即景五年级作文【精】
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的即景五年级作文,欢迎阅读与收藏。
即景五年级作文1
在一个晴朗的早晨,我坐在三爷的车里。今天,我们要去三江农场摘桃子。
现在是七月。路的两边,绿色的玉米地里,玉米宝宝像躲在妈妈怀里被宠坏的孩子一样不肯出来。一些勇敢的人探出头来。玉米田里散落着几株向日葵。他们依靠身材高大的优势,正贪婪地用黄灿灿的太阳帽吸收阳光。沿途风景优美如画。
我们路过几棵桃树,只看到别人摘的未成熟的桃子。这让我很焦虑。我在想:“今天的计划不会失败。”此时此刻。我看见前面有一片桃树林,里面有许多大桃子。
停好车,让果农协商价格。我跑到长满桃树的山坡上。我只能看到一个接一个的桃子,有一小碗米那么大,在绿色浓密的叶子中间。红色和绿色的桃子使树枝弯曲。只是为了我能有一只左手和一只右手。这时,我觉得自己像孙悟空一样,在桃树上快乐地蹦蹦跳跳地摘桃子。
不一会儿,我的手已经结满了果实。今天的收获真的很好!
即景五年级作文2
清晨,阳光普照。走进校园,你就会听到朗朗的读书声从各个教室传出,像动人的童声大合唱,音符满天,到处弥漫着浓浓的书香气息。操场两旁那高大的芒果树上,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌儿,那歌声真好听。鲜艳的国旗在微风的吹拂下,迎风招展。花坛里,各色的花儿已经从梦中醒来,有的调皮地只露半张笑脸,有的大大方方的展示容颜,有的好像一脸羞涩,别人叫它,它就用花瓣把自己的脸全遮挡起来。
中午,烈日炎炎。上体育课的孩子们,早早的在操场集合。因为天热,大树就成了同学们的太阳伞。但有些同学不怕热,他们有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋。他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得人眼花缭乱。那边还有几个大哥哥打篮球呢!一位大哥哥边跑边运着篮球,向篮框奔去。他猛一跳,正想投篮。突然,另一个哥哥的一只手忽然出现在篮球右侧,以迅雷不及掩耳之势把球拍走了。“加油!加油!”旁边的同学给球员们鼓劲儿。他们英姿飒爽,那一双双眼睛似乎在燃烧,急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的汗水滴落在大地上,可他们不在乎,与对手们一决雌雄,才肯罢休。
下午,夕阳西下。放学了,同学们有的在教室里写作业、看书,仿佛要抓住时间的尾巴;有的在操场上欢快的玩耍,就像一只快乐的小鸟一样。小蝴蝶在花丛里偷偷地吃着甜甜的花粉,准备好好犒劳一下忙碌、常疲惫的自己。同学们一个个背着书包向家奔去,学校里响起了轻松、悠扬的清校歌曲。这歌声飘进了每位同学的心里,也飘进了每位老师的心里。
夜晚,万籁俱寂。校园里的灯,困得眨眼睛了,花儿不摇了,小鸟不叫了,它们缩在窝里睡着了。芒果树直直的站着慢慢的闭上了眼睛进入梦乡。校园里的一切都沉沉的入睡了!
