五年级下册语文作文（精选120篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级下册语文作文，欢迎阅读与收藏。
| 【1】五年级下册语文作文 | 【5】五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 |
| 【2】五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 | 【6】五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 |
| 【3】五年级下册语文第二单元作文：写读后感 | 【7】五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 |
| 【4】五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 | 【8】五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 |
五年级下册语文作文 1
要说起来第一次，我的第一次很多，第一次上学，第一次考试，第一次旅行……但在脑海中却已经记得不多了，唯有那件事就像刚刚发生的一样。记得那时候，我正在上小学一年级。“什么！一会儿要考试！”“嗯，我听老师说好像要考一二单元的知识。”我想：完了，这回可真完了，我要死翘翘了，老天爷呀！您能不能帮帮我我，不要让我们考试，这可是第一次考试呀！！要是考砸了回家一定会被妈妈骂死的，而且我的第二单元的知识，根本就是一窍不通呀！怎么办呀！叮铃铃，上课了，老师把卷子发给了我们，开始做卷子了，做着做着，半个小时过去了，眼见同学们一个一个的'写完，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呀！我这道题不会谁来帮帮我呀！这可是一道应用题！到底怎么做呀！这时叮铃铃下课了，要交卷了，我只好把卷子交给了老师，整个上午，我的心一直忐忑不安，我心想我的卷子肯定会大片大片的错第二单元的知识几乎都是蒙的，再加上还有一道应用题没写，我的分呀！全没了。第四节课老师把卷子发下来了，我不敢看卷子，但是我很想知道我考了多少分，我慢慢的把卷子翻过来，只见两个又大又鲜红的字在我的卷子上，64分，我叹了一口气，哎，最终还是没考好，最后一节课我心不在焉，巴不得马上放学，可回家又要面对妈妈，悲呀！
纸就是我的第一次考试，在模模糊糊的脑海中，记得最清楚的第一次，也许我一生也不会忘吧！
五年级下册语文作文 2
儿时的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今还历历在目，每一想起也禁不住扑哧一笑。
记得有一年暑假，表哥来我家玩。那天我做完功课，无聊极了，就邀表哥到楼下打羽毛球，可表哥不领情，说要看书，不管我怎么哀求，他都无动于衷。气得我肺都要炸开了，只好一个人抱着蓝球到楼下玩。
汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇，瞟了一眼书房，见书呆子还在啃书呢，更是气不打一处来，嘴里愤愤地嘀咕着：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在这时妈妈从厨房走出来就喊：“亮，快洗脚去，你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落，忽然一条妙计从天而降，我赶紧跑进卫生间洗完脚，迫不及待地拎起那双臭袜子，趁大家不注意，悄悄地走进哥哥的房间，把它放在了枕头底下，还捂着嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音：“舅妈，我床上怎么会有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说：“不会吧！”我一听赶紧蒙起被子，不禁笑出声来。不多久，妈妈进来掀开我的`被子，手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说：“亮亮，是不是你干的？”我抿着嘴，吐了吐舌头天真地说：“是哥哥不听我的话，我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说：“你这臭小子！”说完也笑了。
现在想起这件事，虽然觉得不应该，但是还是忍不住笑出声来。
五年级下册语文作文 3
这天，我们班举行了跑步比赛，两人一组，一场跑步比赛开始了。我跑步本来就差，可是这一次，男女生大PK，我不能为男“同胞”们丢脸啊！男生可全部都是高手，正当我看他们比赛时，觉得男生们非常厉害，个个都超过了对手，正当我欣赏他们跑步时的矫健身姿时，老师忽然说：“小源，上场！"妈呀，这可吓坏了我，我体力不行，这下可怎么跑完这两圈呀？我站在起跑线上，做好了起跑的动作，我对这次跑步一点信心也没有，因为我的对手可是女生里的五名大将之一——小欣。只听见老师一声令下，我们像一支离弦的箭一样冲了出去，我心里想：唉，又要跑最后一名了。第一圈我们两个势均力敌，到了第二圈，我就不行了，大口大口地喘着气，我俩迅速的落下了一些距离，我像掉队的蚂蚁一样无助。突然，我听到了那些铁哥们的叫喊声，他们都大叫：“小源加油，不要放弃，有骨气就站起来！”我的心被暖了一下，看着前面的对手，我仿佛滋生了新的力量，想脱缰的野马一样冲了出去。我像创造了神话一般得到了第一名。“同胞”们一个劲地冲过来祝贺我，我也对他们说：“这少不了你们的.帮助呀！”走下跑道，我还沉浸在兴奋之中，那一句话使我倍感激动。
在童年的记忆中，有许多事都令人感动，可有一件事仍然深刻地记在我的脑海中，它就像一条解不开绳索的船，一直停泊在岸边。
五年级下册语文作文 4
我的姐姐叫慈艺婷，她是我叔叔家的孩子，长得非常漂亮。她有一双水灵灵的大眼睛、粉红的脸颊、洁白又整齐的牙齿。
一头乌黑的头发高高地扎起，甩动起来像一条顽皮的小鲤鱼。姐姐和我的感情非常好，我们在一个学校上学，她经常照顾我。有一次放学的时候，外面正下着大雨。我没有带伞，看着其他同学纷纷离开，心里非常着急。这时姐姐带着伞来接我了。我们俩打着一把伞走在大雨中，她老是把伞往我这边推，而她自己的身上都淋湿了。看到姐姐的'样子，我连忙把伞往姐姐那面推，可是姐姐又把伞推了过来，就这样我跟着姐姐回到了家。可是让人意想不到的事情发生：姐姐的腿破了。我问姐姐：“姐姐，你的腿怎么破了呢？”姐姐只对我笑了笑没有说话。我心里想：是不是姐姐说出来怕我难过得哭啊？以后，只要我碰见姐姐就问这件事，可是她就是不说。直到有一天她的腿好了才说出原因。
原来是那天姐姐给我打伞时一边怕我淋着雨一边看路，不小心把腿磕破了。听了姐姐的话后，我感动得一下子扑到了姐姐的怀里。姐姐笑着说，：“你小心点，可别把我扑倒了！”这就是我的好姐姐，我爱我的姐姐。
五年级下册语文作文 5
在我的生活中，每时每刻都有自身特点的人。他们的特点各不相同。其中一个使我的印象十分深刻。
他有一双会笑的眼睛，整天都眯着眼睛，长着一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，他的性格温和，他最大的特长就是踢足球十分优秀。他就是我的同学——小毅。
记得有一次，上体育课的`时候，我和我同学踢足球，我们几个对小毅和另外几个同学。随着一声哨声，比赛开始了，只见小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前，球随着小毅同学举脚一踢，飞了出去，就像一道激光，进球了！我们看到这样的情景，情不自禁地赞叹起对手来。轮到我们发球，我带着球穿过几个同学后，来到小毅同学面前，只见他滑地一铲，球被他夺去了，我只能站在那，目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去？
比赛不知不觉接近了尾声，比分二比一，小毅同学那边赢，从那以后，我十分佩服他，我立志要当一名足球健将。像小毅那样强。
小毅同学，我会把你当成我的榜样，向着我的目标、向着你前进！
五年级下册语文作文 6
想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好班级老师，那么我们就离成功不远了！
我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”
班级老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个我的妈妈，还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。
接着班级老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“我的妈妈”，再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子，但班级老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的'后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
班级老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”
我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。
五年级下册语文作文 7
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：你好呀，我能跟你交个朋友吗？当然可以。我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我的知她原先是四（2）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的`巧手一弄，干净到连垃圾都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：一会儿帮你拿作业上去吧！我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是艾佳怡！
五年级下册语文作文 8
我有一个漂亮的妈妈。她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，耳朵尖尖的，半圆形，洁白的牙齿，黑黑的眼睫毛，看起来非常漂亮。
妈妈每天都是六点钟左右起床，给我洗衣服做饭，妈妈做的饭和菜在别人的'眼睛里是很普通的饭菜，可是，在我的眼里，妈妈做的饭菜是做珍贵的，也是最好吃的。我不管别人怎么看，我一样会珍惜的。
妈妈对我有时候很严厉，是因为妈妈想让我好好学习，将来考上大学，或是想让我养成好的习惯等。
我的妈妈不仅漂亮，还很善良呢。
有一次，我和妈妈去超市买东西，回来的时候，我们看到一位来奶奶一不小心摔倒了，妈妈赶紧把东西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起来，老奶奶的脚受伤了，我和妈妈就把老奶奶扶到了医院，医生诊断完了，我妈妈把药钱给垫上了，然后就送老奶奶回家了
老奶奶到了家，连声说：“谢谢你们，谢谢你们，你们都是好人啊。”妈妈说：“不客气，这是我们应该做的。“
我说：“妈妈，你怎么这么善良啊？”“因为老的是长辈，我们应该爱护来人啊！”妈妈说。
你看我的妈妈是不是有漂亮又善良，她平时对我也很好，有时候对我是严厉了点，但是，我知道妈妈是为了我好。
我爱我的妈妈。
五年级下册语文作文 9
每当我看到梨树，便会想起童年时代的摘梨乐!
小时侯，每到暑假我总会像“跟屁虫”一样，牢牢地“粘”在爷爷的身后。跟着爷爷到果园里去摘梨。一个个梨橙黄橙黄的，亮晶晶的。看一眼，就让人垂延欲滴；闻一下，一股特别的`清香扑鼻而来；咬一口，满嘴的梨汁，真让人无法形容!爷爷每次上山施肥，回来总在盘算着：“唉!要是没人来偷，那该多好啊!除了自己吃，还可以送一点给张家的奶奶，送一点给王家的公公……”
对我来说，摘梨是一件大事儿。所以，我总问奶奶：“梨什么时候能摘啊?”奶奶总是笑嘻嘻地说：“再等等吧，让梨再大点，熟一点才好吃哩!”
终于等到了爷爷同意摘梨的那一天。我兴高采烈地拎着篮子跟着爷爷上山去。到了果园，我在树下摘一些长得比较矮的梨；爷爷则猴子似地爬到树上摘梨。那时我就像一只欢乐的小兔，在一排排梨树中穿梭着，蹦跳着。爷爷在树上灵活地左一下，右一下地摘着梨。看着渐渐满起来的篮子，我的心别提有多开心了!我还会不经允许，把梨往衣服上一擦，狠狠地咬下一大口。哇，好爽!
每当我一看到水果摊上大大的梨，我总会想起童年时代和爷爷一起摘梨的情景，真想再摘一次梨啊!
五年级下册语文作文 10
我们的生活中处处有感动，有的让我们难忘；有的让我们兴奋；还有的让我们惭愧……今天，我带来一个几年前让我感动的事例，虽然只是短短的几秒时间，但也让我记忆犹新，让我惭愧至今。
记得有年暑假，我坐公交车去南京夫子庙玩。一路上，我和爸爸妈妈有说有笑。无意间我看见有一位老太太正柱着拐杖上车来，我对老太太步履蹒跚的样子十分同情。便想让位给来太太坐。可转念一想：我把座位让给老太太坐，自己不就没有座位了吗？想着想着，我刚刚抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看见了老太太那求助的`眼神还是我的犹豫举动，只听见她甜甜地喊了声：“奶奶，您来我这边坐！”这句话引起了我的注意，回头一看：老太太已经坐在座位上，面带笑容不住的夸奖着小女孩，而小女孩则在一旁帮老太太捶背。我仔细的看了看这个乐于助人的小女孩，看样子还不到7岁，我回想了下：小女孩上车后近20分钟才坐到这个座位，而我大概两分钟就坐了下来。小女孩子让座丝毫没有犹豫，而我让座还思想斗争了一下，唉，比起这个小妹妹我惭愧极了，至今想起这件事例我都感觉脸红，同时也佩服小女孩。
感动往往只是一句话，一个动作，一个眼神！小女孩的品格多么高尚，思想多么纯洁。我一定要学习小女孩尊老爱幼，乐于助人的美德，让我们中华民族传统美德永远延续。
五年级下册语文作文 11
一种爱；是那么平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。有一种爱？那，就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊！从小时候到现在，妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事，妈妈都在为我们担心。一次，我下午读书回来时在打焉，妈妈先用手抚摸着我的头，呀！发高烧了，然后妈妈连忙把我背到医院。时间不等人，夜深了，我还一直在医院里，等打了退烧针后，就可回家了？第二天黎明，我看见妈妈在我床边睡着了，原来妈妈一直守候在妈妈，您辛苦了！
爸爸对我的爱又是那么难忘啊！
不管是寒冬，还是酷暑，爸爸总是坚持自己的工作，很少回来看望我们。有一天，天气不好，在下大雨。我正在学校呢！妈妈今天又去了外婆家，没人来接我了，正当我冷得瑟瑟发抖时，一个熟悉的身影出现在学校门口，“是爸爸”我高兴的叫了一声，我问爸爸他为什么回来了，爸爸说有事，我半信半疑地望了他一眼，才发现爸爸的全身都湿透了，牙齿也在上下抖动，看着我就心疼。爸爸，您也辛苦了！
父母的'爱就像泉水，不管什么时候都在流淌；父母的爱就像书，永远丰富我们的心灵。啊！我会一生记住那温暖的爱。
五年级下册语文作文 12
“噔！噔！噔！”一听这熟悉的脚步声，那么快，那么有力，不用猜，准是妈妈回来了。
我急忙打开门，只见妈妈已到了门口，拎着大包小包，里面装满了菜，见到我就说：“快，快，接一下！饿了吧，妈妈马上做饭！”一进门，放下东西，顺手就从架子上取下围裙，伸出胳膊，围裙就乖乖地上了工作岗位。接着择菜，洗菜，切菜，打火，炒菜、做饭，忙得不亦乐乎。一边的我光看妈妈风风火火、忙来忙去就够眼花缭乱了，更何况每次经过我身边似乎还带着一股风呢！再看妈妈，额头上的.汗珠顺着脸颊往下流，头发也好像湿了，我突然发现，妈妈头发里竟夹着几丝白发！这不都是为我们一家人操心的见证吗？你可知道，妈妈每天去木料场干活，一下工，就得赶紧回来继续做家务，你说不快行吗？
急性子的妈妈看见别人动作慢就生气！只要我们动作慢，她一准会直着嗓子叫起来。这不，我写作业慢了些，妈妈便来了，你听，她提高嗓门：“津谊，快点！”可我还是磨磨蹭蹭的，妈妈更火了。跑过来就拧我的耳朵，可妈妈还不解气，又朝我背上打几巴掌，边打边喝道：“我叫你慢！我叫你慢！”我再也不敢磨蹭，赶紧写起来。妈妈都是为我好，虽然做法过分，但脾气上来了，就控制不住了。暗地里我也听到妈妈和爸爸的谈话，说动手打我很后悔，以后要改正。
妈妈做事又快又好，我很羡慕，也很敬佩她。要是妈妈对自己的孩子也能和气些、耐心些，那就更好了！
五年级下册语文作文 13
自从上小学，我就认定小尧是我的贴心朋友，我与他有褔同享，有同当，仿佛是亲兄弟一样，怎么也离不开。可我们偶尔也会为一些芝麻蒜皮的小事争吵不休，事后谁也不理睬谁，见着他就躲着走，就像小鸡见老鹰似的。可老天似乎非要和我作对，我们俩竟然被排成前后位，想离开也不行了。一次上美术课，我因粗心把自己带着的毛笔弄丢了，身旁的同学都只带一杆，唯有小尧带了两杆，我正想向他借时，突然一个念头从脑海中闪过，不能向他借，我不是说过再也不理他的吗？如果我找他那多没面子。我再另想办法吧！去买。就在这时老师来了，买是来不及了，我焦急地几乎哭了出来，小尧仿佛看穿了我的心对我说：“需要毛笔吗？我这有一杆备用的`，借给你用。”我的心一惊，被他的这种做法感动了，我的眼眶里涌出了泪水，心中暗想他的心胸是多么宽大呀！红着脸语无伦次地说：“对不起，以前发生的不愉快都是我的错，不应该为那些小事而争吵。”小尧说：“没事，那也是我的错，俗话说的好‘在家靠父母,出门靠朋友’快拿去吧。”
这件事虽然过去了三四年，但还牢记在我的脑海中，我和小尧再也不会为一些小事而争吵。
五年级下册语文作文 14
上学期我妈给我买了个《鲁滨逊漂流记》。听说是一本很好看的书，不禁感到好奇。但是到了睡觉时间，我妈不让我看。我该怎么办？我不得不开始我的偷窃之旅。
洗完澡后，我拿出迷你手电筒，打开，在书柜前拍了一张照片。嗯？为什么那本书不见了？没关系。从头开始再看。原来在这里。整理的`时候没注意，和没用过的课本放在一起。
当我找到书的时候，我把它和明天早上需要的衣服放在一起，拿在手里，准备回房间。这时我妈过来了，我赶紧把书塞在衣服中间，红着脸往我房间走去。
哈哈，我好幸运。我边想边关上门。我关了灯，推开毯子，打开手电筒，拿出书，一页一页地翻起来。书中鲁滨逊悲惨的人生经历让我难过，但他在野外生存的各种技巧让我开心。
“咚、咚、咚”不好。门外有很多脚步声。我妈妈会来看我吗？我赶紧合上书，关掉手电，侧着身子假装睡着了。门一开，我就想，是谁啊？我悄悄睁开眼睛，看到一个巨大的身影。不出所料，是妈妈。我很高兴她很快就离开了。我又在黑暗中读完了这本书。
虽然这次盗窃让我很累，但我从未忘记读书的快乐感。
五年级下册语文作文 15
一位美丽的少女，一位丑陋的敲钟人，一个心狠手辣的副主教，在这庄严的巴黎圣母院里演绎了一个美与丑的故事。
卡西莫多，他就是文中被人冷落，被人嘲笑的丑孩子，谁要给予他那么一点点的帮助，他就会对那个人非常好。可是人们一而再，再而三的.让副主教处死他。他是一个悲剧式的人物，他独眼，瘸腿，驼背，耳朵也被自己桥的钟声震聋了，作为读者我真为他的不幸感到悲伤。可是他对斯美拉达充满了爱，他说过这样的一句话，我不幸长得跟人太过相似了，我情愿自己完完全全是一头牲畜，就像这只山羊一样。那只山羊是爱斯美拉达的贴身宠物。卡西莫多知道爱斯美拉达看不上他，他只希望能够永远的保护她。
美与丑并不是绝对的，心灵美的人才是世界上最美的人。可是爱斯美拉达却偏偏喜欢上了外表美而内心却无比丑陋的费比斯。费比斯把天真幼稚的爱斯美拉达骗的团团转。最终她也害了自己。
这本书给我的启发是：人的外表不是真正的美，要看内心是不是善良的，就像书中所说的卡西莫多。他的外表如此的丑陋，但内心却非常的善良，面对所有人的嘲讽与排斥，他依然顽强的在这个不公平的社会上生活下去。我们都要学习他那种精神，那种心灵的美。
五年级下册语文作文 16
9月28日那天下午，我们学校举行了“绿色大巴扎”活动。意思是让我们把家里废弃的物品拿出来进行买卖。
下午，我把东西带到了学校，我把要卖的东西标好了价格之后，就和同学一起下了楼。到了楼下，就和同学一起下了楼。到了楼下，我就和其他两位和我合作的同学摆起了“地摊”。1分钟、2分钟、5分钟、半小时、一节课。还是没人来买东西。我沮丧了，就说：“怎么还没人来买东西呀？”一个同学说：“耐心点，会有人来的。”我没出声，但心里却暗暗的'向上天保佑：一定要有人来买啊！”另一个同学说：“我去2年级那里推销！”果然，过了一会，有一批人来到我们的面前：问这个价钱，问那个价钱。过了一会，那些人走了，我们数了一下——20块钱！我们一共挣了20块钱！！于是，我们分了一下钱，每人10块。那个在2年级推销东西的人一共挣了22块。过了一会，又有人来买东西了，这次一共挣了12块。每人分到了4块。今天的收获真不少！
绿色大巴扎，真呀真不错。同学们卖东西，挣了钱再买东西。
五年级下册语文作文 17
“细节决定成败”，这是我的座右铭。首名太空人——加加林，就是因为一个细节——进舱脱鞋，才得以飞向太空。所以这句名言一直激励我成长。
五年级一次期中考试，数学我只得了92分。要知道月考时我还是100分啊!我拿起试卷一看，应用题左侧鲜红的.“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新验算了一遍，哎呀，三角形面积计算怎么又忘了除以2!下面一题更是可笑，30乘60等于180?我翻回正面，转化成一位小数怎么进了两位?我开始怀疑是不是考试时打瞌睡了，这些细节在平时是很简单的，没想到这次却在小沟里翻了船，真是难忘的教训啊!语文就更离谱了，仅作文就扣了8分!题目是“书是甜的”，我再审了一遍题，发现我虽然写的是书，可没有突出“甜”这个字，作文里根本没提到!我这才懂得细节的重要。
俗话说：“丢了一个钉子，坏了一个马蹄；坏了一个马蹄，折了一匹战马；折了一匹战马，亡了一个骑士；亡了一个骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。”丢失一个铁钉，看上去微不足道，却关系到一个帝国的命运。细节决定成败，细节决定一切。我们要时刻注意细节，在人生的道路上不断进步。
五年级下册语文作文 18
兄弟几个挤着躺，弯弯身子软心肠，看去个个像弯月，吃到嘴里甜香。你们知道这是什么吗对了它就是香蕉。
香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢！香蕉像挂在空中的月牙，像一把把镰刀。摸一摸弯弯的，再一捏软软的。你可不要瞧不起；它肚子里装许多许多美的享受。香蕉可喜欢换衣服了；未成熟时穿着一件青绿色的.大衣，成熟时换了一件黄大衣，烂掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的长短也不一，最短的香蕉只有手指那么长。闻一闻香蕉散发出淡淡的清香。拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的，甜甜的，让人吃了一口迫不及待想吃下一口。没有吃的人都会垂涎欲滴。
香蕉的品种繁多：美人蕉，千层蕉仙人蕉，青蕉，帝王蕉，芝麻蕉，等等有的同学会说：“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。”那我就告诉你吧！香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。
听了我的这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样，认为香蕉是一种好吃的水果吧。
五年级下册语文作文 19
从幼稚园开始接触语言这类童书，上方简短的文章，读起来琅琅上口，生动搞笑，从此我便爱上语文。步入小学，语言改为语文。五颜六色、各式各样的插图、妙趣横生的对联，精彩的寓言故事，富有哲理的文章，小学六年的语文，为我展现了一幅多姿多彩、生动搞笑的文学世界。使我明白；语文不仅仅仅是书上的资料，而是整个世界，生活处处有语文。走在大街上，商店名‘情有独钟’一个成语是语文，‘钟’写出了商店商品，新颖别致。春节期间，家家户户张贴对联；五福临门事事顺，吉星高照步步高。对偶的手法，整齐顺口。生活处处有语文。
语文是阳光、雨露，我们是颗颗嫩芽，沐浴着阳光，润吸着雨露茁壮成长，语文是导师、严师，我们是对社会不懂得学生，聆听着教导，明白了人间的是是非非，真恶善美，语文是打开世界的窗口，我们是足不出户的.宅女，在书的海洋中遨游。
语文是人类文化的财富，是人类的精神食粮，是人类迈向世界的大门，是走向未来的铺路石。我爱语文。
语文抒发感情；举头望明月，低头思故乡。是李白对家乡的思念。
五年级下册语文作文 20
阅读语文，仿佛淌漾在五彩斑斓的世界里；阅读语文，仿佛飞翔在晴空万里的天空上；阅读语文，仿佛奔跑在豪迈辽阔的大地中。
阅读《落花生》，让我感受到了人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。做人要像花生一样，不仅要有朴实无华、默默奉献的内在美，还要有桃子、石榴、苹果的外在美。读《落花生》让我学会了要默默奉献。
阅读《珍珠鸟》，让我感受到了珍珠鸟由“怕人”到“信赖人”的过程。信赖是一点点培养出来的。因为信赖，世界变得和谐；因为信赖，友谊更加坚强；因为信赖，往往创造出美好的境界。
阅读《梅花魂》，让我感受到了中华民族顽强不屈的精神。梅花，你迎风斗雪的'精神令我难忘。对祖国的热爱、眷恋之情，表露了一位老人坚贞的中国心。
阅读语文，让我明白了要默默奉献；阅读语文，让我明白了要相互信赖；阅读语文，让我明白了要顽强不屈。
语文像清泉，滋润我干渴的心田。在语文的百花园里，我像一只辛勤的蜜蜂，采集花粉酿成美文。我爱语文，我愿与语文共同成长。
五年级下册语文作文 21
我喜欢的科目是语文，为什么呢？因为语文课本当中会有一些优美的词句，有助于我的作文能力；课本中也有教导我们做人处事的道理，以及一些名人的辛碌历程，看了让人感到心酸，值得我们学习，因此我常觉得我们是多么的.幸福啊!
