暑假五年级作文

时间：2022-08-09 06:33:40 五年级我要投稿

【推荐】暑假五年级作文集合9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的暑假五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】暑假五年级作文集合9篇

暑假五年级作文篇1

　　童年的岁月，漫长，似水流年。

　　——题记

　　树苗，迎着风沙成长起来；花朵，饱受风雨微笑前进；小草，向着未来勇往直前。

　　“叮铃铃——！”

　　附近的学校放学了，一大群男孩子争先恐后第涌出校门，来到他们的“小足球场”——一大块荒废的田地。这里即将举行一场激烈的足球赛。

　　他们分成两队，每队的两个正副队长吧自己的书包和衣服放在两边，形成了两个简易的足球门。

　　在热身时，黄队的守门员——一个金色头发的小男孩头上冒着冷汗，脸从红到紫，十分紧张。他想了一会儿，给了自己一个安慰的理由。于是和其他队员一起喝对手摩拳擦掌。

　　红队的副队长一开始就用力地将球踢得又高又远，给黄队来了个下马威。球在空中划过一条美丽的弧线。那个金头发的守门员见了，不由地愣了一下，又马上去接球。那球像是这守门员的宠物似的，不偏不倚地落在了小男孩的怀里。其他队员高兴帝喊着：“好样的！”“够意思！”……

　　欢呼声引来了一群“观众”……

　　守门员将球踢给了“飞毛腿”，恰好红队的先锋来抢球，“飞毛腿”将球往左踢，又往右踢，让对方无从下手。几分钟下来，“飞毛腿”急了，这样下去可不是办法呀。忽然，他想到了一个办法。只见他的'右脚做了一个把球往右拨的假动作，实际上脚贴球晃过，对方的先锋上当了，他侧身去挡，“飞毛腿”立即把球拨到左边，踢出了一个强有力的“旋风球”。球在空中一边飞块地旋转着，一边朝对方球门的右下脚飞去。对方门将飞身扑球，但球射的角度太偏了，纵使他化作飞人，最终也只能“望球兴叹”了。当球飞入他们球门时，几个小观众——小男孩欢呼起来：“太好了！”“真棒！”“1比0了呀！”“好球！”……

　　红队的队员都在责怪门将和先锋，怪他们怎么能让黄队进球……整支队伍十分懒散，没有了警觉.

　　黄队队长趁着这个时候，以迅雷不及掩耳之势来了一个凌空射门，人群又一次沸腾：“好啊！”“走你！”“二比零ye！”……

　　红队队长气得脸都歪了，直跺脚。他想：这样下去不是办法呀！于是他来到黄队禁区边缘，将球大力射门，但是对方门将也绝非等闲之辈，球被他牢牢地接住了。守门员将球传给了“黑马”——黄队队长。可由于队长的一时疏忽，球给对方先锋抢了去。对方先锋吧球传给了对方副队长，对方副队长又重新组织进攻。但由于黄队防线甚密，他根本无法进入禁区，于是在外围起脚神门，想趁机扰乱黄队方阵脚，由“快马”伺机进球。可门将早就看穿了他们的“阴谋”，隐隐地将球接住了！“好啊！”“真牛！”……

　　红队队员个个瞪眼睛吹胡子。待黄队来球时，红队门将左遮右挡，牢牢地守住球门，抱住了球。不等球落地，他也来了一个凌空射门。黄队门将这回再无回天之力。他还了接球，球撞歪了黄队队长的书包，乖乖地躺在“球门” 里。红队终于进球了，队长流下了激动的泪水。观众——猫也在那里“喵喵”地叫着。

　　“嘘——”此时，裁判宣布上半场结束。

　　下半场，交换场地后，红队重新调整了心态，黄队也士气不减。他们都各进两球。整场比赛黄队以四比三胜出。

　　黄队队员们高兴极了，他们认为没有守门员就没有这场胜利。于是他们吧守门员抛向空中，接住；抛向空中……

　　笑声回荡在整个天际。

暑假五年级作文篇2

　　今天是个好天气，微风吹拂，晴空万里，我怀着激动的心情跟妈妈一起出海了。

　　我们坐船来到了海中央，我穿上泳衣，带上了浮潜面罩，开始了我的海上探险之旅。海水非常的清澈，我在浮潜时，能清楚的看到海底世界，我发现海底世界真是丰富多彩啊!