即景五年级作文3
夏天,一说到这个名词,人们就会感到有一股热浪涌来。夏天的正午,太阳在空中炙烤着大地,小花小草们低下了它们的脑袋,知了在树上鸣叫阵阵,鸟儿也躲进了它们安全的巢穴。
然而山上并没有这么热,正如白居易所写的“人间四月芳菲尽,山市桃花始盛开”。山中不热,不仅仅是因为山的海拔高,而且山上栽种了许多树木,人们漫步在树荫之下,就算是在烈日炎炎的夏天正午,也可以感觉到阵阵凉爽快意的风袭来。走在树荫下,低头随处可以看到斑驳的光斑,这是小孔成像的原理,通过树叶之间细小缝隙在地上形成了太阳的倒像。为夏天更添一丝的迷离感,也为人们提供了一个娴静放松的休息之所。在远处看山,碧绿的山体映着蓝天白云,给人的感觉有如《与朱元思书》中的一句:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”让人疲惫顿失,平气和性。
夏季的天气就好如孙猴子的脸说变就变,刚刚还是烈日炎炎,不一会就是倾盆大雨,但是,它来得快去得也快,给大地带来了久违已久的湿润,小花小草们扬起它们的脸蛋,重新焕发活力,泥土的清香带着青草的芳香,驱去了雨后的浑浊。
大雨好像把天空也洗净了似的,天变得更蓝,蓝得像精心打磨的蓝宝石一样;云也变得更白了,白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰视,好似一幅没有用墨线勾勒的水墨丹青,让人看去心旷神怡。
坐在草地上,或抬头看看天空,或小憩一会。向小贩买上一个西瓜,咬一口,甘甜的汁水充斥口腔,扫走夏日的炎热,带来怡心的凉爽,给烦躁的心一片净土。
夏天,有着火热的美丽,高涨的热情。循着夏天的这一方美景,让我们体会到心灵的那一方净土,寻找失去已久的淡泊。
即景五年级作文4
“开饭喽!”我的一声令下。最先到我这儿报到的是爸爸,接着是妈妈,最后是姐姐,他们的吃态各不相同。想听吗?且听我慢慢道来。
你瞧!爸爸先站在门口把整桌饭菜扫视了一遍。接着点点头,似乎还比较满意,于是三步并作两步地走过来,拧开水龙头洗了洗手。然后扮成绅士模样来到饭桌前。随后,他“砰”地一脚移开了椅子,坐了下来,跷起二郎腿,一副悠然自得的样子,喝了一小口汤后便“大举进攻”了。他以“横扫千军”的速度让人大吃一惊,三下五除二,“大军”损伤惨重,所剩“廖廖无几”了。怎样,没吓着你吧!哈哈……
爸爸如此,妈妈则截然不同。她踱着猫步模特般缓缓地走过来,也像爸爸那样洗了洗手,来到桌前,轻轻地拉开椅子,但坐下时毫无声响。她举起筷子,便开始享用美餐了,妈妈不像爸爸那般粗鲁。她是细嚼慢咽,一声不响,她吃饭的动作可奇怪了,不用夹,是挑呗!她轻轻地用筷子挑起十几粒米饭,悄无声息地送入口中,只夹了一丁点菜,却可以吃上老半天。因此每次吃饭倒数第一名,非她莫属。
我呢?是父母的结晶。吃饭速度不快不慢,饭量不大,就是不爱吃菜,妈妈几乎成了我的“垃圾中转站。”如果饭太多,我便会和妈妈“讨价还价。”如果有一道菜合我胃口,我便会单单向这道菜“开火,”进行大规模“扫荡,”非常执着。我知道这样不对,但我也没办法,谁叫我天生这样呢!