我喜欢唱歌，为什么呢？因为唱歌不但可以让人疏解压力，更可以让我们放松心情，忘掉不愉快的事情，让我心里舒畅。
我喜欢吃水果，为什么呢？因为水果吃起来有的甜甜的，有的酸酸的，能尝到各种不同的滋味，让我感到很满足，而且吃水果有益健康喔！
我喜欢看书，为什么呢？因为看书可以增进知识让我学到很多东西，有句话说：“书中自有黄金屋，人生如一本书，愚蠢的人把它草草的翻过，聪明人则把它细细阅读，为什么呢？因为他们知道只能看一次”，我认为这句话非常的有道理。
我喜欢我的家人，为什么呢？因为他们总是无微不至的照顾我、关心我，尤其是当我生病时，更是辛劳的呵护我；当我遇到困难时，他们总是会帮助我渡过难关，我喜欢他们。
因为“喜欢”让我的生活一天比一天快乐，一天比一天幸福，让我的生活多彩多姿，让我充实又满足，我喜欢！
五年级下册语文作文 22
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，十年过去了，我的家乡发生了翻天覆地的变化，变得更加美丽了。现在和我一起去看一下家乡的变化吧！
现在我的家乡无论你在哪一个地方，都可以看见绿树成荫的景象，整个家乡好像披上了一件绿色的大衣；马路上，你绝对不会在像十年前的一样捂着鼻子再快跑过去，因为现在所有的汽车都是太阳能的，所有汽车排放量绝对是零，而且即使是晚上也可以利用早上所吸收的太阳能的剩余能量来让车子行走，用太阳能的速度还比汽油的速度整整快三倍呢！这样就节省了汽油资源；街道上每隔五十米就有一个“垃圾兑换机”，只要将垃圾放进垃圾兑换机，垃圾兑换机通过能源转换，就可以得到一个小假花，放在家里，还可以美观家里呢；马路上红绿灯十分人性化，红灯和绿灯都是一样的.两分钟。现在的每一条河，每一条江，都是清澈见底的，如果有人把垃圾随便乱扔垃圾到河里面的话，河边的机器人就会马上进行劝阻，如果垃圾已经丢进了河的话，机器人就会伸出机器手把垃圾捡上来，然后对那个人开罚单。
这就是我十年后的家乡，这里花草树木多了，空气清新了，鱼儿又自由自在地游泳了……我的家乡已经更加美丽了！我爱我十年后美丽的家乡！
五年级下册语文作文 23
时间到了2030年，我们家乡的面貌改变了不少……
瞧，马路上一尘不染，那是因为只要马路有垃圾、灰尘，安插在路边的几个不起眼的小机器就会自动迅速地张大“嘴巴”，把所有的垃圾、灰尘吸收掉。然后再自动伸出它的一双长长的“手”，把马路洗干净，而且还不会阻碍汽车通行呢。现在的.汽车不再会因为使用过期而导致排出黑黑的废气，都已经换成了太阳能汽车；太阳能汽车是环保汽车，它们不但用的是环保能源—太阳能，而且行走时排出的尾汽极小，为了环保贡献了一份力量；在晴天，只要太阳能汽车储存够阳光，一个星期都足够使用。现在的河，全是清澈见底的，活泼可爱的小鱼在水里游来游去，与二十年前的大不相同。现在的草坪，一眼望去，都是翠绿翠绿的，没有一点儿杂色，那是因为只要草坪一但有了垃圾，管理员只要坐在办公室，按一下办公桌上的一个小机器的绿色按钮，几个机器人清洁工就会来清理；还草坪一个清洁……
2030年，预想中的我们的家园多么清洁，多么宜人；从现在起，我们应该为实现未来清洁环保的家园而努力！
五年级下册语文作文 24
人们意识到了保护家乡环境的重要性，仅仅用了几年时间，就把家乡改造成了一块“风水宝地”。
以前随处所见的白色垃圾没有了，街道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了。臭水沟变成了一条条清澈的小溪，可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。人们住的高楼四周红花绿草，一打开窗户，就能闻到花草和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。小区里也有了音乐喷泉，到了晚上，随着音乐的起伏喷泉忽高忽低，孩子们在欢乐的`玩耍……
我想，家乡一定会变得这样美。
我们的家乡由于多年煤矿的开采以及人们环保意识差，家乡的空气和水都被污染了。但是几年后家乡却发生了巨大的变化。
人们发明了太阳能汽车，再也不排放黑黑的尾气了；平房全变成了一座座高楼大厦，再也没有滚滚的浓烟了；妈妈买菜都拎上了布兜，再也没有漫天飞舞的塑料袋了……
树、草、花随处可见，整个城市都被绿色和清香包围了，空气是清清甜甜的，真是沁人心脾。水变的清澈见底，小鱼、小虾在河里快活地游着，好像在说：“多清的河呀！多甜的水呀！”
让我们一起用勤劳的双手创造出更美更好的家乡。
五年级下册语文作文 25
我们期待的拔河比赛终于开始啦。
大家井然有序地排在大绳两侧，大绳也像一条“大懒蛇”似的睡在地上，同学们用大眼睛瞪着对方，眼珠都要瞪掉了。从同学们的眼神里就可以看出那股不服输的劲头，“哼，你们认输吧，我们班一定会胜过你们班的。”同学们都双腿微屈，一脚在前一脚在后，随时准备战斗。老师一声令下，同学们把身子一坠，紧握大绳。有的`同学大汗直流，有的同学眉头紧锁，有的同学怒睁双眼，咬着牙，拼命地拽。我也使劲地拽，一边用脚蹬着，一边用身体往后仰，手吃力地拉着，早已大汗淋漓。我们使劲地拉着这条“大懒蛇”，敌方也不甘示弱。双方的对决正在激烈地进行着，拉拉队也来助威。拉拉队的成员大声喊着“五二班，加油！五二班。必胜！”我们也在为自己加油，在我们的不懈努力下，终于成功了！获得了一等奖！
我们在这次拔河比赛中获得了一等奖。这次靠的是毅力、信心和勇气获得了胜利。这让我明白了做事只要坚持不懈，对自己充满信心，就会有战胜心魔的勇气。这次拔河比赛不就是个合适的例子吗？学习也是这样，只要在困难面前不畏不惧，坚持到底，就可以成功！
五年级下册语文作文 26
多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的`是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到
随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。
上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象……到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源！
五年级下册语文作文 27
她，一双水汪汪的大眼睛，一双弯弯的牙齿般的黑眉毛，小巧玲珑的鼻子和一张灵动的嘴，构成了一张深邃的脸，折射出书呆子的触感。她是李梦轩，我们班的一个中国小神童。
一说起她，我就迫不及待的给她十万赞，觉得羡慕她。她每天都上语文课，认真听讲，从不漏掉任何一个微小的知识点。不信你可以看看她的语文书。有几座“山”堆着很多字，一座接一座。下课后，除了上厕所，她基本都在思考老师提出的'问题，问这个问那个，直到能听懂为止。我们班的同学都有疑问，想不通她怎么能把这么多知识放进自己的小脑袋里。只是古人的一句名言。唐诗宋词元曲，她样样精通。怎么样？你是不是有点佩服她？
我还记得语文课上，老师问了一个很难的问题，我们班语文学得好的同学绞尽脑汁也想不出来。就她，静下心来认真思考。她时而微笑，时而沮丧。最后老师想说答案的时候，把小手高高举起，脸上的表情足以告诉我们，是她想出来的。的确，她知道她的答案和老师的一样，我们都忍不住为她鼓掌。
看，我们班的中国小神童让你印象深刻吗？
五年级下册语文作文 28
老师，多么高尚的职业。当然，我也有很多老师。有严肃的数学老师，有微笑的英语老师，有百灵鸟声音的音乐老师，在众多老师中，我最喜欢的是幽默风趣的语文老师——倪老师。
记得刚进校园的时候，我还是个什么都不懂的小女孩。我离开了母亲的怀抱，进入了一个陌生的环境。我心里很害怕。是倪老师很有说服力，让我慢慢融入集体。倪老师就像春天的细雨，滋润着每一棵新生的`幼苗。
平时倪老师看起来很认真，但一上课就一反常态，整张脸都是笑容。我们都很喜欢听倪老师的课。他上课方法灵活，态度愉快，语言风趣。我们经常笑着掌握很多知识。
我觉得倪老师那双明亮的眼睛就像能变光的探照灯。当一些学生做小动作时，“探照灯”会射出一道严厉的光，当一些学生做得好时，“探照灯”会射出一道有利的光。就这样，这个“探照灯”在教室里四处闪耀，照亮了每一个学生的心灵。
为了培育祖国的花朵，为了让我们成为未来的接班人，老师们是那么的敬业、尽职、不知疲倦。
五年级下册语文作文 29
杭州西湖真美呀，在湖上，大片大片的荷花、荷叶慢慢进入我的眼帘。在湖边，一排排杨柳屹立在湖边，好像一个个美丽的姑娘正在对着湖水欣赏自己的花容月貌。不对，这棵比其他的矮一些，怎么回事呢?噢，我知道了，这一定是一个英俊的男子在象他心爱的姑娘求婚呢!看他那挺拔的身躯，一定也是别人追求的偶像!
再把目光转到湖中，一片片荷花正悄然无息地绽放，但她们在微风中样子太美了，纵是悄然无声，却怎么也摆脱不了人们那羡慕追随的目光!忽然，我看到一朵高高在上、与众不同的荷花，它的'荷荷气质马上把人们给震住了，我想，那一定就是哪吒练化身用的那朵!
西湖的天气也是神秘莫测，时雨时晴。晴时的太阳，大得让人睁不开眼，雨时呢，雨点打得湖面泛起微波。雨时有风，荷花、柳树在风中亭亭玉立，翩翩起舞，使人陶醉其中。你还真别说，让人别有一番滋味上心头!
西湖有副对联：“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”。西湖还有首名诗，叫《饮湖上初晴后雨》——水光潋滟晴方好，山色空蒙雨迹奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这就是如同仙镜般的西湖，有多少诗人去尽情地赞美她，有多少人去歌颂她，这是为什么?因为她美丽，因为她的容貌!
五年级下册语文作文 30
小草是我们生活中常见的植物，它虽然不像玫瑰那么娇艳；也不像桂花那么香；更不像松树那么高大，但是我就是喜欢小草，喜欢它那默默无闻、无私奉献的精神。
春天，万物复苏，百花盛开。太阳公公的笑脸升上了无际的天空，用它那温暖的.阳光照耀着大地。小草偷偷的把小脑袋从土里探了出来，欣赏着美丽的世界。一阵春风吹过，小草被吹弯了腰，可小草又顽强的站了起来。它是那么嫩、那么绿，就像给世界披上了绿色的环保衣，小草还可以美化环境，让世界更美丽。
夏天，小草的颜色更深、更绿，放眼望去，就像一片绿色的海洋，看不见尽头。作业做完了，还可以帮我们缓解视力疲劳。
秋天到了，鸟儿也忙着筑巢，小草也渐渐变黄了，但它也有自己的作用，它可以烧火取暖。
冬天，百鸟归巢，小草也枯萎了，渐渐的死去，可它顽强的把根固定在土里，它可以耕耘泥土，把它的养分奉献给了养它的这片土地。
一年四季，小草都是默默无闻为人们奉献着。由此，我想到了为环境无私奉献的清洁员。清洁员每天在我们还在美梦中的时候就已经开始工作了，他们为美化环境所做出的贡献是巨大的。
我爱小草，更爱有小草精神的人。
五年级下册语文作文 31
童年像一束花，童年像一首儿歌，童年像一缕阳光。让我们打开童年的回忆，回忆过去。
小时候养了一只可爱的兔子，白白胖胖的。一直叫小雪，每天给她青菜萝卜。
有一天，我和小雪在楼下的'水池边玩耍，弟弟子君追上了我。我和儿子小君泼水，玩得很开心！多热的一天啊！哎，小雪不怕热吗？它为什么不玩水？弟弟见天热，指着小雪说：“姐姐，把小雪放到水里洗个澡。我点头表示同意。当初是我把小雪抱起来的，但是小雪好像是个调皮的孩子，抱不动。”这需要很大的努力。”哥哥喊道，我用力推了推。我刚抱起小雪，她就从我手里灵活地跳了出来。哥哥也来帮我，我们扛到水边，“一、二、三放。”我对小雪说：下水真好玩。赶紧趴下。”小雪似乎明白了我的意图，把一条腿抬到水里，摇晃了一下，又缩了回去。小雪站在那里一动不动，仿佛水是它的天敌。
“就这样吧！我们把小雪推下去吧！”“三，二，推，小雪在水里挣扎，我看到它在发抖，我好像明白了小雪不会游泳，我沮丧地把它抱回家。
回到家，兔子好像不太舒服，我也没在意。没多久兔子就死了。
现在，每当想起这种事，很遗憾我很感动，但我的纯真让我笑了。现在的我没有那么傻，但是我的纯真让我刻骨铭心。
五年级下册语文作文 32
我们平时看书看报写作文都不用汉字，但是你对汉字有更好的理解吗？经过两周的学习，我对汉字有了更多的了解，但对汉字的学习并没有结束。
汉字产生于4000多年前。经过漫长的进化，有很多奥秘。
通过学习《有趣的`汉字》。让我们体会到填字游戏的乐趣，谐音的有趣倾诉，谐音带来的后果和笑话。这些内容也陆续介绍了汉字的起源，以及人类如何造字的过程，深刻体会到汉字的乐趣。
通过学习《我爱你。汉字》。仿佛来到了古代，一步步观察汉字的演变过程，从甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书—草书—行书。还有，大家认清楚字体，不要写错别字，不然会造成一些损失和笑话。要慎重，远离错别字。这个内容也像一个指南，带我们去看很多中国名人的书法作品。我不禁赞叹！这是我们中华民族特有的艺术。中国是一个有着诗歌传统的国家，所有的功劳都来自于汉字。
现在我明白了汉字对我们中国人有多重要。一个中国人必须学习汉字。汉字是中华民族的瑰宝。我坚信在人类文化的悠久历史中，汉字会被更多的人使用和珍惜。让我们为祖国的纯汉字做点力所能及的事情。
五年级下册语文作文 33
在我的小学生活中，有很多难忘的事情，其中最让我记忆犹新的就是这一件。碰巧是下雨天。我没有带伞，所以我和妈妈在商店前避雨。突然，我的眼睛被一个可爱的小男孩吸引住了。他大概五六岁。他胖乎乎的小手拿着一把被雨水洗过的花伞，另一只手拿着一个香甜可口的小蛋糕。雨水夹杂着泥浆溅到了他的脚上，但他并不在乎。我看见他径直走向路边的一个乞丐。
“给，这是我用最后一点零花钱买的。”小男孩说。乞丐睁开困倦的眼睛，“给我的？非常感谢。”他一边说，一边用颤抖的手慢慢地拿起蛋糕。但是他把蛋糕给了身边的孩子。孩子立刻狼吞虎咽地吃了下去。“这是我的儿子，”乞丐说。“他好久没吃东西了。这次多亏了你的.蛋糕。”小男孩摸着乞丐的头说：“没什么。人们必须互相帮助。”他一说完，就跑回家，渐渐消失在繁忙的街道上。
虽然这是很平常的事情，但是小男孩的行为让我内心深深的感动和震惊。我比小男孩大几岁，但是我没有注意路边饥饿的乞丐。虽然小男孩没有我有见识，但是他懂得关心别人，懂得人生最重要的道理。作为大姐姐，我也想向他学习。
我是为了大家，大家都是为了我。人与人之间的友谊没有贵贱之分，这是我一辈子都不会忘记的道理。
五年级下册语文作文 34
森林里有一所医院，小绵羊是医院的院长，为什么要小绵羊做院长呢？因为小棉羊身上有许多止血的棉花。只要有小动物受伤了，小绵羊院长就立即止血，擦药，这样小动物们就不会因为流血过多而有生命危险了。
一天，小刺猬的妈妈慌张张的打了森林医院的电话：“喂，您好！是森林医院吗？我是小刺猬的妈妈，小刺猬它从滑梯上摔下来了。请赶快到游乐园来。袋鼠司机和熊猫医生一起开着救护车过去了，到了游乐园，大家一起用担架把小刺猬抬上了救护车，飞快地前往医院。到了医院，院长和医生们推着手术床，把小刺猬送到了急诊室检查、止血，幸好小刺猬身上无一处骨折，可是问题来了，小刺猬身上全是刺，只要手一碰到就会被刺扎出血，谁敢去止血啊！这时候，绵羊院长不管三七二十一，拿着棉花在刺中擦来擦去，手被扎的都是血，终于小刺猬的`血止住了，可小绵羊的手却缠着绷带，但小绵羊心里很高兴。
从那以后，大家都夸小绵羊，有责任心，有爱心。小绵羊愿意为了别人牺牲自己的这种精神值得我们去学习。
五年级下册语文作文 35
有一个人，她曾给予我无限的力量，曾给予我心灵的震撼……
那是一个雨夜，我匆忙的从补习班里出来。雨，越下越大，丝毫没有要停下的意思。在朦胧的雨中，忽然闪过一个身影。是一个柱着双拐的小女孩，她正试图不用拐杖，独自打伞。她小心翼翼地站了起来—她重重的`摔倒在地。我急忙上前去扶她，令我意想不到的是，她竟然推开了我!她说：“姐姐，谢谢你。我想自己站起来。”自己站起来!这句话何尝不体现着小女孩的自尊自强呢?
