五年级游览作文

时间：2022-01-10 17:55:03 五年级我要投稿

有关五年级游览作文汇总十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级游览作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关五年级游览作文汇总十篇

五年级游览作文篇1

　　假期里爸爸带我去旅游，我们去了北京、九龙峡……等很多地方。

　　让我印象最深的是北京了，我们去了北京的动物园，那里有狮子、老虎、大象、……等。我最喜欢斑马了，斑马身上的条纹白一条黑一条，是有规律的。斑马的样子跟别的马的样子相似，只是身上有条纹，身高也不同。王林淼姐姐、我、弟弟、哥哥、妹妹还摸了一下呢！

　　大象我觉得有点喜欢，那长长地耳朵像两片大大的扇子，在那里扇呀扇，甚至把一年四季都扇跑了。身子比我的一千倍还高，体重有我一万倍还重。我发现了一个特点：大象吃草的时候，会把草先钩住，然后再放到嘴里吃。这是为什么呢？可能是够不着吧。

　　动物真神奇呀！要是我们仔细观察，就会发现更多的秘密哦！

五年级游览作文篇2

　　今天，妈妈带我去上海博物馆。

　　我们参观了中国古代印章馆，里面陈列的有北宋官印，金、元、明、清官印，印背皆有年款。我们还参观了中国古代雕塑馆，里面陈列的有北魏的佛像制作，在吸收外来艺术的基础上，结合中国传统的雕刻技法，体现出丰澹华美。接下来，我们参观了中国青铜器馆，里面讲述的是中国青铜器时代约始于公元前二十一世纪，公元前十三至前十一世纪鼎盛阶段，它跨越了中国历史上最早的夏、商、周三代，延续了近两千年。最后，我们参观了少数民族工艺馆，里面陈列的是中国五十六个民族的染织绣工工艺品，以及雕刻、编织、面具等工艺品。各民族人民共同创造了华夏的文化与文明。

　　其中，让我最感兴趣的是中国古代货币馆，里面讲述的是在人类漫长的历史长河中，货币是随着商品的流通自发地产生的。中国在新石器时代晚期就以某些牲畜和天然贝作为实物货币使用。自秦始皇统一中国后，逐渐形成以古钱、铜元、金银币等铸币流通。我还知道了纸币产生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。

　　上海博物馆还陈列着许多五花八门的历史文物，小朋友们如果有兴趣那就快点去吧！

五年级游览作文篇3

　　国庆节期间，爸爸说要带我去欢乐动物园游览，我听了喜出望外。高兴得一天睡不着觉！

　　国庆节那天，我们乘着车在平坦的公路上飞驰。可我还觉得汽车开的慢，恨不得立刻飞到动物园去。

　　到了动物园，一进大门，真是人山人海，游人真多啊！导游带着我们走进猴馆。猴馆里有许多猴子。有金丝猴、白眉猴……最有意义的还是白头长尾猴了。白头长尾猴的头发是白的，毛茸茸的脑袋，好似一个八九十岁的老太婆，她的面孔小巧玲珑，活像《西游记》里的齐天大圣孙悟空。有一只猴子坐在铁索上吃东西，一条黑灰色的，大约有两尺长的尾巴往下垂着，我旁边的一位游客朝它吹了一首曲子，它便在铁索上爬上爬下，红彤彤的屁股暴露于众。

