缘五年级作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的缘五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
缘五年级作文1
你与我是否有缘？我还再回想以前的快乐时光……
那个秋天，那天，烟雾迷蒙，我在家乡的窗前津津有味的看着书，只听远处传来一声"啾儿"，清脆的叫声中带着点坚强，我轻手轻脚的走出家门，看见你在一棵大树下，你用那幽深的大圆眼看着我，我愣了一会，突然发现你还呆在地上，就连忙把你捧起，又看了看你的四周，破碎的蛋壳，蛋液流了一地，我伸出手，想摸摸你那柔中带血的翅膀，你也不回避，我轻轻的摸着你那柔软的翼翅，准备把你带回家，因为，你的家人他们可能是为了保护你，全都遇难了……
你大概出生才几天，还长着嘴"嗷嗷"直叫，，因该是饿了吧，我喂了你一粒谷粒，可你因该是太饿了，又开始找我要食物了，我只好多喂了你几颗谷粒，这下，你才停止了叫唤。我仔细看看你，你有那雪球般的脑袋，白里透灰的羽毛，洁白美丽的翅膀，如同一个会动的雕塑，真是可爱极了，我于是给你取名：灰语，因为它有着半灰的羽毛，还有它那会说话的眼睛，看着它的眼睛，我变陷入了极度的幻想。
自从你来了我家，我窗前的那块空地，变归了你，我用纸壳搭成的迷你小床，在旁边放上了一个布娃娃，它没事就爬上去玩玩。还记得我们在一起的时光，那时，你最爱吃虫子了，一看到虫子，就像见到了宝贝，快活得叽叽直叫，还记得吗？我为了给你抓虫子，手上起了一个个的小疙瘩，又痒又痛，但看到你吃到虫子是幸福的表情，我就突然感觉不到手上的痛了……还记得吗？我在写作业时，你顽皮的用小脚踩在我的本子上，走一步，一个小脚印……那时的生活，一想起来就甜蜜……
天有不测风云。你终是被寒冷带走，还记得那天痛苦的回忆：窗外，大风呼呼的吹你从窗子的缝隙中，挤出来，吃力地跳到我手上，我突然发现，自己往把你从窗子外拿进来，而此时的你，浑身颤抖，我用手轻轻的抚摸你，发现你浑身冰凉，你缓缓的闭上眼睛，小红腿抽搐了几下，便不动了，我使劲的摇你，可你就是一动也不动，我过了许久，才缓过神来，你以被死神带走，我将你放入杉木盒子里，埋到土里，灰语，我好想你。
你与我是否有缘？我还徘徊在痛苦的边缘上……
缘五年级作文2
读书，不一定是为了千钟粟，黄金屋，颜如玉，留给人们更多的是思索，感悟未曾品味的，领略未曾经历的。
读《面朝大海，春暖花开》，重拾一脉花香，鞠一捧希望，恋一世韶光；读《水调歌头》，望穿秋水，踏碎清辉，怨明月不谙离恨苦，月中人影绰绰，只如画中仙；读《琵琶行》，轻叹流光飞舞，命薄红颜，繁华如梦；读《牡丹的拒绝》，才理解了那浓妆艳抹下的一点素洁，一份鲜为人知的超然。
《昆虫记》中对蝉的生命述说引发我的追思。何止蝉，蜉蝣潜水数年，一生只为短暂的一朝夕。在无尽的黑暗中等待一世，生命意义只在此刻绽放。正感叹它们岁月凄惶，但我们又何尝不是？我们本是自然中无情之物塑造的有情物，但人生终究仅得百年，之后生命又将化为尘埃，归为无情，这对于漫长的历史来说是多么短暂的一瞬。生的本质就是死吗？当千万年的沧海桑田后，空留一抔黄土掩了繁华，谁记得曾经？如果等待黎明仅仅是为了迎接下一个黑夜，那么我们大可不必醒来。活着，不仅仅是为了活着，还有其它值得做的事。无尽的历史不也是由有限的生命创造的吗？卑如秋叶的蝉尚能充实一个夏天，我们又有什么理由虚度年华呢？趁春色尚好，且珍惜，且留下生命骄傲的印记。
