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金鱼五年级作文

时间:2021-12-30 16:22:53 五年级 我要投稿

【热门】金鱼五年级作文集锦10篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的金鱼五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】金鱼五年级作文集锦10篇

金鱼五年级作文 篇1

  我是一条全身火红的小金鱼,有一位疼爱我的小主人,我在大缸里生活,感觉十分快活,但又非常孤独。

  我有着一对大大的眼睛,圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的,还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红,所以小主人给我取了一个很好听的名字,叫做火红四叶尾!

  每当主人给我喂食时,我便摇头晃脑地游到底下,张大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴实在太小了,只能咬到一丁点儿。对了!你们知道我胖乎乎的身体,为什么能游得那么快吗?哈哈,那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时,只要不断地挥舞着我的鱼鳍,便会向前方前进了,但我的重心会摇晃,这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心,使我不会倒下去。

  我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛,一动不动地呆在缸里,好像死了一样。小主人来看时,信以为真。我看着他那焦急的神情,满是汗珠的脸,便扑哧一声笑了出来,又开始在我的天地——大缸里翩翩起舞了!

  过了几天,小主人把我抓出了大缸,走到了公园的小池,把我放回了大自然。他恋恋不舍地望着我,无奈地说:火红四叶尾,以后我会每天来看你的!之后的每一天,小主人都给我带来了美味的食物。你看,我的小主人是多么爱我啊!

金鱼五年级作文 篇2

  国庆节的时候,妈妈给我买了三条小金鱼。直到现在,它们还在欢快地生活呢!

  星期六的时候,我看到小金鱼们长大了不少,就非常想知道它们现在有多重。想知道重量,肯定要称,但用什么方法来称呢?我又不停地思考着。我想着想着,突然想起去超市买东西时,袋子上都有净含量。“哦!对了!”我突然从椅子上跳了起来,自言自语道“我可以先在被子里装上相同的水,称一称有多重,再把小金鱼放在杯子里,称出来重量,最后把小金鱼放在杯子里的重量减去杯子和水的重量,就是小金鱼的重量了!

  我现在杯子里放上240毫升的水,放在电子称上一称,是260克,再把一条红色的小金鱼放在杯子里,也放在电子称上一称,是270克,然后计算270-260=10克,小金鱼的重量就是10克了,我又用这个办法称除了另外两条金鱼的重量,它们都是10克。

  妈妈回来后,我把称金鱼的事情告诉了妈妈。妈妈夸我仔细观察身边的事物,还是个爱动脑筋的孩子。

金鱼五年级作文 篇3

  我家5条小金鱼,我非常喜欢它们,其中,我最喜欢的是那条金色的小雨。

  小金鱼的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的,张开就变成O形,身上的鳞在阳光的照射下,金的晃人的眼睛。尾巴在水中摆来摆去的,像穿着红裙子在跳舞。

  小金鱼在水里玩游戏,你追我赶,有时都把水草打翻了,还是继续追。

  开饭的时候,小金鱼们看见我拿来食物,就把头放到水面上。我放进去食物,小金鱼会张开圆圆的嘴巴,一口一口吃掉这些“美味佳肴”。

  过了几个星期,该给小金鱼换水了。我就拿来一个大桶,一下子倒了进去,小金鱼摇着尾巴,好像再说:“我要去水里!”我就在鱼缸里换上水,小金鱼又在里面自由自在地游了。好像在说:“谢谢你帮我换水!”

  小金鱼们睡觉时,眼睛是睁着的,我用手拍拍鱼缸,可还是一动不动,我就放了点鱼食,小鱼们马上动了起来,欢快地“捕食”,这些小金鱼真是贪吃啊!

  我喜欢我的小金鱼,它们非常可爱,你的呢?

