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文具五年级作文

时间:2021-12-23 12:15:16 五年级 我要投稿

文具五年级作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的文具五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具五年级作文15篇

文具五年级作文1

  嗨!我是文具盒大王!从远处看,我的外表像个长方形,走近一看,我的四周是椭圆形的。我上面的模样是:教室里,一个小孩拿着一个文具盒,准备上课。下面是介绍发明我的人的电话、地址、编号……等等。

  早上,我又像以前一样叫道:“第一层!三位队员!橡皮,笔芯,作业小本!”“到!到!到!”我又说:“第二层!三位队员!铅笔,蓝笔,黑笔!”、“到!到!到!”我继续说道:“最后一层!涂改带!还有红笔!尺子!”“到!到!到!”“好,点名完毕!”

  在学校,主人很爱惜我们,主人要抄笔记的时候,我就派蓝笔和作业小本去,主人要写作业的时候,我就会派黑笔,铅笔去,写错字的话,我马上叫涂改带,橡皮去支援,如果主人要用到尺子的话,我便会派尺子去。如果笔没水,我会叫笔芯去帮助主人,要是主人要改分的话,我就叫红笔去。虽然主人很爱惜我们,但是他的同学却不爱惜我们,天天把我以及我的队员们一同摔下去,我相信,他们一定:善有善报,恶有恶报。

  怎么样,我这个文具盒帅吧!

文具五年级作文2

  现在的文具盒,我有许多不满意的地方,如:文具盒太小了、文具盒不耐用、文具盒颜色搭配不好看、形状不可以随意变换……

  我想我以后要发明一种文具盒,它的颜色可以随意调,春季是绿色,夏季是红色,秋季是黄色,冬季是白色。另外还有黑、灰、粉、蓝、紫……等多种颜色。形状也是千奇百怪的,你让它变成正方形它就变成正方形,你让它变成长方形它就变成长方形。要是你出去玩累了,就按一下文具盒,它就会往里充气,变成一个小凳子,可以坐在上面休息一会儿。这个文具盒还调节温度,夏天天气太热的时候,它就会变凉,把手放在上面,那感觉一个字“爽!”。冬天天气变冷了,它就会变热,把手放上去真暖和。小明是一个小马虎,当他把文具盒忘在家里时,文具盒就会自动提醒:“小明你忘拿文具盒了,小明你忘拿文具盒了。”它还有一个最特殊的功能帮你学习,要是你忘记白天老师讲课内容,你就可以按一下“记忆”按扭,它就会把老师讲课内容重复一遍。

  现在我正在研究这种文具盒,在不远的将来相信就会和你见面。

文具五年级作文3

  我有一个文具盒,这还是我过生日妈妈送给我的,它可漂亮了,黄白相间吸引着一只可爱的小熊,在再上面笨笨拙拙的跳舞,引得其他小动物哈哈大笑,它分为两层,第一层摆着5个铅笔兄弟,和穿着粉色裙子的课程表姐姐;第二层摆着橡皮小弟和尺子大哥。你别看它外表普普通通,但在学习上可是我的好帮手呢!

  每当我需要写字时,铅笔弟弟们,总会抢着跳出来,帮助我写字,也因为它们,让我练出了一手好字;每当我粗心写了错字时,橡皮小弟总会得意的冒出来,麻利地帮我去除那些污渍,可他越擦越小了,于是我下定决心,以后少写错字,保留我这块伴我多年的橡皮,也因为它,让我很少写错字;每当我需要画直线时,尺子大哥总会挺着背,躺到我的书本上,让我画出一条条直线,也因为它,让我每次都能画出一条条漂亮,标准的直线;每当我不知道下一节是什么课时,课程表姐姐总会优雅的走出来,让我知道下节课是什么课,也因为它,让我每次都不会摆错书。

  我的文具盒真是万能啊!我爱我的文具盒。

文具五年级作文4

  我的书包里有一个漂亮的文具盒,是妈妈送给我的七岁生日礼物。

  它是一个长方形的文具盒,盒面上画着两只小猪。一只正在画画的小猪佩琦,还有一只正在画着圆圈的小猪乔治。两只小猪长着炯炯有神的眼睛,穿着绿色的外衣,那两只炯炯有神的眼睛常常都看着我,好像在说:“小主人,你要好好学习,回报你的妈妈。”