　　海底世界真漂亮!有各种各样的珊瑚，分别有红的和白的，非常漂亮，它们随着海水的流动挥舞着自己的“双手”，好像在说：“欢迎你!”有成群的鱼儿飞快地游动，你追我赶，像是和我们捉迷藏一样。我仔细一看，有的'鱼像穿了银色的舞裙，有的像在面粉里滚过一样，白的亮眼，美丽极了。一开始，我就想去抓那些小鱼，可是我刚要碰到那些小鱼时，就听见妈妈在岸上喊：“哎，你为什么要游到那么远去啊?”没办法，我只好往回游了。

　　接下来，我们坐船来到了一个小岛上，那里有很多海上运动，包括帆板和海上降落伞，但最吸引我的是带着面罩在海里找贝壳，我边游边找像扫雷兵一样的在海底里仔细寻找，不一会儿就就找到了一大堆形状各异的贝壳。

　　这次出海我不但看到了海底的许多美景，还带了许多海底的“土特产”回来哦!

暑假五年级作文篇3

　　人们常说:"桂林山水甲天下”。我在书本上也曾经学到过，心里一直想去看看那美丽的景色。今年暑假我的这个愿望终于实现了。

　　我和爸爸妈妈还有姨妈一家，我们坐飞机来到旅游胜地桂林。早上，我们先从桂林磨盘山码头坐船游漓江前往目的地阳朔。导游告诉我们这是桂林最美的地方。坐在游船上我欣赏着蓝天、白云、青山、绿水，天是那么的蔚蓝蔚蓝，云是那么的雪白雪白，一座座连绵起伏的青山，像一条翠绿的巨龙来到人间，水是那么的清澈见底，能看见水底下的石头。我闭上眼睛深深地吸了口气，山水间那清新的空气真是令人心旷神怡啊！

　　瞧，眼前那一座座形态各异、千姿百态的山。有的像骆驼、有的像老人的头、有的像马，还有的像小孩，这些山真是太奇特了。漓江里的水在阳光的照耀下波光粼粼，宛如一面硕大的'银镜，把蓝天、白云、青山都照进了“镜子”里。这里真是山清水秀，风景如画。难怪桂林有“山水甲天下”的美誉。

　　下午，我们还去阳朔遇龙河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又长又粗的竹子合绑在一起的，每条竹筏上坐两个人，用一把大伞遮挡太阳。我和哥哥坐在竹椅子，船夫在后面撑船。竹筏慢慢向前移动，微风吹拂在脸上很舒服，水时不时地从竹子缝里“冒”出来，溅在脚上很凉爽。我们还在竹筏上用水枪打水仗，水声、笑声、叫声混合在一起真是热闹非凡。

