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雨中五年级作文

时间:2021-12-27 20:16:57 五年级 我要投稿

【实用】雨中五年级作文集锦八篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的雨中五年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】雨中五年级作文集锦八篇

雨中五年级作文 篇1

  “沙沙沙”窗外的雨淅淅沥沥地下着,下着下着,我不禁回想起一年级时的那场大雨……

  那天早晨,雨下得出奇的大,我望着门外的雨,对哥哥说:“哥,雨下得那么大,要不还是别去上学了吧!”

  哥哥笑着说:“怎么?这点雨就把你吓着了?不怕,我背你去就是了!”

  我一副不相信的样子:“你行吗?”

  哥哥笑了起来:“你才多大啊,我就背不起来了,别说你这么小,就是你七老八十了,你还是我的妹妹啊!”哥哥说着,将我背了起来,递给我雨伞,一步一步地出了家门。

  雨仍然下着,像泼,像倒,我看了看哥哥,他的鞋子和裤脚早已被水渗透,衣服上也有一大片的水渍。我愣了愣,哥哥见我愣住了,道:“妹妹,你把雨伞往后挪挪,你的背要湿了!”我应了一声,手却将雨伞向前挪去……

  到了学校,哥哥将我放下,看见我的背全湿了,生气道:“我不是让你把雨伞往后挪了吗?你看看,你都淋湿了!”

  “可是,我挡住了,你怎么办呢?”我问道。

  哥哥笑着摸了摸我的头,说:”我是大人,淋湿了也不怕,你还小,淋湿了会感冒的。”

  雨,仍然淅淅沥沥地下着,“你还小,淋湿了会感冒的。”哥哥的声音仿佛还在耳边,往事在我脑中挥之不去。日月如梭,时间点点滴滴过去,但是,那场雨,令我难以忘怀……

雨中五年级作文 篇2

  人的一生注定要经历风雨,如果没有那份承受风雨的勇气,你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

  那天,阴沉的天气就如我的我的情绪一样,灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名,可如今看着那44分的数学卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

  “轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来,下得个性大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意,幼鸟在雨中颤抖着,看样貌这时这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗?本以为幼鸟会一向呆在那不动,没想到不认输的它竟开始扇动翅膀,一点点,还没离地一点点,大雨就把它给打压下来。它这时斗但这时大雨的,它还那么小,怎样可能有那承受风雨的潜力呢?再努力也会这时一场空呀。

  可事情的结局大大出乎我的意料:雨停了,幼鸟再次扇动翅膀,最后飞上了天空,战胜了风雨!看着天边那道绚丽的彩虹,我仿佛听见了幼鸟在对我说:“不尽历风雨,怎样能看见彩虹?我的翅膀虽受伤了,但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力!”

  于这时,我重拾信心,决心不被风雨吓倒。

  最后,在我的努力下,我又重新回到了起点,期中考试数学94分啦!综合排行年段63啦!拿着成绩单,在回家的路上,我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次,那道彩虹,属于我自我!

  如果没有承受风雨的潜力,就无法在风雨中成长,也就无法见到雨后那绚丽的彩虹!

雨中五年级作文 篇3

  7月17日,在一个暖洋洋的午后,突然,晴天变成乌云密布,天空就像一口黑乎乎的大锅,铺天盖地的下起了雨。

  我回家取了一把雨伞,下楼走在小树林里。我把手伸出去,雨点打在手上凉凉的,不远处我看到雨水中躺着一条虚弱的小狗。雨水快速的打在它的身上,那是一条又瘦又脏的小狗,趟在雨中一动不动。

  我为它撑着伞,轻轻地抚摸着它,它睁开了双眼,那明亮、蓝色的大眼睛中充满了渴望。我把它抱了起来,雨伞从我手中掉落,我在大雨中奔跑,雨点打在我的身上,当我跑到宠物医院时身上的衣服已经全打湿了,我不顾一切地向前台跑去。医生给小狗看了看,它是发高烧了,医生给它开了药,我真的非常担心它。