　　接着，我和爸爸还观看了骆驼、狗熊、狮子、老虎、熊猫、斑马、孔雀等许多动物。看得我数都数不过来，把头都给转晕了，可我还是兴致勃勃地观赏着。

　　回家的途中，我想：这次游览的经历太难忘了，我不仅看到了国家稀有的动物，还对各种动物有了初步的认识，收获可真不小啊！！！

五年级游览作文篇4

　　暑假，我们一家人参观了苏州博物馆。它是中国地方历史艺术性博物馆，位于江苏省苏州市东北街。

　　进入正厅，就可以看到一幅竹子的图画，很有中国特色。

　　向左拐，便来到了收藏展厅一室。这里摆放着金龙、镏金铜龙、铜蜡扦等一些铜制收藏品，让我开了眼界。

　　从一室出来向右拐，就来到了展厅二室，我又欣赏到了一些铁制的大象、铁花瓶、铁盆等收藏品。

　　出了一楼，我们乘电梯来到了二楼，这里有三个展厅。第一展厅是古代和现代的书法作品，仿佛一阵阵墨香扑鼻而来，那一张张扇面上的毛笔字遒劲潇洒，我看得简直入了迷。

　　第二展厅是玉雕品，其中“五彩三国演义花瓶”深深吸引了我。花瓶上雕刻的是：关羽在大帐中端坐，旁边站立着四个士兵，有一个拿着青龙偃月刀，十分威武，让人有身临其境之感。

　　第二展厅是个大展厅，里面有一支“接纳财神”的.队伍。只见队伍中有五乘大轿，一乘顶上坐着一位财神，和起来就是五位财神。队伍里的人吹吹打打，显得喜气洋洋。队伍两旁摆放着十八般兵器。

　　参观完苏州博物馆让我增长了不少知识，感到它不愧为古典风范的博物馆啊！

五年级游览作文篇5

　　一路的繁华洛景，终于在这里终结;一路的风风雨雨，在这里终止，最纯净无瑕的地方，让心停留的港湾。

　　——题记

　　传说塔尔寺是一位叫宗喀巴的大师的母亲修建的，宗喀巴自小求佛学，十年都再没回来，杳无音讯，他的母亲捺不住寂寞和对儿子的思念，写信给寺庙，而宗喀巴让母亲修一所庙，见庙如见人，先有庙，再有寺，塔尔寺，它不平凡的由来就像一台打字机，又像一把刻刀，深深地铭记在我的脑海里。

　　一进景区，那一座座坐落在绿树青山间的寺院引起了我的注意。这好像一幅国，一座座平房红墙红瓦，镶在深绿色的树林中，蓝天是相框。最外面的寺院是青砖白墙红檐，青砖透出了一种宁静祥和，与世不同的淡然，是藏学的严谨，让一切的忧虑，心机，清清净净，而钉在墙上的饰物则多彩，或红，或赭，或明黄，或藏青，上面雕着一朵格桑花(高原上坚强的代表)，淡雅幽清，墙是白的，就像藏教无杂念，慈悲，与一切脏物无联，而其它的颜色犹如藏学文化的多彩，博大精深一样。

　　在一所寺庙中，珍藏着许多动物标本，它们栩栩如生，好像马上就会飞出铁丝网，到我们身边来，那里有一只藏羚羊，它的眼中仿佛有一道柔光，是信赖，是温和，它的右前蹄微微抬起，好像是马上会撒开四蹄，向草原奔去，小李阿姨说，这代表了这里的动物，要去爱它们。

　　这里的一切都那么纯洁，无私，这确实让心过滤，变得纯真。

五年级游览作文篇6

　　我的家乡在中山市东升镇，这里风景优美，空气清新，鸟语花香，是个温馨的小城镇。

　　在东升镇上，有座美丽的学校，叫丽景学校。每天早上，一进校门就可以看到学校里面的花坛，花坛里的花千姿百态。风儿轻轻一吹，它们就随着摆动，好像仙子跳舞一样。我弯下腰去，鼻子轻轻一闻，一股清香扑面而来，开心的一天就是这样开始了。

　　再往前走几步，就是我们的教学楼了。你还未走进去，就能听到从教学楼里传出的朗朗的读书声了。每天早上，丽景的学生都会进行晨读，声音响亮而动听，就像一曲动听美妙的音乐一样。

　　下课了，同学们欢乐的身影遍布校园的每一个角落。小水池就是大家最喜欢去的地方了。你看，下课铃声打破了小水池的平静，孩子们被它吸引着，把手伸进去，清凉的水就顺着手心往下淌，镜面上就有一圈圈的波纹荡漾开去。小池的后面，栽种着一排排的大叶紫薇花，初夏的时候，紫色的花朵一簇簇，一丛丛，从远处望去，就像一片花海。孩子们的笑声就在这花海中荡漾。

