实用的五年级优秀作文锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
什么是美？爱是一种美，友谊是一种美，微笑是一种美，胜利是一种美，输也是一种美。
昨天那场运动会我还记忆犹新，它让我懂得输同样是美。
我没报任何项目，只想给自身放次假，于是我早早地来到学校。我的背包里只带了几本书、一瓶水和几支笔。带着几分激动，我们来到了我们班的休息处（观看竞赛的地方）。往往只有想看竞赛的同学才坐前面，为了给他们让座，我坐到了一棵树下。
不知是什么树，不是开花的盛季，却比哪棵树都开得繁茂。这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙。这棵树散发出一种书香气息。
我便坐在树下看书，完全沉溺在书的海洋之中。
“第一名！第一名！”刚竞赛了“8”字绳的同学激动的喊着。沉溺在书中的我哪还听得见。他见我没动，拍了我一下，这下我才从书中走出来。“你还真是入迷，我那么大声也不理我。”他有点儿生气的说。“有话快说！”我有些不耐烦了。“我们班‘8’字跳绳竞赛第一名！第一名啊，这是我训练……”还没等他说完，我就抢着说：“你还是省省吧。”我话音刚落，他又到别处宣传去了。
也许是老天偏爱我们班，让我们班一直稳坐第一名宝座。
“加油，加油！”听见竞赛那边喊得卖力，我也放下书去看了看。下一场是接力赛，也是运动会的最后一场，也就是这场竞赛只要不拿最后就是第一名了。
大家都很紧张，周围的空气似乎也凝固了。第一棒是樊静玉，她跑得很快，应该能行。“大家一定要拿出自身的实力呀。”老师嘱咐道。“预备！跑！”樊静玉刚听见就跑了起来，反应果然快。“加油！加油！”虽说啦啦队没跑，但比运动员还激动，糟了！她跑太快没停住冲过头了，导致第二棒没接到！还好第二、三棒的运动员跑得快，又追上了。再看樊静玉那儿，许多同学在责怪她，她哇地哭了出来。这时，第四棒的张展摔了一大跤，这下完了，第一名是不行了。哎，第一名让三班拿走了，我们才第二名。
许多同学哭了，哭得让空气凝固了。
这时，李老师过来抚慰我们：“其实，结果不重要，重要的是过程。只要大家努力了，输也是一种美。”
五年级优秀作文 篇2
在周围人眼里，我是温和的，连语速都是慢的。可是很多时候，面对几十个孩子，常常会有无力感，招架不住；溺水感，将被淹死。
最近一段时间，孩子们闹得厉害，走进教室，视若无睹，大声讲话，慢吞吞地拿书，甚至嗷嗷叫，难道他们认为我是他们的同伴？课堂上做小动作，无拘无束，许多小手千姿百态地忙碌着自己的事情，晃得我讲课注意力不能集中；说小话儿成风，唏唏嘘嘘，嘘嘘唏唏，我似乎觉得是自己在耳鸣。
再好的脾气也按捺不住了，我开始黑着脸叫：“坐好，闭嘴！”安静一分钟，刚往下讲课，说小话的声音又开始了，他们那么津津乐道，老师说一句，他们能顺着老师的话往下说两句，三句，五句……甚至把话题扯到爪哇国。做小动作开始了，有几个抠手族，不知道手上有什么难以抠掉的东西，不停地抠。有几个吮手族，手指头跟棒棒糖似的，总在嘴里含着。有几个玩红领巾的，扯着红领巾一角，荡来荡去。有的将红领巾的两个角系在一起，手摸着系的疙瘩，眼盯着系的疙瘩，好像那是一个金疙瘩似的。拿起教鞭，“啪啪”敲着桌子，说小话的，做小动作的立刻警觉抬头望着我。可是不到三秒，他们的小把戏又开始了。
抬眼望去，坐在第一排最北边的权同学小嘴在动，和同桌谈兴正浓，一股怒火油然而生，抄起板擦，张开五指，板擦似乎得了命令，飞一般地砸在权的鼻子上。他“哦”了一声，疼得立刻用右手去摸，不停地揉搓，顷刻，鼻涕只往下流。权用拇指和食指捏住两侧鼻翼，把鼻涕擤了出来，甩在地上。同学们瞪大眼睛，齐刷刷地向权望去。有关切——权，疼吗？有侥幸——幸好老师没砸我！权继续用食指快速一上一下揉鼻梁。看得出来，很疼很疼。教室里顿时静了，正所谓静得掉根针都能听见。
“请同学们齐读《给力‘典’》——”我指挥道。