金鱼五年级作文 篇4

  我家养了六条小金鱼,它们有的像美丽的孔雀,展开漂亮的大尾巴;有的像机灵的小滑头,一会钻向西,一会钻向东,总是不安分;还有的十分优雅,在鱼缸里翩翩起舞。

  放学回家后,我迫不及待地跑到鱼缸边仔细观察起来,我发现鱼儿的样子各不相同,瞧!可爱的它们有的穿着一件美丽的红袍,有的披着一件黑黄相间的大衣,还有的穿着一件色彩斑斓的花裙子,美丽极了。

  鱼儿吃食时非常有趣,你瞧!那条我最喜欢的“红晴”小小的嘴巴对准鱼食,猛地一吸,那鱼食眨眼间就被吞下去了。可另一条“小丑”就没这么幸运了,它像“红晴”一样猛地一吸,却没有成功,因为它是鱼缸里最小的鱼,鱼食和它的嘴巴一样大!小丑,加油呦!

  这些可爱的鱼儿给我带来了无穷的乐趣。我爱它们。

金鱼五年级作文 篇5

  我的爷爷今天给我买了一条可爱的小金鱼,这条小金鱼长着大大的`尾巴,小小的眼睛,还有像小喇叭一样的嘴巴。

  小金鱼在水里游来游去,好像一个黄色的柳叶在空中飘荡,可爱极了。只要我把小飞蛾放进鱼缸的时候,它就像一支离弦的箭一样冲上去,张开小喇叭一样的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作业后在想:“我的小鱼怎么样了呢?”于是我决定去看看。来到鱼缸前,我发现小金鱼聚在一起,嘴对嘴地,好像在“说话”。我悄悄地走过去,它们发现了我,一下就游到了它们的藏身之处(小弹珠的下面),又开始了它们的“谈话”。这时,我想和它们玩一个优秀,我把吸管套上一个玩具小鱼,把吸管放下水去,搅了搅,小鱼们以为是什么好吃的呢,纷纷围了上来。

  我一下把吸管拿起来,它们感受到动静,就一下跑开了。我把吸管再放下去,它们的目光又被我吸引了过来。就这样,我和它们玩起了小游戏,我越玩越带劲儿,直到妈妈叫我时,我才停止了下来。

金鱼五年级作文 篇6

  搬进新家后,家中的鱼池便迎来了10条漂亮的小金鱼,他们个个小巧玲珑、活波可爱。

  我给它们布置了一个舒适的家:鱼池的四壁涂成了蓝色,让它们在里面感觉像在大海中遨游;在水底铺上一层洗净过的沙子,让它们有翻找食物的乐趣;在沙子上放一些大石头和小石头,再种上一些水草,为水中的生物增添一些氧气;放上一些螺蛳,来做“清道夫”。鱼儿们就在这片水域中欢乐地游来游去,生活得无忧无虑、自在安闲。

  起初,它们只是在水底待着,怎么也不肯上来,只是突然间飞快地游到鱼池的另一头,或飞快地一个转身。

  第一次喂食时,鱼儿们还不知要“吃饭”了,当我把一大堆鱼食扔进池子,那些鱼开始还不知道是吃的,都像没看见似的,根本就不理睬。“哼!给你们吃的都不来,那就饿着吧!”后来,终于有一条鱼敢尝试一下了,其它的鱼见没事,便蜂拥而上,将食物一扫而光。“有奶便是娘”这句话在动物世界很常用,所有动物都不例外。我笑眯眯地注视着它们这群可爱的生灵。鱼儿们每次见到我,心想:“我们的主人又来了,太好了!给我们点吃的吧!”就这样,经过无数次喂食,我们渐渐熟悉起对方了。

