【推荐】五年级冬天作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级冬天作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级冬天作文 篇1
对于一个在郑州住惯的人,像我,冬天要是出点儿太阳,那是再寻常不过的,郑州的冬天是太阳高挂的;对于一个一直住在郑州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便觉得是件怪事儿,郑州的冬天是明朗的。自然,在南北回归线之间的地方,日光成天都是那么毒,热情的天气,反有点儿叫人哆嗦。可是,在北中国的冬天,而能有晴冷的天气,郑州真得算块宝地。
设若单单是有个阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一座老城,有花有草,全在宝石蓝的天底下晒着太阳,温暖舒适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个美好的境界?高架桥整把郑州围了个圈儿,找不到一个缺口儿,这一圈高架桥在冬天尤其特别,好像是把汽车当成了小孩,开玩笑地说:“快回家吧,这儿准保安全,你妈喊你回家吃饭呢!”真的,郑州的人们在冬天总是精神抖擞的。他们一看那些盘虬卧龙般的高架桥,心中便有了归宿,有了着落。他们由天上看到桥上,便不知不觉地想起:“过不久,雪姑娘就会跳着轻盈的华尔兹降临人间了吧?这么有‘冬天味儿’,明天大地就会披上银装了吧?”这点儿遐想不能一时实现,他们就是实在着急得慌,这样温柔的冬天,要是能有点儿小雪的点缀,就是锦上添花呀!
最妙的当然是下点儿小雪呀。看吧,柏油马路愈发黝黑,屋顶上盖着一层棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小脚印儿,给棉被勾勒出一道花纹儿。校园中,操场上的积雪早就呈现出一个个黑黑的脚印儿,偏僻的地方却还是洁白无瑕。这样,同学们你一个雪球,我一个雪人儿,他一座雪“城堡”,给操场的“头”上扎了好几朵头花儿;看着看着,这头花儿还未被风吹动,叫操场再多照照镜子,臭美会儿。待到天黑透的时候,上灯了,一点点黄晕的光,斜射在操场上,操场一下子羞涩了,微微的收敛了雪的亮白。千万别下大雪呀,郑州是受不住大雪的,可别忙坏了环卫工人。
郑州虽是“中国八大古城”之一,却像是座新城。往东区转转,马路既宽敞又干净。路边躺着片草坪,草坪上躺着松软的雪。对,这就是张飘逸的《兰亭序》。也是是出自东晋王羲之之手的吧。
那水的,虽然结了点儿冰,但不影响游人观赏。被天映得真蓝,把一年贮藏的蓝都释放出来了。天儿越晴,水就越蓝,也不耽误路边的柏树照个镜子什么的。瞧去,由蓝汪汪的湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那么蓝,那么清新。分明就是一块偌大的蓝宝石!这块宝石,包着会展中心,包着二七塔。一派祥和安宁的景象。
这就是冬天的郑州。
学了老舍的《济南的冬天》,感受很深,于是写下《济南的冬天》的仿写——《郑州的冬天》,希望大家提出宝贵的意见。
五年级冬天作文 篇2
一年有四个季节,每个季节都有自己的迷人之处,可我最喜欢的还是冬天。
下雪的冬天可真美啊,地上盖着雪白的地毯,梧桐树上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花,像蝴蝶一样美丽,像羽毛一样轻盈,站在雪地里,那就是来到了七个仙女的魔法小屋,让人留恋忘返。
冬天里玩雪的场景就更好玩了。瞧,那个红围巾的小姑娘和一个戴毛线帽的小男孩正在打雪仗呢。“红围巾”抓起一把雪,用力扔向“毛线帽”,“毛线帽”灵巧一闪躲过了,正在得意间,不想另一颗“子弹”又飞过来,正中脑瓜子,他脸上都是雪花碎屑,显得狼狈极了。“红围巾”和旁边的人都哈哈笑了起来,“毛线帽”也跟着放声大笑,笑得树上的积雪扑索扑索往下掉。另一边的几个大人也不闲着,滚起了雪球堆起了雪人,雪人顶着胡萝卜的鼻子咧着桔子皮的嘴,也在那儿哈哈笑。
冬天带给我们许多的快乐,也带给我们许多美好的回忆。
五年级冬天作文 篇3
秋姑娘悄悄地走了,冬姐姐穿着它那雪白的裙子来到了人间,为大自然增添了一道靓丽的风景线,下雪了,天空飘起了一片片雪花,雪花婉如一只只白色的蝴蝶在飞舞。我伸出双手,雪花落在我的手上,一下子就消失了,就像变魔术一样。看,那满天的雪花像一群调皮、可爱的孩子在嬉戏。放眼望去,雪花停在屋顶上,屋顶像戴上了雪白雪白的帽子。雪花爬在树枝上就像开出了一朵朵白色的雪莲花。雪花躺在大地上,如同给大地铺上了银色的地毯。真是美啊!远远望去白色的大路像一条条银蛇,冬青如军人般站立在雪地里一动不动。
瞧那边,不时隐约地传来孩子们欢快的笑声,寻声望去一群活泼可爱的孩子们在雪地里玩耍。雪越下越大,落在孩子们的身上,真像一个个小老头,小老太太们,真可爱!孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球,还有的在……
五年级冬天作文 篇4
秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。
它的诡秘和悄无声息更增添了它的神奇。假如所有的雪“轰”地一下子落下,半夜把我们惊醒,也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飘然而下,一个小时,又一个小时,而此时我们睡得正熟。在窗帘紧拉的卧室外面景色正发生着巨大的变化,就好像有无数小精灵和小仙童在工作,我们打呵欠,伸展腰腿却全然不知发生的一切。然而这是一个多么巨大的变化啊!好像你所住的房子落到了另一块陆地上,甚至不曾碰到的里面也似乎变了模样,每个房间都变小了,变温暖了,就好像是有一种力量正把它变成一座伐木工的.棚屋或舒适的圆木小屋。屋外昨日的花园,如今却是一片洁白,闪烁着光芒。
远处的村庄不再是你热悉的一片片屋顶,而变成了德国古老神话中的村庄。那里所有的人:戴眼镜的女邮政局长、补鞋工人、退休的小学校长以及其他的人也经历了一场变化,变成了奇怪的精灵般的人为你提供隐形帽和魔力鞋。对这一切,你不会惊讶,你自己也觉得与昨日不同。当发生了这么大的变化之后,你怎么又能不变呢?屋内出现了一阵不同平日的小小的骚动,一种激动的微微颤动,这种感觉就好像要外出旅行时的莫名其妙的感觉。孩子当然是非常兴奋,甚至于大人们在开始一天工作之前逗留交谈的时间也比平日长了。无人能抗拒窗子的诱惑,好像在船上一样。
雪就是我,我就是雪,无我无雪。全我全雪。雪的一阵,是人的一生。
五年级冬天作文 篇5
冬天来了,让我们一起走进冬天的雪景去看看吧!