  打开文具盒,文具盒里面分为两层。上层住着彩笔姐,臭臭水大哥和中性笔小弟。下层住着钢笔妹妹和尺子表弟。它们都争先恐后的为我服务。

  文具盒不仅漂亮,对我的帮助也非常的大。你可不要小看它们,它们可是我学习上的好助手。我要写字时钢笔妹妹和中性笔小弟弟挺身而出,帮我写字。当我写错字时,臭臭水大哥毫不犹豫的帮助我擦掉错字。有一次我一直在画直线,可是都画不直,突然尺子表弟跳出来我才恍然大悟,把尺子拿出来把直线画直了。有时候我贪玩,不想写作业了,文具盒好像在说:“小主人,不要贪玩。写完家庭作业再去玩。”我脸红了,继续写作业。

  这就是我的文具盒,一个漂亮美观对我有帮助的文具盒。

文具五年级作文5

  那是一个阳光明媚的早晨,忽然传来了一阵争吵声,原来是笔盒里的钢笔和消除水在吵架。

  哥哥钢笔对姐姐消除水说:“我是主人最好的帮手!”姐姐消除水说:“为什么?”“笨蛋,你想想看,小主人每次都在用我写作业,如果没有我,他怎么写作呀?”姐姐消除水不服气地说:“你吹牛!”这时两人开始打起来。忽然,钢笔从桌子上掉了下来,小主人转过身来大骂钢笔:“你这该死的烂钢笔让我怎么写字呀?”这时,橡皮爷爷慢吞吞地走过来对钢笔说:“让你骄傲,你和消除水你俩对小主人是一样重要的,在小主人那就是一样的待遇。我给你讲讲,你看你把字写错了,是不是要消除水来擦除,如果不用消除水擦,小主人写错了字就会被老师骂。”钢笔听了橡皮爷爷的话哇哇大哭起来,橡皮爷爷和消除水姐姐安慰了好半天才把钢笔哥哥给安慰好。

  文具盒又恢复了往日的平静,文具盒里的钢笔哥哥和消除水姐姐和好了,并且成为了相亲相爱的一家人。

  钢笔哥哥和消除水姐姐的故事告诉了我们一个道理:做人不要自高自大。

文具五年级作文6

  在寂静的.夜晚,连知了叫的声音都听得到,风刮着树叶。听,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房间里却很吵。哦,原来是文具盒里的声音啊!

  铅笔说:嘿!朋友们,主人今天又夸我了,你们知道么?自动铅笔说:哼!夸你,那只不过是因为你帮了主人一个小忙。铅笔老兄,你想想,自从主人有了我,用过你几次?铅笔沉默不语。橡皮又说:自动铅笔,你别得意了。你还不是老写错字,没有我,主人写错了用什么擦?还没等可擦笔开口,魔笔就先声夺笔了:我呀!没人么可说的,只是,主人却一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水笔又嚷了起来:别这么说。我怎么记得前几天,是谁不怎么好用了,主人一气之下把它撇到了一边。哼!魔笔无言以对。可擦笔大喊一声:安静!!随后又说,你们真的以为自己那么厉害?最厉害的还是钢笔老兄了,你们想想,每当你们气馁时,是谁劝你们的?再想想,当你们受伤时,又是谁,帮助你们养好伤的?现在你们不需要钢笔老兄了,就抛弃了他么?告诉你们,钢笔老兄不是你们招之即来,挥之即去的。其它笔都羞愧地低下了头。

  从此以后,文具盒里就再也没有争吵过了。

文具五年级作文7

  在我包里有一位朝夕相伴的好朋友——文具盒。那是表哥送给我的,这是一只非常美丽的盒子。你瞧:浅蓝色的盒盖闪着光泽,尤其盒盖上那幅美丽的图画引人注目,画上画着三只可爱的小猫,一只在吃糖葫芦,一只在放烟火,那一朵朵烟花在空中就像一颗颗美丽的小星星,还有一只高兴得在一旁手舞足蹈,下面有一排英文“Happy every day!”我想是希望我和小花猫一样天天快乐吧。

