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年味五年级作文

时间:2021-12-23 08:00:06 五年级 我要投稿

年味五年级作文合集15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的年味五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

年味五年级作文合集15篇

年味五年级作文1

  “康奇奇!下次不准把饮料带到学校!”听到这震耳欲聋的吼声,康奇奇便知这是“亲爱”的老班在发狂。

  饮料是康奇奇的最爱,他每天最少喝三四瓶饮料。什么草莓味了、芒果味了、苹果味了、香橙味了等等,他都喝过不止一次,几乎连他自己都可以调出饮料来了。现在,老班不让带饮料上学,那不是等于在折磨他吗?康奇奇垂头丧气地走在回家的路上,不时地唉声叹气。

  “咦?这是?”只见康奇奇一个箭步窜出去,停在一家店。牌匾上写着:多味白开水专卖店。走进店中,有一位漂亮的阿姨走出来,他笑眯眯地问:“小朋友,你要买什么味道的白开水呀?”“阿姨,这里的白开水是各种味道的吗?”“嗯,当然了。这里的白开水全是用特殊的技术研制的,有各种味道,而且,都与白开水的颜色相同。不过,虽是研制出来的,但绝对是无污染的,所以,可以说这款产品是健康又神奇的!”阿姨的一番话,把康奇奇说的两眼放光,心里立刻就有了想法。“怎么样?小朋友,想好了要买什么味道的白开水了吗?”康奇奇急忙答道:“嗯,我要把所有味道的白开水各买一瓶!一定要喝个够!”

  付过钱之后,康奇奇满意的提着一大包多味白开水走回家。他现在的心情指数,简直比天都高了!因为,他又可以在学校里喝到熟悉的饮料了,而且,还是那种老班允许的白开水哦!

年味五年级作文2

  冬天的清晨,阳光明媚,万里无云。我和妈妈一起去毓璜顶赶庙会。赶庙会的人真多!大家你挤我拥,如果不紧跟着大人,恐怕是要弄丢的,真可谓人山人海。庙会上不仅人多,还很热闹。有卖玩具的,有卖书的,有卖小吃的,还有卖古玩的,捏泥人,做糖人,热闹极了!

  我和妈妈看着看着,不知不觉走到了广场。突然,一阵阵优美的音乐吸引了我。原来,广场中央有秧歌队正在表演,我和妈妈赶紧赶过去看秧歌。秧歌队里的爷爷奶奶叔叔阿姨表演得可带劲了,有骑着小毛驴的小媳妇扭着屁股一摇一摆地向我们走来;有头戴大红花的媒婆拄着拐杖,晃晃悠悠挤眉弄眼地扭了过来;有划船的船夫一颠一摇地向我们扭来,看上去跟真的在水里划船似的。还有踩高跷的叔叔,拿着破蒲扇扮演罗锅的老爷爷,看得我眼花缭乱,他们的表演幽默,举止夸张,逗得人们哈哈大笑。

  看完秧歌,我和妈妈又去别的地方溜达。我们走着走着,走到一个卖动物的摊贩前,这里有雪白的兔子,爬得超慢的乌龟,还有又萌又可爱的仓鼠和小鸡。这些动物都让我爱不释手。我最喜欢的是仓鼠,可是,妈妈不给我买,妈妈说,仓鼠身上有很多细菌,对身体不好。我只好恋恋不舍地离开了。

  最后,妈妈给我买了一把太极剑,这把剑的剑鞘上刻着蝙蝠,剑上刻着北斗七星和一条栩栩如生的龙,真好看!时间过得真快!不知不觉到了下午,我的肚子饿得咕咕叫,只好恋恋不舍地离开了。逛庙会让我体会到浓郁的年味,明年我还要再来。

