是祖国，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我爱我的大自然，谢谢您给我的生命，谢谢您！
写物五年级作文12
我有一个玩具熊，他是在我生日时得到的礼物。
他有一张小熊脸，两只小小的眼睛看着你，显得呆萌又可爱，他的两只小耳朵毛茸茸的，摸起来很舒服，一个小鼻子配着大嘴巴，添加了几分搞笑。
他的身子肥胖肥胖的，每个小孩子躺在上面比比肚子，总归是他的大，而且躺在上面时你会感觉到无比的柔软，舒服。
在你真的地方就是他的熊掌和熊脚了，熊掌上那些色块很明确，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊脚是橘色的，熊掌上面还有它短的都看不见的手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任没有，因为是他我们被弄痛。他的熊脚也是橘色的，但是他的脚趾头没有。
如果把他正对着你，不知道怎么回事，你就会莫名其妙的笑，因为他实在是太可爱和搞笑了。
这个玩具熊还有一个搞笑功能，把其中一只手放成一个举手的样子，另一只手放在大肚子上，这像实在吃饱了撑的的样子，看起来惹人喜爱。
拥有了这么多的快乐，许多也是因为这个玩具熊，虽然一身棕色的毛，而且不会说话，不会动弹，但是他让我的童年添加的漂亮的一笔。
这个玩具熊对我来说是多么的美好，他也是我的心爱之物。
写物五年级作文13
妈妈早就想买吸尘器了，可是她没有时间买，或是忘了。
这天，妈妈终于买来了吸尘器，她可高兴了。打开一看，再安装起来，没有想象中的那么好。因为妈妈想要的是可以直接充电的，而且可以背在身上。可是，买来的吸尘器有插头，要插在一个地方才可以用，而且不能背在身上，它是放在地上，有轮子的。
吸尘器外观简单，可是它里面很实用，一下子就能把灰尘全部吸掉。吸尘器上有一条管子，管子上有三根棒，一头大一头小，棒上又有吸灰尘的机器。用起来很方便的，不像以前要用抹布擦洗很麻烦。
我和妈妈用吸尘器去打扫卫生，妈妈来吸灰尘，我来推机器。不一会儿就把整座房子打扫地很干净。我们一点也不累，多亏了妈妈买的吸尘器，不然的话，我们俩会累死的。
吸尘器真是我们家打扫卫生的好帮手，以后妈妈打扫卫生就不会那么累了。它不但漂亮，而且实用。我可真喜欢我们家的“好帮手”。
写物五年级作文14
小草在我们眼中，只是一个普通到不能再普通，平凡到不能再平凡的一种植物，但是它却有着顽强的生命力，是一位“默默的铺路者”。因此，我十分喜爱它，也有许多人都喜欢它，它是受人喜爱的植物。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易曾写过这几句诗句来赞扬过小草。
草的用处很大。它可以让我们去感受大自然；它给大自然增添了许多绿色，它美化了环境；它甚至还成为孩子们嬉戏的好地方……它可以使我们放松一下，缓解学习的紧张，用充沛的精力去迎接明天的学习生活，就连辽阔的大草原也是用小草一棵棵累积而成的。草的用处真大啊！我不得不发出这样的感叹。
草是我们的好朋友，它给我们带来了很多好处，给生活增添许多色彩。我们应该珍惜它们，不能乱踩踏草坪，破坏环境。
小草，一个不平凡的植物，给我们增添了美好！小草，我爱你！
写物五年级作文15
我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。
走进校门，上了台阶，往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山，鱼池的两边有两棵高大的雪松，像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋，奇峰罗列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去，小嘴巴一张一合的，张开的时候像o型，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙，九个一群的围在一起，好像在讨论什么。鱼池的水真清啊，清的可以看见水底的鱼儿，鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里，水面泛起层层水纹，波光粼粼。如果把手放在水里转一圈，就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离，生怕有人伤害它，如果你不仔细寻找，很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!
我们校园的鱼池真美啊，我爱我的校园。
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