足球赛五年级作文(集锦9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的足球赛五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
足球赛五年级作文1
有一天，有许多小伙伴们来到了他们熟悉的一片空地，他们把书包和帽子放在一排横线上，当球门有许多人都被这场球赛吸引了过来。
那个留平头的金发小男孩是守门员，看，他弯着腰，手扶着膝盖，眼睛全神贯注的看着球，他膝盖受了伤，绑着纱布，但是还是坚持着守门，守门员后面还有一个小男孩，那个男孩穿着红色的衣裤，挺着一个大肚子，他好像是候补的，一心想着他快点上场，好显一显手，接一个风险得球。守门员旁边有许多人，有一位大个子叔叔，高兴的看着这场球赛，好像也会想起了自己童年踢球的乐趣，有一个小男孩，好像来晚了，坐在了凳子的最左边，抱着一个小弟弟一起在全市问关注的看踢球，还有一个系着红色蝴蝶结的女孩，他嫌那个人挡住了他的视线，索性的站起来看，他的小狗没有兴趣看球赛，所以在旁边呼呼大睡去了。这场球赛真激烈。
足球赛五年级作文2
“截住！截住！”“快传！”“后卫！后卫！”“往前冲！”“传我！”“射门！”“哇！酷毙！进球啦！”
这是我们班足球队与五班足球队放学后举行的友谊比赛，当场上只剩3分钟时双方比分已是6比6平，就在这时我踢进我的第一个球，将比分改写成了6比7。虽然我们没有拉拉队员加油。但我们全队的足球小子却都跑上来，学着世界杯的样子紧紧的将我抱在一起。这个球是我与吴济、黎帆采取一个三角阵势传球迷惑对方球友。吴济一个假射动作调离对方守门员。五班队长胡津想釜底抽薪的来个铲球动作，却被黎帆一脚踢上头顶，一个头球传给了我，我就是一脚直射打入了对方的窝网。场上还剩三分钟，我们只要守住这个比分就赢了。
虽然，对方竭力反攻，但我们却丝毫也不怠慢。我们终于坚持到了下场的那一刻。也就在那时，我们一起高唱：“在我心中，没有轻易成功……”
足球赛五年级作文3
天空如此晴朗，空气如此清新。在这种天气里，我们怎么能不进行一场激烈的足球比赛呢？学校左边的一块空地上长满了绿草。这不正是踢足球的好地方吗？
学校铃声一响，几个学生就赶到空地上，开始了一场足球比赛。
看，守门员是一个平头的小男孩。他把手放在膝盖上，不在乎他的腿是否受伤。守门员后面有一个大肚子的红色小男孩。他好像是一个备用玩家，等着有人离开，好让他上去施展才华。
看看观众，那个戴红帽子的小女孩，她看得津津有味。我怕有人挡住她的视线，站起来看。坐在“红领巾”前面，挺直了脖子，伸着脖子，探出身子，盯着足球。一个小女孩手里拿着一只小狗。小狗对足球不感兴趣，正在睡觉。
大个子的叔叔对这个足球最感兴趣。他微笑着盯着足球，生怕足球一眨眼就进球了。
多么精彩的足球比赛。也许这场足球赛能唤起大叔的美好回忆。
足球赛五年级作文4
“兄弟队加油！必胜队加油……”急促的加油声，助威声在楼下传遍每一个角落，告诉你吧！是我们兄弟队和“宿敌”必胜队在争“老大”呢！
“嘟”的一声令响，裁判员将球踢远，先被我们的3号队员抢到，他将球传给我，我一记重脚一路顺风地进了对方的球筐，“ok！”我们互相打了个胜利的手势。“叶一帆，接住。”2号队员小刚向球对我的方向一踢，我接住球正准备向对方的球筐猛一射，突然，半路杀出了个程咬金，我进退难择，这时，小风正在一旁，我连忙做了个假动作，顺利地传给了小风，没想到对手选用了“包围战术”包围了我们的主力队员，“啪”必胜队进了一球，和我们平分了，时间不多了，拼了，我们采用了“三角围攻战术，”又用暗号指挥次要队员去包围对方的主力队员，“啪，啪”对方球筐连进了2球，看来，对方主力队员就是指挥啊！没了主力，对方球法乱成一团……
“我们胜利了，我们是老大。”我们欢呼起来，这真是一次快乐的足球赛。
足球赛五年级作文5
夕阳的余晖洒落在一块空地上，同学们约好一起踢球，一场小小足球赛开始了！
他们分成两拨儿，把书包堆成球门。瞧！那个剃成金色平头的男孩，穿着黑色的上衣，一条短裤，他正聚精会神的盯着前方，双手扶在膝盖上，虽然腿上有伤，但他一点儿也不在乎，依旧是半弯着腰守在球门前。时间一分一秒的过去了，球员们大汗淋淋，衣服已经被汗水浸湿了，但比赛依旧进行着。他的后面站着一个替补员，他全身上下是红色，脸色显得很焦急。