  随着时间地推移,我们之间的友谊越来越深,彼此之间越来越信赖对方。每天早上我一来,它们便一齐游到水面上,等待着食物的来临。我把一粒鱼食抛入水中,结果一呼百应,所有的鱼都聚在一起抢食物,吃进肚子里的便高高兴兴地满载而归,没吃到的会把乞求的目光再次投向我,我就给它们下了一场“粮食雨”。那些鱼好像在说:“谢谢你!”它们兴高采烈地吃起来。有时,我把一根手指伸进水里,它们会过来咬得我痒痒的,还有的时候,用手轻轻地摸两下、点两下它,它也不会乱跑,在它游时用手托住它,也不惊慌失措。

  于是,我悟出一个道理:人和动物应该和睦相处。善待他人,别人也会善待你。

金鱼五年级作文 篇7

  从前有个老头儿和他的老太婆,住在蓝色的大海边。有一次老头儿向大海撒下鱼网,撒了两次鱼网拖上来的只是些水藻、海草。第三次他撒下鱼网,却网到一条鱼儿,这条鱼可不是一条平常的鱼—是条金鱼。金鱼竟苦苦哀求起来!它跟人一样开口讲话,“放了我吧,老爷爷,我给你贵重的报酬,你要什么我都依”,金鱼说。老头儿吃了一惊,心里有点害怕。他把金鱼放回大海,还对她说了几句亲切的话:“金鱼,上帝保佑!我不要你的报偿。”

  老头儿回到老太婆跟前,告诉她这桩天大的奇事。老太婆指着老头儿就骂,叫他去拿金鱼的报酬。于是老头儿走向蓝色的大海,看到大海微微地起着波澜。老头儿就对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头儿向它行个礼,向金鱼提出了老太婆的要求,金鱼答应了老头子,老头儿回到老太婆那儿,老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆还不满足,又叫老头子去要一个木屋。于是老头儿又走向蓝色的大海,老头儿就对金鱼叫唤,金鱼又向他游过来。老头子向金鱼提出了老太婆的要求,金鱼可怜老头子,答应了这个要求。老头子回到了家,老太婆依然不满足,她要做个世袭的贵妇人。老头儿又走向蓝色的大海,老头儿又对金鱼叫唤,又向金鱼提出老太婆的要求,金鱼答应了。过了几个月,她仍然不满足,她要做自由自在的女皇,老头儿走向海边,他又对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头子又向金鱼提出老太婆的要求,金鱼又答应了。又过了几个月,老太婆仍然不满足,她要做海上的女霸王,老头儿不敢顶嘴,也不敢开口违拗。于是他跑到蔚蓝色的海边,看到海上起了昏暗的风暴,怒涛汹涌澎湃,老头儿对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头子向金鱼提出了老太婆的要求。金鱼一句话也不说,只是尾巴在水里一划,游到深深的大海里去了。

  老头子回到家里,一看:他前面依旧是那间破泥棚,她的老太婆坐在门槛上,她前面还是那只破木盆。

金鱼五年级作文 篇8

  我喜欢的小动物很多很多,有可爱的小白兔,调皮的小花猫,漂亮的小金鱼,美丽的孔雀,顽皮的小猴子。其中,我最喜欢的就是小金鱼了。

  周末的清晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到公园的小河边散步,看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透。在树叶周围,一群红彤彤的东西映在水面,围着树叶转,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原来是一群小金鱼,好可爱呀!”我禁不住大叫起来,小金鱼看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起来,与我玩起了捉迷藏,时而游到水底,时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿,小金鱼们游到了水面,这次,它们并没有游走,而是在那里摇头摆尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成为好朋友。从那时起,我就喜欢上了小金鱼!

