精选五年级快乐作文汇编十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
除夕是个普天同庆，合家团圆的日子。我们家也不例外，够热闹的，有的放烟花，有的挂灯笼，有的贴春联，还有的搓圆子。而我和爸爸则做甜品……雪山蓝莓。
我在爸爸的指导下，先把山药洗净，削皮，切成小段，盛在盘里，再放在锅里中火蒸二十分钟。然后取出放入搅拌机中搅拌成泥，根据我的馋嘴，我又加了莫斯利安牛奶和白糖。然后把山药泥装在一次性杯里，在上面挤上蓝莓酱，还在旁边点缀了几片樱桃蕃茄。这样一件既美味又养眼的艺术品在我手里诞生了。用山药做成的“雪山”白银皑皑，加上蓝莓酱和蕃茄，就像镶嵌在长白山中的天池和长在山脚下的一朵朵红花。我和妹妹早已垂涎三尺，抢着吃了起来。
我们正在狼吞虎咽，你争我抢的时候，我突然看见一个黑影从我们家门口一瘸一拐走过，再定睛一瞧，原来是隔壁的王老伯。他已年过七旬，去年得了轻度脑梗塞，幸亏我爷爷发现及时，不然就差点要了他的老命。穿在身上的衣服看上去脏兮兮的，脚上穿着一双皱巴巴的假皮鞋，但擦得还算干净。平时，他这时总是听着那些他认为曲高和寡，引商刻羽，而我听得却要昏昏欲睡的戏曲，我正纳闷：他今天怎么出来走动了？
我突然想到老师教育我们要把快乐和别人分享，于是便轻声的对爸爸说：“爸爸，我们把雪山蓝莓给王老伯尝尝吧？”“好的，你拿去吧，别忘了叫人！小孩要有礼貌。”爸爸吩咐道。
我盛了一杯子，加了一点蓝莓酱，小心翼翼地端到了王老伯家，自豪的说：“王老伯，祝你新年快乐！这是我亲手做的雪山蓝莓，你尝尝吧，好不好吃？”只见王老伯先是一愣，然后笑容满面的笑着说：“谢谢你，你怎么不自己吃？”
我连忙把雪山蓝莓放在桌上，向王老伯做了一个鬼脸，说：“我已经吃的肚皮都快撑破了”。王老伯急忙放下了正在捣鼓的收音机，笑眯眯的拿着雪上蓝莓，说:“好孩子，谢谢你啊！这次又拿到奖状了吧。”
“嗯。”我好奇的问：“你今天怎么不听收音机了呀？”
王老伯沮丧地说:“收音机刚才不小心摔坏了，怎么也按不响了。”
“别急，别急，我去叫我爸爸来修。”
回到家，我把事情一五一十跟爸爸讲了一遍，爸爸二话不说，拿起工具包，还拿了电烙铁和焊丝就来到王老伯家。只见爸爸一边修一边跟王老伯聊天。
“你的收音机坏了，怎么不让我早点修？”爸爸问道。
王老伯不好意思回答道：“我看你们那儿人多，不好意思打扰你们。”
爸爸说：“小事情，举手之劳。”
“修坏了，只要不让我爸陪就是了”我插嘴嚷嚷起来。
“呵呵！呵呵!.........”我们都哄堂大笑。
爸爸费了九牛二虎之力终于把断掉的线路又连好了。王老伯激动地接过收音机，又开到了戏曲电台，“好了好了，又响了！真的太谢谢你们了！”
我说道：“不要谢的。”爸爸建议到：“今天有春晚，你也可以听听嘛。”
王大伯随即换了个台，这时，收音机里传来了邓鸣贺小朋友甜美而嘹亮的声音：“小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年，……欢天喜地过大年。”……
当王老伯全神贯注地听春晚时，爸爸悄悄地拉着我离开了王老伯家。
正当我们回到家门口时，只见远处天空中突然窜出一条火龙，直冲云霄，“砰”的一声在漆黑如墨的天空中炸开了，五彩缤纷的烟火像绽开的牡丹花，又像金黄金黄的金子一般坠落下来，把天空照的亮如白昼，美丽极了。
我被美丽的烟火陶醉了，入神了，心想：古人说的一点都不错，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。今年的除夕可真带劲啊！
五年级快乐作文 篇2
生活中，快乐无处不在，有人为学习快乐，有人为运动快乐，有人为玩耍快乐，我却从那四四方方的书籍中，寻找到了我的快乐！
我从一年级开始就酷爱阅读，那高高的书架记录着我成长的脚步，幼儿园时期的《汉字歌》为我打下了一个较为稳定的基础，一二年级的《小猪唏哩呼噜》给我幼儿时期增添了一笔温馨，三四年级的《假如三天光明》给我展现了一位身残志不残的盲人不可思议的传奇与她内心的呐喊——“假如给我三天光明”！五六年级我开始读《根鸟》，这本震震撼心灵的故事，让我不禁浮想联翩……在这几年小学生活中，我探访了《昆虫记》里的神秘天地，领略了《安徒生童话》里美丽如诗般的优美文章，报名了《尼尔斯骑鹅之旅》的一场有趣旅行。