在一旁长椅上，坐满了一群人，就连几个路过的大人，也被这场激烈的足球赛吸引来了。一位小男孩搂着他的弟弟刚刚来，地上一只白色的大肥猫，它好像并不在意这场足球赛，显然它是跟着他主人来的。在它心里，睡觉才是最重要的。一位扎着蝴蝶结的女孩，她双手叉腰，目不转睛的盯着这场比赛。在长椅的那头，一位叔叔双手放在膝盖上，脸上露出了会心的微笑。
激烈的足球赛结束了，但童年仍在继续……
足球赛五年级作文6
一片晴空，一群孩子兴高采烈地走到空地上，扔掉书包和帽子，堆成两堆，然后作为目标。激烈的比赛开始了。金色头发的守门员，脸上很紧张，膝盖骨折，裹着纱布，但他很注意对方的足球要随意推出，看他有多像一个真正的守门员，站在后面的小男孩挺不爽的，像个很骄傲的将军。他好像想快点放我走。
看台下，有个头上戴着深红蝴蝶结的孩子，只看到她双手插在腰上，眉头紧皱，好像有什么事情顺利。一直微笑着盯着球，简直不可思议。最认真的看着旁边的大叔，不说有多享受。她观看的激烈足球比赛似乎让她想起了他的童年.
足球赛五年级作文7
一个宁静的下午被一阵喧闹声和加油声打破了，操场上弥漫着紧张的气息、这正是民主小学第一届‘萌芽杯’足球赛。为了选出全民主小学最优秀的球队，如果赢得了比赛就可以代表全班级、全民主小学、全八面通去踢足球啦！这是一件多么荣耀的事啊！同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，可是想赢却很难。我们在体育上本楼就不占优势，跟我们比赛的却偏偏都是很猛的球员，都受过专业的训练，个个都是精英。后来、经过了一下午的`激烈比赛打成了四比一。请猜猜谁是四谁是一呢？结果可想而知，我们输了！
一阵欢呼声和一阵衰声伴随着比赛的结束，同学们个个都很沮丧，可我却不一样、胜败乃是兵家常事，所以比赛只是为了娱乐，输赢并不重要。但是现在情况不同，现在可不是想怎么面对输、而是怎么赢。因为一共有四场比赛，他们只赢了一场，我们没有全盘皆输、我们还有希望。体育上不占优势的我们可以靠智慧从失败中获取经验，当我们打败对手的时一定能自豪的归来！
足球赛五年级作文8
这个星期的星期三，我们五（4）班和五（3）班进行足球比赛。 加油，加油……我们两个班的同学各自为足球队加油。
鄢衡和程张洁做前锋，程张洁拼命地带着球向“敌人” 的阵地里冲，然后他被人拦住了，他不慌可忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了，“敌人”已经没办法反应过来了，这时突然鄢衡一脚把球踢到了“敌人”的球门里，后来，“敌人”的守门员拿起球扔过来； 被鄢衡接住踢过去，可是被“敌人”又踢了回来。鄢衡又把球传给程张洁，程张洁把球踢过去，就这样来来回回好几个回合，唉：真可惜还是 被“敌人”守门员接住，“敌人”守门员把球扔过来，又被程张洁接住，直接很猛地踢过去，“敌人”守门员招架不住，进球了！我们2比0赢了。
通过这次比赛，我懂得了什么叫做团结就是力量。
足球赛五年级作文9
亨利从小到大一直很喜欢看足球赛，怎么看都看不腻。
一天，亨利下班回家路过了自己小学时的母校，他看到一群孩子背着书包抱着足球正在学校附近的废弃工厂走去。他很好奇，所以跟了上去。
孩子们放下书包分成两队举办着他们的“小足球赛”。观看的人也不少，除了亨利都是一群孩子。他们开始踢足球了，你争我抢，各不相让。亨利看得入神了，不停地连声叫好。就在这时，他突然看到一个做守门员的金发小孩儿，他的腿受伤了，但他依然沉着冷静的站在那里。眼看另一队的球就要踢过来了，那个孩子把两只手放在膝盖上随时准备接球。两旁的人直喊加油，亨利看得直冒冷汗，因为双方已打成平手，只要那个腿受伤的孩子接住球，他那一方就赢定了。最后，那个守门员接住了球，观众们站起来呐喊着：“好球!”那支胜利的球队大喊着：“我们赢咯!”失败的那支则个个唉声叹气。
就在这时，亨利突然嘴角扬起一丝微笑，因为这场小足球赛勾起了他儿时的回忆。
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