  回到家后,我让妈妈给我买了一个鱼缸,并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候,我才发现,小金鱼漂亮极了,形状各异、五颜六色,有白色、红色、灰色、金色……

  我买了三条小金鱼,一条全身都是橘红色的,很可爱,我给它取名叫“乖乖”,一条上身是红色,其余部分全是银白色,我给它取名叫“乐乐”,一条全身都是荧光色的,我给它取名叫“莹莹”。

  我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的,而且一条鱼每次只能吃两、三粒,如果喂多了,就会被胀死;如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究,如果长期不更换水,小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是,我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死,会欢乐地活下去。

  人们都说金鱼的生命很脆弱,而我的看法却相反,我的金鱼有两个特点:淘气、可爱、生命力强。

  有一次,我去看我的金鱼怎么样了,忽然发现“乖乖”不见了,我开始了地毯式搜索,在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”,我赶快把它放进水里,此时它一动不动。我以为“乖乖”死了,准备把它丢掉,忽然,我发现它动了一下,接着又动了几下,“哇!它还活着!”我兴奋地跳了起来,赶忙拿鱼食来逗它们,我的手在鱼缸转一圈,它们也跟着游一圈,我的手停在那里不动,它们就来个“鲤鱼跃龙门”,亲吻我的小手,来讨好我。

  我喜欢小金鱼,更喜欢我家的小金鱼;小金鱼漂亮,我家的小金鱼更漂亮!

金鱼五年级作文 篇9

  我的房间里有一个小鱼缸,鱼缸里养了一条美丽的小金鱼。

  一天晚上,我准备上床休息了,正打算和小金鱼道晚安时,突然想到:鱼儿是不是和我们人类一样也需要睡觉的呢?它们是不是和我们一样闭着眼睛睡觉的呢?无数个问号从我脑海里冒出来。于是,我决定今晚去探个究竟。半夜里,我从被窝里悄悄爬出来,我惊奇的发现,金鱼还睁着眼睛呢。我想:为什么鱼儿不闭眼睛呢?是因为鱼儿不睡觉吗?

  第二天,我迫不及待的去问妈妈,妈妈说:“你上网去查查不就知道了吗?”我赶紧上网去查询,终于知道了原因:原来金鱼也是要睡觉的,只是鱼儿没有眼睑,是不能像我们人类一样闭眼的,我们常常看到鱼儿在水中静止不动,鱼鳃一闪一闪地活动着,这正是鱼儿在睡觉。如果你惊醒了它,它又会在水中游动起来。

  “哦,原来是这样子。”看完后,我顿时恍然大悟,以后我看见鱼儿在鱼缸里一动不动,就不会去吵它了,因为它正在睡觉呢。

金鱼五年级作文 篇10

  今天,爸爸给我买了几条非常美丽可爱的小金鱼,我就给你介绍介绍吧。

  可爱美丽的小金鱼是深受世人喜爱的一种观赏鱼,它是由野生鲫鱼变异生成的,还被称为活的艺术品。

  我的小金鱼是由呼吸时鼓动透明的腮,纯白色、黑色和橙子一样桔黄的扇形尾巴,黑色或白色像硬币粘在鱼身上的鳞,阔大的一张一合像能吃任何东西的嘴巴,透明、簿簿的鳍和鼓鼓的像一颗颗弹珠样明亮的眼睛组成的。如要你不动小金鱼,它就在自己的王国里自由自在地游来游去,如果你动动它,它就会四处逃窜,好象在说:“别碰我,别碰我,我怕!”

  小金鱼还是一位神奇的音乐家呢!仔细听听小金鱼吐泡泡的声音吧,是多么的美妙动听呀!如果把小金鱼捞出来,再放回水里,会扑嗵一声,好象在说:“啊!我又自由了,好清爽!”

  这些可爱美丽的小金鱼身上有一股淡淡的鱼腥味,如果你长时间不给小金鱼换水,它的腥味就会加重。

  你再来摸摸可爱又美丽的小金鱼,它的皮肤就像抹了油一样的滑,调皮的小孩子要是想抓它可就难了。如果你要反着摸的话,就会很粗糙糙。金鱼的磷是硬硬的,把金鱼放在手里会觉得有点粘。

  小巧美丽的金鱼的作用是:它有很高的观赏价值,能陶治情操,美化家居,让人回归自然。金鱼还是和平、幸福、美好的象征。

  啊!我喜欢金鱼!

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