年味五年级作文3

  人生中,有聚,也有散;因为有散所以有思念。

  有些时候,正像人们所说的陈年旧事可以被埋葬,但这也许是错的,因为它会自己爬上来。

  所以我回忆起她。

  小学二年级时,卢茜来到我的小学,也许是缘分,她进了我所在的班并且成为了我的同桌。卢茜是法国女孩,真正的法国人—棕色的头发和那甚是美丽的棕色眸子。这对于我们这些黄皮肤黑眼睛的孩子来说是新鲜的。下了课大家都围着她,缠着她说法语的;拨弄她头发的;玩弄她带来的各种法国小物件,当然我也不例外。

  幸运的是我能成为她的同桌—所有同班的孩子都羡慕我。她时常与我聊天—我这才发现她的普通话很流利。渐渐地我们从拘谨的言语到娓娓而谈。

  有一次,她带来了一个漂亮的小发饰,下课时神秘兮兮地拉着我来到操场上,她摊开手给我看,告诉我这是她去年生日她奶奶送给她的,我当然对这小玩意儿也是爱不释手,我记得她郑重其事地告诉送给你了,藏好它。这是我收到她送我的第一份礼物,在三年级时的那个夏天,操场上静悄悄的,温热的阳光洒在塑胶跑道上,它将这个操场镀了曾金辉。

  后来的后来,我们度过了一段最快乐的时光。但不知为什么,记忆中的我们总是在夏天。

年味五年级作文4

  亲爱的读者,当你看到这个题目时,你一定十分疑惑吧!让我来猜猜,你们可能会想,这是一个怎么样的课堂呢?为什么会有咖啡味呢,别急哟!看了我的文章,你就知道答案了!

  那天下午的品德课上,我们举行了班队活动——咖啡庄园。主持人嘛,当然是我和杨欣琦(杨杨)咯!大家都十分安静,就连我们班最活泼的“五张”都端端正正地坐着,而我深知,他们为的就是那几杯咖啡。

  让全班人兴奋地环节到了,那就是咖啡品尝,我和杨欣琦手忙脚乱地拿起了“咖啡杯”,把它放在桌子上,我们又请了李俊莹、费申冰来协助我们,我一手按住其余杯子,另一只手拔第一个杯子,拔出后再把它稳稳地放在桌子上,就这样,一个一个地放,终于44个杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆开一包咖啡粉,缓慢而平均地洒在每个杯子中,我们三个一人拿起三杯“洒”过的杯子去冲水,再用吸管画圆,搅拌开来,依次分到了同学们的手中。我们还让一些同学上台来讲故事,来延长时间,最后每个人手上都有了一杯咖啡,他们微抬起胳膊,杯中的咖啡缓缓地流入了同学们的口中,他们不禁赞叹道:“啊,真好喝!”看着他们这个样子,我擦擦脸颊的汗水,开心地笑了!

  咖啡口感十分浓厚,有酸味,有苦味,但同学们感到的应该是甜吧!

年味五年级作文5

  幸福的年味总是让我想起美味的年夜饭。

  “新年好,欢迎光临!”我们全家兴高采烈地走进幸福酒楼,服务员满面春风地迎接。中国人喜欢“意头”,“幸福”酒楼就最合我家心意了。

  服务员姐姐把我们带进房间,给我们端来了一盘盘极具年味的小吃:糖果、瓜子、桔子……爸爸忙着点菜,妈妈、奶奶和姑妈兴高采烈地聊着办年货的事,我和弟弟看着电视,吃着糖果、桔子。我剥了瓣桔子递给奶奶,奶奶笑呵呵地接过桔子放进嘴里,瞬间皱起了眉头,不停地说:“我的好孙,好酸、好酸啊!”大家听了哈哈大笑起来!