女孩放下雨伞，纵然起身—跌倒；再起身—再跌倒；她拍了拍身上的雨水，抹了一把汗水，再一次站起身来，这一次，她终于成功了!她疲惫地笑了笑，说：“我的腿是在一次车祸中受伤的，现在伤好了，我想试着自己站起来，现在我终于成功了!”说完，她又柱起双拐，一点一滴消失在雨中……
自己站起来!跌倒了，自己站起来；被挫折击到了，自己站起来；站起来，重新走过那一条路，重新跨过那击到自己的挫折!
女孩走了，留下了，是她的坚强、乐观。忽然，我觉得，我的路宽敞里许多……
雨中的女孩，谢谢你!
五年级下册语文作文 36
这学期，我已经读了五年级了。开学的时候，老师给我们发了很多新书，其中我最喜欢的是漂亮的《语文》这本书。
《语文》这本书的封面很漂亮：上面有两个大写的汉字，下面还有一张漂亮的图片。图中，一个小孩正和妈妈一起摇桂花，落下的桂花在空中飞舞，就像下雨一样。旁边，一个小男孩蹲在地上捡掉落的桂花。这幅画就像给一本中国书穿上一件漂亮的外套。
这本书大约二十厘米长，六厘米宽，五厘米厚。翻开书的扉页，还有一张两个小学生的照片，好像在用地图找路，旁边是一只可爱的小兔子。再往下翻，就是目录了。根据目录，这本书有八组课文，每组有四篇课文，包括语言清单、口头交流、练习和拓展训练。
现在我们已经学了第九课。其中我最喜欢的`文字是《语文》，因为它让我想起了家乡的桂花树，这节课的插画就是《桂花雨》的封面。我不仅喜欢《语文》这本书，还喜欢学中文。它教会了我很多知识，也学到了很多人生道理。我想，在未来，我会更享受学习语文等学科，长大后会成为一个有用的人。
五年级下册语文作文 37
我喜欢看课外书。一旦你看到一本书，你就会抓住它。当文字跃入脑海，我会忘记时间，忘记身边的一切，完全沉浸在故事里。记得有一天下午，父母不在家，我一个人靠在桌子上，想享受一会儿读书的乐趣。看，我看了几个小时，我看到了月亮。
我特别喜欢看语文书。每当我打开一篇课文，我都会仔细阅读，思考单词和句子。每当我理解一个问题的时候，我都很开心，仿佛游进了知识的海洋。记得大二的时候，我爱上了语文书。在一次美术课上，我忍不住把语文课拿出来。那时候我几乎看不懂，看书很吃力，需要一个字母一个字母的'判断。我花了很长时间才读完一句话，真的很累。突然，我听到一个声音：“刘小红！”我抬头一看，原来是美术老师在叫我。“你在干什么？”我慌慌张张地说：“我是。我是。"我低头站在那里，但还是在语文书里。过了一会，老师好像没注意我。我只是简单地把书拿到桌子上，大模大样地看着它，直到下课。
说到写作文，我更有活力。写作对我来说是最好的游戏。当我构思它的时候，我想象它可能是在放学的路上，也可能是在散步的路上。草稿一写完，我就一直写，一口气写完。每当看到自己的文章在报刊杂志上发表，心里就很高兴。
五年级下册语文作文 38
我的语文老师有一双黑宝石似的眼睛，那两颗“黑宝石”嵌在她那微微泛黄的脸上，她个子适中，经常穿着裙子，每天扎着一束乌黑油亮的马尾辫。语文老师有一个特殊的爱好：喜欢奖励。
记得四年级期末考的前几天，语文老师对我们说，只要期末考语文成绩都达标，就奖励我们吃鸡腿，配瓶可乐。全班顿时沸腾了起来，之后的几天，大家上课格外专注，到了期末考那天发挥的很好。“皇天不负有心人”，我们成功拿下年段第一，老师也信守承诺的请我们吃了一回鸡腿，把路过的同学都馋哭了。
语文老师不仅奖励吃的，也奖励学习用品。
就在这一周，每天的'值日教师都在表扬我们班的早读书声朗朗，每个人都很专心；午写时很安静，没有一个人在窃窃私语，每个人都有事做，很乖。语文老师一听，乐坏了，马上翻出所有的红笔黑笔，让组长给每人奖励一根，大家都很高兴。老师还说，只要我们以后表现更好，她奖励的东西会更多。
怎么样！你羡慕我有一个这么爱奖励的老师吗？其实郑老师发奖品的例子几千字也写不完，我以后再慢慢告诉大家。
五年级下册语文作文 39
每个老师都有自己的特点，当然！我的语文老师也不例外，而我最想讲给你们听的，就是我的语文老师（郑老师）。她的妙招可多了，令我十分惊叹。
一双炯炯有神的大眼睛，无论每个同学在干什么，都能被她这双‘火眼金睛’逮到。小巧的鼻子下，那张樱桃小嘴是那样的能说会道。她天天把自己那乌黑的秀发，扎成一个端正的马尾。
纪律！是班级、同学必须遵守的规章，而她开始使用自己的`妙招啦：每周都会由值日班长进行小组评比，进行扣分、加分，一周过后，进行小组分数评比。扣最少的组员会有奖品，自然，扣分数最多的小组也会有一点儿小惩罚。
当每次上课久了，同学们上课听累了，郑老师将会使出她的小妙招，用她能说会道的嘴说些幽默、有趣的语言，让我们放松下，或是让我们看下与当节课有关的小视频。
分配座位时，同学们想女生和女生坐在一起，男生与男生坐在一起，郑老师又会再一次使出他的妙招：提出要求（需要我们班连续五周拿到流动红旗），这个要求有点坑人，但我们也会更严格要求自己。
我的语文老师，她的妙招是不是又多又妙呢！
五年级下册语文作文 40
你现在的老师是整天都带着微笑的，还是板着脸，对任何人都很严格的呢？我的老师在上课时很有趣，人人都很喜欢上她的课，她还是一个信守承诺的老师，她就是我们的语文老师。
语文老师中等身材，白白的小脸，小小的嘴巴，高高的鼻子，炯炯有神的眼睛，要是有人在她的课上做小动作或讲话，都逃不过她的火眼金睛睛。
我很喜欢语文老师，她总告诉我们一些知识，她还经常讲她经历过的事和生活经验，而且她讲的课非常好，布置的作业少，每次都让我们写完作业，看自己喜欢的书。
有一次我们班被抽中，要参加全县期中考，我们语文老师说考好了，每个人奖励一个鸡腿，一瓶可乐，听到这话我们全班顿时开心的'不得了，想想，这样我们既可以为学校争光，又可以吃到好吃的，这一举两得的事多好啊！
到了期中抽考那天，我们都非常认真的审题目，读题目，直到做完题目才把笔放下，认真的检查一遍，到了公布分数那天，我们开心极了，我们班考的很理想，终于为学校争光，我们也得到了鸡腿和可乐，这其实都是我们语文老师的辛苦付出。
五年级下册语文作文 41
我的语文老师姓郑，叫郑老师，她是一个既聪明又马虎的老师。
郑老师中等身材，个子不高。淡淡的眉毛，长着一双炯炯有神的小眼睛。别看老师小眼睛，眼神却非常锐利。她每天都会穿不同的衣服，有时候穿着裙子和高跟鞋，显得格外的`漂亮，有时候穿着运动服，显得很有精神。
郑老师的性格像一个定时炸弹，高兴的时候不会爆炸，而且还会露出笑容，我们看着这个笑容时，心情也会变好。不高兴时，就会爆炸，脸还会拉下来，让我们都有一种"心神不宁"的感觉。特别是有些同学在课堂上讲话，开小差时，老师都是用眼神提醒他们，叫他们别再讲了，可是他们还在讲，这时老师说了一句：“要是有人在下面讲话，被我用眼神提醒三次时，就直接动手不再动眼睛了。”听了这句话后，同学们在课堂上就没有再讲话了。
郑老师讲课时会非常认真，上第二课《落花生》时，为了让我们看看真正的花生长什么样，就让班里的一位同学去她办公室抓一大把花生过来，让大家瞧瞧。上完课后直接请大家吃花生。
但她也有马虎的时候，一天，她给我们讲课后思考题时，有些字写错，或是重复写一个字，不过还好被我们发现。但她会虚心地改过来。
五年级下册语文作文 42
今天我和妈妈去生态园，发现那里的积雪都融化了，小草探出了头，它是在探望春天，柳树也发芽了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了！
花园里，是一片花的海洋。五颜六色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，辛勤的小蜜蜂也飞来飞去，它们是在采花蜜呀。
草坪上，许多嫩绿的小草，在微风吹过下，散发出阵阵清香，非常好闻！我躺在软绵绵的草坪上，感觉舒服极了。头顶有洁白的像棉花糖一般的云朵，阳光照在身上暖洋洋的。远处有各种各样的风筝在天空中飘荡，有三角形的，有燕子形的，还有小鸭子形状的风筝，可美丽了。
镜子般的湖面上，有可爱的小鸭子和成双成对的鸳鸯。湖水里，有小鱼、小虾们在悠闲的游泳，有的嬉戏，有的正在啄食物，水面上倒映着蓝天白云，真实好看极了！树林里，一棵棵大树像一个个站得笔直的`士兵，小鸟在树枝上唱着动听的歌儿。太阳照耀下，树叶闪着绿油油的光，亮闪闪的。
近处的小朋友们，有的在溜冰，有的在放风筝，有的在踢球，大家开心极了。我爱春天，爱它的风和日丽，爱它的春暖花开，爱它的鸟语花香，春天真是一个生机勃勃的季节！
五年级下册语文作文 43
啊！今天天气真好，打开窗户，看到阳光明媚，空气清新扑鼻而来，我连忙跑出家门。
我一出门，就闻见了淡淡的清香。我顺着诱人的清香走呀走。来到了操场上，我一眼就看到了柳树。柳树发芽了，她的小宝宝是可爱的小芽孢。微风轻柔吹拂着柳条，柳条随风轻歌曼舞。
我看累了，坐在旁边的大石头上。瞅到小草在偷偷地生长，哈哈，没想到让我给看到了，她羞得脸都绿了，小芽像婴儿的皮肤一样光滑，微风吹过，小草发出“刷刷刷，刷刷刷”的声息。俯身看的时候，一阵淡淡的清香扑鼻而来。小草是春天的使者，是绿色的使者。
我仰望天空，看见了有着一身乌黑光亮的羽毛，一对轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼、可爱又机灵的小燕子。她们把春天的信息一个都不少的.放到了每个小动物的家门口。小燕子可真忙呀！五颜六色、形态各异的风筝在天空中飞舞着，有蝴蝶的、有章鱼的、有福娃的、有蜈蚣的，在空中穿梭翱翔，让人流连忘返。
美丽的春天正悄悄地向我们走近，无数的信息告诉春天来了。
五年级下册语文作文 44
春天是万物复苏的季节，封存了整整一个冬天的春姑娘，迈着轻盈的步伐，带着一缕清风悄悄地来到我们身边。
你听，“咔嚓咔嚓”那是冰雪融化的声音，“哗啦哗啦”那是小溪流淌的声音，“沙沙沙沙”那是春风拂柳的声音，“淅沥淅沥”那是春雨降临的声音，“咕咚咕咚”那是大地畅饮的声音……，这都是春姑娘带给我们的美妙声音。
你闻，空气十分新鲜，到处弥漫着春的气息。有泥土散发出淡淡的清香，有花朵散发出迷人的香气，还有一丝丝甜蜜的味道围绕着我们。
你看，小草们迫不及待的伸出嫩嫩的绿芽，好像给大地铺上一层绿色的地毯。小树悄无声息的'结出花苞，在不经意时绽放，那绚丽多彩的小花像一张张美丽的笑脸。大雁排成“人”字形，从南方飞回北方，好像一串“省略号”。冬眠的小动物伸了一个大大的懒腰，开始寻觅新鲜的食物。小朋友们脱掉厚厚的棉衣，在广场上奔跑，让五颜六色的风筝在空中飞舞。
春天是个美丽的季节，它赶走了冬日的严寒和风雪，带给我们无尽的美景和欢笑。我爱美丽的春天。
五年级下册语文作文 45
春天是一个植物的季节，一眨眼的功夫它的换上了春装。
看，春姑娘用神奇的魔法使枯萎的小草复活了，大地又开心充满了生命的气息。春姑娘又用神奇的魔法使花儿开发，迎接春花的到来，花儿们把蜜蜂引来了，蜜蜂一边采蜜，一边发出一种嗡嗡的声音。
春姑娘又把桃花叫醒了，桃花的花瓣摸上去柔柔的，闻一下发出一种淡淡的香气。在去把杏花叫醒了，摸摸杏花的花瓣也是柔柔的，闻一下比桃花好闻的多，发出的是沉沉的香味。心想，要是桃花和杏花比比那个香，那个不香。
看！路边的小草害羞的探出了小脑袋，像是一个迷路的小孩。一阵风吹过，小草底下了头，像是在向我们点头，看！河边的.柳树长出了嫩芽，数值又细又长，像一位有着长发的小姑娘，看！小溪里的冰雪都融化了，又哗啦啦，哗啦啦的流着，像是在唱着甜美的歌儿，又像是在向我们鼓掌。
一阵春雨过后，竹林里一片生机勃勃。一排排翠绿的竹子，竹叶上还有几滴露珠。春笋一节节的露出了小脑袋，像是刚刚才睡梦中苏醒的小春天是一个充满生机娃娃。
啊，美丽的春天是一个充满生机的春天啊！
五年级下册语文作文 46
我爱绿树成荫的夏天，我爱果实累累的秋天，我爱银装素裹的冬天，我最爱阳光明媚，鸟语花香的春天。大地一片生机勃勃的景象，你瞧！脚下沉睡了一整冬的小草，此时已经苏醒了，它倔强地把头伸出了地面，睁开闪闪发亮的`大眼睛，好奇的打量着光彩夺目的春天，她像一位心灵手巧的编织能手，用星星点点的绿色丝线，依靠集体的力量，编织出了一块绿茵茵的地毯，给色彩艳丽的春天添加了一层新绿。
远处河边的柳树也伸出了嫩嫩的细细的绿油油的枝条，青竹似的柳条又细又长，真像一位美丽的仙女，披着长长的秀发，风一吹，秀发随风飘扬，使得仙女更加美丽动人了，正如贺知章咏柳所说：＂碧玉妆成一树高万条，垂下绿丝绦。”郊外的孩子们也脱下了厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，拉着爸爸妈妈的手一起放起了风筝，深蓝色的天空中风筝形态各异，有美丽的人鱼，有机灵的宠物狗，有奇舞的蝴蝶，孩子们看着风筝在天上，你追我敢，高兴的一蹦三尺高。
“一年之计在于春，一生之计在于勤”农民伯伯在田里撒下了希望的种子，我们也一定要好好学习，天天向上，把祖国的春天建设的更加美丽。
五年级下册语文作文 47
看，美丽的春姑娘来了！她用一双巧手把校园装扮得五彩缤纷、生机勃勃。
校园里的龙爪槐脱下雪白的厚外套，披上碧绿的新衣。小草从泥土里探出头来，张望着这个世界。小花都绽开了笑脸，仿佛在比美呢！柏树依旧挺着身子，守卫着校园。
瞧，蝴蝶和蜜蜂都忙着来采蜜，小花们看见了，急忙向它们招着手，说：“我这儿的蜜可甜了，快来采吧！”蝴蝶和蜜蜂飞过去，一边采蜜，一边在花丛中飞来飞去。一会儿落在这儿，一会儿落在那儿，仿佛是在玩捉迷藏呢！
在教学楼里，只听见同学们琅琅的读书声，老师读一句，同学们也跟着读一句，仿佛把整个教学楼都震动起来了呢！下课了，只听见“叮叮叮”的.铃声，同学们又像小鸟一样飞出了教室，跑到了操场上。有的同学在玩老鹰抓小鸡，“鸡妈妈”张开她的“大翅膀”，保护着小鸡，不知最后能不能赢；有的同学在打篮球，只见球一下在这个人手上，一下又被另一个人夺去，不分胜负……一片欢声笑语在操场的上空回荡着。
瞧，春姑娘把校园装扮得五彩缤纷。
五年级下册语文作文 48
有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢五谷丰登的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢百花盛开的春天。
去年春天，我下学后便和小伙伴们一起去了五鹿公园。刚一进公园，就看到了一片绿油油的草地，草地上开满了五颜六色的小花，有红的、黄的.、紫的、白的等等，像一张美丽的地毯。草地的正中间有一个喷泉，喷泉周遍开满了玫瑰花。继续往前走，看到了一个美丽的池塘。池塘中有小鱼小虾，旁边还有一个箱子，箱子上写着“请用专用鱼食喂鱼”。我拿了一包，打开之后拿出几粒投入池塘，许多小鱼就争先恐后地抢吃鱼食。一个小伙伴也拿起一包，便往鱼塘里扔鱼食，边说着：“都别着急，我这还多着呢！”
继续往前走，我们来到一大片树林中，一片片叶子被风一吹，发出哗啦哗啦的声响，好像在为我们奏起一曲春之歌。各种各样的蝴蝶在空中为我们伴舞。啊！真像在欣赏一曲音乐剧呀！
公园里的春天真美呀！每次来到这里我都会很留恋。每次来到这里，我心中的烦心事都被春风轻轻吹拂，随之烟消云散。我爱春天，更爱公园里的春天！
五年级下册语文作文 49
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，携着春风，带着春雨，悄悄地给大地施了魔法。顿时，大地万物，鸟语花香，显现出一派生机。
春天真美丽！春风轻轻地吹拂着大地，小草从土壤里探出头来，调皮地眨着眼睛。从远看像是给大地铺上了绿色的地毯。各色的花儿被春姑娘唤醒了，姹紫嫣红，十分美丽。小溪也正欢快地唱着歌，在溪水里，小鱼正快乐地嬉戏，小虾在认真地锻炼身体，小鱼儿们来回穿梭，欣赏着这美丽的世界。
春天真美丽！花儿们竞相怒放，一片姹紫嫣红，仿佛给世界穿上了一件花衣裳。树木也不甘示弱，像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，依然坚强地屹立在那里。最美的是柳树了，它长出嫩绿的柳芽，就像一条条小辫子，春风一吹，柳条四处摇摆，像一名少女在跳舞，好看极了。
春天真美丽！小动物都开始出来玩耍了。小鸟们回来了，在天空中盘旋着，唱着动听的歌曲，小松鼠们成群结队的在玩游戏，你追我赶，相互玩闹，给大地又添上了生机。
春天真美丽！孩子们欢呼雀跃着走进了春天，他们有的在捕捉蝴蝶，有的`在溪下捉小鱼，有的在你追我赶，尽情享受这个美好的时光。
啊！春天到了，大地万物都复苏了，到处充满着生机，我爱那美丽的春天！
五年级下册语文作文 50
春姑娘提着百花篮，跳着舞，悄悄地来到了我们身边。
燕子托着剪刀似的尾巴飞回来了。它一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“春天来了！春天来了！”高大的柳树上长着嫩绿的枝条，在柔和的春风吹拂下，好像仙女穿着绿花裙在翩翩起舞。粉红粉红的桃花开放了，有的桃花几个围在一起好像在做游戏，有的桃花紧紧的跟在另一朵桃花后面好像在玩警察抓小偷的游戏，还有的`……山茶花各种各样，有的还是一个饱满的花苞，有的已经开放了只展开几朵花瓣儿，有的全部开放了，它比荷花还美丽呢！金灿灿的油菜花开放了，引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。它们采得可气劲了。一会儿那朵花上的蜜，一会儿又采这朵花上的蜜！蝴蝶来跳舞，蜜蜂“嗡嗡”得叫着，再给蝴蝶伴唱。油菜花的天地怎么变成蝴蝶和蜜蜂的世界了呀？绿油油的小草从泥土里悄悄钻了出来，草地上的野花色彩斑蓝，有白色的，红色的，绿色的，黄色的……还有许多我说不出来的颜色呢！真是让人赏心悦目啊！
春天真是一幅五彩的图画呀!