接着轮到姐姐了,她呢,虽然是个大学生,可用妈妈的话来说就是:“没吃相。”你瞧,她老是左手一只汤匙,右手一双筷子,吃得不亦乐乎。算了,她偶尔回一次家嘛,也是情有可愿,一定是因为太想吃妈妈做的饭菜了。
我们家天天都是欢声笑语,我感到无比的幸福和快乐。
即景五年级作文5
橙红的落日在我的注视下一点一点的,像那西边的天空徐徐沉去,我一直认为落日一定是太阳最美的一面吧。
我抬头望向它,挂在天边的落日已经有点西沉了,它偏离重心的航道向远处驶去了,每天黄昏总会有厚重的云层盘踞在天空,那夕阳只能乘遮一点点空隙进射出一条条似霞,宛如沉沉大海里的鱿鱼一般,偶然翻滚着金色的灵光,夕阳的色彩耀眼,却又不失柔和,有大红、橙红、湖蓝、淡粉……就是把全世界最美丽最鲜艳的色彩都傻上去了,也没有,这是天边的彩霞,那么美丽和谐。
金光渐渐暗淡了,变成了暗红的血光,稍微靠近夕阳的流云此时也升起通红的火光,映照着波光粼粼的湖面,把湖水也映的一片通红。大地上升起一股朦胧的淡烟。萦绕在凄凄芳草,潺潺流水边。暮鸟停歇在枯枝上,时不时的发出一声寂寥的鸣叫。夕阳虽然没有朝阳炽烈,却比朝阳矜持,没有朝阳鲜亮,却比朝阳火红;晚霞虽然没有朝霞灿烂,却比朝霞浓艳,没有朝霞明快,却比朝霞凝重。暮色浅淡,残阳如血,镶了金边似的落日,正值半圆,刺入眼膜,如梦如幻,好不真实。残阳依山,那血红消沉了,流云也暗淡了,由原本的血红中交杂着一丝一缕灰蓝色了,不知为何这夕阳显出来凄凉,显出了悲伤,或许并没有悲伤,也只是凄惨,那刚刚还浓烈的夕阳,仿佛一下子失去了兴致,变得暗淡无光。
“一丝忧愁,几抹悲伤,日落黄昏晓,唱一曲渐黄昏,千丝万缕,点滴凄凉意。”
落日渐渐沉默了,随着落日的沉默,流云与彩霞也渐渐沉默了,那消沉的落日啊!它仿佛早已精疲力竭。但依然支撑着黄昏,多了一份凝重,却少了一份明快。
落日持久不变的落下了,重复着十几个小时前它做过的事情,碰到了山尖,碎了……晓月代替了黄昏,可是夜永远不会有黄昏美丽,夜只有一味的凄苦与忧愁,这可能也是为什么,人们会选择黄昏来消愁吧!
即景五年级作文6
东湖,素有“小西湖”之美称,它的清晨、傍晚和夜晚都别有一番美。
东湖的清晨,是宁静的。晨雾未散,天空中略有点点繁星,湖变得神秘起来,似乎蒙上了一层薄薄的面纱,令人难以捉摸。我不敢前进,生怕破坏了这宁静。湖边的柳树也模糊了,却依然可见碧绿的枝条。风轻轻拂过,吹散了雾,吹动了柳枝。湖更绿了,清晰可见鱼儿的跃动,湖面泛起了层层涟漪,惊得鱼儿落荒而逃。阳光穿过云层洒满了大地,使东湖那一湾青绿的水越发光彩,真是令人如痴如醉。
东湖的傍晚,是悠闲的。夕阳的光辉映在湖面上,金光闪闪,直叫人睁不开眼。四周的一切都披上了“金衣”,行人也穿上了“金装”。几只大雁从空中掠过,为单调的天空添了几分生机。太阳渐渐落了,最后几缕余晖落在了湖面上,宛如在翡翠的表面洒上了一层闪闪发光的金粉。云霞的红光褪去了,露出了原本的洁白。日,落了。夜,笼罩了大地。
东湖的夜晚,是娴静的。夜来了,明月悄悄地出现在天空中。星星不规则地散布在这夜幕,倒也有些别致的美。月圆了,发出淡淡的金色光圈,整个月似乎不那么单调了。皎洁的月亮藏在了楼房后面,繁星倒点亮了整个黑夜,无际的黑夜更加美,更加亮,更加灿烂了。月,出来了,却被柳枝挡住了些许,可它的美丝毫不减半分。嫩绿的叶衬着月,星的光辉映着月,“月上柳梢头,人约黄昏后”大概说的就是这样的吧。远处轻微的鸟鸣声与这美景意外地融合在了一起,我想,东湖一天中最美的时刻,莫过于此吧!