  过了一会儿,服务员上菜了。第一道菜是清蒸东星斑,东星斑有点浅红色,象征着红红火火、蒸蒸日上,年年有余。接着端上来的是我和弟弟最喜欢的龙虾伊面,龙虾象征着龙马精神,伊面象征着健康长寿。金黄、爽脆的虾球、香滑的伊面夹着浓浓芝士香味,让我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子,津津有味地吃了起来。当然少不了年夜饭必备的――咸丸,吃咸丸象征着团团圆圆,广东咸丸配料丰富,有鸡肉、瘦肉、鱿鱼、冬菇、虾米……吃过美味的咸丸就代表着一家人团团圆圆了。

  我们一边吃着美味的年夜饭,一边聊着一年来的趣事。吃着吃着,年夜饭的最后一道菜――春节联欢晚会开始了,载歌载舞、欢声笑语的年夜饭更香更甜。

  美味的年夜饭是我记忆最深、最幸福的年味!

年味五年级作文6

  学校生活是丰富多彩的,各种各样的滋味充盈其中。

  酸溜溜的柠檬汁:选举三好学生,开始投票了。老师正在播报着:“高涵:20票,李金韵:18票,陈熠乐:19票……最后成为三好学生的是:李金韵、陈熠乐、高涵。”我落榜了!就是一票之差,我心里那个酸呀!

  甜滋滋的西瓜汁:今天,发数学第三单元的试卷。我的心情不自禁地像一只小兔子“怦怦”直跳。老师走进教室,“下面开始报分数:某人多少分,最高分岑可馨100分!”我的嘴笑到了耳根,心里就想喝了西瓜汁一样甜滋滋的。

  苦涩涩的胆汁:“马上就要进行期中考试了,老师也要给你们加点作业量。”老师说道,“作文两篇,试卷三份,基础训练一课……”回到家里,我顾不得换鞋子就一头扎进了书房,作业如泰山压顶般袭来,我那个困啊!时钟滴滴答答地走着——————

  火辣辣的朝天椒:身为班长,迟到了一分钟,就被老师批评了。那天我满头大汗地冲进教室,老师的态度很严厉:“岑可馨!谁叫你这么晚来的,嗯?”老师刚说完,所有同学齐刷刷地看向我,我的脸不由自主地红了起来,感觉火辣辣的。

年味五年级作文7

  “爷爷”,这个词,对我来说,是陌生的!妈妈说,在我还没出生的时候,爷爷就过世了。爸爸给我讲他小时候的年味,说的就是一件和爷爷有关的故事。

  爷爷是个乡下人,他的毛笔字在村里是最好的。那时,村里人大都没钱上学的,不会写字,而那时没有超市,小商店里也是没有春联卖的。所以,一到过年的时候,村里就会有很多人,来请爷爷替他们写春联。

  爷爷乐于助人,帮别人写春联从来不收钱。他每次写春联的时候,排场都很大,先在乡下的堂屋中,摆上一个大大的八仙桌,再在八仙桌上摆放好大、中、小三支毛笔,然后坐在八仙桌中间等候爸爸和大伯在侧帮忙研墨。不一会的功夫,堂屋外就排起了长队。爷爷让来者有序的进入堂屋,把准备好的红纸平铺在桌上,一笔,一笔细心的写起来!一个写好以后,就叫下一个人进来,每一个拿到字的人,都是喜滋滋的回家去了!

  现在过年,我们都是店里买来的春联,没有了这种氛围!但是,过年,全家团圆的日子,总能给无数人带来无限的欢乐,每个地方的年都是一道亮丽的风景线。我喜欢过年,期盼着每一个年的到来。

年味五年级作文8

  时光荏苒如白驹过隙,一转眼,我即将迎来春节。

  每年这个时候,家家户户都要准备年货、贴对联、准备年夜饭等等。我家也不例外,早早都买好了年货,等待亲戚的拜访。

  大年三十的这一个晚上,许多外出的子女都会赶回家来和家人齐聚一堂一起吃个团圆饭,其乐融融。吃完年夜饭,我们就守在电视机前,津津有味的看起了春节联欢晚会,一个小品把我们逗得人仰马翻。一首首带有家乡方言的腔调,使我们回味无穷,增添了不少过年的气氛。

