【精华】小学五年级学生作文汇总五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
在很久很久以前，有一个汽车王国，里面住了很多的汽车。有红色的、有白色的、有灰色的、有银色的、还有黑色的等等，这里面有好品牌和坏品牌，好品牌有奔驰、宝石捷、法拉利、高级房车等,坏品牌的有力帆、铃木、陆风等等。
就在昨天，国王下令说：“再隔二三天准备办一场汽车大赛，如果赢的人可以进化一级还可以有“快车之王”这光荣的称号”。听到这个命令所有汽车都在努力训练，不愿错过这种大好的机会。
有一次，宝马从铃木一旁走过听到它和另一辆车说：“这次比赛我一定会胜利的。”宝马嘲笑的对铃木说：“铃木呀铃木，你这种品牌的车还想赢真是在做白日梦。”铃木听了生气的对宝马说：“你得意什么呀！还没比赛你怎么知道我会输呢？”宝马说：“那好吧，既然你不信那就比赛那天我们再看啰！拜拜。”一天天的过去了，汽车比赛到来了，宝马和铃木在一小队里，比赛开始前宝马对铃木说：“你看好了，这比赛我赢定了！”比赛开始了，宝马和铃木像箭一样似的往前冲，可到了最后宝马输了，铃木赢了得到了“快车之王”的光荣称号。
这是因为宝马很骄傲在比赛中低估了对手的能力，这所为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。所以在学习中我们要稳中有细，做任何事都要有耐心。
小学五年级学生作文 篇2
老师说：“我们班人人都是聪明的，可有一些人把这些聪明用到了坏点子上。”比如王鑫达，他其实很聪明，可他把聪明用在了打人上，在上课时和老师唱反调，扰乱了上课的纪律。
我记得有一次，下课时突然，只听到一声巨响，当我正走回位子时，我的凳子竟然到了过道上。仔细一看，原来又是王鑫达和蒋东宇在打架，踢到了我的凳子。这时，高柯烨插到了他们的中间，说：“不要打了你们有什么事不能好好说吗？没什么事是解决不了的。”可就在他劝说时，王鑫达和蒋东宇又拳打脚踢，越打越激烈，王鑫达一会儿抱着蒋东宇，一会儿把蒋东宇摔到地上，围观的同学也越来越多，可大家都制止不了他们，班长迫不得已，只好去办公室叫老师了，不过一会儿，金老师来了，他们才停止了这场战斗。
后来，在金老师的追问下，终于知道了事情的起因：王鑫达太调皮，在上课时打了蒋东宇的屁股，使他大发雷霆，骂了他，才有了这场战斗。
看来我们开玩笑要适可而止，不能太过分了，不然的话，难免要发生和王鑫达这样的事件发生。
小学五年级学生作文 篇3
朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带，朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子轩。
他个子高高的，像一棵挺拔的小树，瘦瘦的身材像一根竹竿在风中摇摆，一头乌黑的头发，像是黑色的草丛，白白的瓜子脸上，镶嵌着一双仿佛是黑宝石般的大眼睛，弯弯的柳叶眉，八宝花一样的红嘴唇，帅气极了。
记得有一次放学，正赶上了阴雨天。我无精打采地收拾着书包，发愁一会可怎么回家。这时，沈子轩走过来笑眯眯地说：“你是不是在发愁怎么回家吧？我今天骑车了，我家住的比较近，我走路，你骑我的自行车回家吧……”看着他那满脸真诚的样子，我顿时感觉一股暖流涌上我的心头……这正所谓“赠人玫瑰，手留余香”啊!