在各位名人眼中，书是万物。高尔基说书是面包；莎士比亚则坚持——书是营养品；列宁则认为书是进步的阶梯……我认为书是甜品，每一本书都有它与众不同的味道，《根鸟》是酸的，结局催人泪下，《鲁滨逊漂流记》是先苦后甜的，开始鲁滨逊生活很苦，后来有了个可喜的结局，让人喜悦。
书是良师，引我前行，书为益友，伴我左右。同学们，让我们一起好好读书吧，在这万物生长的春季里，在这美好的青春年华里，我们一起捕捉书中的快乐，在书中寻找更深奥的知识，做国家的栋梁！
五年级快乐作文 篇3
今天是星期六，本来可以踏实地睡个好觉，补充睡眠，可是妈妈说今天要带我去摘草莓，我兴奋地睡不着。天刚蒙蒙亮，我一翻身爬下床，一边穿衣服一边拨开窗帘 往外看。哇！外面已经有人在走动了，锻炼的老人，溜狗的阿姨，匆匆上班的行人……看到这些，我赶紧把妈妈叫醒。妈妈看了看我，笑着说：“今天太阳从西边出 来了，咱家的小懒猪起这么早了？”
我们迎着火红的朝阳出发了。我和妈妈各骑一辆自行车，一边骑着车，一边欣赏着路边的风景。不一会儿，我们就来到了农艺园。早晨的田园和往常不同，植物的每一片绿叶上都沾着晶莹的“泪珠”，在太阳的照射下，闪闪发光，美丽极了。
我和妈妈来到了草莓大棚，刚一进去，潮湿、闷热的空气一下子把我们包围住了，但看到了红彤彤的草莓那娇艳欲滴的样子，我高兴极了连忙摘起来。我拿着小篮 子，东摘摘，西摘摘，专挑又红又大的的草莓摘。草莓姑娘娇嫩可爱，我可真舍不得碰伤它们，我轻摘轻放。不一会儿，我们就摘了满满一小篮新鲜、美丽的草莓。 走出大棚，空气显得格外清新。
快乐的早晨，真有收获。虽然今天有点累，但吃着自己摘的草莓，心里觉得美滋滋的。
点评： 文章的第一段妈妈的一句话，淋漓尽致地表达出你那种兴奋、渴望、期待的心情，简单的草莓采摘， 愉快的早晨活动，故事情节表述清晰，段落过渡自然，人物心情真挚流露，给人一种清新的感觉。
五年级快乐作文 篇4
今天，我们学校举行了一场快乐的跳绳比赛。
下午课间，也就是跳绳比赛的时候，我们都冲出教室，跑向操场中央，迅速地站好了队伍，等待着参加比赛的`同学。这时，比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳，走向操场准备比赛，我焦急地四处张望，看看我们班的同学有没有到，当另一排队伍也走向操场时，我看见了，那不就是我们班的同学吗？便和其他同学高兴地欢呼起来，并不时地指指点点，说这说那。“瞧！那是我的同桌，我要给他加油！”“她平时跳绳不好，会不会给班里丢分？”“她一定能跳好，我对他有自信！”“……”这时，哨声响起了，我不免心头一紧：比赛开始了。于是和其他 同学大喊：“加油！加油！跳多点！”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时，我们便有些失望了，但是自己只能在一旁站着，束手无策，只能干着急。不过，当看到班里其他同学在飞快地跳着，一点也没停顿时，我们便又充满了自信，相信五（3）班一定会取得好成绩！
最后，跳绳比赛结束了，这次比赛我虽然没参加，但我还是很高兴。
五年级快乐作文 篇5
早晨，我们一家三口跟着旅游团坐着大巴车出发了，经过三个半小时的车程，终于到达象山的月牙湖沙滩。
我们跟着导游来到了沙滩上，我一下子就看见了那么宽阔的大海，黄色的海浪一波接着一波地向我们袭来，好像要把整个沙滩都吞没似的。一会儿浪潮退回去了，之前踩过的沙子，变得更加湿润了，更加平坦了。
大家都很兴奋，迫不及待地换好泳装，就向大海奔去。他们有的玩泥巴，有的游泳，有的冲浪，还有的在沙滩上开摩托车……
我和爸爸在浅水边玩起了泥巴浴。我抓了一把泥往爸爸身上一抹，爸爸也抓起一把又一把的“**”来“攻击”我，没几下子，我和爸爸就变成了“泥人”，旁边的人看见了，全都哈哈大笑起来。爸爸拉着我的手向深水区走去，一个浪花向我们袭来，我和爸爸身上的泥巴被冲得一干二净。爸爸让我骑在他的肩膀上，带我感受冲浪的刺激。妈妈为了给我们留下快乐的时刻，不停地给我们拍照片。