　　这桂林的山水真是美丽极了，又好看又好玩，真是让人流连忘返。

暑假五年级作文篇4

　　每个人的童年都是美好的.，都是无忧无虑的，都是快乐的。

　　小时候被父母打，骂，当时眼里就从泪框里流出来啦，但是过啦一会儿，一丝微笑就印在我的脸颊上，那微笑是那么的甜美，那么的天真，那么的活泼。

　　小时候上课无聊时，用小刀刻自己的小橡皮擦，刻出一条条小条纹，一个个字。

　　小时候上课无聊时，用笔帽含在嘴里，脸上总有一丝甜美的微笑。

暑假五年级作文篇5

　　在漫长的暑假中，往往会发生一些令你意想不到的有趣事情。现在就让我在暑假的沙滩上，拾起一些有趣的贝壳，听听它们的声音吧！

　　“滋滋”是什么声音，我与妈妈正在散步突然听到一阵悦耳欢快的声音。这声音立刻激起了我喜爱研究昆虫的心。我蹑手蹑脚地走了过去，小心翼翼的扒开簇簇野草，屏息凝神往里头一瞧。啊!是一只天牛，真是难得一见，他正在开私人演唱会。他身披一件黑底白纹的披风，穿着一件紧身衣。他那张吓人的大嘴一闭一合，眼睛也被自己的歌声陶醉得闭上了，两根触须有规律地前后摆动，好像在为自己的歌伴舞。

　　忽然，一只巨大无比的手从天而降，抓住了天牛的触角（那当然是我的手啦！）。它慌乱地叫道：“滋滋，蚂蚁警卫，滋滋，蚂蚁警卫！”可那些小蚂蚁根本不是我的对手，便实相地逃之夭夭。天牛乱了阵脚疯狂的`在空中挥舞着自己的爪子，忽然他抓到了自己的触角，这才安定下来，就如同抓到了直升飞机抛下来的绳索。

　　“世豪，你因该把天牛放到树枝上，这样他才不会乱动。”我便顺手从地上捡起了一根树枝，把天牛放了上去。但由于我怕天牛飞走便抓了它的触角，以免它飞走。可是我们走着走着他就开始挣扎。突然“嗖”的一下，触角脱离了我的手，天牛飞了出去，飞向了那火红的太阳火红的太阳正在一点一点下沉而天牛却越飞越高。我闹着要那只天牛，可妈妈却说：“孩子，他正在找他的爸爸妈妈呢！如果你离开了爸爸妈妈一定也会着急的对吗？”我点了点头。

　　我放下了装满有趣声音的海螺，又撒下了一些空的，等到他们装满了我的欢乐或悲伤，我便会拾起他们仔细倾听

暑假五年级作文篇6

　　我们很快就到了要住的家庭旅馆，老板娘很热情地招待我们。她的家很干净，去二楼住的房间还要换上干净的拖鞋，让我们大家一下子就对这个旅馆有了好感。老板娘说这个旅馆已经住过很多人了摘要部分，全文如下：

　　小学五年级的最后一个暑假，我们和表姐一家一起去嵊泗玩。

　　我们去的时候乘的是大轮船，相比回去时乘的快艇，速度可慢多了，差不多要三个小时。这么长的时间里，我和表姐把轮船兜了个遍，轮船四周全是大海，还是黄色的有些浑浊的大海。我在想：这样的海水，能游泳吗？

　　到了嵊泗，我还是很失望，这里没有我们上海繁华，各种建筑也很普通。不过，我很快就就发现了一个有趣的现象：这里的'人都很会做生意。我们还没完全走出码头呢，就有不少人走过来问：要不要乘出租车，要不要住家庭旅馆？这两样我们早已在淘宝网上预订了，推销的人马上又走到我们后面去向别人推销。

　　我们乘上预订好的出租车，阿姨问司机到我们住的东海小渔村车费是多少，司机阿姨马上回答。我们都觉得在这种地方这点车费挺贵的。司机阿姨连忙解释说：“我们这里就夏天有很多人来旅游，其他时间游客很少。所以这个车费就是这样，是统一价哦，每辆都这些钱。”司机阿姨把车开得飞快，她说现在的生意很好，把我们送到了还要再去接客人。

　　我们很快就到了要住的家庭旅馆，老板娘很热情地招待我们。她的家很干净，去二楼住的房间还要换上干净的拖鞋，让我们大家一下子就对这个旅馆有了好感。老板娘说这个旅馆已经住过很多人了，是啊，要不是她在淘宝网上介绍得那么详细，还有博客上发表了好几位游客的住后感想，我妈妈才不会从那么多的房间里挑中了它。