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 1
我们每天都在妈妈的呵护下长大，亲切地叫你起床、每天必有的几句问候、天天给你做好吃的饭……但往往我们却忽略了妈妈的爱。
但经历那件事后，那一刻，我长大了。终于体会到妈妈的辛劳。
那是六个月前的'一个早上。我心血来潮想亲自做一顿早饭——小米汤。刚刚学会，我做饭时还有些慌张。首先，在锅里倒入适量的水，然后把淘好的小米倒进去，煮15分钟后，把一碗没有面疙瘩的面糊倒入锅中，再熬至2分钟左右，就可以出锅啦。
我在心里想着这些步骤，笨手笨脚，忙前忙后的做着。妈妈好像对我不放心，就站在一旁看着。当我正在搅面糊时，妈妈突然大叫起来：“呀！我忘了这是小米，准备喂给鸽子的！”我听到妈妈这一番话，也跟着大惊慌起来，责怪道：“妈妈，你怎么不早说啊！我这汤都快要做好了！”妈妈惭愧地说：“都怪我这记性！要不你别管了，我倒了再重新熬一锅吧。”我有些遗憾，白忙了半天！可是，突然从脑子里冒出来的一个想法，让我彻底打消了这个念头。
我想：妈妈每天这么辛苦地给我做饭，如果不合我口味，还要重新做。我刚刚那个处境，不就好比妈妈做完饭不合我口味了吗？而且，我连一次饭都没做完，又怎么比得上妈妈给我做的这11年饭呢？
因此，那一刻，我长大了。
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 2
从我上学起，我经历了许许多多不一样的事，有着“酸，甜，苦，辣”。在记忆中是我最深刻的就是那次学农活动。
回忆起那时，没曾想现已匆忙的跨入了二零二四年。但当时的`情景还历历在目……
在学农中我学到了很多，如挖番薯，包水饺，煮豆饭……我们体验了做农活，还学习了怎么种植多肉。我印象最深的便是那次包水饺了。
我心想：我们小组中的小杰可是包饺子的能手呢！我们组的饺子肯定是最好的！我拿过一张皮，用左手托着，右手夹来一大块肉，放到了饺子皮的中间，再把边上一按，要看就要成功了，但是饺子却不争气的露了馅，我叹了一口气只得重新来过。小杰看到我这么沮丧，于是他走过来鼓励我“不要轻易放弃，你一定可以的！”我听了他的鼓励，重拾了信心，终于成功的包出了水饺。
下锅了，我们包的饺子如一只只小鸭子般，在水中快活地游来游去。很快，饺子煮好了，我把饺子端了出来，香气瞬间飘逸了出来，我们不由自主地说：“真香啊！”大家把饺子分好，吃的可香了。毕竟这可是我们第一次吃自己包的饺子。
吃完了饺子，就要开始做豆饭了，我去领来了材料，大家分工明确：小轩切菜，小磊烧火……不一会，准备工作完成了，辅导员帮助我们把材料倒入了锅中，十分钟后，我们把豆饭盛了出来，让我们没有想到的是原来豆饭这么好吃……
这一学农活动让我明白了干什么事都不能轻言放弃，坚持到底就是胜利！那一刻我长大了！
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 3
时光如流水，所有记忆都被流水冲洗掉，可只有一件事让我至今都忘不了。每当我想起这件事，我都会从内心发出感叹：我长大了。虽然这是一件平凡的小事，但代表了很大的心意。
那是一天下午，妈妈要做晚饭，不知什么原因，妈妈心血来潮地想教我做饭，我那时候就冷冷地说：“你不做饭就不做嘛！非要让我做，我没空，我正在看电视呢！”妈妈听了我的话，可能非常伤心，就不再说话了。
说完那句话以后，我也非常后悔。晚上要吃饭的时候，爸爸刚好下班回来，爸爸说：“后天就是母亲节了，你们准备了什么礼物啊？”我和妹妹面带愧色地低了下了头，爸爸一看，就知道我们没准备什么。
半夜，我听见有脚步声，吓得我躲在被子里不敢出来，就算我和妹妹睡一个房间，一张床上，可我还是很害怕。忽然，“吱呜”一声门开了，我从被子掀开一点缝隙，看见一个黑影，突然眼前一闪，灯被打开了，原来那个黑影是爸爸。我和爸爸叫醒了妹妹，到客厅给妈妈制定一个母亲节计划。
到了母亲节，爸爸把正在打扫卫生的妈妈支走，我和妹妹就开始了。妹妹拖地，我做饭，爸爸昨天在妈妈出去的`时候已经教会了我做饭。等妈妈回来的时候，我们已经打扫完了，也做好饭了。妈妈开心地说：“我们长大了。”
是的，我们长大了，每个人都要经历长大的过程。在你感觉长大的那一刻，就会发现世界是美好的。
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 4
有段时间，我的饭量增加了，因此也长胖了不少，肚子变得圆鼓鼓的。母亲看我的身材很着急，她希望我高高瘦瘦的。
一天放学回家，一进门，就看见钢琴凳上放了两把香蕉。我不爱吃香蕉，今天怎么回家了，来吃根香蕉。母亲满面笑容。给我买的`！我刚想反驳，母亲好似看透了我所有的小九九，香蕉对身体可好了，既能补充身体所缺的维生素，还能快速减肥，排除毒素。既然还能减肥，我就吃吧。
从那天起，每天放学母亲都会给我带一根香蕉。
有一天，母亲在家打扫卫生，记错了时间，等她到校门口时已经近十一点半了。只见她手里握着一根香蕉，头上、脸上都渗出了细细的汗珠。妈妈，你怎么来迟了？我问。
母亲先喘了一口气，递给我一根香蕉，这才回答：妈妈在家打扫卫生，记错了时间，你赶快把香蕉给吃了。
回到家，路过厨房，发现母亲已经在烧饭了，动作是那样匆忙。最近，由于经济不景气，作为唯一养家糊口的父亲，身上的担子更重了。母亲也曾多次想找一份工作帮父亲分担家庭负担。但想到我的一日三餐没有着落，母亲还是选择了照顾我。报听写时，那双疲惫的眼睛；风雨中，骑车送我上英语课的场景母亲！我突然想到了什么，便不再犹豫，竞步走到茶几旁，端来一杯水送给母亲。她微笑着接了过去。这一刻，我发现母亲的眼角又多了几条鱼尾纹--母亲老了，我长大了。
如今，母亲已不再给我送香蕉，但是那含着母爱的香甜的味道，已经留在了我的心里。
那一刻，我突然明白了，母亲总会想着自己的孩子，为了孩子总是忘记自己，母爱是无私的。
那一刻，我长大了。
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 5
又是一夜大雨。
转眼间，已经临近考试，每天的复习量让我仿佛沉入海底一样喘不上气，于是乎，担忧成了我心头的常客。
放学时，一个人走在回家的路上，天很暗，只有路灯还在散发着淡淡的金光。雨似一盆大水般洒在我的雨伞上，我漫无目的的走着。忽然间，我看见了一只飞蛾，它卷成一团躲在路灯下边的树叶下。风呼呼的吹着，相似不甘心自己斗不过一只小小的飞蛾，可飞蛾还在坚持，似乎是用尽了全身的力气。
又看了几眼，我便回家了。
正要睡觉时，看着灰蒙蒙的`天，窗外深墨色的云压的极低，我又想起了那只飞蛾，雨依旧无情地下着，风依旧呼呼地吹着，我想那只飞蛾是不可能存活下来了，这大风足以把它刮走，可我又不明白，它已经只有很渺小的机会可以活下来，为什么还要坚持和风雨抵抗，这只是徒劳无功吧，这般想着，我便进入了沉沉的睡眠。
第二天一早，我早早出了门，因为我实在是好奇那只飞蛾的命运。当我走到路灯旁时，惊喜的发现它依旧蜷缩在叶子下面，它的翅膀上沾满了雨水，显得有些虚弱，可它同时又充满了光芒，不是由路灯照的，是由内而外散发出来的一种力量，它仿佛在用自己的行动告诉世界自己的坚强，自己的毅力，那一刻，我看到了他身上的光芒如此夺目，我知道，它同时也在告诉我，我也可以！
天放晴了，不同昨日，不再是以往的担忧，经历过那个雨夜以后，我已经充满了自信。
那只小小的飞蛾啊，它用自己的努力换来了生的希望，我为什么不行呢？尽管已经有些疲惫不堪，尽管希望渺小如沙，但都应该给自己一点努力的机会，哪怕只是那么一点儿。那一刻，我从一个只会抱怨，充满担忧的人，变成一个对未来充满信心的人。
那一刻，我长大了。
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 6
人的一生都在成长！有时候一件事情、一个道理、或者一句话，都会让我们有所感悟，可以瞬间长大！
周末，妈妈生病了，休假在家。碰巧爸爸也不在家，所以我就做了“临时小护士”来照顾她。“妈妈你需要‘小护士’做些什么？”我套上白衬衣，一本正经的问。妈妈看着我奇怪的样子。，“扑哧”一下笑了，待她不笑了，清了清嗓子：“那请‘小护士’扫地，再做饭吧。”“好，那请您稍安勿躁。”我把门轻轻的关上，拿起扫把，开始“大扫荡”。我才刚扫了一会儿就感到浑身精疲力尽，骨头都快散架了。经过我长时间和灰尘的斗争，终于把家里都扫干净了。接下来就是做饭。做什么呢。我心想：要不然做我最拿手的`泡面吧，不不不，妈妈最喜欢吃面条了，我给她做个营养面吧。说做就做。我起锅烧开水，把面条放进锅里泡个“温泉”。趁它在“泡温泉”的时候，我趁面条不注意，偷偷在它旁边打了个鸡蛋，做个温泉蛋。然后，再在碗里放调料，再从锅里盛了两勺汤，放进碗里再搅拌，最后把面条放进去，我的营养面就做好了。
我把面条给妈妈端过去，妈妈先是一惊，然后说：“这，这是你做的？”妈妈的眼里里充满了惊讶。“对呀，热腾腾的营养面，请慢用。”顿时妈妈眼框里充满了眼泪，嘴上还喃喃的说：“长大了，真是长大了。懂得照顾妈妈了。”“妈妈，赶紧尝尝。”我一边说，一边把筷子的递给了妈妈。“嗯，真好吃。”我到看妈妈满脸欣慰……那一刻，我长大了！
长大并不只是单指年龄身高的增长，也可以是懂得体谅和照顾父母。
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 7
人一旦经历一件事后、都会尝出酸甜苦辣味来，我也不例外。曾有过那一刻，我长大了，让我告别了童年的幼稚和无知，心中充满了感激。
那是四年级的一个周末，妈妈带我和姐姐去逛街，在商店的橱窗前我停下了脚步，因为我看见橱窗内杯子里有一只可爱的.小狗，是它吸引了我的视线。妈妈看出了我的心思，把我和姐姐带了进去，走到那个小狗前，一看价钱，啊！那么贵，我和姐姐身上带的零花钱加起来也不够买小狗。我失望地摇了摇头，充满了无可奈何的悲伤，因为我知道，妈妈平时省吃俭用，是不会允许我这样随便乱花钱的，妈妈看见我期盼的眼神，只好对我说：“快期末考试了，如果你这次考好，就买给你。”我立刻露出笑容。应道：“OK！”
为了得到那只可爱小狗，在期末紧张的复习中，我加倍地努力，好不容易盼到进入考场，在考场上我努力使自己平静下来，认真思考答卷，几门科考结束后，我感到这次期末考试一定会考好，会赢得妈妈高兴买小狗的，可出乎我的意料，考试成绩公布了，我的几门成绩都是这么不理想，妈妈看出我心灰意冷的样子，并没有责怪我，反而把我带到那里，一点没有讨价还价，给我买了那只可爱的小狗。
回到家，妈妈问我：“你知道我为什么会给你买那只小狗吗？”我傻傻地摇了摇头，妈妈说：“我是看见你这几周很认真，才给你买的！这次没考好不要紧，只要付出了，总会有回报的。”
听了妈妈的话，我的眼眶湿润了，想：妈妈虽是一个农家妇女，识字不多，却是这么通情达理。
那一刻，我似乎长大了，懂得了许多道理。
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 8
“妈妈，妈妈，给我买一个弟弟吧！”
五年前，我每天缠着妈妈要一个弟弟。
四年前，我如愿以偿，妈妈给我生了一个弟弟。
那时候我非常爱他，每天放学回来，都迫不及待得去看他，他是那么可爱，小小的头，小小的手，小小的身子，小小的脚，什么都是小小的`，我恨不得天天抱着他，亲亲他。可是，慢慢地他长大了一点，也学会说话了，就开始和我抢东西了，我干什么事情，他都跟着干什么，做了错事还说是我干的。我一生气就打他，打完他，他就去妈妈那里告状，结果妈妈却把我打一顿，我越来越讨厌他了，后悔要这个弟弟了。后来发生了一件事，让我改变了对他的态度……
有一次，我要去姑姑家住几天，临走的时候，他却抱着我的腿哭，不让我走，妈妈开玩笑的说：“把哥哥送给姑姑吧！他在家总是欺负你”他却大哭着说：“不行，我爱哥哥。”那一刻我流下了眼泪。后来，妈妈对我讲：“你发现了吗？无论你怎么欺负他，他都很爱你，你比他大七岁，就比他多享受了妈妈七年的爱。”从那开始我决定不再欺负他了，我要好好保护他，爱护他。
现在，我觉得有这个弟弟越来越好了，他可以陪我看书，陪我打闹，陪我做游戏，妈妈打我的时候还会替我求情，我也越来越爱他了…
我觉得我，那一刻我长大了！
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 9
一个人要经历过很多事情，经历很多挫折，才会懂事，才会成长。
在没有弟弟的时候，我是家里的小公主，爸妈宠着我，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，但这一切却在弟弟出生后改变了。我讨厌弟弟，因为他抢走了原本属于我的宠爱，他仗着爸妈的宠爱奢侈乱花钱，曾经为了一个玩具跟妈妈吵架，妈妈无奈为他买了那个100多的玩具，在我眼里他浑身都是缺点，但一切却在那一件事后改变。
那天爸妈不在家，我独自照顾弟弟。弟弟拿着玩具玩了一会儿对我说：“你陪我玩会吧。”我答应了弟弟。我们在沙发上玩蹦蹦床，突然，我没蹦稳，差点摔下去。弟弟被我无意间推了下去，头磕到地上，然后哇哇大哭起来。我一看，他头上起了一个大包，我只好手忙脚乱地哄他。这时爸妈回来了，看到弟弟在哭，就问我怎么回事。我支支吾吾地解释着，爸妈一看就知道是我搞的，把我最爱吃的'零食都给弟弟了。我在房间为失去心爱的零食而难过和无意间伤害了弟弟而感到内疚。这时，弟弟跑了过来，对我笑了笑，然后对我说：“姐，这事不怪你。”说完，把我最爱的零食还给了我。
那一刻，虽然我让弟弟受了伤，弟弟也毫不介意，还安慰我，在那一刻，我忽然觉得我长大了，我在我的弟弟身上学会了一种非常可贵的东西——宽容。
五年级下册语文第一单元作文：那一刻我长大了 10
我和表哥在同一所学校上学，平时是姥爷接我俩放学。每当放学时，走出校门，姥爷就会帮我们接过书包，一肩挎一个，我们一身轻松地在前面催着他快点走，但每次他都走得很慢，步履蹒跚的迈着脚步，但能看出他在尽量跟上我们，我有时候就想：不就是两个书包吗？大人力气大，我平时背的书包也不是特别重啊，表哥那个书包跟我的差不多，难不成他想故意落在我们后面，不愿意跟我们一起走？
直到有一天，邻居家的阿姨有事，让我放学后接一下同在我们学校、正在上一年级的女儿馨馨，但是那天姥爷正好有事，所以不能来接我和表哥了，让我们自己回家。那天下午放学时，我接到了馨馨后，看着与她身材不相符的大书包，我决定帮她背一下，于是学着姥爷的样子一个肩膀背一个书包（其中一个当然是我的了），这时我突然觉得平时背的书包好重，稍微想走快点，身体就左右摇晃，书包不停的`打腿，感觉背的不是书包而是两个大铁块。
这时候，我也明白了姥爷为啥走路那么慢的原因了，也就在那一刻，我突然觉得：他背的不仅仅是书包，而是一份关心、一份责任、一份隔代的亲情以及周而复始的自愿负重前行的累。
那一刻，我觉得我突然长大了。背的不光是书包，而是一份信任，一份依靠，还有一份关爱，我要像大人那样，为馨馨减轻负担，将她安全送到家。
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 1
每当夜深人静的时候，我都会品读起《西游记》这本书。
《西游记》是中国四大名著之一，它是明朝吴承恩所著。《西游记》主要讲述了唐僧、猪八戒、沙僧和孙悟空师徒四人去往西天取经的过程中遇到了九九八十一难，最终成功取得真经的故事。
在这本书中我最喜欢的人物就是大师兄孙悟空，他能够七十二变，有火眼金睛。但孙悟空最吸引我的可不止这些，而是他不怕困难，迎难而上的宝贵品质。在生活中我们也要学习孙悟空不怕困难，迎难而上，而不是像猪八戒一样知难而退。我们遇到的任何困难总是会有解决的.办法的，要相信办法总比困难多。
在生活中就有很多这样的例子。比如我的一个朋友，她就是这样一个遇到困难就马上会想到解决方法的女孩儿。在一次学校非常重要的表演中，她一不小心弄丢了一个道具，本以为她会在不被人发现的情况下小心翼翼地捡起来，没想到她机智地将丢失道具的事情当作了一段表演，她的表演引得了同学们哈哈大笑。
《西游记》中的数字设定也非常用心，师徒四人去西天取经要十万八千里，孙悟空一个跟头就是十万八千里，为什么不让孙悟空翻个跟头去取经呢？何必经过九九八十一难呢？这个数字设定告诉我们，干什么事都不要想一下子成功，要一步一个脚印，经过不断地努力才能够取得胜利。
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 2
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了神奇、精彩的神话故事。我每次读起《西游记》这本书，老是情不自禁地融入那精彩的情节之中。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到九九八十一道难关，这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”用在他们身上是最合适不过了。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最后的成功。西游记读后感200字万能篇3
随着一个学期的'结束，我也读完了一本名为《西游记》的名著。这本书真的很棒。
这本书的主要内容是唐僧师徒取经的故事。有善良的，机智的孙悟空，幽默的猪八戒，老实的沙和尚，当然还有帅气的白。他们经历过三次白在八十一难中，与洪海尔等作战。而且他们沿途还派了妖魔鬼怪护送唐僧取经。最后他被上天封印，有了自己的名字。
看完这本书，我感触很深。孙悟空的机智勇敢和唐僧师徒的团结让我特别佩服这两点。在白的三轮中，白成了一个老头、一个老太太和一个美女来忽悠唐僧。唐僧虽然冤枉孙悟空，认为他心狠手辣，杀了三个人，孙悟空还是去保护唐僧。取经的路上，有别离，有喧哗，但还是扭在一起往前走。四位师徒联合，终于抵达西天取经。他们经历的艰辛真的让人感到冷汗，但一路走来的感受更让人感动。
这本书提醒我，在学习生活中，我们要永远机智果断勇敢，像孙悟空一样，要学会团结友爱。毕竟合作是可以双赢的。
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 3
在这个假期，我读了《三国演义》这本书。
所谓《三国演义》，就是要凸显义这个字，尤其是刘备这个大人物，他的意思，是众所周知的。
关于没有打败孙策，就把荆州交给了麦城，但孙权继续围攻麦城，俘虏了关羽。冷血的绞死了他，无止境的折磨他。就在这个故事要传到刘备耳朵里的时候，张飞又被他的士兵所杀害了。这两件事都惹怒了刘备，他率领75万大军向东吴进军，在那里与吴军死战，那一天没有回来，结果是失败。由于军队丧失惨重，无法为弟弟报仇，他患上抑郁症，死于白帝城。这一代英雄就都陨落了。
他深深的打动了我，我下定决心要做一个正义的人，做一个重视感情，重视正义的'人。
我也想学学赵云的勇敢，我通常有些脆弱，老流泪，根本无法做到，男儿有泪不轻弹。
还有我们也要学到诸葛亮的智，诸葛亮七擒孟获，与司马懿斗智斗勇，上演了空城计，暗度陈仓，减兵增灶。司马懿不知道，是诸葛亮的计，害怕学生上当。可我现在还在学习中老犯其他小毛病，数字抄错，计算方法错误，审题不仔细分析等等。
读了这本书，我得到了很多灵感希望下一次读《三国演义》，可以有另一番滋味。
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 4
《三国演义》是一本经得起时间磨砺得好书。
在三国演义中，多数以汉人刘玄德的角度出发，说曹操和孙权，特别是曹操，说他奸诈无比，其实如果花一个角度去看，就不会是这样了。
在三国演义中，各国都有各国的谋士——蜀国有孔明，魏国有司马懿，吴国有鲁肃和其他谋士。其中，我最敬佩孔明，因为他深知人心，而且在深知人心上，他还做了进一步的尝试，空城计就是一个例子，孔明智退司马懿，虽然孔明知道司马懿会起疑心，应该不会进来，但凡事就怕万一，孔明却敞开了城门。孔明平常足智多谋，见今日这幅景象，更不敢前进半步，最后撤退。由于孔明生前威震天下，人人都知道他，乃至死后再出战，蜀国士兵一推用木头刻的假孔明，其他国家的士兵就被吓得四散奔逃，还以为是真的，直到公布了这个事实为止。
《三国演义》也教会了我们许多知识，比如说，关云长大意失荆州这个故事，这就像学习一样，我们不能粗心大意，更不能自大，以为自己了不起，一定会赢，可结果呢？所以不要把这些话说出口，自己把它们憋在心里，把它们化为一种动力，结果会更好。还有《陆逊烧营七百里》这个故事，别看陆逊平常平平庸庸，只是一介斯文书生，却不想他像孔明一样，才高八斗，让人刮目相看。正所谓“人不可貌相，海不可斗量。”所以，我们在生活中，应该多结交一些心地善良量的好朋友，尽管他长得不好看，而不要觉得漂亮的`就是好的。