小孩子们玩得很高兴，都不肯上岸，大人们就去搭帐蓬了，一会儿时间，一个个漂亮的帐蓬就搭好了，这是我们晚上露营的住处。
吃过晚饭，导游组织了许多丰富多彩的活动，有篝火晚会，有放孔明灯，还有放烟火……
夜深了，大家都回到各自的帐蓬里去睡觉了。欢乐的一天就这样结束了，这是我第一次来到海边，我永远也不会忘记今天的快乐旅程！
五年级快乐作文 篇6
我是一个害羞的孩子，所以没有帮助过人，除了家里人。
就是这一天，一个风和日丽的早上，妈妈要带着我要回到乡下金本。妈妈和我上了公交车，本来有很多位子的公交车，可坐不久，椅子还没坐热就被人做满了，可到了下一个站，一位老人，背着一个孩子，手里拿着青菜，急切的在寻找位子，从她的眼神中可以看出我很累，能让我坐一下吗，那怕是一会。可是没有一个让座，即使有一个人下车，另一个就立即跑过去坐下，根本没有老奶奶的分。
我看婆婆满头大汗、脸色苍白，好像马上就喘不过气了，可是我很想起身让座，可又没有勇气。于是我壮起一丁胆问：“老婆婆你去哪啊？”“我去金本”老婆婆答道。原来跟我一样，不过到金本还要很久，于是我沉思了一伙，因为我跟本没有胆子，妈妈在旁边悄悄对我说：“加油你一定行的。”于是我心想加油，一定行的，不就是说奶奶我给你坐很简单的。
于是，我壮起胆对奶奶说;"奶奶你很累吧，我给你坐吧。"奶奶急忙感谢。你真是个好孩子。当时我的心乐滋滋的。
就在这天，我尝到了助人的快乐。
五年级快乐作文 篇7
一天，我刚在范理英家玩过，走在回家的路上，在过马路的时候我看见一位盲人行道边准备过马路。
我知道，一位盲人过马路是很不安全的，因为盲人眼睛看不见。于是，我不在想了，大胆地走到那位阿姨身旁说：阿姨，我扶您过马路吧！好啊！谢谢你啦！小朋友。我用双手扶着阿姨，小心翼翼地把她从人行道扶下马路，等绿灯的到来。过了一会儿，绿灯亮了，我有扶着阿姨一步一步地走到马路中间，看一看两旁有没有车，害怕车不守交通规则似的，担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说；真是一个懂事的好孩子呀！
绿灯快要灭了，我和阿姨已经到了马路对面，盲人阿姨笑着说；太感谢了！要不是你，我还不知道绿什么时候亮，什么时候灭呢？我说：这是我应该做的！
等盲人走了，我才高高兴兴的回家！回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我是一个懂事听话的孩子，我听了心里比吃了蜜还要甜。原来帮助别人是多么的快乐，以后我要多帮一些有困难的人！
从平常的小事做起，帮助困难的的人，做一个有益于社会，有益于他人的人。为祖国的繁荣，为社会的和谐尽自己的一份力，让祖国的社会传递美德。这就是我的梦想！
五年级快乐作文 篇8
《托起心中的太阳》里，有这样两句话：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是宋朝大宰相范仲淹说的。
我听说过他“划粥而食”的故事：小时候，他家很穷，连饭都吃不饱，但他很有志气，刻苦读书，一天只烧一小锅粥，等凉了划开来吃，每次只吃一小块。因为他吃过苦，懂得忧愁和快乐，而且把忧愁放在前面，享乐放在后面。这样，才能为历史作出巨大的贡献，给后人留下永恒的名言。
可是，我常这样想：我是一个幸福的孩子，应该吃好的，穿好的，玩好的。在家里，爸爸妈妈也总依着我，满足我，好象我天生就应该享福，不知忧愁，更不懂吃苦。一天，在学校里吃晚饭，我把盘子里的鸭子吃完了，把笋留下来倒掉。老师拦着我，我还不高兴呢！
仔细想想，笋是好东西，只是我不喜欢吃，就要倒了？现在，还有很多孩子连饭也吃不饱，还有笋吃？自己有吃的不珍惜，别人没吃的能关心吗？不关心别人，能关心国家？不关心国家，能真正懂得忧愁和快乐吗？要改！彻底要改！