  这只文具盒是铁质的,它长20厘米,宽8厘米,高2厘米。它带有密码锁,可以将自己喜欢的数设为密码,别人不能随意打开。轻轻打开盒盖,就会发现住在文具盒里的成员还真不少。它们分为上下两层,上层放着为我立下汗马功劳的钢笔,还有几只水性笔在一旁陪伴着它,掀开上层,下面一层“躺着”沉默寡言的直尺和量角器,一块活泼可爱的黄色橡皮,还有美术课上要用的小刀。别看这会儿它们都在安静的睡觉,可我学习的时候它们都忙得很呢。它们为了帮助我总是默默无闻的奉献自己。

  这个文具盒还可以督促我的学习。每当我想偷懒的时候,首先映入眼帘的就是那三只可爱的“小花猫”,它们都用那双机灵的大眼睛瞪着我,仿佛在说:“小主人,快点儿写作业,我们要工作了。”文具盒,你是我的好朋友!谢谢你给我带来的方便和乐趣。

文具五年级作文8

  有一次妈妈答应我数学考试考好了,就送我一个文具盒。不久数学考试的成绩下来了,我的成绩出乎意料的好。妈妈也信守承诺。我给它起名叫“花花”。

  它经常穿着一身粉红的衣服,像粉嘟嘟的荷花,含苞欲放一样。它那炯炯有神的眼睛长在文具盒的正中央,好像妈妈的眼睛紧紧的盯着我,仿佛在监督着我,让我好好学习。

  它是监督我的好老师,能够帮助我学习。它天天上课陪伴着我,用那双炯炯有神的大眼睛死死的盯着我,好像在说:“小主人,你一定要好好学习,我是你的小助手,我会常常监督你,让你快快进步,你千万不要放松警惕,不要辜负我的期望哟!我们一起加油吧,希望你能够成为最优秀的自己,奋勇前进吧!我的小主人。”

  我和他发生的趣事可多了。记得有一次,前一天晚上我没有把东西收拾好,第二天早上起来我迷迷糊糊地把书包的拉链拉好,背起书包就去上学。到学校后,我拿出书正准备拿出我的好伙伴,可当我拉开四处翻找我的文具盒时,却怎么找也找不到。我把书包里所有东西都倒出来,可还是找不到。我的脸色变得苍白,一天上课都心不在焉的。我回家之后急忙去找我的文具盒,可就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的文具盒终于肯出来露面了,它好像在说:“小主人,你怎么能把我给忘了呢?我可是你的学习小助手,以后可不能这样了哟。”我惭愧的低下了头,心里暗暗发誓:以后再也不能这样了。

  这就是我的文具盒,我的好伙伴!

文具五年级作文9

  我六岁生日那天,妈妈送给我一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。

  这个文具盒的外观是一个长方体。文具盒的外盖上画有一只聪明伶俐的小白兔。它双手抱着篮球,样子挺可爱。我给小白兔取了一个有趣的名字——丁丁。

  打开文具盒,只见里面有两层,第一层住着钢笔大哥、铅笔二哥和刨笔刀小弟。第二层居住着圆珠笔阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它们和睦相处,真像一个幸福的大家庭。

  放学回家了。瞧!钢笔大哥和铅笔二哥正在一楼闭目养神呢!圆珠笔阿姨也在“呼呼”地睡觉。是啊,它们上了一天的班了,总可以睡觉吧!小朋友们,千万不要打扰它们哦!