“我的小表妹今年4岁……”同学们哇啦哇啦地读着。我在权旁边的过道走过来走过去，心思再也集中不到同学们身上了。
我望望权，他依旧用一只手的拇指和食指上下飞速轻搓鼻翼，我知道那两根指头能够鼻子安抚，可是谁又能给权的心安抚呢？我自责，我痛恨，我想揽权入怀，用心告诉他：“对不起，老师错了！老师不可以这样！”记得那天跟中学的王老师聊天，她说当我们把孩子看成一个人（其实，我们现在也把孩子当人，只是当成了一个个小人人儿），他将来也要娶妻，也要嫁人，也要生子的时候，我们就不会跟孩子生气了，发怒了。哦，我理解王老师的意思，是要对学生更多地尊重。可他们的的确确地是小孩子，成天价犯错误。王老师说孩子就是在犯错误中长大的，这是他们的特征。王老师讲的这些我是有认知的，我喜欢孩子，牧羊人牧羊的画面千百次在我脑海中浮现，我觉得我就是那个牧羊人。可现实是，我的“羊”不像牧羊人的羊那般听话，牧羊人只要把羊领到水草丰美的地方，羊就会埋头吃草，吃饱了就散散步，看看天什么的。也有羊打架的时候，但毕竟极少。我的“羊”是高等“羊”，高等“羊”岂不是需要高等的“牧人”，我是吗？不是。
说话，做小动作不是孩子的错，是我的错。我的孩子们是积极、主动、自觉、自愿地在吃“草”吗？非。他们被我和我的同伴们，还有我的同盟军——家长逼迫着，美其名曰“都是为了你将来好”。谁又愿意被迫做事呢？
权没有读，只是看着手里的.书，而且在看书后面的文章，不是老师让读的《给力‘典’》。我很想知道权在想些什么，他在恨我吗？还是他连恨都来不及狠，只在期望鼻子别疼了，别疼了！还是认为这是认为老师用板擦砸他是理所当然的，因为自己说小话了。我希望权狠我，而且这种恨最好像无线电棒棒击一样，只要他想一下“我恨你”，我就浑身剧烈疼痛，向恨我的权求饶“别恨了，别恨了，老师再也不这样了！”
那么权说小话，不专心听讲就听之任之吗？不是。我们是教育者，当孩子走上了岔道，我们必须将他拉回来，但拉回来的方法应该有多种，不仅仅是用板擦砸。忽想起教育家张文质说的“第二思维”。他举过一个例子：说有一天他出门把钥匙忘在家里了，上学的女儿也没带钥匙，妻子出差了。怎么办？从邻居阳台上翻到自己家阳台不就可以拿到钥匙了。又一想，楼层很高，万一自己没翻好掉下来可就没命了。于是想到找个民工自己不就安全了。再一想，民工的命就不是命了，民工掉下去怎么办？再想，有困难，找民警。他拨通了民警电话，民警来了，并且带来了一个开工匠。他的命保住了，民工的命也保住了，钥匙当然也拿到了，这才是最好的方法。请民工翻阳台就属于第二思维，找民警属于有一个第二思维，第二思维圆满地解决了问题。现实中我们往往更多地运用第一思维，凭直觉处理事情，导致结果事与愿违。
在对权的内疚中煎熬着，课也继续进行着。
“文，你来说。”
“我取的题目是《麻将患者》，我妈妈爱打麻将。”
“应该叫《麻将奴隶》吧，妈妈被麻将控制了。”权脱口而出。啊，权说话了，而且说得那么恰如其分，我的心好受了一点儿。权博览群书，是班里我最佩服的孩子之一。课堂上我无论讲到什么，他都能或解释，补充相关资料。我送他绰号——小博士、百科全书。
“我们再去掉一个字取名为《麻将奴》吧，这样更简洁。”我说。
课还在进行，我的心在稍微好受一点的情况下一分一秒地挨着。
……
啊，放学的音乐铃响了，要讲的内容还没有讲完。我不让他们下课，非要把内容讲完。不知又过了多久，全校安安静静的，值周生来催了，我的内容倒也快讲完了。
……
“下课吧，权留下。”我说道。
权收拾好书包，来到我面前：“老师，咋啦？”权不再搓鼻子了。
我用右手食指轻轻地抚摸着他的鼻子，问：“还疼吗?对不起，老师不应该砸你！”
“老师没事儿，不疼了。”权的回答没有恨，没有怨。那一刻，眼泪在眼眶里打转儿，多好的孩子呀！
“哦，排队去吧！”我拍拍权的肩膀，他走了。
从思想意识里我是爱孩子的，回顾这一幕，教师暴力的原因在哪里呢？应该是教育能力欠缺吧！
那又如何避免教师暴力呢？应该多读书，勤思考吧！一定会有更恰当的教育方法。
五年级优秀作文 篇3