如果有时间，请多读一读《三国演义》！
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 5
《水浒传》这本书讲述了北宋末年，来自各路江湖的一百零八位英雄好汉聚义水泊梁山，最后报效朝廷，为国捐躯。谱写出无数英雄悲壮感人、荡气回肠的血泪事迹。
这本书让我对“英雄”有了新的认知，“古来忠烈士，多出贫贱门。”英雄不一定是要出自豪门，也可是“义”字当先，具有仁义宽厚的胸襟，诸如鲁智深、武松等为兄弟两肋插刀的男儿硬汉；“有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志”英雄也不一定是武艺高强，胆量过人的壮汉，也可以是像恩威并重、足智多谋的吴用、像心怀天下，为苍生谋取利益的宋江、卢俊义等壮志英雄。
所谓“乱世出英雄”，正因《水浒传》中英雄们的仁善之举拯救了民不聊生、纷乱时期下的劳苦平民，他们才会受人钦佩敬仰。这让我不由得想到曾经的非典、如今的新冠病毒，这些可怕的瘟疫来袭之际，我们紧闭门窗，足不出户，自我防卫在小家中。但那些白衣天使，解放军战士，警务人员，社区物流人员却毫不犹豫地冲锋一线，坚守岗位。他们在非常时期，毅然选择舍弃小家，为全民大众勇敢地与病毒抗争。在这场无硝烟的阻击战中，他们用无畏的逆行勇气，英勇奋斗的战士精神，无私奉献的大爱情怀书写着一个个真实感人的'故事。让人们记住了属于这个时代真正的“平民英雄”。
不同的英雄出自不同的时代，但相同的是这些英雄们都拥有着一颗可歌可泣的大爱之心，致敬这些记忆中的时代英雄们。
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 6
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋风明月，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑淡中……这首《临江仙》高度赞美了《水浒传》中的梁山好汉们。让我感慨万千，唏嘘不已！
《水浒传》是中国古典四大名著之一，为元末明初施耐庵所作。故事里的梁山好汉们因为不同的原因，被逼上梁山，落草为寇，扯起一面“替天行道的杏黄旗，反抗朝廷。朝延大臣们大惊失色派军队前去镇压，结果镇压失败，军队还投降了。朝廷改变策略，前去招安，在宋江、吴用等人的妥协下接受招安。结果，朝廷利用战争让梁山好汉们死的死，走的走，剩下的二十几人也被朝廷赐死。一场轰轰烈烈的农民起义，就这样以令人唏嘘的`结果结束了。读完《水浒传》我唏嘘不已。
梁山好汉们经历了一个弱——强——弱的过程。尤其是他们从江南去征讨方腊的时候伤亡惨重。梁山好汉们死的死，走的走，留下来的全被赐死。这无疑是”借刀杀人”，借战争来削弱他们的力量！如果朝廷一开始就治理得很好的话，梁山好汉们就不会聚集起来造反，就不用朝廷费那么大的劲去招安，更不会有如此令人唏嘘的结果。一切的一切全都是朝廷自己在毁自己。
《水浒传》是农民起义的壮丽史诗，更是一曲英雄的赞歌！
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 7
当我很小的时候，我听到很多人说《红楼梦》是中国四大名字之一。上周，当我看到我的同桌碰巧有一本《红楼梦》时，我向他借了它。
故事主要写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等传奇人物。前几天刚看完书中的第一章，真的很奇怪。它主要说：“贾府生了一个男孩，一落地嘴里就含着一块宝玉，所以叫宝玉。从这里可以看出作者的想象力有多丰富！宝玉出生在这个富裕的家庭，再加上一些起源，自然会演绎出许多传奇故事。欧文很快就想起了自己，不像文章中的贾宝玉小时候，家庭条件不是很差，学习环境很好，学习不好，你说，怎么能配得上老师，怎么配得上父母呢？
想到这一点，我暗暗下定决心，以后一定要努力学习，报答父母对我们养育的`恩情。想了想，我又把所有的精力都投入到书中了。林黛玉原本是苏姑。因为父亲半年多，母亲又去世了，黛玉身体不好，父亲森如海，不方便照顾她，所以她被送到祖母家。
小黛玉一生的命运是多么悲惨啊！可以说，自从我能吃药，没有母亲，没有姐妹照顾，多么孤独啊！想想我们吃穿暖和，有时还在学校门口买东西，浪费钱，我真的很羞愧。
读到这里，我感到羞愧，我们应该节省每一分钱，把钱存起来，买更多的课外书籍，增加我们的知识，拓宽我们的视野。
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 8
曹雪芹被称为东方的莎士比亚，莎士比亚以他所写的四大杯具中鲜明的人物性格和故事情节而著名，而曹雪芹的一部经典之作中就有七百二十一个人物，曹雪芹历时20多年才完成这部巨作，在一部作品中，721个人物，各个都有鲜明的性格与典型事例，这使我不得不钦佩曹雪芹，可是事情没有十全十美的，这部缺憾美的作品虽然结局仍待考察，可是曹雪芹的文学功底是无可厚非的。
曹雪芹人物刻画入木三分，例如：林黛玉入贾府一回，刻画的凤辣子王熙凤未见其人，先闻其声的`泼辣豪爽的性格十分鲜明，这也为后文与贾琏吵架埋下伏笔;宝钗为逃难进贾府，充分体现了温柔贤惠，能说会道的性格特点。
在本书中，我最喜欢的人物是性格刚烈，宁死不辱，忠贞不渝，因未婚夫误解而以死明志的尤三姐，书中刻画她则更多运用了语言描述的方法。虽是书中的一个小人物，但与她的姐姐尤二姐构成了鲜明的比较，虽是一母所生，但尤二姐攀附权贵，爱慕虚荣，贪婪，致使最终吞金自杀。
《红楼梦》中形形色色的人物无时无刻而不再进行着鲜明的比较，其中不乏德高望重，掌权的贾母，又不乏泼辣直率，为权势不择手段的王熙凤，乃至伶牙俐齿，同样心狠手辣的萍儿。这些都是《红楼梦》中有血有肉的主角。
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 9
四大名著有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》，我最喜欢看《西游记》。《西游记》曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。《西游记》讲述了猴子孙悟空陪着和尚唐三藏西天取经的故事。在途中又收了猪悟能、沙悟净两位徒弟。一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难终于从西天取到了真经。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的'心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛、顽固执着，孙悟空——正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同。
唐三藏师徒四人经过了重重的磨难才到了西天，为什么孙悟空这么厉害，不直接送师傅到西天取经，而走这么多年，经历这么多事情呢？我把这个想法告诉了姐姐，姐姐说：不然的话，为什么要唐三藏去西经，叫孙悟空飞到西天拿就行了！我又把我的想法告诉妈妈，妈妈说：是因为如来佛祖要唐三藏去西天取经，让他必须历尽艰辛、困难，只要去树立信心和勇气，经过努力才能取的成功。而在现实当中，有许多事情，人们都选择了逃避，不去面对，只要我们像唐三藏师徒四人那样，勇于面对生活，面对任何事情，什么问题都迎刃而解了。读了《西游记》这本书，我觉得，主人公的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神真让我们学习。《西游记》真是名副其实的名著啊！
五年级下册语文第二单元作文：写读后感 10
《西游记》这本书，我从一年级开始每年都会看一遍，在一二年级看这本书的时候，我只感觉到了好玩，好笑，有意思。但当我三四年级再去看的时候，我发现书中主人公其实各有各的特点，比如唐僧很喜欢唠叨听信小人，还会莫名其妙地念紧箍咒。
猪八戒肥头大耳，喜欢打小报告。沙和尚就是个和事佬，不参与任何是非，和谁都是好好好。孙悟空很正直也很勇敢，但是处理事情缺乏思考，做事情鲁莽不够冷静。从而我联想到我身边的人，我们家我、妈妈、爸爸其实就可以和书中的.人物相匹配。我就像孙悟空做事总是不经大脑惹出很多事情，妈妈像唐僧一听到我不好，不管三七二十一就是一顿唠叨，有时候唠叨不够还要动手了才解气，爸爸就是沙和尚在我和妈妈之间总是充当着老好人，他说的最多的一句就是你好我好大家好。
今天我又翻开了《西游记》这本书，细细品味起来。突然发现这本书不光写了师徒四人的人物性格，书中作者还表达了另外的意思。作者当时生活的环境有很大关系，作者通过书中每个人物性格特征表达了他对当时社会的不满，并把希望寄予与师徒四人身上，通过他们在取经路上克服重重困难，胜利完成任务来表达自己美好愿望。再次让我明白了一点“书读百遍，其义自见”原来就是这个道理呀。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 1
小李是我的同桌，他向来对学习不怎么用心，学习成绩一直马马虎虎。
课间休息时，英语老师让我发上一次英语测验的卷子。考试成绩出来了，真是“几家欢喜，几家愁”。下一张卷子是小李的，那随心所欲的笔迹我一眼就能认出。当我的目光移动到分数栏时，我惊呆了，他居然考了97分！要知道这张卷子可并不简单呐！
我走向小李，眼神望着他。当小李看到我走来，就迫不及待地把头伸长，眼睛里写满了紧张与期待。他那神情，仿佛他的卷子是什么很贵重的.宝贝，生怕我把它弄丢了似的。当我走到离他只有半米远时，他已经迫不及待地把半个身子都探出来抓卷子了。我立即走过去，把卷子递到他手中。当他看到那个红红的97分时，眼睛瞬间睁得大大的，拿着卷子的手还在不停地颤抖：“我居然考了97分？！”他那大大的眼睛里充满了惊喜，嘴巴已经变成了“0”形，手高高地举起比了个大大的“yeah”！他把卷子紧紧地捧在怀里，情不自禁地手舞足蹈起来，那模样真是叫人忍俊不禁。我似乎从来没见过他如此兴奋过。
整节下课，他没有像平常那样出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英语卷子从桌肚里拿出来，看着上面的大红勾，痴痴地傻笑着。
原来，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此兴奋的一面啊！
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 2
他，是一个活泼，成绩好，游戏还打的厉害的男孩，我们经常叫他为“大毛猴。”可就在昨天这位活泼的“大毛猴”难过了。
上完第一堂课的大毛猴，正有说有笑的.聊着天，就在这时一个“警报”响起：“一级警报，一级警报！语文老师拿着改完的试卷来啦！”这个警报一响全班人都慌了，原本在外面玩耍的同学立马回到教室，将桌椅摆齐，拿出书本放声朗读。指尖老师左手拿着杯子，右手拿着“新鲜出炉”的考卷，走上讲台看看四周眉开眼笑地说道：“这次考试很多人都考得很好。”听到这大家都舒了一口气。随后老师的语气突然加重，皱起眉头：“但就是有几个人呢考的特别差！”这震天一吼出来后，刚放进肚子的嗓子眼又出来了。
老师公开处刑后，那考八十分的就有大毛猴，他接过成绩单缓慢地向前走着，手死死抓住成绩单，回到座位他两眼发红，凝视着那七十多分的成绩如同坠入万丈深渊，语文老师走过来拍了拍他的肩，大毛猴又看看那些红红的交叉，似乎点燃了他心中的炸弹，眼泪悄悄地从眼中溜出来打湿了那卷子，大毛猴不断地用手指用力的扣着手。
下课了，我本想找大毛猴一起玩，可他仰着头呆呆地看着黑板，一句话也不说，就坐在那，静静的坐在那，仿佛周遭的一切都与他无关，时间停止了流动。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 3
他弯下腰，从三轮车前面的篮子里拿起那个斜靠着的旧大可乐瓶，拧开盖子，猛地举起来往自己脸上倒去，用他那几乎可以看到所有青筋和血管的粗糙的手，从额头抹到下巴。不知道是被水冲了还是因为愤怒，他的双眼血红血红的，嘴唇颤抖几下。
终于，他哆哆嗦嗦地把手伸进右边裤子的口袋，将一端拴在裤腰带上的布袋拔了出来，打开布袋上的纽扣，掏出一叠整整齐齐却很旧的零钞，有一毛的'、五毛的，最大的面值是五块的，他沾了口水数了两遍。他又伸手从另一边的裤带里把那张崭新的五十元假钞放在零钱的底部，将他们对折起来。猛地，他停住了，他抽出那张五十元钞票，把其他的放进布袋扣上扣子，放进裤袋。他两只手一用力“嘶”的一声，撕碎了这张让他痛苦了一个下午的假钞。
旁边卖橙子的大妈惊叫道：“莴笋，你疯了吗？你一捆莴笋才卖五块，你要卖好多捆才能赚得回这五十块？那个婆娘拿这假钞匡了你，你去找个眼神不好的老太婆，把它花了，起码不得白白亏了这五十呀！”周围其他的小贩也附声道：“这老头就是固执的很，肯定是被气昏了脑壳。”
“再去哄别个？别个也像我一样气半天？花给你们哪个要？”老头大着嗓门吼着，他的心里有多难过他自己知道，他有多舍不得也只有自己知道，但他不得不这么做呀！
大家伙都觉得是为了他好，他反而不领情，都小声嘀咕着卖自己的货去了没有人看到老头眼角溢出的晶莹的液体。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 4
我有一位老朋友，叫小飞。我平时都称他为飞飞，他以前特别胆小，但是在去年四月份的'时候，他却变勇敢了。
去年四月份，我和飞飞一起参加夏令营，坐车出发的时候，发现飞飞一直在发抖。我问他：“你怎什么了？”他说：“我……我害怕。”我又问：“那你为什么要参加呢？”他说：“是妈妈让我来的。”
到了营地，我们同教练和其他人去搭帐篷。搭完帐蓬，我们和其他人随教练到森林里逛。走着走着，突然天色渐渐暗了下来，乌云密布。我和飞飞感觉不妙，果然天上下起狂风暴雨，大家在暴雨中跑散，生死未卜。幸亏我和飞飞没有跑散，要不然就真的“凉拌炒鸡蛋了”。我打开雨伞，两个大男孩抱在一起害怕得不得了，又过了一会儿雨停了。
走着走着，飞飞的腿被枯树枝划破皮了，他痛得傲傲大叫。我赶紧蹲下，从背包中拿出消毒液和绷带，给他消毒。我鼓励他：“你要勇敢！”他停止哭声，咬牙切齿忍受着。
我们继续往东边走（营地在东边），忽然，我看到了一条蛇，我赶紧推开飞飞，自己则被石头拌倒，青蛇慢慢接近我。飞飞赶紧拿出小刀，看着蛇，却不敢去插死它。就在千钧一发之际，他鼓起勇气，对着蛇就是一顿乱插，直到把蛇插成了肉泥才停了下来。我惊呼道：“飞飞，你太勇敢了！”此时，飞飞挺了挺身，拍着胸脯说：“我不能见死不救。”
从那一次事件后，他开始勇敢起来，成为一个男子汉。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 5
“丁玲玲……”铃响了，学生们背着书包跑进教室。老师数人数的时候，反复喊一个同学的名字，没人回应。我把注意力转向同学的座位，座位是空的。他还没来。
他为什么还没来？他感冒了，去医院了吗？但是他昨天身体很好。他是不是晚上看电视太久睡过头了？但是他床边有一个固定的闹钟。此外，他总是准时，从不迟到。记得有一天晚上，他一个人照顾生病的`妈妈。他半夜12点才睡觉，早上5点起床做事。之后他急匆匆赶到学校，一头撞进教室，甚至比大多数同学都要早。他会去亲戚家吗？也是不对的。有一次，他表哥结婚了，让他去见亲戚。为了不耽误学习，他没有答应见亲戚，所以不应该。然后，他会不会忘了带课本或文具，中途折回家？他可能出了交通事故吗？会遇到歹徒吗？会吗
正当学生们在谈话时，他们在教室门口发现了他。我看到他上气不接下气，豆大的汗珠不断从他脸上流下来。可见他是一路过来的。我们把他叫进来，他向我们解释了情况。
原来在上学的路上，他看到一个小男孩，只有五六岁，圆圆的脸上开着白花，头上戴着一顶帽子，脖子上戴着一个亮银色的衣领。他留在路上，泪流满面，像是迷路了，或者和一个大人迷路了。他在路上左顾右盼，但没有看到小男孩的家人。久而久之，他抱起小男孩，送到当地派出所，在赶去学校之前向警察说明了情况。
发现情况后，老师不仅没有批评他，还表扬了他，学生们都竖起了大拇指。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 6
悲伤，就像冬天里的寒风，如刀割一般；悲伤，就如一瓶有毒的药水，又酸又苦，就像“悲伤”铁轨一直紧紧控制着他。
在一个风和日丽的下午，他静静地在教室里打扫卫生。“小偷！不准碰我笔！”一位同学大声冲他喊道。没错，你可能已经猜到了，这是一场误会，但深深刺痛了他的心。他呆若木鸡地站在原地，眼眶中泪水不停地往外面冒，没想到帮助别人捡笔反而会被误会。他原地站在那儿身上直发抖，原本炯炯有神的眼睛一下子黯淡下来，我问他怎么了，他只勉力一笑说“没事”。过了一会儿，他跑到人少的`地方，眼泪扑簌簌地往下掉，只听他嚎啕大哭，任泪水似断了线的珠子一样不断下落。我安慰他，他却手捂着脸跑到一边去了，似乎他已经不是世界上的一部分了。直到上课铃响，他才不哭了，安静地坐回了自己的座位。
那一刻，他真正地伤心了。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 7
我有一个小弟弟，他有着经常生气的脸蛋儿和倔强的脾气。
那天，我舅舅的儿子来我家玩。我奶奶带着我舅的儿子和我弟弟去买他们俩心爱的机器人玩具。到了玩具店，才发现只剩下一个机器人玩具了。那么问题来了，这个机器人到底是给弟弟买，还是给我舅的儿子买呢？面对这个问题，奶奶肯定会选择舅舅的儿子呀，因为客人一般都会受到亲戚的热情款待，比较有优先权。所以我奶奶就给我舅舅的`儿子买了。
没想到弟弟脸一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房间里关上了门，又把门锁上了。透过门缝看见他拿着枕头出气。他挥着小拳头，使劲地打枕头，然后咬着下唇，把那被他打得扁得不像样的枕头往旁边一扔，一坐在床上，气呼呼地喘着粗气。我捂着嘴巴，偷偷地笑了。
一直到吃午饭的时候，还不见弟弟出来。于是，我走到弟弟的房间门前，我敲了敲房门，说：“弟弟，吃午饭了，菜都凉了。”谁知道弟弟的气还没消，竟然使出了“狮子吼”！他大声地嚷道：“我不吃了，你们把饭菜都给小表弟吃吧！”我被吓了一跳，我说：“弟弟，你别生气了，以大让小，这是应该的！”弟弟没有作声，我说道：“好了，好了，我再给你买个更好的吧！”弟弟这时才打开了门，虎着脸，缓缓地走到饭桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起来，显然是饿坏了。
虽然弟弟脾气不好，但是他的牛脾气又使我们的生活充满了乐趣。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 8
月考的成绩出炉了，当老师念到了他的考试成绩时，全班都哈哈大笑了起来，“哈哈，没想到你也有考不及格的一天啊！”“你是最后一名啦！”他什么话也没说，只是默默地接过了试卷，回到了座位上，试卷上那一个一个的叉叉，仿佛像一把把利剑似的，刺痛着他的心，一滴一滴的眼泪顺着脸颊滑落，滴在了那刺眼的`四十九分，他默默擦干眼泪，发誓自己一定要考到八十分。
从那以后，操场上没了他追逐的身影，走廊上也再也没了他那爽朗的笑声，教室里多了一个埋头苦读的身影和积极回答的声音……
终于，第二次的月考成绩发下来了，当老师念到了他的成绩时，全班都震惊了，他双手微微颤抖着接过了试卷，他甚至不敢相信自己真的考了96分，他的脸涨得通红，望着试卷上的分数，他笑了，一如那迎寒傲然绽放的花儿，面对全班同学惊讶的神情，听着老师的表扬，他脸上的笑容是多么的灿烂啊，岂不知他的成绩和笑容却是用一点一滴的努力奋斗和辛苦换来的。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 9
他，一张小圆脸，浓而粗的眉毛，红润的嘴唇，好不灵巧。
那天，班里正举行着“飞花令”游戏。开始轮到他时，那吐出的古诗似乎像流水一般通畅。每当他颂完诗词，都会响起一阵阵热烈的掌声和欢呼声。这时，他会露出甜甜的笑容，为此感到高兴。
渐渐地，游戏进入了白热化，场上只剩下几名同学，他们都集中注意力，似乎像几只饥饿的野狼盯着一块肉。大家平时积累的诗词，也慢慢被掏光。他也快“撑”不住了。每当一位同学说完，他就会紧张地舔一舔嘴唇。