东湖很美,美得如诗。诗歌再美,美不过这画般的东湖。每天的不同时刻,都展示了东湖那独特的美,这就是东湖的独特魅力。
即景五年级作文7
夏日里,回老家住几天。
一路上,眼前随处可见大大小小清澈的水塘,如明镜般镶在肥沃芳香的泥土上,在阳光的照射下,闪烁着耀眼的金色,冒着迷蒙的水汽,别是一番意趣。
回到家中,和爷爷奶奶久别重逢,心中的欢喜不言而喻。来到熟悉的庭院中,小小的菜畦里,充满着丰收的喜悦,肥硕饱满的冬瓜,矮矮胖胖的南瓜,弯弯的茄子暗紫,悬在矮矮的枝干上,长长的丝瓜,挂在高高的木架上,挺拔的玉米杆上,结出了饱满的玉米棒子,顶部也长出了金黄的穗子,红通通的辣椒挂在枝头,油亮亮的。昨夜的一场细雨,更是令清新的空气中,增添了一丝泥土的气息。陶醉于眼前夏日即景,猛吸一口,神清气爽,心旷神怡。
午后,去田野里漫步。正是水稻插秧的时节,走在窄窄的'田埂上,一眼望去,广袤无垠的田野里,白花花的一片银色,夹杂着一排排密密麻麻的绿油油的秧苗,它们整齐划一地站着,只露出小荷尖尖角,却使乡村平添了不少生机与活力,炎热的夏日也因此充满诗意。
身上冒了些微汗,来到树荫下,躺在大地上,感受着泥土的芬芳,仰望蔚蓝的天空,洁净如洗,万里无云。微风拂过脸庞,在火辣辣的太阳下,带来一缕清凉,带来无尽诗意,弥漫在空气中,久久不散。
夜晚,搬了椅子在小院中纳凉。皎洁的皓月渐渐升起,明亮柔和的月光洒向大地,远眺星空,浮想联翩,隐约看见天河边,牛郎和织女隔着河,四眸相对,凝神相望,浪漫的场景动人心弦,诗意的画面柔情满满……正想得出神,美满的意境却被几声蛙叫打破。惋惜之余,侧耳细听,田野里竟奏起了交响曲。青蛙挺起肚子,“呱——呱”地叫个不停,蟋蟀“蛐蛐”地在一旁热情地伴奏,蝉儿也不甘示弱,“知了——知了”地啼鸣着……浓浓诗意的景致,让我不禁想起了辛弃疾的名句“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片”……
静谧夏日,无尽诗意;夏日即景,诗意无穷……
即景五年级作文8
秋天,最美的地方莫过于田野。
一行大雁往南飞飞去,农民伯伯在稻田里看着今年的收成,脸上露出了丰收的喜悦。打谷机那流利的声音穿过峡谷,加上鸟儿们的歌声,令人心旷神怡。
在五谷丰登的田里,白白胖胖的大白菜对着你笑,害羞的红萝卜藏在地下不敢露面,玉米骄傲地举起它的果实给你看高粱涨红了脸,风一吹,那一望无垠的鲜红的高粱地漾起一轮一轮的波浪。
走出田野,眼前又出现了硕果累累的果园。果子们正在比谁最丰收呢!苹果们露出了鲜红的脸蛋,桃子也不服输,粉红的脸蛋真可爱,幼柚子把它庞大的身体露给我们看……
走出果园,小溪出现在了我们面前,溪水正在唱歌呢!青蛙也来伴奏,淘气的小虾不时的碰一下大鱼的尾巴,大鱼忍无可忍,跳出水面,把小虾吓走。乌龟爷爷跑到岸上,正在晒太阳呢!荷花在溪水里争奇斗艳,真是身处淤泥而不染。
我爱着秋天的田野!