《荷塘月色》的银辉清莲让多少人为之倾倒。有人说，月景虽美，却驱不散始终萦绕的一缕忧愁。但是，浮世纷杂，即使仅为片刻安宁，又有几人得做？这似乎只是一种重压下的放松，但确实是一件值得回忆的事。有的人就是因为轻视了，错过了，就再也没有机会了。一生如烟，却逢几个月夜？花易逝，香尚留。即使身处逆境，但每每记得那夜舞浩影，醉荷花，便知道，纵浮华迷眼，依然有一池纯美，婷婷于尘世。也正是这凄风冷月，滤尽铅华，返璞归真，只把思绪纺成一袭琉璃白，惟澄。
不论身在何处，境遇怎样，书，一路相随，不离不弃。只要翻开书，任外界花红花飞花尽，潮起潮涨潮落，这一刻，只尽享生命中最安乐的光阴，看尽春江秋月，听遍沉吟低唱，方寸之间，我已拥有整个世界。
缘五年级作文3
书,是我的良师,也是我的益友,它是伴我成长的乐园。
小时候,妈妈每天晚上都给我讲故事,慢慢的,妈妈的工作忙了,也在都没有给我讲故事了。这天晚上,我嘟着嘴来到正在工作桌上忙碌的妈妈身旁,说:“妈妈，我要听故事！你好久没给我讲了。”“妈妈没时间，以后再讲，好吗？”妈妈头也不回地回答。我皱着眉头，说：“你每次都这样说，可一次也没给我讲过，骗子！”说完，我便气嘟嘟地去睡觉了。第二天从幼儿园回来，只见桌上放着一本书，这上面的字我学过，“嗯？《睡……前……小……故……事》？”我一字一顿地念到。就在这时，妈妈也下班回来了，说：“婷婷啊，这是我今天早上送你去幼儿园时买的，以后，它就代替我啦！这是课外书，和幼儿园发的书是不一样，它里面有很多很多的小故事，里面还配有拼音，都是比较简单的字，都是你在幼儿园学过的，要好好珍惜哦！”这就是我看到的第一本课外书，每当我晚上回家，我都会津津有味地坐在沙发上看故事书，那时，我觉得书是想吃就吃的糖果。
慢慢的，我也长大了，认识的字多了，能看的书也多了，上小学的第一天，妈妈又给我买了一本《十万个为什么》，于是，我兴致勃勃的翻开书，那有趣的文字和漂亮的图画马上把我给吸引住了，边看我还边想：原来植物也会有防止别人伤害他们的“秘密武器”；而荔枝是“果中皇后”；还有啊，菠菜是“菜中之王”……就这样，书配伴我成长，那时，我认为书是美味的鸡汤。
到现在五年级了，我仍然整天与书为侣，现在，我开始看小说、散文和诗集，那催人落泪的亲情小说，那充满趣味的散文和一行行幽默的诗句，无一不让我沉醉其中，只要一有时间，我就会拿出来细细翻阅。现在，书是一杯香浓的奶茶。
书，是我一生的良师益友，也是我快乐的'源泉。
缘五年级作文4
今天，我和爸爸来到天缘谷，与自然来了一次亲密接触，给我留下深刻的记忆。
进入天缘谷，首先看见的是巨大佛像。巨大佛像是弥勒佛，佛像在太阳的照耀下，闪闪发光。同时墙壁上刻着千姿百态的佛像，惟妙惟肖的佛像深深印在我的脑海中。我仔细观察，发现每个佛像都不一样，特别是手势。有的右手屈臂上举于胸前，手指自然舒展，手掌向外；有的自然下伸，指端下垂，手掌向外；有的手指粘结一起，犹如兰花指。我想来想去，怎么也想不出来怎么会有如此多的手势。我去问爸爸，爸爸说：“右手是无畏印，表示佛为救济众生的大慈心愿，能使众生心安，无所畏惧。左手是与愿印，表示佛能给与众生愿望满足，使众生所祈求之愿都能实现。佛像给我留下深刻的记忆。