冬天来了!冬天来了!冬姑娘扇动着用雪做成的翅膀 ,趁我们睡觉的时候,悄悄地飞到了我们的身旁,他挥动魔法棒,天空立刻下起了雪,但我们还在梦乡。
很快,到了早晨,美丽的雪花就像一个个小精灵飘落下来,非常美丽。小精灵们走到房子上,房子上铺满了一层厚厚的雪花。小精灵们飘到了树枝上,树枝上挂满了雪花,就像一条条银线。小精灵们又落到大地上,大地穿上了一件银白色的西服,显的帅气极了。
雪花落到了我的脸上,他冰凉冰凉的,落到皮肤上,立刻就变成小水珠。一片片雪花聚在一起,用脚一踩嘎吱嘎吱的响,声音非常好听。
在冬天,地面上结了一层冰,冰滑滑的,有的时候,爸爸经常带我出去玩,我就让爸爸拖着我在冰上走,那种感觉可好了!我还拖过爸爸呢!我们还一起在地上滑冰。有的时候,我会用手堆一个小雪球,像爸爸扔去,爸爸也不甘示弱,抓起一堆雪,捏了几下子就往我这里仍,正正好好的打在我的帽子上,我们俩儿都哈哈大笑起来,玩得非常开心。
冬天真好,人们可以在冬天做很多有趣的事情,可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好,冬天既美丽,又漂亮,我爱冬天,我永远忘不了,冬天给我带来的无比幸福的时光。
五年级冬天作文 篇6
冬天来了,北风“呼呼地”吹着,吹来了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬,房子上、地上都变成了白色。
在山坡上、树林里只有腊梅、翠竹、松树、柏树在迎风傲立。
小乌龟、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都开始睡大觉了。
小朋友们有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、还有的堆雪人。
啊!冬天真美啊!
五年级冬天作文 篇7
我爱冬天。不只爱它白雪皑皑的冬景,不只爱它呼啸龙吟的北风,我最爱它令人向往的神韵。
没有春天的缠绵,夏天的狂热,秋天的无情;冬,犹如一位坚强的战士,他昂首挺胸保护者自己的家园;犹如一位顽皮快乐的少年;犹如一位饱经风霜的老人······
冬天是快乐的,周围到处都是白雪皑皑的景象,孩子们组织起来打雪仗,微风中带着孩子们欢乐的笑声,好奇的孩子们观察挂在树上的冰条,真像一棵棵“水晶树”美丽极了,一切都是那样的纯洁与奔放。
冬天是顽皮的。时而下起鹅毛大雪,时而下起坚硬的冰雹,让人难以预测,但就是这样的顽皮给人们带来无穷的惊喜与快乐······
冬天是奇幻的。它犹如一位位魔术师,一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”给孩子们玩耍,孩子们欢笑着滑下高高的小雪山,瞧!那些孩子玩得多么开心啊!魔术师又开始施法了,夜晚,趁着人们熟睡之际,他用魔术棒悄悄地往窗户一指,窗户上就会出现一幅幅冰花,这真是一副充满浓浓的冬之神韵味道的作品啊!
快乐,顽皮与奇幻,没有包装的做作,只有纯洁的朴实,这就是冬天的特点,这也是冬之神韵。噢,冬之奔放,我敬佩你;冬之潇洒,我欣赏你!
五年级冬天作文 篇8
金色的秋天悄然走远了,寒冷的冬天来临了。那凛冽的寒风,令人瑟瑟发抖。
冬天的晚上我总是早早的上床睡觉。早上我躲在暖烘烘的被窝,听到外面寒风呼啸,夹杂着风敲打着窗子的声音。心想:多冷啊,还是多睡一会吧!妈妈说:“再不起床就要迟到了。”我一听瑟瑟缩缩地钻出被窝,穿好衣服,急忙去吃热腾腾的早餐,吃饱喝足后,我感觉不那么冷了。我戴上手套,“全副武装”地走出
了家门,往学校走去。迎面吹来一阵寒风,脸像被刀割了一样。来到大街上,只见两旁的大树不停地摇曳着,行人都穿着厚厚的衣服,有的还披着围巾,戴着帽子,还不时听到人们在说:“天气真冷呀!”来到学校后,同学们都在议论这寒冷的天气。我开始抄黑板上的作业,可握笔的手总不听使唤,写出来的字歪歪斜斜的。
冬天的早晨真冷呀!我盼望着那暖和的太阳快探出头来,我们好在温暖的阳 光下嬉戏。
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