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荷花五年级作文

时间:2021-12-23 09:58:32 五年级 我要投稿

荷花五年级作文集锦十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的荷花五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

荷花五年级作文集锦十篇

荷花五年级作文 篇1

  从报纸上看到一个喜讯,南湖将有荷花灯展,一连持续四天。我一蹦三尺高,因为我最喜欢看荷花灯了,所以我的高兴劲就别提了。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,并要求今天晚上就带我去看荷花灯,经过我再三的要求,他们终于答应了。这一天,我很不耐烦,因为我太想让时间老爷爷走得更快点,这样我就能马上看到荷花灯了。夜晚在我焦急的等待中,终于来到了。这天对我来说,可是最长久的一天,但对别人来说可能是短短的一天。

  妈妈骑着电瓶车带我到了南湖,呀!我被眼前的景象迷住了,眼前亮堂堂的,一闪一闪,像星星一样,那就是美丽的荷花灯了。我和妈妈直接走进大门,只见大门前面有一座弯弯曲曲的小桥,桥的两边有两根线,线上挂着一排排的荷花灯。经过风这么一吹,闪亮的荷花灯也把湖面照的一闪一闪的,多像一面发光的镜子!我和妈妈走过小桥,前面出现了一座大院子,我们七拐八弯地围绕了几圈,终于看见了一个大荷花,里面有一个荷花仙子在迎接我的到来。这个院子真像一座大谜宫呀,如果能走出谜宫,就可以见到荷花仙子了,相反,如果走不出谜宫,就会被子困在里面。我们走到了一个卖小荷花灯的地方,妈妈给我买了个会唱歌的小荷花灯,我按了一下开关,小荷花灯就传出了美妙的歌声,我也听的入了迷。等我清醒了以后,已经很晚了,我和妈妈一起听着这美妙、优美的歌声走上了回家的路。

  这次荷花灯看的真开心!荷花灯也美啊!

荷花五年级作文 篇2

  “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首古诗描写的就是美丽的荷花。

  春天,荷花从黑乎乎的泥土里钻了出来,好像一个个小宝宝从“被子里”伸出了“小脑袋”,真是出淤泥而不染。对了,那时的荷花只有一根根软弱的茎,用手轻轻的一捏就会把茎捏断。

  夏天,荷花长出了青翠欲滴的荷叶,放眼眺望,这些荷叶挨挨挤挤、热热闹闹,仿佛许多兄弟在一起讨论国家大事呢。这些荷叶有许多,让人数不胜数。荷花的花苞是绿色的,好像一个个“小球球”。

  过了几天,荷花就开放了。荷花在杭州可是很有名的,有许多人都从大老远的从远方赶来欣赏荷花。荷花开出的花一般是粉红色的。如果走进并目不转睛的看着它们,你就会感受到自己正处于在一片朝霞中。

  听说荷花也睡觉,它睡觉的方法可不一样,它睡时总会把花瓣都合拢,形成一个已经相对封闭的空间,因为只有这样才能保护里面的花蕊。这时的荷花就像一位母亲,正在抱着小宝宝睡觉。

  秋天,花朵就开始凋谢了!又过了几天,荷叶上就出现了一个莲蓬。

  冬天,你如果来看的话,只剩下一根根荷叶茎了。

  荷花的果实是藕,可以做藕粉;叶可以泡茶,有去火消热功效;莲子可以煮粥。对了,荷花的叶子夏天还可以当一把雨伞。

  现在你们一定心动了吧,赶快去杭州去看它吧!

荷花五年级作文 篇3

  有一朵花,它像调皮的小孩,像饱胀的肚皮,像美丽的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。

  池塘里的荷花都开了,荷叶挨挨挤挤的,如同一位位观众在看演唱会,嫩黄色的小莲蓬就是大舞台,每个莲籽都在唱自己的歌曲。我爱荷叶,更爱荷花,雪白的荷花有不同的姿势,这一朵很美,那一朵也很美,不计其数的荷花让人看得眼花缭乱。如果把眼前的荷花看成一幅会动的画,那画家的本领就真的很了不起了。

  看着看着,我感觉自己也变成了一朵亭亭玉立的白荷花。一阵微风吹过,池里的白荷花翩翩起舞,我也跟着跳舞。它们有的像可爱的小精灵,有的像漂亮的公主,有的像披头散发的小姑娘......真是美极了!优美的舞蹈让人深陷其中,无法自拔。风停了,小蜜蜂飞过来告诉我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飞过来告诉我昨天它的舞蹈得了第一名,小鱼游过来告诉我昨天它梦见自己飞上了天......