在回家的路上，我看见他背着沉甸甸的书包，一步一步缓慢向前走着，衣服被雨水和汗水淋的就要湿透了……他为了不让我累着，自己不仅淋着雨还走了那么远的路。望着他那气喘吁吁的背影；想着他助人为乐、舍己为人的精神，我的眼泪在眼眶里打转……我突然想起了高尔基的一句话:你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
还有一次，我们一起去参加了一个夏令营活动。有一项活动:比赛赛跑。快到终点时，我脚滑了一下，摔倒了地上。本来就差几步沈子轩就到终点了，但他却丢下了自己的荣誉，跑了过来将我扶了起来，结果他得了第二……“为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。”这就是沈子轩的真实写照。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭你……”每当我听到这首歌时，虽然我的同桌是男生——沈子轩，但是我依然会想起他。
小学五年级学生作文 篇4
低头需要勇气，抬头需要实力！——题记
在这个充满诱惑的世界里，人们总是被金钱冲昏头脑，在利益的驱使下成为了“钱奴”，但，为了尊严、正直而不在乎名利的人也是不计其数，因为，我们的社会进步了，我们的观念也发生了变化。人，要活的有尊严！
曾看到过这样一个故事，有一位艺术类的大学生，毕业后好长时间也么有找到合适的工作，每天都奔波于应聘与等待被聘中，可每次等到的总是失望。一天，他的一个朋友告诉他：每天的地铁站在上下班的时间有很大的客流量，在你还么有找到合适的工作之前，不妨先去地铁站凭演奏挣些零用钱，年轻人觉得这个建议不错，第二天便去了，后来，一连好多天，他发现每天都会有个老人来看他的演出，并且每天都给他一些钱然后离开，终于有一天、他的演奏刚刚结束，老人将好多硬币一个接一个扔在他的面前，匆匆地转身准备离开。年轻人将硬币捡起，走到老人面前，用平和的语气说：“您的钱掉了，我帮您捡起来了”，老人恶狠狠的说：“那是施舍给你的。。。”这时硬币应不小心滚落了满地，年轻人仍用平和的口气说：“先生，刚刚我帮您捡起了硬币，现在您能否帮我捡起散落在地上的硬币？”老人忽然眼前一亮，其实老人是一公司的总经理，年纪大了准备找个继承人来接管公司，可一直么有找到合适的人选。老人激动的说：“我观察你很久了，也一直在考验着你，你是个不错的年轻人，很有潜力的，从今以后你成为我公司的总经理，明天开始正式上班！”一个小~的举动，一句婉转的言辞，找回了年轻人的尊严，更让年轻人找到了奋斗的动力。其实，在这个物欲横流的现实生活中--缺少的`不是人才，是平台！
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感，世间有许多美好的东西，但真正属于自己的并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷饶的世俗世界里，能学会用平和的心态、优雅的方式去找回属于我们的尊严其实也是一种境界！
小学五年级学生作文 篇5
新鲜的大枣，又脆又甜的大枣！哈哈！我这个小馋猫可经不起这样的诱惑，，听着这吆喝声早已口水直流三千尺了。
哇！买枣的人还真多，小小的枣摊被围满了，我从旁边挤了进去。哇！枣子真漂亮呀！有白的、黄的、红的、还有青的，每一颗都好像一颗晶莹剔透的大珍珠在轻轻地向我招手呢！每一颗都那样的诱人，看着别人都挑得不亦乐乎，我却没了主意，究竟什么样的枣子好吃呢？
咦，旁边的阿姨好像很在行的，我问问她吧，阿姨，什么样的枣子好吃呢？要怎样挑？
那阿姨抬起头冲我一笑，紧接着又一边挑着枣子一边告诉我：首先要看枣子的颜色，白色的枣子是最脆最甜的，也最好吃；黄色的枣子也不错，可以排老二了，也很甜，很好吃；嗯……像这样的红色的就不好说了……阿姨拿起一个红色的枣子边掂边对我说：这红色的要掂一惦重量，如果拿在手中很轻，水分就少，不好吃，如果沉沉的，水分就多，肯定又甜又好吃；那种青色的枣子有点没熟透，不甜，最好不要挑。
哇！选枣子还有那么多的讲究呢！听完了阿姨的介绍，我的手便在枣堆里忙了起来，还要仔细看看有没有虫眼，虫眼很小，一定要看仔细哦！阿姨又提醒了我。呵呵！在我的精挑细选下，不一会儿，一袋白色的、黄色的、红色的枣子就被我收入囊中了。
原来生活中也有那么多的知识可寻呀！看来我以后一定要多留心观察生活，掌握更多生活中的小奥秘。
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