  自从有了文具盒,它给我带来极大的方便。

  上语文课,我要用笔,铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来,帮我写字。当我写错字,急得团团转。“别急,看我的。”一个清脆的声音在我耳边回响。哦!原来是橡皮妹妹,她拿起扫帚,快速地把错别字扫出去了。“咔”铅笔断了。“呵呵!我能行!保证让你满意!”刨笔刀小弟不费吹灰之力把铅笔削得和原来一模一样,然后,带着满意的笑容回屋去了。上美术课时,尺子姐姐大显神通,她把线条画得直直的,真叫人心旷神怡。画完后,尺子姐姐像立了大功似的,回房间休息去了。

  小朋友们,这就是我那热闹非凡的文具盒。她不仅美观,而且方便实用,她伴我两年了,成了我的好朋友,我喜欢我的文具盒。

文具五年级作文10

  我有一个好伙伴,每天上学我都要带着它,就是我心爱的文具盒。

  我的文具盒是用铁皮做的,长25厘米,宽10厘米,黄色的。文具盒盖子上的图案是《熊出没》里面力大无穷的熊二。它的眼睛盯着手上的东西,好像在想我应该先吃蜂蜜,还是先吃梨子呢。在它的右边是足智多谋的熊大,它一脸得意洋洋,右手插在腰间,左手撑在手头上。石头上写着“熊出没”三个字。熊大翘着二郎腿,似乎在得意地说,“光头强,不管你采取什么样的措施,我们兄弟都不怕你。”光头强站在熊大熊二之间,头上戴着狗皮帽子。好像盯着熊大,我想光头强一定又在想着什么坏主意。熊大身边的小松鼠,双眼又大又圆,两个门牙大大的,尾巴长长的,真可爱。他们站在光头强家的草地上,草地后面是原始森林,左边是一堆木头。

  文具盒是我学习的好帮手,当我们写作业的时候,铅笔就从文具盒里挺身而出,让我写出工工整整的笔迹。当我写错字的时候,橡皮就蹦出来,给我擦去错别字。我要画直线的时候,尺子又从里面一层钻了出来。

  文具盒是我的小宝贝。

文具五年级作文11

  快要开学了,我必须好好准备一下我的学习用品。我准备今天就去文具店,用我自己的钱去买。

  去文具店之前,我先列好购物清单,然后再翻箱倒柜地找出了一个红色的漂亮的包——我打算用这个包来装文具。于是,我先把必不可少的钱放进包里,接着又把手机放进去。我想的很周到:婆婆万一睡着了,听不到我的敲门声怎么办呢?所以我又把钥匙也带上,然后就出发了

  “这支笔多少钱?”我举起一支笔问到。“3元。”声音含糊不清,哦,原来是在吃桃子呀!“好,我买了。”我说。剩下的五样,这个店没有,我得到别的店去看看。可我走了很多文具店都没有。我只好到离家很远的那个文具店去买了……

  走了好久好久,终于到了。这个文具店可真大,所有我需要的里面都有,还有好多其他我想要的东西。我这个想要,那个也想要,真想把它们全部都搬到家里。我到收银台买单时,看了一下价格,可把我吓了一跳:这么几样东西就要56元!于是我开始讲价:“少一点嘛。”“好吧,那就算55元吧。”“54如何?”“好,可以。”“那就53?”“可以。”“52元?”“噢……噢……这可……不行了!”“为什么呢?”我问。“再少我都要破产了!”收银的姐姐说。“没有那么夸张吧。”说完,我还是只给了她52元。

  在回家的路上,我暗想:如果你不给我便宜点,我就破产了!花的是自己的钱,想起来还是很心痛的,不过,一想到是自己的钱,又很自豪。我的脚步轻松起来,快速向家走去……

文具五年级作文12

  我有一个十分漂亮的文具盒,它是我妈妈在我10岁生日时送给我的。

  这个文具盒长约30厘米,宽8厘米。盒盖上有两只可爱的小马,它们在花丛边欢快地玩耍着,一只小马抬起它强壮有力的后腿尽情地奔跑。另一只小红马一边奔跑一边回头朝后看,好像在说:“你快来追我呀!”花丛里还有几只蝴蝶在嬉戏着,飞舞着,仿佛花丛就是它们的游乐园。

  我的文具盒有三层。第一层装着许多原木色铅笔盒一支绿色的自动铅笔。别看它们长短不一,但是它们十分团结,正是因为有了它们的努力“工作”,我的学习成绩才能不断提高、进步。

  第二层里有一位认真负责的“清洁工”——橡皮。别看它平时很懒惰不出来运动,可当铅笔随意“制造垃圾”时,橡皮总是第一个将“垃圾”及时扔到垃圾桶中——擦掉错别字!橡皮旁边有一把长15厘米的尺子,当我需要连线或者划线时它就大显神通了。

  第三层有一本小小的便利贴。它相当于我的小小备忘录,我会把所有和学习相关的信息和知识点记在上面,有了它我的学习会便利很多。

  我非常喜欢我的文具盒,即使以后它破旧了、不再那么漂亮了,我也会好好地保留它,因为它曾给我的学习带来巨大作用!