　　在嵊泗的三天里，我们去大海里游泳，很早起来看日出，还乘小船去老鼠岛钓鱼，和船老大一起在海上撒网捕鱼，活动内容丰富多采。回家前，老板娘拿出帮我们预订好的快艇票说，幸亏订得早，否则就买不到了。她一再叮嘱我们再看看有没有忘拿东西，真是一位很热情，周到的老板娘。

　　在等快艇回家的时候，我回头再看了一眼这个并不怎么美丽的小岛。这儿虽然不繁华，但这儿却住着很多聪明的人，他们有着很强的经商头脑，再加上自己的勤劳能干，依靠一片并不怎么漂亮的大海，仅仅靠一个夏天赚的钱就能舒舒服服地过上一年！

暑假五年级作文篇7

　　早晨，随着“砰”的一声关门声，家里一片寂静，又剩下我一个人了。进入暑假后，我经常一个人呆在家里，父母严厉地嘱咐我不准看电视、不准玩电脑、不准下楼玩、不准……

　　家里仅有的两条活物—小金鱼便成了我的好伙伴。

　　这两条小金鱼长着黑黑的'圆眼睛，披着一身金色的鳞甲，摆动着薄如蝉翼的尾巴，十分惹人喜爱。它们在鱼缸里追逐打闹，好像是在玩“猫捉老鼠”的游戏。一会儿，它们玩得有点累了，就面对面张开嘴巴浮在水面上吐泡泡，好像在聊天一样，有时还会发出“吧嗒、吧嗒”的声音，又像在合唱什么歌曲似的。它们玩得是不亦乐乎。我望着它们快活的身影，不禁羡慕起它们来了，它们在鱼缸里玩得是那么快乐！而我却是鱼缸外一条孤独的“鱼”，没人来陪伴我。暑假里，白天我就像关在笼子里的“鸟”，不能独自下楼与小伙伴们在树荫下玩耍，无法与同学们在操场上一起活动，只能像很多小朋友一样被父母关在家里看书学习，我的暑假生活是多么孤独乏味啊！

　　此时此刻，我是多么盼望自己快快长大，早日“化茧为蝶”，能像鱼儿一样在大海里遨游，可以像鸟儿一样在湛蓝的天空下自由飞翔！

暑假五年级作文篇8

　　星期日，我悄悄用眼斜了一下日历，哎呀，快开学了。

　　我心想：“完了，就只有几天了，可我作业还没做完呢。”我算了一下，数学语文练习本做完了，同步奥数也做好了，就只有告家长书上的作业和孟建平的试卷了，但是它们的.分量都十分大，不知道要做到什么时候呀!而且我有两个补习班，一个上午，一个下午，一个星期放一天，只有少数时间做作业，那么多作业哪能做完呀!于是我就赶紧做，我拿出孟建平的试卷飞快地做起来，如果一天做28页，两天就刚刚好做完，因为我数过了，一共有56页试卷。

　　好了，我要去做作业了。

暑假五年级作文篇9

　　转眼，暑假的两个月时光在不知不觉中流逝，对于我们该上初一的学生来说，也许这是我们最后放松的时间了，试想当年，在童年的列车即将进入末途时，我们有很多留念。

　　记得我小时候，，每日在阔无垠的`田野里奔跑，拂着和煦的春风，和小鸟共同翱翔，与鱼儿一同嬉戏，无拘无束，自由自在，这一切看起来是那么的美好，又是那么的遥不可及。幼小懵懂的我们渴望着长大，但当我们长大后呢?又向往那童年生活，有些事情只有失去后才懂得珍惜，是的，我们可以想想，如果没有严冬，你又怎能知道四季的可贵?即将结束小学生活，在怀念着过去时，又对未来充满了憧憬，也许初中生活会更加艰难，但只要我们有信心，敢于拼搏，敢于努力，我相信我们能做赛场上的成功者。

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