  过了好一会,我才知道,原来自己不是白荷花,而是在观赏白荷花呢!

荷花五年级作文 篇4

  早晨,奶奶买菜回来,我瞅见奶奶的菜篮中夹杂着几许淡淡的粉红。定睛一看,原来是两朵清新脱俗的荷花,让人不由得捧起细细欣赏它的美丽。现在正值盛夏,荷花正开的艳哩!于是,我准备在周末去郊外赏荷花。

  周六早晨,我们一家兴致勃勃的坐车前往郊外的荷塘。可一下车我就失望了:过去美丽的荷塘如今一片脏乱,连点儿荷叶都没有,哪来的荷花呢?我的心情一落千丈,闷闷不乐准备离开。走过一个杂草丛,我便嗅见了只属于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼帘:是荷花!一个又小又杂乱的池塘笼罩在薄雾中,一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面,在墨绿色的荷叶的衬托下,亭亭玉立,迎风摇曳,一副犹抱琵琶半遮面的娇羞状。

  远远望去,荷花犹如天上来的一抹抹粉霞,缀其荷叶之间。走进看看,那荷花的花瓣白里透红,犹如少女的脸庞,可爱而又美丽。荷叶犹如一个个圆盘,有的漂浮在水上;有的高出水上,参差错落,此起彼伏。露珠还星星点点的洒落在荷叶上,随着荷叶的高低流淌。碧绿的荷叶与粉嫩的荷花互相点缀,荷塘中偶尔传来几声蛙鸣,犹如一幅和谐而又充斥着书香之气的水墨画,让我为之陶醉。

  环顾四周,尽是一些破砖烂瓦和砂石污泥。在这么恶劣的环境下,竟盛开着如此高雅纯洁的荷花,让我不禁想起了一句脍炙人口的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我爱荷花,爱她的美丽,更爱它那出淤泥而不染的坚强品格!

荷花五年级作文 篇5

  有人喜欢校园里高大的教学楼,有人喜欢校园里的林荫小道,有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛,而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。

  印象一:这是一沟绝望的池水

  入小学第四年,来来往往经过荷花池那么多次,这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣,不信,你看:这是一沟绝望的池水,微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁,还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮,霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷,哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅!

  每次经过它的身边,我都不愿意让目光在它那里多做停留,加快脚步,只希望匆匆而过。

  印象二:这一沟池水复活了

  这样的景况持续了三年,有一天,“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着,隆隆的挖掘机声从河里传来,我跑到河边,看见河道里满是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河里架起了大水车,吱呀吱呀的转着,一片生动的景象。哇,这池水“活”啦!

  最美的要数那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,绿绿的,粉粉的,微风吹过,一缕缕的荡漾开来,甚是好看。走近一些,看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上,上面有几滴豆大的水珠,晶莹剔透,在阳光下闪现出晶亮的.颜色,耀眼极了。再瞧粉红的荷花,正在随风摇曳。顺势望去,池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛一块美丽无暇的碧玉;池里的水真绿啊,像是荷叶映绿的,在池里欢快的流动着,毫无一点杂色。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳站在阳光下,一阵微风吹来,我翩翩起舞……

荷花五年级作文 篇6

  夏日炎炎,暖风送来了如了的欢叫,也送来了荷花的幽香。在夏天里,最美的就是荷花了。

  微风吹过翠绿的水塘,一块无瑕的翡翠上掀起了波澜,一层接一层,水花接着绽放开来。

  放眼望去,那是一望无际的翠绿的海洋,其中有几个海上仙子端坐在那里。一张张蒲扇大小的新生荷叶在仙子身边立着。偶尔有一些荷叶无精打采地趴在旁边。海上仙子随着微风在指挥着它们。夏日之中,难得一见的清风邀请那些盛放着的粉色仙子一同舞蹈。纱裙浮动,散发着迷人的幽香。那灿烂的花蕊媚眼如丝,转动间,向路边游人抛个媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就连未绽放的仙子也加入了这美妙的舞会。

  风走了,舞会也散了,只有鱼儿在水中嬉戏。灿烂的阳光洒在水塘上。晶莹剔透的珍珠落在荷叶上懒洋洋地打着滚,时而伸着懒腰,时而坐着滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是这么有层次感!一片片花瓣一层接一层地紧挨着,每片花瓣从茎上至最顶上,由白至粉逐渐加深,金黄的花蕊把花瓣儿衬托地更加艳丽。绿叶衬红花,荷叶也是荷花美丽的衬托者。听着游人的称赞,荷花骄傲地昂起头,荷叶也挺着胸脯立在水上……

