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五年级风景作文

时间:2022-01-07 19:03:15 五年级 我要投稿

精选五年级风景作文锦集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级风景作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选五年级风景作文锦集十篇

五年级风景作文 篇1

  “泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象,这是杨万里的夏天,而我的家乡的夏天与他所述的一样美,但却有一番不同的风味。

  “敕勒歌:敕勒川,阴山下,天似穹庐笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我,感到无比自豪。连绵起伏的阴山,像铺了层绿地毯似的,阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊,还有那一匹匹神彩飞扬,活力四射的骏马。

  一群枣红色的骏马豪放,那么洒脱,这也是我们内蒙古人情怀,远处洁白的羊群,如果不仔细看,还以为是开在地上的白色小花。

  这就是我家乡独特的风景,也是我心目中最美田园风景。

  作文评语:文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写,引经据典,内容丰富多彩,表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整,层次清晰有条理;景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如:“远处洁白的羊群,如果不仔细看,还以为是开在地上的白色小花。”

五年级风景作文 篇2

  他低着头,后背几乎弯曲成了九十度,双腿僵硬地向关挪动。一个台阶,又一个台阶,每走一步,他似乎都使尽了全身的力气……

  每个周末我去爬山时,都会在山路上遇见这位老人。他头发花白,脸上的皱纹又多又深,双臂和双腿青筋裸露,好像一阵风就能把他吹倒。

  他发现我在看他,便冲我一笑,伸出大拇指对着我晃了晃,我也笑着向他点了点着,算是回应。

  一个周末又一个周末,每次我在山路上遇到这位老人时,都会看到他在颤巍巍地爬山,却一直不忘微笑着向每一个经过他身边的人伸出自己的大拇指。

  只要一见到他,我就会心中一振,赶快迈开酸痛的双腿,继续向山顶行进。

  有一天,我远远看到他在半山腰的亭子里,好像在地上寻找着什么。慢慢地,我走近了,只见他拾起别人丢在草丛里的矿泉水瓶,迈着蹒跚的步子将它扔进了垃圾桶,又从落叶堆的缝隙中扯出一个食品包装袋,也丢进了垃圾桶里。一次又一次,亭子里变得干干净净,他又迈开双腿,颤巍巍地向山下走去。枫叶似火,老人的衣衫像一朵白色的云,向山脚下缓缓飘去。

  望着老人的身影,我心里涌起一股深深的敬意,可不知为什么,似乎还有一种莫名的怜悯:在山路上来来回回这么多次,可能他从来也没有看到过山顶上的风景吧?

  又一个清晨,我从另一条山路登上了顶峰,在最前方那块“飞来石”上,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。这不正是山路上那个瘦弱的老人吗?

  太阳的金光泼洒下来,给老人的身影镀上了一层金边。此时的他,宛如一座顶天立地、披着金甲的神。

  从此之后,朝阳中的这幅画面便成了我记忆中最美丽的风景……

五年级风景作文 篇3

  在我的家乡酉阳,有一个风景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是国家4A级景区,还被称为世外桃源、养生之地、人间仙境。

  一走进那个又窄又小的门,沁人心脾的桃花香扑鼻而来。停步抬头一看,正在迎接我们的正是那一片桃林。你一棵棵桃树上张扬舞爪的枝丫上面接着一朵朵鲜艳的桃花,有红的、还有粉红的当我看到这一朵朵争奇斗艳的桃花时,我就想起了一句诗:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

  在那花丛中的一只只可爱小蜜蜂正在热火朝天的采着花蜜。还有那一只只蝴蝶穿着各式各样的花衣服在空中炫耀着自己优美的舞姿呢!

  跟随着桃林那条蜿蜒曲折的小路继续往前走就是洞里了,这洞高约三十几米,宽约二十几米。真是百闻不如一见。再往里走,只听见哗啦哗啦的声音,原来是右旁的那条小溪正在唱着自己自编自导的歌!还有那几条金色的小金鱼正在水中快活的游来游去,其实是在给小溪伴舞呢!你抬头一看,就能看见一条木板梯一只延伸到洞顶。如果你仔细看那些岩壁,你就会发现岩壁上有许多小石窟。听说,那是古人专门藏书的地方,它的名字叫天屋藏书窟。

  这就是我家乡的名胜景区桃源洞。它就像一位化妆师,把酉阳城装扮的格外美丽!

五年级风景作文 篇4

  秋天是个丰收的季节,水果成熟了,稻谷丰收了,动物们也开始忙了……

  秋天的水果五颜六色。柿子象一个个火红的小灯笼,苹果穿着雨阿姨送给它们的珍珠衫,葡萄像钻石一样亮闪闪地挂在树上……真是秋实累累啊!