即景五年级作文9
秋天的步伐,款款的走过,留下了寒冷给了冬天。冬天的早晨,在这个美丽的公园里,竹林的竹子上,铺满了薄薄的一层白色的白霜。虽然秋天经过去了,少了那火红火红的枫叶。也少了那一群群大雁在高空中排一字,可是大字队形飞向南方。可是却多了白霜和白雪地点缀。一到早晨公园都笼罩上了一层白白的,薄薄的白霜,有时甚至飘着鹅毛般的大雪,把这公园装饰更加美丽。也好像给公园笼罩上了一层白色的雾。仿佛置身于仙境般一样。
进入公园,一条鹅卵石铺成的小路。在小路两旁是一片绿油油,如同翡翠雕琢而成的竹林。如果在寒冷的清晨,也许还能看见一片片竹叶上残留着一层薄薄的寒霜呢!在地上或者小路上都能看见一片片洒落下来竹叶有的橙黄色,有的还是绿色呢!
顺着那一条鹅卵石铺成的小路一直往前走就能看到一片湖泊。在夏天里,这个湖泊里就会有一片片碧绿的荷叶,和一朵朵粉红色的荷花。而在现在这寒冷冬天后面却结出了厚厚的冰层。看上去就如同水晶一样。在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。
虽然除了松林,也除了竹子,其他的树都落光了叶子。但是,且更加增添了冬天那纯洁。再配上松林和竹林,那一丛丛的绿色更显得格外美丽。
即使在这寒冷的冬天,也有一只两只蜜蜂。在那成群的竹林或是在那碧绿的森林里飞舞。发出了嗡嗡的响声,真是动听极了。在这蜜蜂当中。还有一只两只的蝴蝶在为他们伴舞。在竹林中,那一片碧绿的颜色中,一点点黄色和那一点点奇异的颜色混合起来真是美丽极了。
即景五年级作文10
天空布满了乌云,看样子要下雨了,乌云压在头顶。原本的玻璃上出现了几滴雨。后来雨越下越大,接着又是闪电雷鸣。风呼呼的响着,雨大的隔着窗户都能听见啪嗒啪嗒的雨声。
地面上变成了伞的世界,彩色的伞在雨中显得格外耀眼。像花朵一样,五彩缤纷。有黄的,有白的,有粉的,有蓝的,颜色真是数也数不清,看也看不完。
雨落在房顶上的瓦楞片上,噼里啪啦的就像放鞭炮一样,同时在房顶上溅起了一朵朵的水花。房顶上的雨顺着瓦楞片的缝隙往下流,水流到地上便马上与地上的水融合在一起。
雨欢快的下个不停,仿佛正在举行一场盛大的音乐会。闪电也来奏乐,雷来打鼓。雨水哗啦啦的流着,雨声夹杂着雷和闪电像极了欢乐的交响曲,长久不散。
雨越下越小,终于太阳出来了。地上的水也干了,孩子们出来在屋檐下玩耍,花儿充分的吸收了水分和阳光,小树也在茁壮成长。
我走在路上,感受着雨后的滋润……
即景五年级作文11
校园的景色是迷人的,校园的景色是可爱的,校园的景色是壮观的,让我们走进校园看看吧。
春天,来到花坛。花儿像孩子们灿烂的笑脸,五颜六色,千姿百态。给人画一般的美感。花的姿态很多,有点像还没有睡醒的人们,有的像开开心心的孩子们,还有的像战士一样挺拔的站着。校园里的树木发出了嫩嫩的绿芽,绿油油的小草,也从地里探出了那小小的脑袋。一朵朵五颜六色的花朵,张开了它那骄傲的艳丽的笑脸。一阵春风吹过,小花跳起来美丽的舞蹈,旁边的小草也似乎被这美丽的舞蹈吸引住了,也随着风拍起手掌。粗大的大树,也摇起了身子,随着风舞蹈。这情景着实迷人。
夏天,大树正在茂盛的时期,好像把它全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一处堆在另一处,上面不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。夏日火红火红的太阳照耀着操场上,把操场烤的热乎乎的,在高温下的操场都可以烤鸡蛋了。
秋天,秋高气爽,校园的银杏树美丽极了。原来是绿油油的叶子,现在金光金光的了。从远处看,就像一个染上了金黄色头发的巨人。从近处看,树上就像吊着一个个金子,使人一见就想伸手抓一把。银杏树轻轻的摇一下,就像下来黄金雨一样。秋天太多的草和花儿都枯萎了,这颜色不再像春天那么多,但景色着实比春天美。
冬天,白雪皑皑,雪花纷纷从天上落下来,白雪堆成了厚厚的一层。同学们下课了,就到操场上打雪仗。树上披上了一层厚厚的外衣,使大树在冬天不那么寒冷。校园到处都是白皑皑的一片,有些淘气的孩子抱着大树摇了一下,白雪落下来,掉在孩子们身上,就像一个个雪人。
校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会烟消云散,让我们共同守护校园美丽,让这份美丽永久的延续下去吧!