尊重别人就是尊重自己，尊重体现在个人修养和细节之中。尊重是人与人之间交往的纽带，尊重是国与国之间沟通的桥梁，尊重更是和谐社会的一面镜子！
远在三国时期，当刘备知道诸葛亮是一个难得的人才时，在大雪纷飞的隆冬之日，曾虔诚的去诸葛亮家想请他出山当军师。这正是因为刘备对诸葛亮的尊重，才会得到这样的人才，也才有了诸葛亮后来的对他的赤胆忠心。这正说明了只有你对别人尊重，才会得到他人的尊重这一深刻的哲理。古人云：士为知己者死，就是尊重产生的价值！
在国外美国有一家医药公司，它有一个严格的管理方法。每当它卖出药都要有电脑记录。那就是在你的药刚过期的时候，他会派人到你家去和你说药是什么时候买的？如果你按时服用的话你会剩几个，如果你想继续服用他们的药的话，他们会用新药换你手中的过期的药。这难道不是尊重吗？正是对顾客的尊重才使它成为同行业中的佼佼者。这正是尊重体现在修养和细节之中才产生出的巨大魅力！尊重是一种对他人真诚的不仰不俯的平等相待，尊重是一种对他人人格与价值的充分肯定。有了尊重，就有了我们和谐社会的道德标准！
五年级优秀作文 篇4
春天到了，小草从美梦中醒来，花朵在沉睡中苏醒，伸了伸懒腰。我们也从被窝里钻出来，准备迎接这美好的春天。
走出家门，来到广场前，看见柳树长出了嫩绿的小芽儿。它们站在习习的微风中翩翩起舞。我往柳树走去，摸了摸嫩芽仿佛摸到了一个活动机灵的小男孩。
走到广场中间，看见满地都是小草，像一块透亮的翡翠盖在了中间。又看见山一连串的接起来，有的像一匹匹骏马，有的像一个个美丽的少女，还有的像一只只自由自在的小鸟。
但是，有些人却到处破坏环境，在大街上，有些人乱扔垃圾，随地吐口水。这样，广州的环境将严重受到破坏。如果每人都乱丢垃圾，那么在大街上、小桥边、大树下都有像山一样的垃圾堆。如果随地吐口水，那么广州会闹水灾，车、房子、树，都会被水冲走。所以我们要保护环境，保护环境，从身边的小事做起。
忽然，我的脑海里浮出一种想法：我长大以后做一个伟大的广州市长，在花城广场种一棵棵桃树，然后让市民们在夏天可以摘桃子吃。再挖一条小溪，小溪有许多石头，水十分清澈，人们可以在小溪里打水仗，水流向珠江，让珠江变得更美丽了。
广州的环境会很美好，让我们一起保护环境吧!
五年级优秀作文 篇5
晚上3点多钟起床，我经过40分钟爬上山，到望日台上。
望日台上面和底下密密麻麻坐满了人，还搭了帐篷，看来是早就露营等待日出了。中间是一个大楼梯，也有很多人坐在那。
寻个位置坐下，仰望星空，最亮的一颗星星是“启明星”，旁边不远处是北斗星，通过星星，我知道了方向，便一直朝东方太阳升起的地方看。
天慢慢亮了，东方出现了一丝鱼肚白，星星在慢慢消失，天也越来越亮，随着启明星的升起，光照在云上，云变的通红，云一开始变成了狗，后来又变成了魔王，魔王耳朵长长地、尖尖的，双手横着，背后还有翅膀。云越来越红，在云后面隐隐约约看见一个球，难道太阳已经升起，云太厚，我们看不见？大家懊恼起来，有些人起身想走了，我也想走，爸爸说再等一下。突然，云下面地平线出现火红的光芒，开始只有三分之一那么大，“太阳出来了！太阳出来了！”大家欢呼起来，太阳冉冉升起，一半、三分之二，然后整个太阳跳了出来，太阳越升越高，云越来越淡，天空一片蓝色，很漂亮。大家拍照的拍照，欢呼的欢呼。我的心情也越来越激动，也高呼起来“beatitbeatit”老爸不准我拍照，让我仔细观察，好在老妈拍了很多照片，回家之后慢慢欣赏。
太阳挂在天上，光芒四射，不可思议的是在它的垂直下方出现了一个很小的红色圆球，就像两个太阳，大家都不知道怎么回事，纷纷议论起来，我觉得是UFO，回家以后再查查。
今天，我第一次看见了日出，很壮观，我很激动，通过看日出，让我明白了一个道理：要有耐心，要坚持，不然就错过了好风景。别的事情也是同样的道理。
大自然很奇妙，衡山，我一定会再来的！
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