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荷花五年级作文

时间:2022-01-08 10:45:13 五年级 我要投稿

【精华】荷花五年级作文集锦6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的荷花五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】荷花五年级作文集锦6篇

荷花五年级作文 篇1

  在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素洁。它没有刻意打扮,却又让人感受到它的妩媚。在宁静的湖面上,微风吹起一圈圈鱼鳞般的波纹,碧翠欲滴的荷叶就像是一把把翡翠伞似的。荷叶上滚动着放射五彩光芒的水珠,使荷叶更加绿得动人,莫非荷花仙子采集天上的繁星,撒落在这绿色的荷叶上?

  在碧绿的荷叶丛中,一枝枝纤尘不染的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,粉红的面颊露出一个甜甜的酒窝;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散发出的阵阵清香沁人心脾。

  眼望这一片粉白的荷花海,那娇小玲珑荷花如烟如雾的模样,深深刻在我的心里。荷花没有牡丹的富贵,没有喇叭花的缤纷,却有着“出淤泥而不染”的高洁。闻着荷花的缕缕幽香,我眼前的荷花塘仿佛变成了一位位身着粉白衣服的少女,挥动长袖尽情地舞蹈的舞池。

  荷花的根长在泥里,几乎谁也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此洁净的花儿!如果我是一位歌唱家,我会尽情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我会忘我地谱出荷花之魂;如果我是一位诗人,我会淋漓地写出一篇《荷花颂》;如果我是……如果我是一朵荷花该多好啊!

  哦,一切是那么朴实无华,却又是那么令人陶醉。要问它哪来如许的魅力?因为它植根泥土深处。

荷花五年级作文 篇2

  清晨,我从梦中苏醒,看一下闹钟,已经六点了,我穿起衣服、袜鞋,刷了牙,洗了脸,转身就向荷花池边跑去。

  刚踏上荷花池的土堤,一股浓郁的香气扑鼻而来,我饶有兴趣地观赏着刚刚从梦中睡醒的荷花。

  荷花的茎是绿色的,也有的是灰白色的,好像一把把小伞的伞柄;荷花的茎上布满了细小的刺儿,抓住荷花的茎,手稍微有些疼的感觉,把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。

  荷梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么新鲜,一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。

  荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花姿态不一,形态各异。有的荷花盛开了,白色的花瓣中,露出金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。摘下一个莲蓬,剥出莲子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展开两三片的花瓣儿,真像刘三姐坐在船上,观看祖国改革开放的伟大成果。有的还是含苞欲放的花骨朵,花骨,朵的尖儿是嫩红的,像小巧玲珑的火把,胀得像马上要破裂似的;几朵刚刚开放的荷花羞答答地躺进大片的荷叶后面,露出半片雪白、妩媚的小脸,有的歪着头,似乎在观看这如画的风景,真是千姿百态。一阵风拂过,荷叶荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了,荷花也停止了舞蹈,几只蜻蜓飞过来,落在荷花上,陶醉在这幽雅的香味中。

  我虽爱太阳花、菊花、万年青和牡丹,但我更爱那出淤泥而不染的荷花。

荷花五年级作文 篇3

  有人喜欢校园里高大的教学楼,有人喜欢校园里的林荫小道,有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛,而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。

  印象一:这是一沟绝望的池水

  入小学第四年,来来往往经过荷花池那么多次,这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣,不信,你看:这是一沟绝望的池水,微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁,还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮,霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷,哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅!

  每次经过它的身边,我都不愿意让目光在它那里多做停留,加快脚步,只希望匆匆而过。

  印象二:这一沟池水复活了

  这样的景况持续了三年,有一天,“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着,隆隆的挖掘机声从河里传来,我跑到河边,看见河道里满是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河里架起了大水车,吱呀吱呀的转着,一片生动的景象。哇,这池水“活”啦!