即景五年级作文12
在大美青海,有一个闻名的盐湖,她有一个好听好记的名字,叫“茶卡盐湖”。
很早就听说,茶卡盐湖是爱旅游的浙江人发现的。她是青海最美、最大的盐湖,她还有一个令人向往的名字“天空之镜”。
妈妈说,那就是一面能照出天空的大镜子。这是有多大的镜子呀?怀着对“天空之镜”这个神秘的名字,去一探究竟。在今年的暑假,我和表妹两家人一起坐上了飞机,飞到了青海的省会西宁,再换乘汽车,直奔茶卡盐湖。
我们起了早,吞了几口早饭,就迫不及待地拉着妹妹的手,激动地奔向茶卡盐湖。我们乘着小火车“一路进军”。“哇!”清晨的茶卡盐湖,一片白茫茫,雪白的湖面,雪白的房子,雪白的雕塑,我们被一片白色包围着,一望无际,真像在童话世界里一样。湖中间,隐隐约约能看到三三两两的人,是那么的渺小,就像一朵朵五颜六色的小花在雪地中盛开。茶卡美得洁白,美得震撼,可是“天空之镜”呢?
中午时分,云散了,太阳出来了。不知不觉,我们周围的湖水成了蓝色,我抬头一看,原来整个湖面都成了蓝色,还能看见一朵朵白云在湖面上漂着,我仿佛飞上了天。这时,我一下子全明白了,天空倒映在了盐湖上,盐湖变成了真正的天空之镜。湖水也随着太阳的光线,变得清澈见底,湖底是亮晶晶的盐,满眼都是蓝色和白色,我分不清我是在湖中,还是在天上。三三两两的人群,纷纷拿出准备好的五颜六色的围巾、帽子,把自己装扮的美美的,一会儿拥抱,一会儿背靠背,一会儿又排成一排,喊着“一二一”的口号,走着正步走,各种摆拍,各种笑声,清澈的倒影,也让我都分不清,哪个是人,哪个是影子。一切都好像是个幻境。
时间过得飞快,感觉天空之旅好快就结束了。走出茶卡盐湖,似乎是回到了人间,商店、人,都变得那么真实。茶卡,真美,就像仙境一样!
即景五年级作文13
秋风阵阵,天气慢慢凉了。我明白了:是秋天来了!
秋天它是一位美丽的女王,每日“穿”着深红橘黄的大衣,“脸”上也浓妆艳抹,给人一种贵妇一样的感觉。
秋天可真“高贵”。
秋天是一个热情的姑娘,它带给农民伯伯丰收的快乐!还结出了许多甜丝丝的水果让大家补充能量,让人们脸上都露出了快乐的笑容。
秋天可真热情!
秋天是一个淘气的孩子,用手中的水彩笔把田野“涂”成了黄澄澄的样子,把树叶都“涂”成了红色、橘色、黄色的模样,时不时还拿起自己的“小剪刀”帮小树小草理理发!
秋天可真“顽皮”!
秋天是一幅美丽的画卷。红色的枫叶落满了地面,在上面走,像走红地毯似的。在果园中,每一颗果树上都挂满了累累果实,使人一看便觉得喜悦万分!