我依依不舍地离开了佛像，来到了一条静寂的羊肠小路，这是两座大山之间形成的峡谷幽道。峡谷中间有自然形成的台阶，两侧是茂密的树林和陡峭的悬崖。台阶被雨水冲洗的干干净净。在悬崖最深的地方形成了一个马蹄形大拐弯，天缘谷犹如神斧劈下一条幽长的峡谷。走着走着，在一块大石头边，我发现了一只“鳄鱼”，我停下脚步，闭上眼睛尖叫起立。爸爸赶紧走过来，问我：“怎么了”。我指着“鳄鱼”说：“爸爸，那里有一只鳄鱼。”爸爸对我说：“你仔细想一想，山里怎么会有鳄鱼呢”。我想了想，决定去看一看，我慢慢地走上去，仔细一看那只“鳄鱼”是从树上掉下来的又大又粗的树枝。
穿过了峡谷，就到达了长城，那陡峭的台阶好像是从天上挂下来的。我小心翼翼的下着台阶，长城两侧的大树，好像在说：“欢迎你来长城玩”。站在长城上，远远望去，连绵的山峰连在一起，起起伏伏，好似海洋层层波浪连绵不断。长城墙壁上有一些正方形洞，我想这些洞应该是用来射击用的。艰难走完长城，我们开着车奔向下一目标。
天缘谷，我永远不会忘记你那美丽的笑容。
缘五年级作文5
今天，在老师的讲解下，我对闽台缘博物馆有了全新的认识。
我们来到广场，放眼望去，广场上的建筑十分有特色，甚是壮观。那高耸入云的石柱尤其显眼。听老师说上面雕刻着九条龙，称为“九龙柱”。我走近仔细地数了数，果真有九条龙，这些龙盘绕着石柱，雕刻得栩栩如生。它还蕴含着深刻的寓意呢！象征着海峡两岸的人们都是龙的传人，关系坚如磐石。
广场正中央有一面巨大的水池，水很浅但很清，如明镜。池水由里往外源源不断地流淌，仿佛在诉说着两岸人民渊远不断的情感。它将博物馆的主体建筑倒映在水中，也成了一道亮丽的风景线。瞧，那红砖白石的馆顶与倒映连在一起，像个灯笼，又像个中国结。
进入大厅，一眼就看见了闽台缘博物馆的镇馆之宝——火药爆绘壁画。旁边的电视机上播放着壁画爆破的场景，真是壮观，令人震惊。电视机旁的展柜里还陈列着制作这幅壁画的工具，在这，我发现了一张百家姓，原来这幅壁画隐含着180个常用姓氏。我万分震惊，站在画前仔细地端详起来，却没有找到一个姓氏。可我发现画上有一行字：同文同种同根生。这应该代表海峡两岸一脉相承，手足情深的关系吧！
随后，我们走进了展厅。这儿光线暗淡了下来，充满了神秘感，走在里面，仿佛步入历史文化的殿堂。我“贪婪”地吸取着知识。展厅里除了文物，还有音频。当我们站在一级台阶上时，惊喜地发现自己出现在前方的屏幕里，画面里还有花灯、古代人呢！我们仿佛瞬间穿越了。我们对着那群“古代人”招了招手，有的同学还调皮地对他们揪了揪他的辫子，可那些“古代人”却若无其事地从我们身边走开了。在屏幕里，我感兴趣地摸了摸“花灯”，感受着节日的喜庆，仿佛又回到了元宵节那一天。
参观完了博物馆，我心久久不能平静，这次游览，使我受益匪浅，让我明白了闽台缘博物馆的文化内涵。
缘五年级作文6
彩虹在蓝天上搭起了美丽的七彩桥，小鸟在枝头唱起了欢快的歌儿，淘气的我，沐浴着书香，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨。
有多少个不眠之夜，我与李白、杜甫一起畅谈诗歌；我与阿龙纳斯一起探索海下世界；我与鲁滨孙一起闯荡世界……我的生活因书而精彩。