文具五年级作文13

  这个星期二,爸爸给我买了一个新文具盒,作为我的奖品。我在心里说:“我要好好的珍惜它,爱护它。”

  它的造型非常的酷。它的外表是一个越野车。同学们,我告诉你,它可是还会跑的,它的底部有四个小轮子。我猜想:你们听后,肯定很惊讶吧,觉得很高级吧!这四个轮子不光是显示这个文具盒高级的。听爸爸分析,这四个轮子可以保护文具盒底部的漆面不受到磨损。

  文具盒的表面有许多画。有一个鹰和企鹅坐在车里,鹰带着眼镜正在开车,企鹅带着帽子坐在鹰的身边。车上还有两个大灯,车的身上还有许多英语。

  现在来介绍一下里面吧。文具盒有三层。第一层上层有一只大鹰,带着眼镜,带着围巾,展开翅膀,非常威武。还有二个单词和一个方框。方框里面有两只企鹅,一只企鹅带着帽子,有个红嘴巴,全身是蓝色的,好像动画片里的企鹅。另一只企鹅戴着眼镜,脖子上还有一个围巾。黄黄的嘴,全身只有黑白两色,和现实中的企差不多。第二层有两只企鹅和一只鹰,和上面的一样,不过那两只企鹅有点小。还有一个九九乘法表,还有三颗星。第三层没有什么好说,因为里面没有画,不过我贴上了一个奥特曼的贴画。

  文具盒里有许多成员。有铅笔,有圆珠笔,有钢笔,还有铅盒,修正液,磨笔,小刀。

  文具盒,你的外表不但很美观,装的东西也很多,是我的文具保管员,而且是一个称职的保管员。文具盒,你是爸爸给我的奖品,有特殊的纪念意义。所以,我会特别珍惜你的。

文具五年级作文14

  我有一个精美的文具盒。是我8岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

  在我眼里,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一起做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。

  文具盒的背面,印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

  文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。

  笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!

  文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

文具五年级作文15

  夜深了,小主人已经放下笔睡觉了,可文具里的学习用品们却争论得不亦乐乎,它们在干什么呢?原来它们正在争论谁的功劳最大,能成为主人的“功臣”呢!

  首先,身材高大的铅笔走出来,说:“我是小主人上幼儿园就用起的笔,他画画用我勾勒好才敢画,我从他学一加一和写一二三时就陪伴他的了,我帮助他解决了很多问题,功臣当然是我啦!

  ”听了铅笔这番话,圆圆胖胖的橡皮檫就冲了出来,嚷道:“铅笔,你算什么?记得那次考试吗?你作的图一塌糊涂,看你着急得像油锅上的蚂蚁——团团转。最后还不是我橡皮大哥帮你解决的吗?我才是功臣呢!”

  铅笔正想反驳,钢笔不紧不慢地走出来,说:“你们都是主人低年级的用品了,主人以后将在我的陪伴下读完初中、高中、大学,乃至以后的工作中我都有很大作用呢!

  另外,我写出的行楷字,刚劲有力、工整端庄,主人拿它去参加比赛,还得了一等奖呢!

  你们有这能耐吗?

  这时,尺子挤进来,喊道:“功臣是我!

  在一次次的几何作图题中,主人都在我的帮助下,把这些题攻下来了。如果主人失去我,他作的图将弯弯曲曲,不被扣分才怪呢!

  你们那时能帮助主人么?还不是只能一个个干瞪眼!

  ”功臣是我!“

  ”是我!“

  ”应该是我才对!“

  ”文具们闹成一团,不可开交,“叮叮叮”闹钟响了,文具们赶紧各就各位,可它们心里谁都不服气,于是异口同声地喊道:“明晚继续!”

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