  此时雨伞还在小区的小树林里。我已经冷得瑟瑟发抖,可是那虚弱的小狗,更需要温暖,我抱着它用自己的体温给它一丝温暖。我在雨中奔跑,雨水打在我身上凉凉的,好像长途跋涉一样,感觉头发晕,怀里的小狗露出小脑袋,一点虚弱的声音从它的嘴里发了出来,我笑了笑,它好像在给我加油打气,也好像想让周围的人看到我。最终我倒在了大雨中。

  当我醒来时,我已躺在自己的床上,地上也扒着一条洁白如玉的小狗。我轻轻的摸了摸它,它睁开双眼,欢喜的看着我,我也开心的笑了。

  我知道这便是雨中的小狗,原来它是如此的可爱。

雨中五年级作文 篇4

  终于捱到了下课。我冲下了楼梯,刚到楼口,就被刺骨冷风弄了个喷嚏,向远处望望,一个若隐若现而又熟悉的身影一手拿着一把雨伞,一手举着一把雨伞正一步一滑地向这边走来。“谁”,我定睛一看,啊,那是我亲爱的妈妈。只见她双肩和后背淋得很湿,身上的背包压得她喘不过气来。她迎着狂风,顶着暴雨,竭尽全力地向我走来。一步比一步吃力,一步就淋湿一片。雨也好像在跟她作对似的`,越下越大,她也完全顾不了这些,因为她知道我在等她。我目睹了这一切的一切,被深深地感动了,那时,我太想跑到她跟前,抱着她,可我总是这么胆小,我只有静静的等。狂风把伞吹得东倒西歪,妈妈完全掌握不了平衡,暴雨中,妈妈困难地走上了楼梯。

  风怒吼着,雨滂沱,妈妈的全身都差不多淋湿了,但她却全然不顾,以快速的步伐走到我的跟前。

  看着,看着,心中油然生出敬佩之情,我也突然感觉到了温暖,那风中飘动的头发更是可亲可敬。

  当妈妈走到了我的面前,把我搂在怀里,我感觉温暖极了。

雨中五年级作文 篇5

  北京的雨水是比较少的,上周三好不容易下场大,我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意,拎把小花伞偷偷地溜下楼了。

  大雨一下子铺天盖地,天地之间挂满雨帘,晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋,卷起裤管,跑到地面踩水。转眼的功夫,积水就不少了,没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起,真好玩!雨水重重的打在我的小花伞上,不时溅起晶莹的雨花,飞花碎玉般的散开,我伸出手去接,便溅得满脸都是,头发也很快都湿了,但我去咯咯地笑着,跑来跑去象趟小河。宽大的操场上,我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去,我感觉我的心象翔的小鸟,自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。

  雨很快就停了,天空顿时放晴了。经过一场阵雨的洗涤,操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿,我连忙跑过去,“啊!”我惊奇的叫了起来,你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇,顶着黄灰灰的壳,伸出肉肉的身子,小触角一颤颤地努力地慢慢爬着,我看得太稀罕了,于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下,让她帮我捉几只小蜗牛。

  可远远地,就看见一个捡破烂的,把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了,我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去,也没追上,结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了,但我仍会想起这雨中别样的情趣,让我回味无穷。

雨中五年级作文 篇6

  “怎么下雨了呀?”,“我没带伞呀!”提高班的同学们个个喊到,当然我也不例外。

  放学了,我在门口等妈妈的到来,一分种,二分种,三分钟……10分钟,15分钟……时间一秒秒过去了,妈妈终于来到了我身边,“走,我们回家。”妈妈撑开了伞,我牵着妈妈的手高兴的走着,“咦,这伞怎么朝我这边倾斜呢?”啊切!“一个响声把我拉了回来,我下意识反应说:“妈妈,着凉了吗?”妈妈微笑着说:“没事。”

  这时我看见雨中那把伞始终向我倾斜着,我身上一点水没有而妈妈的另一边手背淋湿了一大半。

  第二天,我放学回家,“咦”,家里怎么这么安静,桌上没了那个削好的苹果,没有了电视机的响声,也没有电脑桌前“啪,啪的敲打声。这是怎么了?连空气都那么沉重,我走到妈妈屋里,看见妈妈在床上躺着。”这,这是怎么了,我摸了摸妈妈的脑门,妈妈发烧了,“妈妈,你发烧了吗?,要我帮你做什么吗?”没事,“妈妈柔声的说到,看见妈妈这样我心中害怕了,妈妈是不是因为昨天淋了雨?我一下蹲在妈妈床前,爬在妈妈身上哭了起来,妈妈摸着我的头说:“傻孩子,你哭什么嘛?我……我一下子不知道说什么话了。在这样伟大的母亲面前,我语无伦次了---母亲是因为我生病的。