　　顺着小路往前走就来到了我们热闹的足球场，文体活动时间，是足球场最热闹的时候。瞧，这里正在进行足球比赛，观看的同学和正在比赛的同学一样紧张，有的为球队呐喊助威，有的跟着球队一起喊叫，整个足球场真是热火朝天。

　　这就是我们的丽景学校，在这里我们快乐的学习，开心的玩耍，我喜我们的学校！

五年级游览作文篇7

　　这个寒假妈妈决定带我去登泰山。由于走得匆忙，对淡季登山情况缺乏了解，到了泰安，游客稀少，没有车发往中天门，好不容易等来些游客，最后到达中天门已是下午17点多。这时天已开始发暗，周围的山色一派肃杀，我们和另外六名大学生决定马上开始登山。

　　时值严冬，眺望山间，未融化的雪迹还零星散落在山石中。我们一边登一边唱着歌，十分惬意。暮色很快降临了，路边历代的石刻模模糊糊的，渐渐地我们什么也看不清晰，路两旁的山石像一个个巨人默默地望着我们。凭着小手电弱弱的光亮，我们在空旷静寂的山间前进着，偶尔见到个亮着灯的山中小店，就有说不出的喜悦。

　　山路弯曲地延伸着，越来越陡峭，我们的步子也越来越沉重，看来是快到十八盘了，领队大哥哥让大家整理自己的东西轻装前行，我为难了一阵，最后舍弃了一瓶未开封的饮料。

　　慢慢地，石梯逐渐没有弯曲，全是直直的，越往上登，越感空旷，寒气直逼而来。前面领队的大哥哥在喊：“南天门快到了，加油。”虽然这话有着鼓劲的作用，可无奈我的力气消耗很厉害，每走几步就想休息一下，黑暗中我抬头往前，前面好像有个庙门，看似不远，可这个庙门怎么走也走不到啊……

　　寒风不停袭来，我的耳朵被刮得很痛，每走一步，身体似乎都在晃动。我不敢往上看，只看眼前每走的一步，“向前，向前”心里在默念着，并坚定信念：我要登上泰山。最后，我看见南天门就在眼前，我一鼓作气，当我抱着庙门的柱子时，眼泪禁不住涌了出来，我成功了，我登上了南天门了！这时我终于理解了“登泰山就是登天”这个说法。

　　妈妈摸着黑把背包里最后一个苹果分成了八份，每人一份，虽然只吃了小小的一瓣，但我觉得这是我吃过的苹果中最清香甘甜的。

五年级游览作文篇8

　　今天，我们一家和舅舅一家准备去苏州乐园玩。在买门票时，售票员对我们讲，今天有台风经过，所有室外的游乐项目都停了，只有室内项目了。舅妈一听，说：“那就不在这儿玩了，因为室外项目是最有吸引力的，我们换个地方玩吧！”说完我们就走了，可是我的弟弟却在要走的时候差点哭了，这点可是所有人都没有发现的噢！

　　接下来，我们去了海洋馆。海洋馆真大啊！比南京的海洋馆大多了。我和弟弟快速地跑到门口，出了一身汗，但是一进到馆内，就感到丝丝凉意。这里鱼的种类很多，大都是我没有见过的，什么“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通鱼”，还有一种鱼长得非常漂高，身上像穿了一件漂亮的裙子，裙子上还有飘带，但是它的身上有剧毒，以后你碰到这种鱼，可千万要小心呀，不要让它扎到你。

