【实用】冬天五年级作文集合六篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的冬天五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
冬天五年级作文 篇1
冬天。四季中最长的就是冬天,我也最喜欢冬天。冬天,我爱它那银白世界中荡漾着孩子们灿烂的笑脸,爱它那冰天雪地中傲娇的梅花,更爱家乡冬天那独特的美。
冬天,无论在什么地方都是美的;可是,家乡的冬天有一种它乡不能赵越的美。
正是家乡冬天的第一场鹅毛大雪,一层薄薄的白雪,像巨大的柔软的毛绒毯子。覆盖在这广阔的荒野上,闪烁着银光。那时,我还小,家里的经济并不好,因此住在农村的小房子里。但是,这并不影响我对家乡的热爱。不信,你看!我和小伙伴们穿着大棉衣和大棉鞋,戴着手套和帽子,一起堆雪人打雪仗每个人的脸上都冻得和苹果似的,洋溢着快乐的笑脸,让人忘记了冬的寒意。
因为是农村,树木很多。山路旁树都缀着银花,毛茸茸的, 比原先粗壮了。小房子像琼楼玉宇似的闪烁着耀眼的银光。山路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。
时光拉着我的手,渐渐地,我长大了。家里的经济渐渐好了起来,搬到了城里去住。
我美丽而快乐的家乡的冬天,是不会因为时光而退色的。夜晚,家乡冬天的梦拉着我的手,带我重新回味那美丽的',欢乐的家乡······
冬天五年级作文 篇2
那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。
刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。
冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。
冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!
“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。
啊!冬天的校园!
冬天五年级作文 篇3
金色的秋天依依不舍地离开了我们,接着寒冷的冬天来了!
冬天是寒冷的。路上的人们都穿着大棉袄,大家都把自己包裹起来,看起来笨重极了,就像大狗熊一样在马路上走来走去。
冬天是美丽的。一场大雪过后,整个世界都变成了白色。大树穿着白色的大衣,看起来威风极了!大地铺上了一层厚厚的白地毯,踩上去软软的,发出“咔嚓咔嚓”的声音,舒服极了!房屋的屋顶都戴上了雪白的帽子,看起来美丽极了!
在冬天,公园里那些美丽盛开的花儿都已经枯萎了。但是,坚强的梅花在寒冬中还是盛开地那么的美丽。还有就是我们冬天的勇士:松柏树。只见它在呼啸的寒风中依然挺直着腰板,好像在说:“我不怕冷,我不怕冷!”
冬天又是有趣的。记的有一个下雪天,我和我的家人去公园里玩。一进公园里,我们就看到一片雪地,我和妹妹兴奋地直奔过去。我们迫不及待地玩起了打雪仗的游戏,每人手里都拿着一团雪球,向对方扔去,我每次都能躲过妹妹的雪球。虽然很冷,不过我们的热情不减,然后我们还去堆了雪人。我们分工合作,我堆了雪人的身体,妹妹堆了雪人的头,不一会儿雪人的模型就出来了。接下来我们就给雪人装饰,我在雪地里找了两根树枝插在雪人的身体两侧,这样它的手就有了。我们还将自己带来的水果中挑了两颗樱桃跟一个小西红柿分别当雪人的眼睛和鼻子。这样,一个可爱又俏皮的雪人就展现在我们的面前了,我跟妹妹围着雪人开心地跳起舞来了。
冬天真是又美丽又有趣啊!我喜欢冬天,我爱冬天!
