【实用】荷花五年级作文集合六篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的荷花五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷花五年级作文 篇1
在万紫千红的花海中，有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花，有人喜欢清新淡雅的玉兰花，我却最喜欢冰清玉洁的荷花。
夏天到了，池塘里露出了一张张笑脸，一阵微风吹来，它们散发出阵阵清香，使你情不自禁地站在那里闻了又闻。慢慢地睁开双眼，哇！好迷人的荷花！好漂亮的荷叶！
看！荷花的茎是绿色的，上面布满了很多小刺，你若是用手轻轻一捏，还会有一种刺的感觉。再往上看就会有很多美丽的荷花，有粉红色的荷花，像桃子似的；若是张开笑脸的，则像宝莲灯；还有的是含苞未放的，白色的花瓣包着粉红的花瓣，像害羞的小姑娘用洁白的手捂着红润的脸。映衬着荷花的是一片片碧绿的荷叶，有的像一个碧绿的大圆盘，有的像一把绿色的小伞，还有的像一顶美丽的帽子。在微风中，荷叶荷花翩翩起舞，就像一群小姑娘小伙子跳着舞蹈。风停了，它们也停止了舞蹈，几只蜻蜓停留在荷花上。在阳光的映照下，荷花显得格外鲜红艳丽。看着看着，我不由得想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，诗人写得多形象多美啊！陶醉在这优雅的清香中，多像一幅美丽的风景画啊！
荷花不仅可以供人欣赏，而且浑身都是宝，荷叶粥可以清心去火；藕是它的地下茎，是人们的美食；莲蓬是小朋友最爱吃的；莲子蕊、荷叶梗都是中药材。
荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但冰清玉洁，一尘不染。我爱这美丽的荷花！
荷花五年级作文 篇2
凌波仙子——荷花在夏天里，最常见的花就是荷花了。池塘边，常常能见到大朵大朵、无边无际的荷花。荷花，又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉。。花期6～9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红等多种颜色，或有彩文、镶边。荷花种类很多，分观赏和食用两大类，原产亚洲热带和温带地区，我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。
荷花有很多颜色。有些是白色的，有些是淡粉色的，有些是桃红色的，还有些是几种颜色混合起来的。荷花的姿态也很多。有的微靠水面，好像睡美人在闭目休息；有的昂首挺胸，好像在向人们展示自己；有的轻轻摇摆，好像在随风翩翩起舞……
不少著名的诗人对荷花情有独钟，称赞不已。宋代诗人杨万里曾为其写下千古名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。陈志岁《咏荷》诗曰：“身处污泥未染泥，白茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。”想到荷花，人们自然的会想到荷叶。这两景融合在一起，缺一不可。少了荷叶或者荷花，都会显得单调。光绿，光红，都是不行的。
荷花，象征代表着夏天；夏天，也在荷花的映衬下显得更加别具一格。我爱荷花，我爱夏天！
荷花五年级作文 篇3
清晨，我怀着兴奋的心情，来到了公园。
一进门，荷花池印入眼帘，哇!我实在忍不住了，把所有的事抛在脑后，往荷花池跑去。我在荷花池中的桥跑来跑去，犹如我能腾云驾雾，在荷花中穿梭;犹如我会轻功，在荷花池中采摘荷花。荷花的样子有许多种，有的才是个花骨朵儿，那红里透白的花骨朵儿，让人觉得非常的可爱;有的则刚露出花瓣，非常的娇嫩，让人起了爱慕之心;有的是步入壮年的荷花，它们那花瓣鲜艳无比，让人赞不绝口;还有的……
想着想着，我觉得自己是一朵荷花，水里的小鱼小虾常常来找我玩，风娃娃吹着清凉的风，我与其他荷花在池中舞蹈，那舞蹈是那么的优美，那么的有节奏。这时，蝴蝶与蜜蜂在我身边玩捉迷藏，我们玩得多么的开心，我是那么的无忧无虑。
一阵轻风吹来，我从幻觉中回到了现实世界，这时，我才想到，我不是荷花。我又从脑海中浮现出刚才那和睦的景象，是那么的`美丽。
我迷恋在荷花中，那荷花是如此的有魅力。那一次后，荷花，成了我最喜爱的花。
荷花五年级作文 篇4
荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖，别称“菡萏”，是百花中名称最多的花之一。
荷花的品种也不少，据电脑资料显示，有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷，还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展，白天反而卷合。
荷花用途极广，主要是食用、药用和观赏。莲蓬含淀粉很多，营养丰富、清香可口。剥开莲蓬，一粒粒莲子就象翡翠玉卵，剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它，所以一到莲子八成熟时，我就吵着、闹着让妈妈买莲子仁吃。
荷藕是一种高级蔬菜，含百分之20的碳水化合物、各种维生素和矿物盐，既可当水果生吃，也可烹饪成佳肴熟吃
成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉，更是别有风味．
荷花还是一种很有价值的中药，我从电脑中得知荷叶能清暑解热，荷梗能通气宽胸，莲子能健脾止泻，莲花能清火安神，莲房能清淤止血，莲节还有解酒毒的功效。自叶至茎，自花至实，无一不可入药。它把自己的一切毫无保留地全部贡献给了人类。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是周郭颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞，也是荷花崇高者中最崇高者。
荷花用途之广，品格之高是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花，大力养殖荷花吧!