我要牢牢记住“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这两句话，从小从小事做起，立志托起心中的太阳——我们伟大的祖国！
五年级快乐作文 篇9
书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。关于我的快乐的作文
古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。
读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。
读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐；“我们都是平等的……”打开《简·爱》，我似乎被里面的主人公带到另一个世界，为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了，看到那令人伤感的场面，主人公哭了，我也哭了，这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运，常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格，博大的心胸，给了我远离自卑的勇气，坚定生活的信念。那是一种收获，一种悲伤后的快乐，一种痛苦后的幸福，一种爱过之后的刻骨铭心。
读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪。不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。
我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双观察事物的慧眼，书给我生活带来了种种情趣。有了书，我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙；有了书，我就拥有了心系天下苍生的宏愿；有了书，天涯海角也近在咫尺。
这就是书中的奥妙。
五年级快乐作文 篇10
每个人，每个国家都有属于自己的梦。中国的梦想是希望国家永远和平，我也有自己的梦想，我的梦想是成为一名坚持不懈的科学家。
想要成为一名科学家最主要的知识来源就是书。
书是我形影不离的好伙伴。最近，我又迷上了一本《会飞的教室》。这本书是我从书柜里找来的，看着这本书的题目，我觉得挺有趣的，就开始津津有味地阅读了起来。
晚上，写完作业，我拿起这本书读了起来，书中的人物深深地吸引了我的注意力，胆小的邬理；经济贫穷，但是学习很好的戴马亭，还有从小就被父母遗弃的孤儿姚尼，和喜欢路见不平，拔刀相助的马提斯。他们都成为了我的好朋友，在我的脑海里一刻也没有分开。这本书使我感到无比快乐。
看着看着，突然，我听见妈妈朝我大吼：“洗澡了吗？快上床睡觉了，明天还要早起！！！”我一听，连忙放下书本溜进了卫生间随便冲了一下就上床了，只不过在上床之前我抱起了那本书。等到妈妈走进了自己的房间熄了灯，我才蹑手蹑脚地打开小灯，继续自己与书的旅行。时间像流水一般悄悄地流过了，虽然很困，但是出于我的好奇我还是坚持往下看，不知不觉中我已经看到半夜了，直到眼皮已经完全睁不开了我才肯把书放回原位，刚一躺下就进入了香甜的梦乡，梦中我遇到了书中的朋友们，我们一起嬉戏，玩耍……
第二天，闹钟嗒——嗒——地响了起来，地响了起来，可是闹钟的作用好像并不是很大。脑中的声音一直拖到了“超大号闹钟”来了才肯闭嘴，只听妈妈使用了“狮子吼”“刘欣怡！起床了！已近很晚了，再不起床就迟到喽！”我才懒洋洋从床上跳了起来，可是眼睛还是睁不开，唉！都是因为昨天看书太晚造成的，不过，我还是很快乐，因为我在书中学到了许多有趣的东西。
看书真快乐，我不仅可以从书中学到许多课外知识，还可以和书中的朋友时而开心，时而生气，时而遗憾。这就是我和书的“旅行”。啊！读书真快乐！
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