冬天五年级作文 篇4
冬,一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰、练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”才得出“要知松高洁,待到雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”、乃有菊花“性与凡草殊”,“风霜其奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”、“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”,“食雪炼志”,也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊!你的性格是那么的刚毅与坚韧,多少人从你身上得到启示,磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,鸣冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……
冬;一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手挡雪,把那青绿的麦苗搂在怀里,给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只挡寒风,挥刀舞剑,把那些残害农作物的害虫,砍尽杀绝,把那些残害人类,家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊!你严守阵地,不容侵犯;你是一位对朋友关爱有加,对敌人憎恶无情的好保姆。
冬,它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中傲立,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原驰蜡象”,道路如明月轻洒,腊梅花绽放,绵绵的“柳絮”在空中飘舞,细细的“白糖”从天而降,整个世界仿佛踏进了龙王宝殿,整个身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如没有冬怎能有“银装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句!古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁,依我看,冰冬之宠儿,的确当之无愧。
冬,我要赞美你,你是哺育春天的摇篮。“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,提纯了思想,坚定了意志,积蓄了力量。一旦春风拂面,自然界的一切便争先恐后,生机勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然绽开,冬天啊,你撒开满天瑞雪,裹着春天酣睡,可是到头来,你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候,你却悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓“留取丹心照汗青”。
冬,我赞美你的高尚品格,崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉的性格,我要在你的怀抱之中锻炼,奋斗,成熟……
冬天五年级作文 篇5
我是一颗冬天的草,或者说是冬天的种子,冷让我睡不着
我一直想是我难过的太久,忘了世界对我伸出的手,所以我才一天比一天难过。
我想我可以不那么落寞,就像我没落寞过,我想我很虚荣,用力地不让别人看见我的泪痕,我那么用力,不让自己狼狈,却一直狼狈着,像春天遗弃的东风,我那么想着生存,想着生存,可冬天啊,那么冷,我都结冰了,我问土地我可不可以不冷,土地不说话,我想是怕寒风从口里进来,更冷,我这样想着好像能感受到一个默默的人在我身后支撑,我想春应该不远的,在前面,万事万物多在前面,只要我能过的了这个冬天,我要忍几个月,是三个月,是九十天,是俩千一百零六天,我很聪明的知道,可在地下根本没时间,时间对于黑暗来说,那么的无限,我不知道我忍了几天,或者只差一天就是春天,或者刚刚过了一天,时间那么的残忍,我都恨时间了。
我以前一直都把下一秒看做是春天,春天来的那么近就在手的旁边,我想就差一点点,于是这一点点我等了好久,等的我都绝望了,再也找不借口来安慰自己了,于是我把春天无限化,想着我死了,我会死在这片土地上,死在一直支撑着我的土地上了,于是我绝望着,我想我可以活泼一点,天真无邪状,然后和谁聊聊说,冷就像一个棉袄,我想我不用蜷缩着身子,有什么啊,那颗种子不经过寒冬,我想我可以装作不在乎就像我从未在乎过,度过一个冬,我想或者没有春,我只是颗种子,反正我没看见过,干嘛期望着。可是冬太冷不期望着些什么,我就想冻死在这土地上了,活着就为了冷,就为了受着一阵又一阵的冷,可我想过若是没有春,我想我会幻想一个春,不知道是为了什么,我活着,若是没了春,我好像就没有活过,我死了也没那么可惜,就好像死是一种解脱。我那么想活。
我是一颗冬天的草种,我开不了花,只能发芽,被牛羊吃了,可我想我可以存活,活过一个冬天,一个夏天,然后一个秋天,哪怕什么最后都不存在了,我想我可以闭着眼睛说,你看我存在过。
冬天五年级作文 篇6
雪,是洁白的,像天上的神仙在往人间撒糖;雪、是美好的,像能杀死“细菌小妖的孙悟空”。
早上,我刚起床觉得凉飕飕的。一拉窗帘,“哇——下雪啦!”只见映在窗户上的是白花花的一片,树上的,车上的,路上的……
在路上,路旁边的雪人,不知是谁堆的。小孩起早堆雪人?我边想着就到学校了。
学校里,有人在拿簸箕挖雪,有人在打雪仗。下课了,我们在校园里玩。我淘气心上来了,看见有一个同学在树底下,我便从地下抓起了雪做了个雪球,扔到树上。“哗——哗——啊!”的声音响起,树上的雪落在了他的身上、头上、脖子里。他大叫了一声,旁边的同学哈哈笑了起来,结果我被同学的雪球扔惨了。
雪有啥味道?我好奇的抓了一把雪,往我嘴里塞。“啊!真冰,像冰激凌啊!”我暗暗地说,生怕被别人看到。可是,我的朋友“千里眼”一下看到了。跑过来说:“嘿!朋友小心有毒。”我吓得一下子把嘴里的雪吐出来了。哈哈哈!
下午,我在学校就把作业写完了,我和几个同学在广场上玩到傍晚才回家的。我们一点都不怕雪的寒冷。
晚上,我在床上,想着今天的美好经历,美美的睡了一觉。
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