秋天可真优秀!
秋天是一位多重人格的人,它既美丽、热情又淘气。但你无论怎样想秋天,怎样的角度看秋天,它都是那么美妙绝伦!
即景五年级作文14
你款款而来,没有春的温暖,没有夏的炽热,没有秋的丰硕,你是谁?你就是冬天。
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”这是高适笔下的冬天的风。冬天的风夹杂着雪,雪搅动着风,席卷大地,你看树下的落叶,枯枝被吹的无处躲藏。走在路上的人们紧紧地裹着棉衣,戴上围巾,耳套和手套逆风前行,呼呼的风声从耳边吹过,吹乱了头发,划过了脸颊像是刀割一样。再也不见小鸟在枝头鸣叫,它们都被这冬天的风赶回了窝里。
“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”这是毛泽东笔下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和谐,一片片洁白晶莹的雪花欢快的在空中舞动,在大地上连成了白茫茫的世界,给大地盖上了厚厚的白毛毯,银装素裹,好不妖娆。学校的小朋友们,来到操场上,有的打雪仗,有的堆雪人,有的和老师一起拍照,欢声笑语的雪地,留下童话般的回忆。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这是卢梅坡笔下冬天的花。是什么给冬天带来了色彩?是梅花。是什么给冬天带来了芳香?是梅花。是什么给冬天带来了顽强?是梅花。你或小脸红红,或小脸腊黄,没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的妩媚动人,也没有茉莉花的清香淡雅,但是你迎雪怒放,绽放枝头精神值得我们敬佩。周恩来总理小时候的家中院子里就有一棵梅花树,他从小在树下立志要像梅花一样勇敢,坚强,做一名顶天立地的男子汉。
冬天,天寒地冻,万物萧条,但是冬天的风里也有前行的人,冬天的雪里有欢声笑语,冬天的梅花香气袭人,我爱冬天,因为冬天孕育未来,充满希望。冬若走过,春天还会远吗?
即景五年级作文15
春夏秋冬,各有其美。而美景也在随之变换,如秋天有落叶衬托,夏天有炎日照耀,春天有暖风轻拂,冬天有雪花飞舞。而我最喜欢秋天的美景。
秋天的清晨,一醒来拉开窗帘,聆听大自然的声音,看着蔚蓝蔚蓝的天空。太阳公公伸了个懒腰,准备上班了,太阳先是伸出了一半的圆脑袋很很吃力地爬了出来。啊!新的一天又开始了!
中午的时候,大自然的歌唱家——鸟儿为我们奏响了一首优美的歌曲,再看看绿油油的植物,给人一种神清气爽的感觉。再看看那一望无际的天空,动人的是成群结队的大雁,急匆匆地朝巢里飞去,给人画一般的美感。
黄昏的时候,看见天空黄澄澄的,像被人涂上了金黄金黄的颜色。门前的小溪,清澈见底,溪边的小草,你在照镜子呢!一阵秋风拂过,一丛丛小草摆动着它们婀娜的舞姿,漂亮极了,大树也朝我们挥手了呢!小溪里,几条小鱼正在自由自在的游,有时成群结队的鱼群一起游,有时一两只鱼儿又跃出水面,然后飞快地跳进水里,有时又在水的深处觅食。这情景着实迷人。
晚上的时候,天空中闪着点点繁星,更是美丽。有人说那一颗星星是射手,他很孤独,可我不信,我始终相信没有哪一颗星星是注定孤独的。在小溪里,照入星星的亮光,似乎给这条小溪增添了几分亮色。
对呀,就算是春夏秋冬也有比较,春天的早餐比夏天的夜要和谐,而秋天的叶也比冬天的夜要孤独,比较出最好的那个才是最好的吧。而我自己认为,秋天无论是早晨,还是夜晚,或是中午,还是黄昏,都是四季中最美的!
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