  “出淤泥而不染”!这是对荷花最好的赞美。人们也将永远喜爱她们。

荷花五年级作文 篇7

  那天正入夏,我来到一条小河边,发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的声音对我说:“姐姐,买莲花吗?”我回头一看,是一个看起来只有7岁左右的小女孩,推着一个生了锈的自行车,车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤,一件白的有点发黑的衣裳。显然,她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着,对她说:“要一支吧。”随后,我走向她身后的车篮子里,拿起了一支粉色的莲花,对她说:“你怎么会想着来卖莲花?”她竟然哭了起来,对我说:“我的爸爸是个渔民,靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟,害着病。妈妈没工作,靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候,起浪了,又刮起大风,把渔船吹翻了,爸爸在那时死了。妈妈伤心过度,得了一场大病,也死了...”说完她便大哭了起来。

  我当时有点手足无措,又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上!我帮她把眼泪擦干净,对她说:“不要伤心,生活要学会坚强,不要害怕,坚强起来。”她对我笑笑,又对我说:“弟弟现在已经没办法上学了,上一次检查是在一年前,也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方:“弟弟现在是我唯一亲人了。”

  我的眼眶也湿润了,看看那一支支娇嫩的荷花,心中不禁荡起一阵涟漪...

  我忽然一下想起来了,对她说:“哎呀,我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋,连个钢镚都没找出来,我抬头刚想把莲花还给她的时候,她已经不见了。

  从那以后我经常去那条小河边等她,手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过,我的心里一直感觉在欠她的,只要她没来,我的心总是空落落的。

  又到荷花盛开时,荷花依旧年年红。

荷花五年级作文 篇8

  雨过天晴,一道七色彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬的那么清新,迷人。

  瞧,那多正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们个个都是花仙子!”

  荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋补品;荷花的根——莲藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?

  我喜欢这婀娜多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。

荷花五年级作文 篇9

  夏天,是许多花开放的季节,而夏季的“代言人”则是荷花,荷花是我最喜欢的花,每年六月我一定少不了去西湖边看荷花。

  荷花“出淤泥而不染”,虽然从泥土里生长出来,但是它并没有沾到泥土,而是比其他的花还要美,仔细看荷花,每一片花瓣上都有细细的线条,就像小朋友的笑脸,微微翘起。

  如果你要去看荷花,我推荐你要在刚下完绵绵细雨的时候去看,因为那个时候,荷花的花瓣和荷叶上有一些小水珠,而那些露珠正是“精华”,露珠在荷叶上滚动,像一群可爱的孩子在草地上玩耍,你可以采一片荷叶,用手摇晃荷叶,你可要仔细看,荷叶上的露珠非常清澈闪亮,滚来滚去像水晶珠子一样,等你看够了以后,把水倒掉,然后用手摸一下荷叶,荷叶没有沾一点水渍吧,这很神奇吧!

  这个小发现我已经发现好久了,如果可以用荷叶做一把雨伞一定又漂亮又实用。

  最后,我再告诉你一个小秘密,我喜欢荷花还有一个原因是因为是我就出生在最炎热的六月份,我的姓也是“何”,小时候,妈妈曾经用“诗经”里的“莲叶何田田”给我取名,所以,跟荷花的这份缘是解不开了!

荷花五年级作文 篇10

  “出淤泥而不染,霍清涟而不妖。”这讲的就是荷花。接下来,我给大家介绍一下荷花吧!

  荷花是我国十大名花之一,有“花中君子”之称。它踏遍祖国大江南北,泥塘、水田都是它的生长之地。荷花有7000多年历史了,在2500年前,人们为了一睹它的芳容,就进行了人工栽培,让足不出户就能看到它的芳容。

  它全身都是宝。它的莲藕是一截一截的,像我们的手臂一样。切开后,它有九个洞,它可以做成炒莲藕、莲藕汤等等。它生吃脆脆的,煲汤粉粉的,很可口。

  荷叶很大,像个大玉盘。晒干后可以做成中药。它有清热的功效。它还可以做菜,荷叶东坡肉、糯米鸡都是我的最爱。

  夏天来了,荷花开了。她的花瓣有粉白两种。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”就是在称赞它。据传说,《红楼梦》里冷香丸,它的花蕊就是其中药材之一。我也很喜欢拿它做装饰。

  花谢之后,莲蓬出来了。犹如绿色的碗,亭亭玉立、赏心悦目。等他成熟后,掉出来一颗颗犹如白珍珠的莲子。他有健脾补益的功效,不管老少都可服用,双黄白莲蓉就是用他来做的。

  虽然荷花没有牡丹高贵,也没有水仙那么飘逸,但他默默无闻、无私奉献的精神值得我们学习。

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