荷花五年级作文 篇5
有人喜欢校园里高大的教学楼，有人喜欢校园里的林荫小道，有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛，而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。
印象一：这是一沟绝望的池水
入小学第四年，来来往往经过荷花池那么多次，这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣，不信，你看：这是一沟绝望的池水，微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁，还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮，霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞，就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷，哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅！
每次经过它的身边，我都不愿意让目光在它那里多做停留，加快脚步，只希望匆匆而过。
印象二：这一沟池水复活了
这样的景况持续了三年，有一天，“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着，隆隆的挖掘机声从河里传来，我跑到河边，看见河道里满是清淤的工人，污水，生活垃圾，有序的被清理了出去，河里架起了大水车，吱呀吱呀的转着，一片生动的景象。哇，这池水“活”啦！
最美的要数那一池荷花了，荷花池很大，一眼望去，绿绿的，粉粉的，微风吹过，一缕缕的荡漾开来，甚是好看。走近一些，看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上，上面有几滴豆大的水珠，晶莹剔透，在阳光下闪现出晶亮的颜色，耀眼极了。再瞧粉红的荷花，正在随风摇曳。顺势望去，池里的水真净啊，净得没有一点瑕疵，仿佛一块美丽无暇的碧玉；池里的水真绿啊，像是荷叶映绿的，在池里欢快的流动着，毫无一点杂色。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着粉红色的衣裳站在阳光下，一阵微风吹来，我翩翩起舞……
荷花五年级作文 篇6
我相信每个小朋友都有帮家人做过事情的经历吧！无论是身边的小家务，比如：扫地、盛饭、倒垃圾，还是稍微“高大上”一点的家务，比如：拿快递、去小店买东西等。以上提到的这些我全都为家人做过，今天我要说的是一件对我来说非常与众不同的事情：帮爸爸客栈的房间取名字！
最近，爸爸经常早出晚归，忙东忙西，有时候一连好几天都看不到他的人影。早晨见他边穿衣边刷牙，时间紧凑得连我想插一句话的机会都没有，等他忙好这一流程，我刚开口喊出“爸爸”二字，只听得门“哐…”的一声，客厅里一直环绕着“嗡嗡”的回声，爸爸的人影早就不见了。
那天，爸爸表情凝重、若有所思地躺在书房的椅子上，我很好奇，走进去跟他打招呼，顺便想和爸爸聊会天。但是爸爸的眼睛还是盯着前面的那几张纸，丝毫没有发现我已进书房了。我凑近那几张纸一瞧，上面写满了字，直入眼帘的是：1、停车坐爱风林晚2、孤帆一片日边来3、留得枯荷听雨声，只见最后一个只标注了数字附号4，后面便是空白一片，显然爸爸是被这个空白题难住了。“我来！”我自信满满地说，“不就是一句诗嘛，听好啦！”爸爸打断我说：“最好是关于荷花的诗句。”我听了之后想了一会，一口气说出好几个诗句，“小荷才露尖尖角；荷花生时春恨生；荷花深处小船通。怎么样，可以吗？”爸爸扭头看我，慢条斯理地说道；“好像不太行。”我心想：哎哟，还真不容易呢！但我表面上不动声色，犟头倔脑的我依然不肯认输，“有什么难的，不就是那个嘛…”我一时语塞，支支吾吾地，爸爸勾起嘴角，对着我笑，我被“激恼”了，脱口而出“不就是映日荷花别样红嘛！”这时爸爸呆了几秒，二根手指打了一个响指，立刻拿起笔，在纸上写起来。
从此，为爸爸立下“汗马功劳”的我，每次参观客栈时，看到挂在4号房间门口的那块木板上刻的“映日荷花别样红”时，自豪感便油然而升。哈，这就是我为家人做的事，是不是很特别呢？
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