  临近12点,无数的礼花腾空而起,有带着满身的火焰洒向大地,把大地照得光彩夺目,人们抑制不住内心的激情,纵情的欢呼。变幻无穷的火焰,映照着人们幸福的。地上是焰火的光彩,天上是光彩的火焰。一阵绚丽夺目的光彩就这样一直绽放到,大年初一。

  到了大年初一,亲戚都将会来拜年、贺岁。在这一天里,孩子们总会洋溢着灿烂的笑脸。一边说着:谢谢!新年快乐!一边羞涩的接过红包。亲戚和长辈们唠嗑过后,便有一顿丰盛的佳肴等着品尝。在每顿佳肴上,总少不了饺子,那是因为饺子有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。大家都希望家人能够平平安安,幸福快乐的生活着。

  年、春节、压岁钱、总是那么美好。或许压岁钱不在多少,而贵在生活的一种情趣吧。或许我们的小伎俩已被看穿,但为了让大家开心,或许那些都不重要。因此,过年的这些人情味,也许就是年味了吧。

年味五年级作文9

  “我就说。”这是奶奶的常用语,每次一家人在餐桌上说长论短时,奶奶总会支持妈妈,重复这句“我就说。”

  这不,今天奶奶做了香喷喷的韭菜炒鸡蛋,一家人又围绕鸡蛋中盐多盐少的问题展开了讨论。奶奶发话了:“今天的鸡蛋盐太少了,菜不香。”妈妈习惯性的做出评价:刚好,一点儿也不少。你是高血压,吃盐太多,对身体不好。 “我就说!”奶奶大声地说。唉!奶奶的这句话,我听得耳朵都快起老茧了,可奶奶却不以为然。

  奶奶还有一个“怪毛病”,就是在我们认真做事时,她闲来无事,总会趁我们不备时唬我们一声,吓得我们魂飞魄散!

  记得有一次,妈妈正听我跟电脑学唱歌,我正唱得起劲,奶奶冷不防推门进来“嘿”了一声,吓得我和妈妈面如土色。事后,妈妈说奶奶就像个老小孩。

  噢,对了,奶奶还有一手好厨艺,每天变着法儿给我们做好吃的,我现在都快吃成小熊猫了。不信,你们也来尝尝!

  奶奶今年已经 岁了,眼不花,耳不聋,背不驼,腿脚还很灵便,看上去一点也不显老。妈妈说心态好的人都不容易老。奶奶的多味让她年轻了许多。

年味五年级作文10

  每逢春节,家家户户都会热闹得很,在外面打拼的儿女还有游学的学子们纷纷回到自己的家乡。于家人团聚于家人共度春节。

  小年夜期间,人们便会慢慢开始准备年货———首先这吃是不用说的了:香瓜子、开心果、纸核桃、松子等等必不可缺的坚果,然后再是各式各样的糖果,大白兔奶糖最为典型。接着在家的爷爷奶奶,外公外婆们也开始准备年菜,笋子、肘子、红烧鱼、扣肉、鸡汤……准备完吃的肯定就是那些年味浓浓的过年装饰啦!贴对联、挂灯笼、剪窗花,和家人一起干这些活,其实挺温馨的。

  在大年三十晚,是正式过年的象征。傍晚,一家人坐在一起享受着年夜饭,丰盛极了,那些前些日子准备的菜肴纷纷端上了桌,大家围在一起品尝着这美味。然后,洗漱洗漱就开始坐到沙发上边看着春晚,边聊着天,一起渡过这余年的片刻。