  秋天的树叶也是多彩的。看,山上的树姑娘们都穿上了黄裙子,在风中翩翩起舞呢!唯有松树阿姨穿着油亮亮的绿衣裳在笑,仿佛在说:“瞧,只有我还是穿着漂亮的绿衣裳!”而那边满山的枫叶像山姑娘的红盖头,正如“霜叶红于二月花”。

  一片片田野像金色的海洋,轻轻的秋风吹过,稻谷笑弯了腰,高梁低下了头,玉米长长的胡子飘呀飘。看,辛劳的农民伯伯们正忙着收割呢!

  秋天也给动物们发来了信息:大雁群群南飞,青蛙慢慢进洞,松鼠忙着摘果……

  秋天的颜色是多彩的,秋天的'果实是多样的,我爱美丽的秋天。

五年级风景作文 篇5

  坐上车,抬起头望着窗外。父母的身影越来越远,而我也踏上了,去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记

  窗外阳光不再出现,但是,在阴霾中缓缓抬头——我明白这将是一次十分完美的旅途。

  不断的颠簸。车子在路上辗转,但风景却在不断地变换,绿色的玉米地,金黄色的葵花,连绵的群山……这一切,在视线中不断走过。听着mp3里的歌,我对自己说——“这将是全新的几天,全新的世界,全新的日子,离开父母,很多事情需要自己做了。”

  心头莫名的期盼,我,在路上。四个多小时的旅程,在这样的时间里,我就这样望着窗外。不能记住那些风景,但那份美却深刻地留在了我的记忆里,不会磨灭。

  蓦然看到那个路牌,距离我熟悉的赤峰,已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远,不熟悉的地方,不熟悉的风景。这一切的一切,何时才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车,凝望窗外,愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远?我同来自不同地方的一车旅客,去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否,但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只是单纯的因为路上的风景。

  我在路上,在人群中,在风景间。在这样的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些,就足够陶醉。

  静静的疲惫。我趴在窗户上,看那仿佛没有尽头的公路线延伸,有些乏味的情绪。但是,我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程,为了路上的风景,甚至,为了这无限延伸的公路线吧。

  这一刻,我在路上,未能看透风景,却感到切身的美丽。

五年级风景作文 篇6

  啊!半月湾的风景真美呀!

  半月湾是平静的,四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,茫茫大海,水和天合为一体,都分不清是水还是天,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”

  浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石,溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了,安安静静,微波粼粼,水面一片金黄。每年夏天,游客从四面八方赶来度假,就像现在这样,有的堆沙堡,有的阳光浴,有的在水中嬉戏,海风送来一阵阵香味,还有在这里烧烤呢!

  到了晚上,海上引航灯一闪一闪,渔夫哼着小曲,划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火,夜空中绽放五光十色的礼花,还有那一盏盏的孔明灯,慢悠悠地飘着,飘着……

  无论白天晚上,海滩上到处是欢声笑语,半月湾真是热闹非凡啊。

五年级风景作文 篇7

  星期天,我们小记者去龙山风景区游玩。一进入风景区,优美的风景就呈现在我眼前。我们游览了里面的三个景区:茶园、寺庙、动物园。

  我们先到了茶园,我们知道了茶叶的分类,有宝贝茶、姑娘茶、媳妇茶……我第一次知道茶叶还可以按采摘时间来分类。

  不知不觉中,我们到达了灵云禅寺。一进门就看见两个守门的门神,里面有许许多多佛像:东天王、西天王……最引我注意的是韦驮菩萨。我在每个佛像前都磕过头,保佑我们师生一生平安。

  最后,我们来到了动物园。这里有鸵鸟、孔雀、猕猴、老虎、狮子、狗熊。让我最有印象的就是那只老虎,它的毛黑黄搭配,额头上有个“王”字,瞪着大大的眼睛。我们小记者在老虎的笼子前面,老虎看着我们,在笼子里面张牙舞爪,好像要跳出来把我们吃了似的,怪不得老虎是百兽之王。

  龙山真是个景色优美的地方,要是你有时间,来这里看看吧!

五年级风景作文 篇8

  乡村的风景非常美丽,那里的空气是那么的清新,天空是那么的湛蓝。

  清晨,公鸡亮开了它的大嗓门,催我起床。我睁开惺忪的眼睛,推开窗,一股清新的空气直沁肺腑。

  中午,万里无云,我去了田野,那黄澄澄的油菜花,一眼望去,犹如一片金色的海洋。一阵微风吹过,油菜花向我点头示好。

  下午,抬头仰望,那一朵朵云的形状千姿百态!你瞧,一匹马马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,他才站起来似的。

  夜晚,美丽的月儿好似一位风姿绰约的美人给大地洒下一片银辉,淡淡的,柔柔的,如同水一般平静,洒落在人们的脸上。

  乡村的风景是那么的美丽!

五年级风景作文 篇9

  在我们校园最美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树,它的树干很粗。

  春天一到,太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。

  看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。

  这就是我们校园的泡桐树,是我们校园最美丽的风景。

五年级风景作文 篇10

  我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

  滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。

  走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。

  “物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲!

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