轮到他了，他眉头紧皱，快要凑起来了，中间似乎不留缝隙。他绷紧了脸，每根神经都在苦思冥想。他的手指在不停地颤动，另一只手拍打着额头。他焦急地喊：“到底还有什么！怎么脑子一片空白，什么都想不到！”“要不然就放弃吧，你已经很厉害了！”同桌友好地劝他。倒计时也即将结束，要强的他不等到最后一秒是不会放弃的。
“哦，我想到了！”他猛地一惊。可时间已经到了，真是“事后诸葛亮”，想起来也已经晚了。“唉！”随着这声叹息，他的.头低了下来，目光无神。
不得不说，他的知识还真渊博。虽然这次“飞花令”游戏他没有“笑”到最后，但他的表现也很出色。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等他都是信手拈来。开始他自己也为此次失误感到惋惜，但他很快又调整好了情绪，向大家表示没事，就这样也挺好的，以后会多积累诗词。
这就是他着急时的样子，他那要强的性格，也值得我们去学习。
五年级下册语文第四单元作文：他怎么了 10
他筋疲力尽了。
学校举行拔河大赛，小章因为身高体壮，被选派为班级的主力选手，大家都对他充满了期待。比赛就要开始了，小章冲向麻绳，一把拿起绳子抓好，随着体育老师一声令下“开始！”这场拔河大赛终于开始了。
小章皱着眉头，双手”紧紧地攥住麻绳，上牙紧紧地咬住下唇，腿弯曲半蹲着，两只脚用力扒着地，跟着拉拉队的节奏开始用力。渐渐地，汗水从他的额角、手中、腿上一滴滴地流出来，汗水浸湿了麻绳，淋湿了地面，他因为用力而浑身发颤，耳畔的加油声慢慢变得模糊。“呼哧，呼哧，呼哧……”他的呼吸声越来越急促，他“面目狰狞”，脸皱成了一团，简直就是一个苦瓜，他的嘴唇都被咬破皮了，可是比赛还没有结束，双方相持不下，一直对峙着。
“啊——啊——”小章不自主地喊着，此时阳光照射在他身上，流的汗越来越多，身上散发出的热量都足以将周围的`空气点燃了。他累得双腿发抖，让人忍不住想扶着他，帮他完成这场比赛。
“再努力冲刺一下吧！”他心里一边想着，一边手、脚开始发力，身体下沉一点，再下沉一点，“啊——胜利啦——神奇啊！”突然间叫喊声不绝于耳。小章本想跳起来庆祝胜利，可是他实在是太累了，直接一头栽倒在地。
小章闭着眼睛四仰八叉，大口地呼吸着，“呼……呼……，水……水……，累……累死啦——”虽然已经筋疲力尽了，他却还不忘记自己胜利了，在心里为自己点了个大大的赞。
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 1
说起吃货，不就是我么？我不但会吃美食，还会做美食呢。大家一定不知道我为什么是个吃货，让我来说一说吧！
咱们先说一说吃的事情吧！
我得此外号，一战成名事件吃鸡事情，那是我6岁时的事件。
寒假的某一天早上，爸爸妈妈还没有起床，我则被一阵阵浓浓的鸡汤味给惊醒了，于是我飞速地起了床，然后蹑手蹑脚地潜到了餐厅，发现餐桌上有一只肥大的鸡仰着肚皮，静静地躺在汤锅里，散发出一阵阵诱人的香味，仿佛向我招手说：来吧，吃我吧！我可美味呢！我四处找了找，发现阿姨不在家，可能买菜去了吧。于是没有刷牙洗脸的我和那只白嫩嫩和香喷喷的鸡干上了，三下五除二，那只躺在锅里的鸡，一下子变成了一堆骨头，静静地呆在桌子上。
然后当天晚上，我开始了三天三夜的高烧，从此我家便多了一味我讨厌的.药材——大山楂丸。
咱们再说一说做美食的事情。最近我爱上了做披萨饼，近几天，我都会每天做一个，尤其是肉类的。首先准备一个坯底，刷上一层番茄酱，再铺上一层厚厚的芝士，然后再加上一些你喜欢的肉类及水分比较少的蔬菜，如牛肉粒、培根、火腿、大虾洋葱最后再厚厚的铺上一层厚厚的芝士，放入烤箱，上下火180度烤上二十分钟，一盘香喷喷的披萨便出炉了。
大家说一说我是不是一个名副其实的吃货呢？
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 2
大家都说人有两重性格，而且还能自由转换，老爸在喝酒前一般表现很正常，可能因为害怕妈妈，所以不敢在大家面前表现太高调。
但是他一旦喝过酒后就会性情大变，此时的他会化身成一个大哲学家，要知道这件事是非常严重的。
记得那次，老爸在和他那几个好哥们儿喝完酒回来，已经是十点多了。此时的我刚洗完澡躺在床上，拿起姨妈送我的二手手机玩了起来，不料爸爸突然冲进屋门，我吓得赶紧把手机塞进被窝里，可还是被老爸发现了。
只见他摇摇晃晃的'走过来，坐在床上，一把把我的手机从被窝中拿了出来，然后拿出一副语重心长的样子，说：你也不小了，应该学会管理时间了，你看你现在的学习成绩，还有功夫玩手机可是我每次都是只听一会儿，就听不进去了爸爸的话了，常常是一个耳朵进一个耳朵出。
因为喝酒了，所以平时看上去很敏锐的老爸现在也看不出我这副漫不经心的模样，我完全沉浸在自己的幻想世界里，这是为什么呢？因为呀，我这个喝酒后的老爸十分啰嗦，前面刚刚说的话，到后面就能再说十遍还多。这场没有硝烟的心理战，总是在老妈的多次干涉下才能结束。
自从我见识到了老爸喝酒后的唠叨威力后，现在只要知道老爸出去喝酒，我总是提前睡觉，或是拿起书本看书，以防这场心理教育上的战斗再次上演。
哎！家里有个大哲学家，真的是太让人受不了啦！
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 3
养花卢就是我们亲爱的卢老师，她十分爱养各种各样的植物，她养的花，啧啧啧，才称得上活了。
卢老师的牵牛花让人拍手叫绝。通过“晒晒我的牵牛花”作业中看到的'小小的种子，发出黄黄的嫩芽，长出蝴蝶状的叶，抽出细嫩的枝条，开出小喇叭似的花，我只能在卧室中羡慕。妈妈说：“她养的花的方法奇特。”爸爸又说：“人家照顾得多细心。”我哪里看得出来？是看着那水晶般的花发呆。
卢老师养的万年青也使我连连称赞。几年前，她的学生送给她了一株万年青，万年青茎上生株，一株泡入水中长了根，栽入土中则活。长一棵分株不容易，但卢老师的万年青只才两三年的时间则分出了一大盆。去年开学，她拿了一大袋子分株，得有五十多株，每株都是健康的，漂亮的。只用两三年就分出了五十多株，可见养得多好啊！而我，这都一年了只有五个分株。根本不能比！
卢老师还会养金钱草，金钱草一株就可以长一大盆儿，卢老师拿了一个不大不小的长方形塑料盒，不多不少，整整一大盒，一个个圆叶子衔接在一起，我的脑中蹦出一句诗来：“接天莲叶无穷碧。”更让人叫绝的是，把金钱草移植出来，根缠在一起，她不一会儿就解开了，一株株栽入新盆中，告诉我：“要多浇水，不能干着。”我想养得这么大，原来有秘方啊！
真不愧是养花卢啊！植物到她的盆中真是有福气啊！
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 4
菜场门口，有一个卖鹌鹑的小贩，平时我去买鹌鹑肉，都不怎么注意她，但这次，我却发现她还真是特点多多呢！
她看上去很富态，脸圆圆的，眼睛特别大，几乎占了整个脸的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像两颗大大的巨峰葡萄，凸凸地挂在脸上。
只要有人走过，无论老的少的，她都会说：“帅哥，要不要来一个？”今天，我叫她给我杀两三个鹌鹑，准备回家炒毛豆。我付了钱后，她笑嘻嘻地对我说：“帅哥，帮我看好边上有没有城管，来了就跟我说，啊！“她杀鹌鹑的动作快！准！狠！非常麻利。只见她把鹌鹑从笼子里掏出来，右手扣住它的'脖子一扭，左手从脖子那里一撸，把它外面的皮和毛全都撸了下来，用手一卷，扔进了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了几刀，开膛破肚，掏了内脏，又把小爪子剪掉。一撸，二剪，三取，四包装，现场不留一点痕迹。我帮她计了个时，竟然杀一个鹌鹑不超过一分钟。她虽然让我给她打掩护，她仍然把头像360度无死角高清摄像头一样，不停地转来转去，好像以前打游击的侦察排，一看到城管来，准备着随时撤退。她的手离塑料袋非常近，你看，这不，城管来了，她马上把还没杀完的鹌鹑放进去，两手把塑料袋合起来，这动作，真牛！
在我们的生活中，如果你细心观察，就会发现，生活中形形色色的人无处不在。
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 5
圆圆的脸，粗壮的手臂，皮球一般的肚子，咧嘴一笑，嘴角边就多了几条“皱纹”，让人觉得有点滑稽，他就是胖子小方。
小方是出了名的“热心肠”，看到同学有困难，都会前去帮忙。小王不小心摔倒了，正在座位上看书的小方见状，立刻扶着课桌站了起来，像螃蟹一样，准备横着走到过道上。谁知前后两个课桌之间空隙太小了，把他皮球一般大的肚子卡住了。他现在进退两难，既没法到过道上去，又没法回到座位上去，那样子就像是和桌子连在了一起。小方两只手用力地推着墙壁，胖胖的脸急得通红，额头冒汗。小王已经站起来了，看到小方狼狈的样子，问：“你怎么了？”“我被卡住了，能帮一下我吗？”小王找来几名男生一起帮小方，拉着，扯着，老半天也没把小方救出来。这时，小王发现小方的衣服被钩住了，把小方的衣服从钩子上拿下来，再一起推小方，这才脱困了。
“热心肠”的小方总是想着帮助他人，而结果往往是出尽洋相，于是他开始开动脑筋改变自己。
下午是体育课赛跑，小方的大肚腩成了最大的累赘，一跑起来，大肚腩左摇右摆，极大拖慢了他的速度。虽然他用尽了全力，可总是无济于事，每次赛跑活动都是倒数第一。这一次，他估计是想到了上午的.囧事，灵机一动，吸了吸肚子，又设法用皮带把肚子压低了些，给人感觉像是瘦了一圈。嘿，这办法真不赖，他跑起来的速度居然快了许多。只见小方两条腿飞快地摆动，好像胖哪吒踩着风火轮一样向着终点冲去。我十分惊讶，这灵活的胖子也有咸鱼翻身的可能啊！
“热心肠”的小方在班级里很有人缘，他如果能战胜大肚腩，做一名灵活的胖子，就完美了。
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 6
"咚咚锵咚咚锵″咦？是谁在放音乐？这熟悉的广场舞旋律一定又是我奶奶在跳舞。
看！一头黑发中衬着几根白发，眼角笑出许多皱纹，身穿花大衣、脚蹬黑布鞋正拿着扇子跳舞的人就是我的奶奶，你们别看她岁数这么大了，其实可精神、快活着呢，这不正在那跳舞呢！
在奶奶旁边跳舞的是李奶奶，李奶奶和我奶奶可是多年的好朋友，经常在一块儿跳舞，她跳舞的动作优雅，合着音乐的旋律舞姿优美，而我奶奶动作随性想怎么跳就怎么跳，跟着舞调自由摆动，就算跳错了也毫不在意。
奶奶每天一大早起来就在离家附近的广场跳舞，可能是音乐声太大，附近的人总被音乐声吵醒。有一次人家跑到我们家专门来说这件事呢，我以为奶奶以后再不会一大早就出去跳舞了，但没想到她还是每天按时按点地照样去广场跳舞。哎，看来谁都阻挡不了她跳广场舞的热情。
每天到下午吃完饭，奶奶都要去广场跳舞，这时广场上的人比较多，很热闹。爷爷还在旁边给奶奶加油助威，奶奶每次跳舞时都非常开心。我在旁边看着，自己时不时也会欢笑起来，奶奶的'眼神中流露出快乐、慈祥的笑容，跳着跳着天就黑了，五彩的灯光闪烁着，音乐不断响着，广场就是奶奶的乐园。
奶奶跳舞的事怎样讲都讲不完，拿笔写也写不完，但无论怎样，我都爱这个喜欢跳舞给我带来快乐的奶奶。
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 7
头大，眼小且圆，眉毛细如弯刀，肉鼻子，发长盖眉，整齐有序。红扑扑的苹果脸上一张樱桃小嘴，说话时像吐泡泡的鱼一张一合。声音又尖又细，像在撒娇。其实，他无时无刻不在撒娇，他就是我的表弟，五岁的表弟。
他是一个为了得到一些东西而“不择手段”的人。一次，我生日收到一个精美的`魔方。表弟看在眼里记在心里，总想得到它，他想啊想，想出了个“阴招”。我在房间玩魔方，他来捣蛋，我视而不见。结果他突然往我身上一跳，两只小手不知哪来的力气从我手上夺过魔方，用右手拿着魔方往自己手上一摔，手上出现了一条红印，然后扔掉魔方，抓着自己的手臂哇哇大哭：“妈妈，哥哥用魔方打我！”我呆若木鸡，双眼瞅着他，不知如何是好。母亲进来了，瞧见表弟手上的红印子，脸拉得老长、眼瞪得老圆于是，我一个无辜的人却受到了一顿结实的教训。而表弟正蹲在墙角，双手捧着魔方，嘴巴弯到耳根偷着乐呢！我真是哑巴吃黄连―有苦说不出啊！
可他有时候又有点讨人喜爱。有次母亲做了一个蛋糕，放在桌上，淡褐色的蛋糕上均匀点缀着雪白的奶油，十分诱人。表弟饶有兴致的绕着蛋糕转了一圈又一圈。忽然抬起头，对我说：“哥哥，你吃这半，我吃那半好吗？”“那其他人呢？”我问。“是哦”表弟揉着鼻子，突然眼睛刷刷儿亮，“妈妈和二姨再做一个吃呗！”我大笑不止，这个小表弟这时又这么讨人喜爱。表弟疑惑地挠挠头皮：“哥哥，你为啥要笑我啊？”我笑得更大声了，良久才勉强止住。
他是我的表弟，不管他“不择手段”，还是“讨人喜爱”，作为一个哥哥，我都应该履行对弟弟的责任与担当。
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 8
每个人都拥有相同的五官，但相貌不尽相同。每天我都会遇到很多人，我都会观察他们独特的相貌，因此我非常喜欢这个有趣的问题，也许“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行车的老奶奶。她每天起早贪黑，风吹日晒，因此皮肤变得黑黝黝的，额头上面布满了皱纹，每一条皱纹都像用刀刻上去的一样。每当我听到有人喊：“奶奶，修自行车。”“哎，来了。”我光听她那响亮的声音，我都能想象的到她喜悦的神情和勤劳的身影。也正因为她的勤劳，生意越来越旺。
有一次，那是开学的第一天，我们班来了一位新同学。他胖胖圆圆的身体犹如一个大包子，小小的`眼睛和大大的鼻子看起来非常不和谐。同学们不一会都三五成群地议论起他，这让他非常难堪。特别是他那双又黑又臭的大脚，每当到上课的时候，同学们都捏着鼻子一个个特别嫌弃他的样子。连老师都有些不敢靠近他。
都说巾帼不让须眉，瞧！我们学校的校长就是我们女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情严肃，不苟言笑，双眼因为对知识的勤奋钻研而架上了一副厚厚的眼镜。最特别的是她脸上的那一颗在痣，又大又黑，活像颗黑豆粒。同学们每天都能被她那一颗大痣吸引着，所以全校无人不识我们的女校长呢。
我想，貌如其人，时间把每个人的气质、品格、素质形象都刻在了脸上。所以社会上才会有形形色色的相貌的人。
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 9
无私是一个人无怨无悔的奉献，无私也是许多人善良的体现，而我们小区里也有一位热心、无私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委会，我在楼下等奶奶，发现居委会的楼梯坏了，瓷砖掉了下来，别人都当做没看到，面无表情地快步离开。
李阿姨恰巧经过没看见了，蹲下来，眼睛瞪得大大的，仔细地打量瓷砖：“唉，怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具，又飞奔回来，坐在台阶上，目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水，把它均匀地涂在瓷砖上，双手举起瓷砖，看起来她好像有些吃力，额头冒出点点汗水，可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。
只见她一个不注意，将瓷砖贴歪了，李阿姨着急了起来，手心渗出了汗水，她不断地在衣服上擦着手，仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱，将瓷砖取下，再重新做了一遍刚才的`动作，终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕噜噜地转着，她起身拿了一块白板挡了起来，不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。
这时，奶奶下来了，我们回家了，又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲，让我难以忘怀，李阿姨用自己的言行给我上了生动的一课。
我们要向李阿姨学习，学习她的热心。倘若人人如此，我们的社区、世界都会变得更加的美好。
五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人 10
一个太阳很高兴的清晨，一个人，具体说是一个人影，被拉得很长。
他一头金发，一身金衣，看的有些耀眼，让人有些眼花缭乱。桃花眼，微微的眯着；一张嘴，微微地笑着；一双并不龟裂的手，微微地抬着。上身一身金衣，还隐隐发着白光，他像是一位来自天堂的使者，胡子也很规矩，手上一把树枝但看起来很密。在地上慢慢地扫着，一副“万人之下”的样子，很卑微，但又很慈祥。
一天，我很开心的在下面玩耍，突然听见一声“嘎啦！”“谁呀？这么大声真烦！”正巧看见是他，下面没有什么人，因为太晚，我也准备正在准备回家睡觉，却发现他在地上捡的东西，也不知道是什么东西花花绿绿的，我往近一看原来是一堆，塑料瓶、易拉罐。我蒙了，他不是扫地的吗？怎么开始又转行捡垃圾了？我就去问他，他小心翼翼地说：“地上有垃圾，我就捡起来了，没有打扰你们吧……”我急忙说：“没有，没有。”
前两天，我又看见他了，他正在垃圾桶旁边休息。突然有一个人过来，把一袋不明垃圾随手就扔进了一个垃圾桶里，看也不看径直就走了。而他呢，揉揉惺忪地双眼，慢慢地撑着腰站起来，走到那袋垃圾前，打开垃圾袋一个一个地挑。有的放进红的`垃圾桶里，有的放进绿色垃圾桶里。耐心地挑来挑去，挑完之后呢，又检查检查一遍，保证确实没有放错之后才放心地拍拍手走了。
他就是我遇见的一个尽职尽责的老人，一个身份虽然卑微，但可爱的老人。当然这也成为一道美丽而又动人的风景线。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 1
“五一”放假五天，爸爸建议我们组织一次“丛林探险”。爸爸的建议让我和表哥雀跃欢呼，极力赞同。我们准备了手电筒、指南针、刀、水压缩食物……，决定五月二号日早上就出发。
“丛林”其实就是乡村野外树木比较茂密的地方。我们来到林边，有条小路弯弯曲曲伸向密林深处，望不到头。两旁杂木丛生，有些长得茂盛的树枝条挡住了路。爸爸拿出刀，走在前面，一边砍下拦路树枝，一边为我们开路。并叮嘱我们要小心，这里可能会有小动物出没，尤其是蛇。听到蛇，我既好奇又害怕。希望能亲眼目睹一下真蛇的样子，又害怕蛇会咬人。
我们缓缓地，小心翼翼地向前走。可是调皮捣蛋的表哥却忍不住了，挥动着手中树枝条，左打打右敲敲，毫无忌讳地往前冲，像脱缰的野马，不听劝告和约束。突然，听见表哥“啊……”大声的惊叫，“蛇，蛇……”。爸爸连忙冲到前面，我和妈妈姨丈等人也一起跟上去，看到一条大约一米多长的小蛇蜷在路边，张着嘴巴，吐着蛇头“哧哧”，似乎我们侵犯了它们的领地，要对我们发起反攻。我和妈妈吓得连连后退。
爸爸示意我们不要出声不要动。他拿起一根木棍慢慢接近蛇，趁其不备，一下子用木棍把它压住，这时蛇头不停摇动，把口张开，做出咬人的样子。我吓得躲进妈妈后面。爸爸沉稳地，慢慢让木棍向蛇头方向滑动。滑到蛇头时用力往下按，这下蛇头动不了了，爸爸迅速伸出右手，用大拇指和食指捏住蛇头，猛地一提并迅速用力向远处一扔，把蛇扔进树林里去。我们悬着的'心总算落下了，这才松了一口气。
这个行事鲁莽的表哥真是打草惊蛇，幸亏是有惊无险。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 2
来到巴布洛的第二天，下午老师带我们去丛林探险乐园。让我们玩最刺激的游戏——丛林探险。
我们换完服装，戴上装备后，各自出发。第一关，整个人吊在绳索上往下滑。轮到我的时候锁链迟迟不动，我摆来摆去，晃来晃去。到最后"唰”的一声，只听耳边一声唿哨，我滑了下去。我像一支离弦的箭飞了出去。
紧接着是第二关，第三关，第四关。令我感到最刺激的.是走钢丝和摇动的木板。先说走钢丝，光是看到前面只有一根钢丝，我的后背顿时冒了一身冷汗，我小心翼翼地将右脚横着迈出去，再将左脚迈出，“哎呦！”因为我在原地待的时间太长，总是晃动，重心不稳整个人被吊了起来，我沿着吊着我的绳索慢慢往上爬，左脚终于摸到了钢丝，然后我再将右脚慢慢地落在钢丝上，我快步向前走动着，心想：千万不要掉下去。最终到达了陆地。
下一关是摇动的木板，每个木板之间有一段距离，而且这木板像敲敲板一样。如果你走在木板的后端，前端就会翘起来，木板就会成一个斜坡，就会掉下去。可能是受刚刚走钢丝的影响，我照样快走，刚踏进一步“咚”掉了下去，我往上爬，爬上去之后，我再将另一只脚踏入第二个木板的中间，就这样，走到了最后一个木板。当我看到陆地时，就像人在黑房子里看到一束亮光一样。我迫不及待地往前一跳，还是掉了下去。我又沿着绳索，上气不接下气地往上爬，最终闯关成功。