“儿子，快睡了，明天还要上学呢！”当我沉浸在书的海洋中，妈妈的“可东狮吼”又来了！妈妈的声音又在耳边响起。我看了看表，看了看书，嘴里随口应付着，“知道了，马上睡。”但丝毫没有想睡的意思。这时，“火药桶”老妈见我没动静，把我硬拖到了床上，我只好恋恋不舍地合上书，躺在床上。我在床上辗转难眠，努力地闭上睛睛使自己的心平静下来，但是我一闭上眼睛，脑海里就浮现出书中的故事情节，一大堆的问题牵挂着我的心。终于，我忍不住了！忽然，一个不安分的念想从我脑海里闪过，为何不在妈妈睡觉时窃读呢？说干就干，只听妈妈的房门“嘭”地关上了，我便开始实施我的行动，这时我变得十分警觉，不管有什么风吹草动，我都会抬起头来张望。我蹑手蹑脚地摸索着，来到客厅，东张西望，透过窗外的月光，隐隐约约看见了茶几下的手电筒，我赶紧伸过手去拿，可谁知手敲在了茶几上，发出了清脆的响声，我的心顿时提到了嗓子眼，只听妈妈叫了一声“方豪，你还在干嘛？”我……我，在……在上厕所！”老妈半信半疑，嗯了一句，那你快点。我迷迷糊糊应了一声，悬在半空中的心总算放了下来，这真是有惊无险啊！这次我更加小心翼翼了，拿上手电筒，照亮了书柜，抽出了《天方夜谭》又回到了被窝里，点起了自己的小台灯，没听见妈妈房里的一点声音，轻松地松了口气，然后开始了如饥似渴地读起来，这时我渐渐学会了如何一心两用：我的眼睛沉醉在书本里，我的耳朵也没有闲着，一直倾听着妈妈房间的动静。我在房间里，看啊看，而妈妈却浑然不知。
皎洁的月光透过窗户，洒在了我的身上，我露出了满意的笑容，窃读的滋味是那么甜，那么香。这就是我与书的不解之缘。
缘五年级作文7
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”而我也是一位小书迷，作为居民楼的“一盏灯”。
往往暑假时候，我的作业总是在开学前一天才开始使劲补，通常赶到12点是常有的，成为居民楼里唯一亮着的“一盏灯”。现在的我则是在深夜里偷偷的看书。
记得有一次，我正津津有味地看着一本《谜一样的破案》，可是妈妈却说：“不早了，睡吧！”我只好无奈的合上书本。
看着窗外皎洁的月亮嵌在天空，外面死一般的安静，居民楼里的灯都熄了。我去洗澡的时候心里想的都是尼摩会怎样破案？接下来他会怎么做？我还在回味无穷的时候，身上传来了凉飕飕的凉意。原来，我想的太入迷，热水器开了凉水那一边。
洗完澡，躺在床上辗转反侧，怎么样都睡不着，满脑子都是破案，那本书如钩子一般勾着我的魂儿，我的心。我心里想着：不行，我一定要看完那本书。这本书竟能打败我的睡意，太不可思议了！
我看见妈妈睡着了，便蹑手蹑脚地下了床，我弓着背，眯着眼，赤着脚，因为我怕有声音。我小心翼翼的走着，看见妈妈翻了个身，我便连忙俯下身来，生怕妈妈发现我。妈妈迷迷糊糊的睁开眼睛：“你跑哪儿去了？”为了不让妈妈发现我的计划，我只好赶忙说：“在这儿！”妈妈睡眼朦胧地说：“快睡觉，不睡觉不长个的。”
我又艰难地等着妈妈熟睡，静悄悄地挪去书桌。平时我走一步两步就能到的书桌，现在看来就像是无边无际、遥不可及的距离，一步、两步，我静静地爬着。啊！终于到了！我激动得差点喊出来，我开心极了。我的小眼神儿又看了妈妈一眼，生怕她知道，我点起灯看书。
被书中的故事深深地吸引着，沉迷进去，我像品味佳肴般咀嚼书页，像看世界最美的景一样，痴痴地看着故事，我像躺在仙河一般醉了。
书，这个“陷阱”越陷越深。凌晨一点，我却还点着灯，在水天相接的地方出现了鱼白肚，我才知道第二天来了。
昨夜，虽瞌睡的紧，但终于把书给看完了，我也很快乐，我躺在床上痛快地、无牵无挂地睡了一觉。
这盏“居民灯”现在还是亮着。我为什么要看书？因为生活里没有书籍，就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好比鸟儿没有翅膀一样。