  在雨中,孩子你可曾看见了?可曾体会到:那一把把总往孩子那边倾斜的幸福伞,代表了多少无私而伟大的母爱,爱不需要太多的语言,一个动作,一个姿态即可。

  五年级:xxx

雨中五年级作文 篇7

  今天,我通过一些极其微小的事件,体会到了有朋友真好。

  我们合唱团结束已经很晚了。由于今天爸爸出差住外面,妈妈要上课,晚上没人接我,所以妈妈打算让我饭前回去。我不想一个人跑回教室拿作业,于是找了我的好朋友——米乐,和我一起饭前回家,米乐立马答应了。

  我们两个回到教室,已经5:10,我们问那些饭前通校生,今晚作业是什么?但他们却说,你回家吧,今晚徐老师说没有作业。在教室里的郑钰萌告诉我,他说徐老师说今天晚自习作业是……刚说了一半,却被另外俩人打断。后来我的另一个好朋友何晨葳给我看了一眼试卷,并告诉我试卷在徐老师的桌上,让我自己去拿。

  我和米乐飞跑着,去徐老师的办公室,又一起跑到楼底为止。我没带伞她就拿出伞来和我一起撑。当她得知我妈妈很早就去上班,就和我一起飞跑。

  我十分感动。心里想着:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一个朋友,我的人生路上就多一份温暖。”

雨中五年级作文 篇8

  鹰,一种翱翔于蓝天的鸟类,自古以来便这时不屈、自由的象征。每只小鹰出生时,两件事情这时不会改变的,一这时在小鹰羽毛丰满之日,老鹰定会折断小鹰的翅膀,将它推下悬崖,二这时在小鹰即将成年的时候,将会在雷电交加的暴风雨之日,振翅飞翔一番,感受风雨的侵蚀,大自然的恶劣,让它在不断的打击和磨练中丰满自我的羽毛,变得更加坚强。

  在年幼时,我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子,在院子里骑车相互比赛时,我的心就激动不已。转弯时,他们侧着身子,尽可能地将角度放大;刹车时,左脚踩地,猛地一刹车,车后轮留下一道印记,一记完美的飘移划过;骑车时,时而单手扶着车子,另一只手插进口袋,时而双手放开,做出一连串的手势,给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们,总这时央求父亲给我也买一辆,在我的百般央求下,父亲最后同意了。几天后,一辆崭新的小单车出此刻我的眼前,我轻轻地抚摸着这架单车,爱不释手。父亲提议说:不如去试试吧!我心里一动,回想起别人骑车时的潇洒模样,有一种说不出的兴奋。我坐在单车上,双手扶住车把,正准备骑上去,可没掌握好平衡,摔了下来。又上,再次摔了下来。几次都这时这样,我率了多次,也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了,流出来血。我哭着跑回家,向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我,而这时把我推出门,让我自我继续练去。我又一次骑上车,又一次摔倒。。。在我的哭泣和父亲严厉的责令声中,我渐渐掌握了骑车子的技巧,摸索出如何持续平衡,最后能够东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象,父亲笑了:停下吧,回家!”。说罢便举起我的单车,回家了。

  回到家后,父亲把我叫到身边,语重心长地对我说:“明白这天为什么让你一向练吗?因为我想让你明白,没有什么事情这时能够不经历风雨便成功的。你能够去观察,去查资料,每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔,才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白,你也务必在风雨中成长。”

  弹指一挥间,转眼十几年过去了,可父亲的话我还一向牢记。无论在枯燥的书法练习中,还这时在高深的奥数习题中,无论这时在众多的题海中,还这时在复杂的语法中,我都一向信奉:“在风雨中历练”的原则,不断探索,不断发现。

  我仿佛也找到了自我的一片蓝天,正在自由的翱翔。

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