通过今天的丛林探险活动，我明白了一个道理：当我们遇到困难时，要沉着镇定，冷静思考，从失败中总结，分析问题解决问题。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 3
“这颗糖真甜呀！可还是比不上荒岛上的野果甜。”我心想。就在这个暑假，我和姐姐还有经验丰富的探险爱好者小林阿姨，乘船到荒岛上探险，我们把指南针、手电筒、食物、饮用水和地图装进包里面开启了探险之旅。
“小林阿姨，船不见了。”我焦急的朝小林阿姨喊道。原来我们上岛已经是傍晚，我们便商量起来，我和姐姐去找大叶子，小林阿姨去找洞穴，找齐了就在小船旁汇合。不一会儿我和姐姐就找齐了，跟着小林阿姨来到了一个大石头旁，小林阿姨扒开一处围绕在石头旁的'杂草一个洞露了出来。我和姐姐还有小林阿姨就在这睡了一晚，谁知早上起床却发现船不见了。“别慌我们一定会离开这里的，我们先吃点东西。”“那个…小林阿姨…我背包忘船上了……”姐姐吞吞吐吐的说道。
小林阿姨一听，脸色顿时暗沉了下来：“昨天晚上我还问过你，你不是说背包带上了吗？怎么现在又说没带？”小林阿姨焦急问道，我看见小林阿姨头上出了许多汗。“我以为带了，但谁知道我没带。”姐姐急的已经快哭了。“算了算了，我们先去找野果子吃吧。”小林阿姨说，于是我们三人就开始找果子，大约过了半个多小时，我欣喜若狂的喊道：“我找到了，在杂草后面，快来。”听到我的喊声，姐姐和小林阿姨赶紧跑过来，“这种果子可以吃，我们快摘下来吃吧。”
于是我们摘了许多果子。吃完后，小林阿姨用两块石头摩擦，成功点燃了火，发送了求救信号，被直升机所救。这次荒岛探险使我长进了许多知识，希望以后可以多多尝试。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 4
我生活在土地中，对于我来说，一小滩水就是广阔的大海，一小堆土就是数千米高的山峰，一片叶子就是我最豪华的大床。而如此弱小的我，决定去探索新的世界。
一只蚂蚁去探险？让其他动物听了不是很好笑吗？有时我也想过放弃，毕竟一只弱小的蚂蚁去探险，成功了还好，如果失败了说不定还会丧命，但我不想一直待在家中，我对外面的世界充满好奇，就算真的丧命了，只要看到了外面的世界，也就没有好遗憾的了。想着想着，我不顾父母的`劝阻，带上行李，开启了我的探险之旅。
我刚走出家门，就刮起了狂风。我便抓起一片叶子让他把我带走。我坐在叶子上飘啊飘，终于，风停了，我望了望眼前的一切令我既惊喜又惊讶：在碧绿的草地中，叶子掉落在半空中，一抹残阳挂在天边，几只鸟儿在树枝上鸣叫，周围盛开着一朵朵艳丽的花，池塘中几条锦鲤在水中跳来跳去。看到这景色，我欢快地跳起了舞，突然地面猛得晃动了一下，“不会地震了吧！”一个念想在我脑海中闪现。不好，一位巨人奔着我的方向走来，他的大脚就悬在我的上空，我立马抓起行李狂奔，才跑到一棵小草旁边，那只大脚就落在了我刚刚逃离的地方。我心中暗暗窃喜：“太刺激了！我没死！成功躲过了一劫！我简直太幸运了！”“咕……”肚子对这么久没向它投喂食物发起了抗议，先美美地饱餐一顿再说。吃完食物我的肚子也满足了，我便躺在一片叶子上睡着了。
等我醒来时，已经回到了家中，母亲告诉我，是风把我吹过来的。
我对于这次冒险特别开心。这是我“蚁”生中第一次冒险，这件事值得我炫耀很久，也让我开心许久。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 5
“集合！我们准备去下一个项目了！”教练洪亮的声音又响了起来。今天是夏令营第一天，我和同学们准备去“丛林探险”。
到了项目前，只见入口、出口各一楼梯直通树上，后面是数不清的悬在树与树之间的关卡，隐藏在茂盛的树林中。我们兴奋极了。首先，教练教我们如何穿铁片：右手拿铁环将铁环缺口对准铁片，穿过去。虽然这看去很简单，但还是有不少人不会。比如第一个上去的同学由于铁片没穿好，刚到第一关就卡住了，费了九牛二虎之力之力都过去不，还好第二个同学认真听了教练讲解，帮他穿了过去。
在这个探险的过程中，不仅有因为穿铁片出了问题的，还有同学因为害怕出现了不能往前的状况。我们班第一个上去的是沙墨同学，她刚上去就吓得腿软了，特别是第九关走钢丝，她在木板平台上边哭边叫“我不敢！”怎么也不肯上钢丝。最终她还是在一片加油声中走过了钢丝。
终于轮到我了。我穿好安全服，闪电般冲上平台，套上铁环，开始闯关。第一关，连过轮胎。我扶着安全索，踩着轮胎，一会儿就到了对面。后面几关也都不难，顺利通过。终于走到了最难的.一关，走钢丝。我盯着眼前这个细钢丝，不禁感到一丝害怕，伸出脚向钢丝蹬了两脚，“吱吱吱”的声音骤然响起，令人毛骨悚然。“怎么办呢？”我心想，“不能后退了，只能硬着头皮上了！”脚踏在钢丝上，手抓着安全索，我一步一步慢慢地向前走着。离平台不远了！离成功只差一步之遥！“啪！”我一下跳上了平台，过了走钢丝这一关。到达终点后，我才松了口气，拿起水杯回宿舍。
丛林探险的经历又让我悟出了一个道理：困难其实就是半空中的一根钢丝，走过去，等待你的就是成功。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 6
探险，是我一直以来的梦想，在这个探险圈里大明星要属US的贝尔了。一天，我带着队员们和堂哥来了一场神秘的探险之旅。
我们坐着飞机来到了亚马逊大丛林。因为亚马逊丛林树太密，我们便井然有序的的迫降这里到处是鸟叫，到处是植被。谁知，突然，小马从一个坡滑了下去，我们赶紧去救他。还好，不，是不好！他陷入了沼泽！我找了一根胳膊一样粗的树枝，把绳子扣上去，用力甩给小马让他系好。我和剩下的队友用另一边往上拉，终于，小马获救了。之后，我们想硬闯沼泽不是办法，我们便用木头和藤蔓做了木筏和船桨，才有惊无险的过了沼泽。
下午，我们吃好刚刚钓到的鱼，便继续上路。突然，一条大约两米长的蝮蛇朝我们奔来。正当我们束手无策，堂哥镇定自若的说：大家不要慌，一会儿我倒数三个数，大家以‘S’队形跑开三二一，跑！可蝮蛇纵身一跃，咬到了堂哥的腿，堂哥忍住疼痛，拿起匕首朝蝮蛇刺去，便晕了过去。蝮蛇也逃到了森林深处。
因为处理及时，堂哥缓缓的.睁开了眼睛。
带着大家又走了许久，我突然感到背后阴森森的难道是传说中的亚马逊食人熊吗？我回头一瞥，还真是的！眼看就要被熊给吃掉了叮铃铃！叮铃铃！感谢闹钟救了我。原来是南柯一梦啊。多么希望这个梦是真的啊！
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 7
阳光明媚的早晨，我和爸爸，妈妈带上户外生存工具，开启了期待已久的沙漠之旅。
当我醒来时发现自己的脸上火辣辣的，我睁开眼睛，只见周围一片荒凉，一回头看到爸爸妈妈还在呼呼大睡。
爸爸妈妈醒来后大叫：啊，我们这是在哪里啊？为什么会在沙漠里呢？我对他们说：不要紧张，要镇定。
咕噜，咕噜，肚子饿的咕咕叫，放眼望去，一眼望不到边的沙漠，我们只能拿出我们带的饼干来充饥。简单的吃过饭，突然爸爸大叫一声，顺着爸爸手指的`方向，看到黄沙卷起，这些黄沙正以百公里的速度向我们袭来。
快趴下，爸爸急忙大叫起来，我被爸爸扑倒在地，狂风呼啸而过，黄沙如同一匹黄色的骏马奔腾而过，吓的我不敢抬头，双手捂着耳朵，紧紧地趴在地下。
一分钟，十分钟，十五分钟，耳边终于恢复了平静，这时间是如此的漫长，如同过了一个世纪，我艰难地抬起满是黄沙的头，双手撑地慢慢地站起来，我不由自主地拍拍身上的黄沙。
接下来当务之急是找到水源，否则我们会被漫天飞舞的黄沙一卷而过。我们在沙漠中四处寻找，急的像热锅上的蚂蚁，咳，看着爸爸妈妈眼睛上布满的血丝，我的眼泪夺眶而出，我们三个都筋疲力尽，被太阳快晒成肉干了。
历尽千辛万苦，我们终于找到了一户人家，哈哈，我高兴极了，终于可以喝上我梦寐以求的水了，此时此刻，我突然觉得水才是世界上最好喝的饮料。吃饱喝足，我们又充满了无限的力量。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 8
今年暑假，我和性格活泼的妹妹还有一位经验丰富的探险爱好者李叔叔组成了一个三人小队去沙漠探险。我们准备了好多东西，比如指南针、饮用水、食物药品、帐篷等。
来到了大沙漠，我们就被眼前的景物惊呆了。大家深一脚浅一脚的`走着，这时大家才知道这里的昼夜温差真的很大，白天能把人烧着，晚上能把人冻成冰棍。突然，妹妹大叫了一声，手指着前面说：“好，好多的蜥蜴呀！”当李叔叔看到后不由笑了起来，说：“这些蜥蜴叫刺角蜥，身上长着尖刺，最奇特的是它的皮肤，它不用像其它动物一样低头喝水，只要身上有水分的话，便可以直接喝到水。”告别了刺角蜥后大家继续赶路，可是很快新的问题就又出现了-我们没水了！在沙漠里，没水是一件很可怕的事，于是大家就开始找水源了，可是折腾了半天也没有找到水源，这时，李叔叔说：“大家快看！”只见前面有一片树林，可是难道我们要吃树叶吗？李叔叔看出了我们的疑惑便说：“这是胡杨树，它的根里有很多储存的水。”这下我们就不担心水的问题啦！我们也开心极了。纷纷开始灌水，不一会，水壶就灌满了，我们便继续上路。幸运的是我们没碰到沙尘暴，要不然还不知道我们现在怎么样呢！终于，我们经历了重重困难走出了大沙漠。
这一次的探险，让我记忆深刻，也让我懂得了遇事要沉着冷静，只要有难题就一定有解决的办法。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 9
2022年的某一天，我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔，还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己，去沙漠探险。为了这次行程，我们提前准备了许多的东西，有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后，我们三个就坐车赶往目的地。
到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的海洋和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇，我们像疯了似地向前跑，到了中午我们觉得十分的疲惫，王叔给我们搭个帐篷，我们在里面休息了一会儿，醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷，便赶紧给我们穿上了防弹衣，自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷，在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗，王叔根本不是的'它的对手，他本想抓住蛇的颈部，但是蛇眼神凶狠的望着他，还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸，蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们别害怕，有我保护你们呢！
在我们克服了这个问题后，准备向沙漠外走去。可就在这时，突然遇到了沙尘暴，我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下，我们徒步走了好久，发现了一户人家，他给我们提供了几只骆驼，我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间，水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了，想到把骆驼杀了取水，可是王叔说骆驼里地水太脏不可以喝。我便放弃了，他看了地图后说：再往前一段路就能找到水了，我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源，每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。
历经了九九八十一难，我们终于走出了沙漠。
五年级下册语文第六单元作文：神奇的探险之旅 10
暑假到了，爸爸妈妈准备带我们去西双版纳去探险旅行。
我们差不多一天的时间就到了那里，然后我们又寻找宾馆，在宾馆先落脚。
第二天上午我们就带着探险装备前往雨林。来到雨林入口来了一个导游给了一把信号枪我们说：“如果在雨林遇到了危险就发出信号弹，我们的工作人员就会去救你们。”
“好的”爸爸说。
我们走进去第一步就就有一阵风吹来，凉飕飕的感觉危险就在身边，我们继续向前走着慢慢的小心翼翼的生怕碰到啥危险的动物，“咦！那是什么东西”
我看到那个东西害怕的说：“啊！有蛇呀！”
“蛇？那呢”爸爸说。
“就在那可大树底下”我说。
我们绕道继续向前走着，在前方的河边的一个方形的巨大石头上就地扎营，后来我们也碰到了一起来旅游的人在我们旁边扎营。
直到天亮，我们以及旁边旅游的人都醒了过来，我们结伴继续前行，走到一半对方的'家人好像被什么东西给咬了，他打出信号弹，不久工作人员就开着直升机过来救援，对方坐着直升机去了医院，就剩我们一家在雨林里探险啦！
天黑了，我们在大树底下扎营，然后听到了一些不知道什么动物的声音就吓得直接拿出信号弹打了出来，也过不久直升机又来了，看着这熟悉的飞行员感觉心里感觉好踏实。
终于我们结束了这场神奇的探险之旅游。
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 1
颐和园位于北京市西北郊，占地约290公顷，是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世，1998年被列入《世界文化遗产名录》。
颐和园的建筑风格融合了是中国各地建筑风格的精华。东部的宫殿区和内廷区是典型的北方四合院风格，南部的湖泊区是典型杭州西湖风格，万寿山的北面是典型的西藏喇嘛庙宇风格，北部的苏州街是典型的水乡风格。
颐和园最著名的景点当属长廊了，长廊位于万寿山南路。面向昆仑湖，长700多米。是中国古典园林中最长的游廊。长廊分为273间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画中没有哪两幅是相同的`。
我们都知道圆明园被英法联军烧毁，但你可能不知道如今开放的颐和园也曾多次遭到破坏。清漪园位于1860年被英法联军烧毁，1888年重建，被称为颐和园，用作消夏游乐地。1900年颐和园又不幸遭到八国联军的破坏。1902年大体修复。之后，颐和园又多次遭毁坏，多次被修复，它就如同一位饱经沧桑的老人，见证了他所在时期下中国的成长。
现在我们在感受颐和园独特魅力的同时，更应该好好保护它。
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 2
一说到故宫，大家应该既陌生又熟悉，那么，让我来讲讲故宫的历史，北京故宫建于永乐4年（1906年），明成祖下诏以南京皇宫为蓝本，兴建北京皇宫和城恒，永乐18年（1420年），北京皇宫和北京城建成的。故宫历史悠久，令人不禁赞叹——你好，故宫。
嘿！有人说：“读万卷书，行万里路”，让我们去看一看吧！
故宫的景点不少，延禧宫、翊坤宫、慈宁宫、景仁宫、钟粹宫等等，其中，午门就是故宫的正门，午门从正面看有三个门洞，可是走进去转过头去一看，却成了5个门洞，这就叫做“名三暗五”，神奇不神奇？
再走一会儿，就是故宫一大特点，御花园，那里简直是一个“大花园”。在这里，有如霞似火的杜鹃花、娇媚迷人的红玫瑰、红艳艳的牡丹花、高洁淡雅的菊花、洁白如玉的玉兰花、清香四溢的茉莉花等，还种了许多翠绿色的树，在花儿的衬托下，御花园增添了几份端庄和典雅。故宫端庄典雅，让我不禁赞叹——你好，故宫！
更令人惊讶的是，故宫有房屋9999间，若一个刚出生的小孩，如果在故宫每间房屋都住一个昼夜的话，等到他把故宫所有的房间都住完一遍的时候，他已经是一个27岁的'青年了。
故宫已经打开了尘封已久的门窗，让我们来观看他壮丽的色彩，来倾听紫禁城的声音，来呼吸历史的气息，来感知中华文化的底蕴。
你好，故宫！
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 3
游览故宫今天，妈妈带我去北京游览故宫。
故宫里虽“地大物博”，但仍人山人海，到处涌动着天南地北、说着各地方言的人们。他们有的忙着拍照，有的坐着放松僵直的腿……太热闹了。这里不但浓缩了中国古代文化，也浓缩着五湖四海的游客。
在故宫9999间大大小小的房子里，收藏着历代帝王的日用品和象征着富有的藏品，林林总总，举不胜收。而我最看重的却是这座举世闻名的宫殿筑造的精美和宏大。
故宫是中华人民智慧和勤劳的结晶。你看那一个个摆在院子里的'大水缸，当时都装满了水，是古人用来的消防的：你再看那院子的地，用巨大的砖块砌成，比故宫外高很多，坡度很大。原来是为了下雨时便于排水。据说，无论雨多大，院子里不会有一点儿积水。这一点连现代城市也做不到。住在这里的帝王们十分注重享受，要求冬暖夏凉，整个故宫下边铺满了烟道。冬天太监们在地下烧木炭，上面温暖如春，而夏天因为建筑高大，通风很好，所以又很凉爽。由这里我脑海里有了很多联想。
六百年前郑和下西洋时，中华民族是世界上最强大的。你只要来故宫一次一定会为之肃然起敬。而后来我们逐渐落后了。洋人用我们发明的指南针为他们的海盗船导航，用我们发明的火药造炮弹来压迫我们。
中华民族复兴吧！我正好赶上了这个伟大的时代！
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 4
中国的世界文化遗产有美丽的敦煌莫高窟秦始皇陵兵马俑，还有宏伟的泰山。而我今天所要讲述的就是举世闻名的北京故宫。
北京故宫是中国明清两代的皇家故宫，旧称为紫禁城。位于北京中轴线的中心，是中国古代宫延建筑之精华。北京故宫以三大殿为中心，占地面积为72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大大小小的宫殿10余座呢！房屋九千余间，是世界上规模最大，保存最完整的古建筑之一。北京故宫于明成祖永乐四年（1406年）开始建设，如此庄严肃穆，气势磅礴，举世无双的故宫得多少人力、物力才能建成啊！等到了永东十八年（1420年）才终于建成，整整十四年，它是一个长方形城池，南北长961米，东西宽753米，四面围有高十米的城墙，城外更是有52米的护城河，紫金城内的.建筑分外朝和内廷两部分，外朝的中心为太和殿保和殿中和殿统称三大殿，太和殿是故宫中最大的宫殿，殿内雕刻着许多金龙当中一条金龙潘龙口含宝珠张牙舞爪，气势汹汹，仿佛要从上面飞下来。太和殿也是国家举行大典的地方，保和殿往里走，就是御花园苍松翠柏怪石林林立，还有一首对联，长楸古柏是佳朋，明月秋风无尽藏。这里的一草一物都让人感到十分亲切。内庭的中心则分为乾清宫，交泰殿，坤宁宫，统称三后宫，是皇帝和皇后居住的正宫。1987年故宫被列为世界文化遗产。
我身为一个中国人感到无比骄傲，我们青年学生应该踏着前人的足迹，用我们的青春去建造一个又一个明天的辉煌。
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 5
我国的历史文化遗产有很多比如：圆明园、颐和园等等，但让我最喜欢的还是北京的故宫。
故宫位于北京市中心，也称为“紫禁城”。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（1368—1911年）被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛合、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫）并被联合国利教文组织列为“世界文化遗产”。故宫始建于公元1406年（永乐四年）1420年永乐十八年基本竣工，历时14年，是明成祖朱隶始建，在元大部宫殿的基础上兴建，设计者荆祥（1397；1481年，字廷瑞，苏州人）。占地地面78万平方米，是皇帝朱隶始建，用30万民工，共建了14年，有房屋999间半，主要建筑是太和殿，中和殿，保和殿。
故宫里很大有96个小殿，分别是：太和殿，中和殿、养心殿、乾清宫、交泰殿和文华殿，武英殿，御花园，金水桥。这些里面有宫和花国还存很多殿，之后是令我惊奇的故宫四门。