　　我在海洋馆里发现了一种用激光全息技术制造的一种虚幻的漂亮鱼，它差点欺骗了我的眼睛，我和弟弟试着去捉它，可总是捉不到，最后还是爸爸帮我们解开了这个谜底。

　　在海洋馆里游玩的最后一个项目就是看海豚表演，这次我真是大开眼界，没想到看上去动作缓慢的海豚，表演起节目来不但动作灵活，头脑还非常聪明呢！主持人告诉我们海豚的智商相当于一岁小孩的智力，我们出了五以内的算术题给海豚算，它们真的都算对了。我看得最过隐的要算是小海豚带着它的驯练员表演的空中飞人和凌空飞跃节目，很刺激。我还被邀请上台表演学海豚的叫声了呢。

　　游玩结束后，我们才恋恋不舍地离开了。我真希望下次还能再来玩！

五年级游览作文篇9

　　六一的前一天晚上，我躺在床上翻来覆去的睡不着。明天就是六一了，要玩什么，干什么我都已经想好了。

　　六点半时，不用闹钟我就自己醒来了，用最快的速度洗漱完，便催妈妈送我去上学，因为我已经迫不及待了。

　　到了学校，走进和昔日与众不同的教室，灯上挂满了彩带，教室两边贴着窗花，还有连成一串的气球，一张张动漫张牙舞爪地贴在气球上。

　　老师发给我们每人一张单子，单子上面有这次游玩的所有项目，这次我决定一个人浪迹天涯，玩到哪里是哪里。

　　首先我来到了五二班，玩起了夹玻璃球，我拿起筷子悬在盘子的上空，老师一说开始，我便拿起筷子夹住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用尽了九牛二虎之力也没夹上一个玻璃球，急得我满头大汗，最后趁老师不注意我偷偷地划上了两个玻璃球，老师给了我4分，看着这4分我心里很是惭愧。

　　接着我又去了自己的班级，这里的游戏是火箭奔月，我右手拿起纸飞机，对准“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭发射了。啊呀！没射中，就差那么一点点，最后潘老师给了我18分（满分20分），好开心啊！

　　后面我还玩了五5班的“小猫钓鱼”，六5班的“我中奖了”，一上午的时间如飞马一般的过去了，可我还是玩的意犹未尽，到了中午的时候，我们就可以回家了，真是开心呀，其他学校还不能呢！

　　那一天，我又用了一下午的时间陪妈妈去逛了超市，还看了电影。

　　六一，真是幸福呀！

五年级游览作文篇10

　　财经大学，在桥头的南面。它坐落在郁郁葱葱的小山丘上，远远望去，显得格外亮眼，不去注意都不行。

　　从北大门进入，来到一条幽静的小路上。沿着路走，便看到红瓦白墙的洋房，每一座都带有半地下室，时隔一百年，依旧可以看出它们曾经的宏伟。在房子旁边，种满了法国梧桐，一棵棵都是那么高大挺拔，苍绿色的树叶，就像一位饱经风霜的老人，尝尽了人间的酸甜苦辣、悲欢离合，依旧挺立在那片净土。人生在世，当时间和困难，让我们从天真活泼，稚气尚显，渐渐地疲惫不堪，历经风霜，就好似棵沧桑的法国梧桐，依然屹立。

　　走着走着，走进了一片枝繁叶茂的树林。前方有一道门，穿过门，不禁惊讶了：眼前是宽敞的操场，操场上一尘不染，上面铺了塑胶跑道，跑道旁有观看用的座位，应该是为了观看比赛时而建的吧。观众席右边有楼梯，从上往下看，可以一览无余，尽把整个操场收到眼底。跑道中央绿色的草，正好配衬了红白相间的跑道，让人看了觉得无比的清爽。

　　这时来到了著名月牙湖。为什么要叫月牙湖呢？因为这湖的形状很像月牙，所以被称为月牙湖。走近一看，果然名副其实。月牙湖旁有雕塑精细的围栏，更衬这清澈见底的月牙湖。月牙湖的中间还有一座哥特式精致的洋房，而天倒水，水映天，房子的映照，水草的陪衬，让这是一池湖水，更加的秀丽宜人、美不胜收，像一幅出自大师手下的得意之作。

　　苍劲的法国梧桐、宽敞的操场、如诗如画的月牙湖让那座小山丘，让财经大学成为抹不去的记忆。

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