暑假五年级作文

时间：2022-01-04 16:35:33 五年级我要投稿

【热门】暑假五年级作文集合7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的暑假五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】暑假五年级作文集合7篇

暑假五年级作文篇1

　　今天晚上，我和爸爸、妈妈，还有弟弟和舅妈一起去龙湾雅林参观萤火虫环保基地。听说还可以捉萤火虫，我心里甭提有多高兴了！赶紧拿好捉萤火虫的塑料瓶子，准备出发。

　　吃了晚饭，我就迫不及待地冲上车，恨不得马上飞过去就到基地。过了约四十分钟，终于到了，我赶紧下车，一路飞奔到售票处，好像被人追杀似的。

　　买好门票，进到里面，我踏着轻盈的步伐走在小路上，弟弟把两根荧光棒做成的荧光圈戴在脚上，脖子上还套个大的，特像电视里的哪吒！我们经过萤火虫隧道，然后到了放飞区，一看人头攒动的，大家都盯着前面的那个笼子。我好奇极了！穿过人群，挤到前排，看到里面装着一些能发光的物体。我就回头问：“妈妈，那些就是萤火虫吗？”妈妈说:“是的。”基地的工作人员发话说：“请大家关闭手机闪光灯，以免伤害到萤火虫。”放飞时间一到，那些叔叔就把笼子上面的盖子打开，一下子感觉身边亮起来了。头顶上、地上看到很多闪闪发光的物体，身边被它的光亮所笼罩着。我情不自禁地说：“哇！好漂亮，好神奇啊！”差点忘记最重要的事情了，赶快拿过我的塑料瓶，用手去捉萤火虫，小心翼翼地用手捂了一只又一只，好开心啊！

　　看着萤火虫小小发光的身体，那黄绿色的光芒，如同探照灯照明我们的夜路。别看萤火虫小，它可是有典故的呢！在晋朝的时候，家贫学子车胤酷爱学习，为了省点灯钱，他就去田野捉了很多萤火虫放在多孔的囊内，听说四五十只萤火虫发出的光能抵上一支蜡烛。车胤刻苦学习，最后成为了大有学问的人。

　　我做了一个决定，把萤火虫放飞！因为萤火虫是属于大自然的！我不禁想起《萤火虫》的歌曲：“萤火虫，萤火虫慢慢飞，夏夜里夏夜里风轻吹，怕黑的孩子安心睡吧，让萤火虫给你一点光……”

　　放飞完了，我们就离开萤火虫区去游乐场，这里可是我们的天地啊！儿童游乐场项目可多了，有碰碰车，有蹦蹦床，有拓展项目等。我和弟弟玩得不亦乐乎，全身湿透，完全忘记了时间的流逝，也忘记了身体的疲倦。

　　工作人员叔叔们说关门的时间到了，我们才恋恋不舍地离开儿童游乐场，一步一回头的。弟弟问舅妈：“妈妈，下次什么时候再来啊？”舅妈回答道：“等游乐场里的攀岩等项目弄好了，我们再来游玩。”耶耶耶，太棒啦！雅林，我们还会再来的！！！

　　一路欢声笑语坐着汽车，我们回家了，不错的雅林之旅。

暑假五年级作文篇2

　　啊！终于放暑假了，我好开心啊，但是明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗？

　　反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗？” 不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……

　　为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。我的计划不错吧，希望大家多提意见！

暑假五年级作文篇3

　　终于放暑假了，我可以放松一下了。我的暑假打算是：1、每天做一点暑假作业，不是一下子做完，而是每天做一点，保质保量。因为我这次语文期末考试考得不好，妈妈怕我跟不上，就借了一册五年级的语文书和数学书让我提前看。我一定听妈妈的话，争取下学期进步。2、周二和周四认真参加王老师的作文培训班，让我的作文更上一层楼。这次语文考试我的作文整整扣了八分，太不应该了，所以我要认真参加作文培训。3、有空帮妈妈做一些家务活，让妈妈减轻负担，如：扫地、擦玻璃、整理房间等等。尽量多帮忙，少帮倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院长追的游戏，等玩够了，再回家。5、上网看看新闻，用qq和朋友聊天，玩一玩我的宠物。看看电视，尽量多看一点课外书。王老师说：作文之法无他，多读多写。足见多看书是多么重要。我一定要完成以上打算，让自己过一个有意义的快乐暑假

暑假五年级作文篇4

　　暑假的一天，我和妈妈要出去旅游，但在高铁上却发生了一件让我十分难忘的尴尬的囧事。

　　那天下午，我们整理好行李，准备出发。妈妈突然想起来什么似的，匆匆忙忙跑进了厨房，出来时，她手里提着一塑料袋酸奶，有盒装的、有袋装的。妈妈说怕回来过期了，带着路上喝。她把酸奶包起来，放在我的背包里。

　　我们到了火车站，没想到人居然那么多，好不容易挤进了站，又被挤呀挤呀上了高铁。找到座位后，我打开背包想喝酸奶……“啊！”我惨叫一声，背包底层装酸奶的塑料袋里充满了流淌着的奶，到处都是！我们都吓坏了，急忙掏出书包里的其他东西看看有没有沾上奶。老天保佑啊，没沾上！我小心翼翼地把塑料袋掏出来，放在桌子上，想看看到底是哪包奶出了问题。这时，我看见一杯盒装酸奶边缘有一个尖。我们恍然大悟：罪魁祸首原来是它呀！我和妈妈手忙脚乱地用纸巾擦，用了许多纸，手上也有。正巧，一个服务员阿姨走过，我们把那些脏东西扔到了垃圾箱中，又把桌子收拾干净了。妈妈说，这是她的原因，因为她没有考虑到盒装酸奶的尖儿处可能刺破袋装酸奶的外皮……还告诉我不能学她。

　　经历了此事，我明白了做任何事都要考虑后果，想得周全，三思而后行，反之则会惹来许多麻烦。

暑假五年级作文篇5

　　经过这个暑假的努力学习，我的收获可大了，作文水平提高了，并且记住了很多英语单词。

　　每天早晨，吃过早餐后，便是读英语时间，初一上下册的课文都要背单词，爸妈时不时会抽查我的`英语，只要课文背不熟或者单词记不住，我便会受到惩罚，但由于我不是圣人，就算是圣人也会“圣人千虑，必有一失。”所以我免不了会受到惩罚，抄单词，第个抄10遍或熟读课文，这样我便不会再犯同样的错误了。在英语中我获得的最大收获便是巩固和复习了以前的英语。

　　早上学英语，下午则是学作文了。

　　下午除了认认真真地完成两篇作文外，还得仔仔细细地阅读作文书，一篇作文不单要看好几篇，而且要逐段逐段地读，并且要仔细地啄磨这一段写了什么，最后还要了解全文的意思。我就这样每天地积累经验。作文慢慢地写得一篇比一篇好，在爸爸表扬我的作文写的好时，我心里都美滋滋的，我的作文有这么大的进步还得全靠爸爸啊，要不是爸爸教我教得那么认真，那么仔细，我能有今天吗？这个暑假我最大的收获是提高了作文水平。

　　今后，我要继续努力，收获更多东西。

暑假五年级作文篇6

　　今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

　　我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。

　　通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

　　今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子分数，分母越小，这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。