故宫有四个大门，正面门名为午门。其平面为凹形，宏伟壮丽。午门后有五座精巧的汉白王拦桥通往太和门。东门名车华门，西门名历华门，北门名神武门。
故宫的四个城角都有精巧玲珍的`角楼，角楼高27.5米，十字屋背，三重檐迭出四面亮山，多角交错，是结构奇丽的建筑啊！我国历史人化文化遗产建筑可真多啊，我爱我国的历史文化遗产！
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 6
颐和园位于北京西北部，是我国现存规模最大，保存最完整的皇家园林，是中国四大名园之一，已列入《世界遗产名录》。
进入颐和园的大门，绕过大殿，就到有名的文化长廊。这条长廊可不一样，它曾被评为世界上最长的长廊，长廊东起邀月门，西至石丈亭，全长728米，分成273间画廊。每一间横槛都有五彩的画，而且没有哪幅画是相同的。长廊的两旁栽满了花，让人看的赏心悦目。微风从左边的昆明湖上吹来，让人神清气爽。
走到万寿山，登上山顶，站在山顶上向下望，颐和园的景色大半收到眼底，让人如痴如醉。茂盛的树丛好像一片绿色的海洋，正前方昆明湖平静的像一面镜子，绿的像一块翡翠。游船画坊在平面上慢慢的划过，湖面波光粼粼。
从万寿山下来那就是昆明湖了。地上的柳树成行，微风吹来，湖面掀起一阵涟漪。湖光山色，相映成趣，湖堤上有好几座样式不同的石桥，桥栏杆上有上百根石柱，每根柱子上都雕刻着一只石狮子。那些小狮子姿态各异，令人难以置信的是，这500多只小狮子，竟然没有一只是相同的。金色的`阳光散在这些狮子身上，像是给予了它们一种蓬勃的生命力。
在颐和园有一个传说：在颐和园昆明湖东岸有一个被喻为牛郎化身的镇水铜牛，而在西岸有一处被喻为织女化身的耕织图，它们隔着昆明湖遥遥相望。
颐和园到处都是美丽的景色，让人大饱眼福，赞叹不已。
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 7
你们都去过故宫吗故宫是明清两代皇帝居住的地方，位于北京的正中心，因此被称为北京的“心脏”。故宫富丽堂皇，既雄伟又壮观，真让人赞叹不已！
故宫始建于公元1406年。1420年基本完工。北京故宫以三大殿为中心外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿。统称三大股)占地面积72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余座。
故宫前部宫殿，当时建筑造型要求宏伟壮丽，庭院明朗开阔，象征着封建政权至高无上，太和殿坐落在紫禁城对角线的中心，四角上各有十只吉祥瑞兽。故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严，震慑天下。太和殿装饰十分华丽，虽然时光的印迹斑斑，但仍可以看出那里的富丽堂皇。
故宫里不仅有它独特的.历史文化，还有一个悠久的传说呢！相传当初刘伯温修建故宫时，向皇帝诉说他梦见玉皇大帝说天宫宝殿有一千间，凡人间宫殿数量万不可以超过天官，还要请天上三十六金刚、七十二地煞去保护凡间皇城才能够风调雨顺、国泰民安。原来天神三十六金刚就是宫殿门口摆着的三十六口包金大缸。而七十二地煞就是故宫里的七十二条地沟。
如今北京城中的故宫，是世界上最大的皇家宫殿，中国建筑无一可以媲美。我对源远流长的中华文明肃然起敬，一种民族自豪油然而生！
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 8
我国是一个拥有5000年历史的文化古国:有宏伟的故宫；有美丽的莫高窟；还有蜿蜒起伏的万里长城……这些都凝结着我们老祖先的汗水和智慧，这些都是我们祖国的骄傲，其中令我最感兴趣的就是栩栩如生的兵马俑了。
兵马俑建于秦朝，是秦始皇为他自己建造的陪葬坑，秦始皇嬴政从13岁即位时就开始建造陵园，前后将近使用了72万人力，工程浩大，修筑时间长达38年。兵马俑大部分是采用陶冶烧制的方法，烧制出来的兵马俑火候均匀，色泽单纯形象生动，神态逼真，兵马俑一共挖去出来三个俑坑，坑内整齐排列着兵马俑。这些陶土制成的兵马俑，个个都栩栩如生，每个陶俑的表情都不大相同，将军俑神态自若，一看就是久经沙场；武士佣个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，仿佛一场大战即将开始；骑兵俑一手持缰绳，一手持弓箭，英勇善战，可谓是千人千面，而在其中还有两辆青铜马车，这是我国考古史上截至目前出土的'体型最大，结构最复杂，驾驶关系最完整的古代马车，每乘车前驾有四匹马，车上各有一御官俑，铜马车车造型逼真，装饰华美，制作十分精致，被称为“青铜之冠”也被誉为“世界第八大奇迹”。
看完兵马俑，我感叹中国历史上文明的渊远流长，我们不仅仅应该去欣赏这些艺术品，还应该好好保护它们，让更多人去欣赏它，去了解它！
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 9
今年暑假，姑姑邀请我们全家一起去北京旅游，听到这个振奋人心的消息，我高兴地跳了起来：“北京、长城，我来了！”
应我的要求，到达北京的第二天，我们就来到了我向往已久的——八达岭长城，姑姑说八达岭长城史称天下九塞之一，是万里长城的精华，在长城中独具代表性。
刚来到长城脚下，我就被长城的气势压倒了，透露着历史气息的八达岭长城蜿蜒起伏，好似一条卧龙。长城是用巨大的条石和城砖筑成的`，排列得非常整齐，有的台阶低，有的台阶高，最高的台阶比我的膝盖还高一点，有些陡坡的倾斜度到达六七十度，爬起来非常吃力。每走一段就能看到一座烽火台，我发现每座烽火台上都有许多小洞，爸爸告诉我说：“这些小洞是古人打仗时，用来瞭望和射击用的。”
才走到长城的一半，我已经满头大汗，气喘吁吁，大腿又酸又疼，实在走不动了，妈妈走过来鼓励我说：“佳怡，毛泽东爷爷曾经说过一句话——不到长城非好汉。我们要向革命前辈们学习，我们一起加油好吗？”在妈妈的鼓励下，我顿时充满了力量，继续向前攀爬，终于到了最高处，我站在最高处俯视群山，美景尽收眼底，那一刻，我放声高歌，快乐的心情无法用文字表达！
下山时，我们已经再无力气，只好坐缆车下山，坐在缆车里，长城全景尽收于我眼中，望着这条雄伟的巨龙，我不禁感叹：我的人生路上，一定有不少的长城等着我去攀登，因为我一定能成为人生中的好汉！
五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产 10
长城是闻名世界的奇迹。他像一条巨龙蜿蜒盘旋，在中国北方的崇山峻岭之间，他是中国古代劳动人民血汗的结晶，也是中国文化的象征长城总长13000多里，被称为万里长城第一个登上月球的美国宇航员在月球上，除了看到大海之外，第二个看到的，就是中国的长城了长城具有阳刚之美或称为壮美。崇高美长城以他的`奇伟凶险和绵延万里的雄姿征服了无数的瞻仰者。他是中国第一名声被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，万里长城建于明代，戏曲嘉峪关京，宁夏，山西，河北，内蒙古，北京东至，河北山海关长城穿越沙漠，经过草原翻越群山，全长12700百多里。
烽火狼烟。万里长城起源于战士长城上有无数的小孔，通过小孔往外看去，下面是深不可测的山谷。这就是当年被这就是当年抵御外族入侵的战时箭孔，在古代发挥了无数的妙用，来到万里长城脚下抬头望去像是一条蜿蜒盘旋的巨龙站立在八达岭上一望无际。不到长城非好汉自古以来就是我们中国人的口头禅，也代表我们国人不屈不挠的精神，所以有机会大家一定得亲自爬上长城身临其境感受长城的魅力长城是世界文化遗产，在中国乃至世界都是唯一的长城，是中华建筑史上的奇迹。它象征着世界人民的友谊牢不可破历经近500年的风风雨雨，至今依然老公真是了不起呀。
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 1
语文书上的一幅漫画，虽然上面只有短短几个字，可带给我的是意义非常深的'的一条启示。
画中，有两个人，和一个刚栽好的小树，小树的树干细细的，叶子也只有一点点，当这人去拿花洒了，可他一转身看见了一个戴着鸭舌帽，穿着毛衣的一个中年男子可他吧铁铲扔到了一边坐在小树旁边一个人说：“你在干什么？”可他却说：“等着乘凉。”他刚说完另一个人握着拳头看着他，好像随时要打他一拳似得，可他还坐在小树旁一点也不动好像一幅爱答不理的感觉。
这幅漫画可笑在他们的对话，他说等着乘凉很可笑，因为这课树是棵小树，到大树还有几个月或几年、几十年才能长大可他不工作还想让树早点长大，这实在不可能。
我觉得他不想工作，还想不劳而获，我觉的他这样是不好的。
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 2
在我们的语文课本上有这样一幅漫画：一个植树人在种植一颗小树，种好后，去取水壶准备浇水，出来后，看见一个中年大叔依靠在小树旁。
植树人不解的上前去问：“您在做什么呢？
中年大叔傲慢的说：“我在这儿等着乘凉，你少管闲事。”
我从中看出这个中年大叔不懂付出，只想舒服享受，不愿付出，虚度年华。仔细想想我们身边一些年轻人在网吧通宵上网打游戏，奢侈美好的.年华，不思学习，和这个中年大叔有什么两样呢？
我希望大家都能珍惜这来之不易的生命，少年不努力，老大徒伤悲的事情不要发生！
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 3
昨天中午，我看了一幅漫画，虽然时间不长，但看完后让人难以忘怀。
漫画里画着一个人靠在一棵刚刚种下的小树旁，这时另一个人走了过来，问他：“你在这里干什么？”“等着乘凉。”那个人回答道。一边是辛勤植树的人，一边是等待小树长大好乘凉的人，这是多么鲜明的对比啊！那个不劳而获的人注定一事无成，而另一个辛勤劳动的人会有辉宏大业。
看到这里，我突然想起来前天考试。我并没有好好复习，而是在考试时偷看了同桌的答案，最后得到了高分。这件事因为时间慢慢的被淡忘了，直到老师今天讲起了这幅漫画，我才后悔不已，羞愧难当。
几天前去补习班的.路上，我看见了一个女孩，她左手拿着一张彩纸，右手拿着一只圆珠笔，纸上印着一行大字：关爱聋哑人，请您献一份爱心。这时我才知道她是一个聋哑人，我非常同情她。我走到她身边，毫不犹豫地拿出十块钱捐给了她，这是妈妈给我的零花钱。上完课后，我发现她还在那里，又惊讶地看着她从口袋里拿出一部手机，按下接听键，只见她的声音清晰地发出来：“喂，我今天没什么收获，那些人太抠门了。”这时，我才知道她原来不是什么聋哑人，而是一个不劳而获的骗子。
在生活和学习中，我们绝不可以有不劳而获的念头，只有通过自己的劳动去换取收获，才能拥有安心幸福的生活。
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 4
这一篇漫画主要讲了人们刚将一颗小树苗栽进土中，一个人就坐了下去，其他人问他干嘛，他说等着乘凉。
这是一篇非常可笑，非常富有逻辑性的漫画，虽然它给人的印象只是仅仅那么几秒钟而已，但是它蕴含的道理却很深。
它的道理是一份耕耘才能有一份收获，你给别人指引过什么东西，别人自然也会回报你。漫画中等待乘凉的那个人非常的可笑，也非常的荒唐，他竟然没有对小树施过肥，浇过水，耐心地呵护她，就想等着乘凉，所以这样的'人也是非常的愚蠢，总想着不劳而获。
说这些话的时候，我突然想起了一个成语故事----守株待兔。讲的是一个古代的农民，他很勤劳，每天都耕种着自己的那几亩地，直到有一天他在耕地的时候，一只兔子冷不丁地窜了出来，撞在了树桩上死了，于是农夫赶紧跑了过去，把兔子捡起来回家炖了兔肉吃了，他想如果天天有兔子跑到树桩上撞死，那自己岂不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在树桩旁，等待兔子出来，守了一天又一天，一只兔子也没有来，结果他的几亩地全枯竭了，后来别人炫耀着自家的收成的时候，经常会提起有那么一个农民特别的愚蠢。
其实两者的道理都是一模一样的，有付出才会有回报，当你有着侥幸心理想要不劳而获的时候，你的报应可能就会要来了。
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 5
今天，我在语文书上看见了一幅由著名漫画作家华君武所画的讽刺类漫画，给了我很大的启示。
图上画了一个男人坐在一棵还没有长起来的树苗下，浇水的`人过来浇水，看见他坐在树苗下，很是疑惑地问他：“你在干什么？”那男人理所当然地回过头对浇水的人说：“我在等着乘凉。”
我想，为什么树苗还没有长大，男人就坐在树下等着乘凉呢？哦！我明白了，那个男人是想等着别人给树浇水，然后等树长大了就可以乘凉了。
这让我十分气愤！世间怎会有如此厚颜无耻之徒！但又转念一想，其实像这种整天想不劳而获、坐享其成的人在生活中还有很多。
就像我们班有些同学，每次写作业都想不劳而获，不是想怎么解题，而是想怎么抄别人的答案，在考试前也不是在认真复习，而是在琢磨投机取巧，想着如何直接抄别人的正确答案。
这种做法在生活中绝对是弊大于利的！表面上他们貌似省了事，但实际上还是有许多事情没法不劳而获。长此以往，他们与别人的差距只会越来越大！难道你在高考时，也能抄别人的答案吗？
因此，在现实生活中，我们一定要学会自己开动脑筋、付出努力、解决问题，不能总想着不劳而获、投机取巧、坐享其成。只有通过艰苦努力取得的成绩才是最真实的！我要做个勤奋、认真的好学生！
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 6
有的人，失明了，可他的心灵，是雪亮的；有的人，身体健全，可他的心，是冰冷的。
风雪交加的下午，火车站台前，人群拥挤。站台中，有一条特殊通道，那就是母子上车处。可是，在那条通道中，却赫然站立着四位身强力壮的年轻人。虽说人不可貌相，但从他们的穿着来看，他们绝对是非富即贵之辈。难道是他们没有看到那醒目的.字吗？我想不是，那，他们是为了什么，要争做人人讨厌的假文盲呢？
也许，每个人心中都有一个正当理由。如果现在没有母子，占就占吧。但，他们难道没有发现站在一旁的瑟瑟发抖的母子吗？他们衣着单薄，神情卑微，明知道自己可以站在快速通道，却不敢上前争取应有的权利，只能怯怯躲在一旁。年轻人视而不见，有的埋头玩着手机，有的望向远处，有的窃窃私语。他们有一个共同的特点，那就是谁也看不见母子俩，谁也看不见母子上车处。
以上这幅画面，不也会发生在我们身边吗？不也是时时刻刻在上演着吗？也许，你也当过假文盲。校园里，墙角贴着上下楼梯靠右行，下课时，我们左右不分。为了图一时方便，逆向而行，有不少同学因此相撞。我们常常看见自来水哗哗地流个不停。对于洗手池边贴着节约用水，我们视而不见，依然我行我素。无论是校园内，还是社会上，这样的现象不胜枚举。
假文盲，我们厌恶；冰冷的心，我们拒绝；肮脏的灵魂，我们唾弃。同学们，不做假文盲，从自身做起。让我们共同遵守社会道德准则，让文明之花在我们心田盛开，让爱点亮世界！
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 7
相信大家都看过漫画吧，漫画不仅能给予人欢乐，还能讽刺社会上的一些不良风气。下面跟我来一起看一幅漫画，看看主要给我们什么样的信息或启示。
这幅漫画上画着公交站里的母子上车处，这里本该站着妈妈与孩子，而现在却有几个男人站在了队伍前面。这些男人看起来有官员、商人，四五十岁和二三十岁的都有。而本该站在这里的母子却只能排在后面，但前面这些男人竟然没有一个人出来让位，而是一幅事不关己、无动于衷的样子。这幅漫画的名字，就叫做“假文盲”。
他们真的`是文盲吗？从他们的衣着装扮来看，大多都西装革履、挎着公文包，一幅社会精英的样子，他们应该都是受过教育的人；他们很赶时间吗？从他们的表情来看，应该没有很急的事情去处理。哪么究竟为什么他们要站在这里？大概主要原因，是这些人自私自利，缺少素质，缺乏道德正义感。是啊，社会上总有这么一些人，他们毁坏公物、乱扔垃圾、不遵守公共秩序，他们了了自己了利益，方便自己，做出有损他人、有损集体利益和社会公德的行为。漫画中这些为了方便自己，强行插队的人就是这种类型的人，他们的行为就是没有素质的表现。
每个人都是社会大家庭的一份子，都不是自己单独存在的，需要“我为人人，人人为我”的精神，我们的生活秩序和环境才会越来越好。所以我们每个人都要有自觉遵守公共道德和秩序，做到勿以恶小而为之，这样，我们的生活才会更幸福快乐。
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 8
漫画，在大家眼中可能是个用来打消时间供人娱乐的东西，甚至毫无一点价值。而我在语文书中发现了一幅令人深思的漫画《生活中的“假文盲”》。
漫画中，是一对弱小的母子，妈妈抱着几个月大的宝宝站在一块牌子前“母子上车处”。可她们为什么不上去呢？不出所料，在上车处有一群高大壮实的男人，牌子显眼地摆在他们的面前，人们用吝啬的目光看着母子俩，好似什么都不知道。看到这里，我顿时气愤无比。“他们怎么能这样！牌子杵立在他们前面，他们为什么会视而不见呢？更何况母子就在他们面前啊！”我用十分鄙视的眼神看着这群“假文盲”，心里不禁懊恼起来。
此时，我想起了这样一幕。每天早晨去上学时，自己也做了一个小小的`“假文盲”。当跑去学校时，都会风风火火地冲向“机动车道”。在学校门口的前边，有块被围栏围起来的区域，是专门给家长送孩子的电瓶车停放处。老师曾多次提醒大家不要走那儿，可是同学们貌似都当了“耳边风”。如果同学们都往那里走的话，学校的安全意识便会极度下降。大家只不过是迟到了一两分钟，却仍要走电动车道而为了节省一点时间。我这次也走了这条道。
想到这里，我十分愧疚，似乎自己也成了一个“假文盲”，我又一次陷入了沉思……
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 9
今天，我在书上看到了一副漫画，这幅漫画的名字叫假文盲，作者是华君武，这是一副反映一种社会文明现象的漫画，使我感触很深！
画中有一个上车排队的通道站满了人，通道的旁边有一个指示杆上面写着醒目的大字母子上车处，而在标志的旁边站着一位母亲抱着一个孩子却进不去排队，几个大男人却站在通道里好像并没有看到指示牌和抱着孩子是母子两人，他们有的装作没看到、有的眯着眼睛当作没有看到，难道他们真的看不见吗？，不，他们看得见，只是想装作看不见就不用给抱着孩子的母亲让行了，对于漫画中这几个人事不关己的行为，我感到十分愤怒，他们怎么能这样不讲道德呢？竟然一点同情心都没有吗？再说，那么大个牌子竟然会看不见？况且母子上车处也不想他们上车的地方呀！看他们的衣着打扮也不像是文盲啊！现在是和谐社会、文明社会、讲究人人都有一颗爱心，而他们却简直就是铁石心肠！
其实，生活中这样的`现象还很多，比如，在公交车上，有人占着老、弱、病、残的专属座位，看到有人需要坐这个座位就是装作若无其事看不到，不能做到尊老爱幼、文明乘车。
这幅画给了我很大的启示，社会公德靠大家来进步！我们应该用实际行动来创造这个文明社会，愿人们都可以讲公德、讲文明！
五年级下册语文第八单元作文：漫画的启示 10
漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的图画，今天我看了一幅名为《假文盲》的漫画看完后我陷入了沉思。
这幅画的内容是这样的：一个醒目的“母子上车处”站牌下，站了四个高大威猛、年轻力壮的壮汉，旁边一个瘦弱的女子抱着一个小婴儿，小婴儿在哇哇的哭，但是那些壮汉却视而不见，根本没有把母子上车处几个字当回事。
看完这幅画，我不禁发出许多疑问，难道这些壮汉是文盲吗？难道他们看不见这里是母子上车处吗？如果他们看见了为什么不给那位母亲让个座位吗？
其实在我们的`生活中也存在这样的现象：一天我要乘坐公交车去奶奶家，发现公交车上就剩一个座位了，我赶忙坐了上去，不一会来了一位老爷爷，那位老爷爷驮着背，一头白花花的头发，看起来像七十多岁了，这是我才发现我坐的是老弱病残专用坐，我连忙起身去请老爷爷坐，可是我前脚刚走一位年轻力壮的叔叔就坐在了上面，我刚要上去说他，但是公交车上响起了某某车站到了，请迅速下车，我一听是奶奶家就没多想下车了。
为什么那位老爷爷最后也没有坐在座位上？是因为社会上有些人无视社会公德，为自己的便利而不顾别人的感受，这些人被我们称为“假文盲”，我们应该抵制这样的行为，让这些“假文盲”这道并做到尊老爱幼、谦让他人是我们应该做到的。
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