  最美的要数那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,绿绿的,粉粉的,微风吹过,一缕缕的荡漾开来,甚是好看。走近一些,看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上,上面有几滴豆大的水珠,晶莹剔透,在阳光下闪现出晶亮的颜色,耀眼极了。再瞧粉红的荷花,正在随风摇曳。顺势望去,池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛一块美丽无暇的碧玉;池里的水真绿啊,像是荷叶映绿的,在池里欢快的流动着,毫无一点杂色。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳站在阳光下,一阵微风吹来,我翩翩起舞……

荷花五年级作文 篇4

  一个风和日丽的下午,我和爸爸、妈妈,还有奶奶一起去曲院风荷看荷花。

  一进大门,我就发现两排巨大的瓶子,瓶子里插着许多荷叶,荷叶的颜色都不一样,有的深、有的浅、有的偏黄、有的偏绿……。公园里的树都非常茂盛,就像一个个绿色的凉棚,这样的大树在夏天就可以遮住阳光给人们带来凉爽。

  我们来到了荷塘边。荷花像一个个害羞的小姑娘躲藏在“绿玉盘”后面,不敢出来见陌生人。有的荷花还没有开放,就像毛笔的笔尖,有的才展开一、两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了金黄色的小莲蓬,小莲蓬里的莲子有的深、有的.浅,真像一颗颗大黄豆,有的穿着深绿的衣服,有的穿着浅绿的衣服。这让我想起杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  天空下了一点小雨,荷叶上小雨点滚来滚去,就像一粒粒的珍珠在碧玉盘里,漂亮极了。瞧,每片荷叶都不一样吧!这些荷叶都有许多花纹,都像我们的指纹一样,荷叶是不是很神奇呢!

  我现在更喜欢西湖了,我喜欢那里的湖水,更喜欢那里的荷花!

荷花五年级作文 篇5

  江南,长江,这两个词有着千丝万缕的关系,而在江南之上,就是荷叶和花了。我不愿做荷叶,因为它太大、太招摇。我想做一朵荷花,一朵清新、美丽的荷花。

  荷花,在江南是我认为最美的花儿了,她有着长长又妖娆的身体,头大大的,却不失华丽和纯朴。当小鱼从她身边游过时,它们会跃出水面,然后排成一队,快速游过,就像在为荷花做装饰,衬托她的美,衬托她的静。

  夏日傍晚,几个孩童坐在池塘边,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一阵大风从东边吹来,荷花开始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子们身上。他们乐了,躺在草坪之上,静静,有说有笑。

  在夏日早晨,骄阳似火,一切都被烧着了,一切都被烤焦了。树上的叶子垂下来;野花的花瓣也收拢了;小草的身躯坚持不住了。唯有你,荷花,站在微微发热的池水中,张开大朵大朵的花瓣,迎着朝阳,舒展着自己的身躯。在这时,太阳淡了下来,它怕了,它惧怕你那不惧它的精神。阳光淡了下来,渐变成了一种金色的光辉。洒在大地上,落在天空中,荷花穿上这金色、华丽的礼服后,显得她更美丽、更纯洁、更安静。

  看着这荷花,我下定决心,下辈子一定要当一朵荷花,一朵美丽、纯洁的荷花!

荷花五年级作文 篇6

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏季,烈日炎炎,荷花却风采依旧。细雨朦胧,荷花却如出水芙蓉,叶如翡翠。狂风暴雨,荷花却亭亭玉立,无视他物。

  ——题记

  有人爱富贵鲜艳的牡丹,有人爱热火浪漫的玫瑰,有人爱傲立于寒的梅花,而我却偏偏爱那随风摇摆的水中之仙——荷花。夏季来临,荷花悄然绽放,立于泥潭。清风拂过,清香阵阵。百花之中,唯有荷花“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花象征的是圣洁,风一吹,满池的荷花荷叶,远远望去就像荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,洁白如玉。翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个在水中戏水的仙女,含笑伫立,娇羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。

  常言道:红花虽好,还需绿叶相扶。月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。荷叶上随风滚动的水珠,映着月亮的光晕,空气仿佛也流溢着隐隐的清香。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波上,似层层绿浪如片片翠玉。花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,随着风舞动,似乎在向人们炫耀着自己。

  荷花十分美丽,愿意把自己的美展现给大家。荷花同时也很无私。荷花全身是宝,它把全身所有贡献给了人们。荷花也是努力的,它在淤泥里挣扎,付出了许多汗水,才冲出水面,仰望天空,展现着自己的美丽。

  荷花没有牡丹的富丽鲜艳,没有玫瑰的热火浪漫,没有梅花的坚强不懈。但却有自己的品格。我爱荷花,爱它的清香,爱它的优雅,爱它的品质。

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