  最让人开心的,非大年初一莫属了,在新年的第一天,人们都会走亲访友,给他们拜年。和亲戚们一起出去郊游,看冬末初春的美景。热闹得很。

  初二就到了踏青扫墓的时候了、回去墓地给过世的亲人送花圈,把墓地的杂草除掉。

  这就是中国的年,年味浓浓,大致在初七前后,各公司有开始上班了,新的一年有开始了,可是节却结束了。

年味五年级作文11

  哎,这一开学呀,酸、甜、苦、辣四种滋味,我是全部尝过了。

  第一味——酸:作业后的沮丧

  开学第3天,老师就叫我们写一篇关于假期的作文,我苦思冥想,好不容易从脑海里拼命挤出一个题目“我的‘运动’暑假”下面我只能回忆暑假里的发生过的事了,这整个一个暑假都没有干过些事,爸爸答应我去旅游,又没有去!如果我去的话,我还可以写个很好很好的游记文章。老师找了一个人的文章读了起来,再比比我的文章,简直无法形容,我的作文可是被老师认可的呀!看见别的同学一展生手,我心中不仅一阵心酸。

  第二味——辣:坚定不屈的决心

  心酸过后,当然是要重整旗鼓,东山再起。光说不练不行,还要有坚定的心!首先,把家里的作文书都拿出来,仔细阅读。

  第三味——苦:刻苦学习

  有决心、有热情,这才是成功的基础,那该怎么做呢?用一个小本子,把看的每一篇作文的精华“抽”,再提炼到本子上,在总结一遍。

  第四味——甜:努力拼搏的硕果

  老虎不发威,还当我是病猫呢!终于,我脑袋的思路全开,下笔极快,笔走龙蛇,哈哈,我终于找回了我的自信。

  我知道,这“汤”还的熬下去,不过我己经有了秘方,不信你再重头看一边文章!

年味五年级作文12

  春节到了,新的一年又来了。在这一年中,我们观赏“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的美丽景色;体会“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的习俗;感受“听***爆竹童心在,看换桃符老兴偏”的乐趣。这些都是过年的味道,让我们一起开心过大年吧!!!

  回到老家的一天早晨,我从睡梦中被吵醒了。听到屋外不时传来的脚步声和说话声,突然想起今天是大年三十,大家一定在准备新年年夜饭。快步走出屋子一看,所有人都在干活。有的布置桌椅,有的搬运食材,有的.在试穿新衣服,还有的在打电话邀请亲朋好友来做客。每个人都喜气洋洋,井然有序的忙碌着。

  到了中午,整个村子都像活了一样,更加热闹。每家每户都开始放鞭炮,贴对联。震耳欲聋的爆竹声回荡着人们的开心和兴奋,每个人都在欢祝新年的来到。大人们脸上露出快乐的笑容,互相祝福。孩子们更是欢欣雀跃,在一旁打闹玩耍。看到这样的景象,我不禁想起“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的诗句,真是热闹非凡!

  晚上,亲戚们都到齐了,饭菜也做好了,红红火火的年夜饭终于要开始了。正当我急不可耐地去夹菜时,妈妈突然叫住我说:“小馋猫,别着急,先让长辈讲贺词和起筷后才能吃呦”。我只好忍住食欲等老人家给大家发祝福。等到正式开饭,我们都迫不及待地抢吃大餐。细细品味着美食,大家脸上都徜徉着幸福的笑容。外婆还特地给我准备了一个大红包。

  “欢乐过新年,烟花灿九天”。年味永远都是最美好的记忆。

年味五年级作文13

  “年味”是一个蕴含了多种情感又深奥的词语,他的‘甜’是“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”时的幸福;他的‘苦’是“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的孤独;他的‘酸’是‘欢乐刚刚方几日,为了工作又远行’的无奈,有甜、有苦、有酸有…

  ‘甜’:橱窗里,小孩们坐在烤炉上玩着石头剪刀布。吃水果。玩游戏,大人们正聊着天:女人谈论着她人衣服的美丽,男人正商讨着业务,当香喷喷的饭菜上桌全家人都坐在椅子上,团圆饭后一起洗碗,好一副其乐融融的画面,即使是简简单单的饭菜只要家人在身边,也是一种幸福。

  ‘苦’:一个人在外地过着年,家人打来的关怀电话,母亲要我们多穿些衣服别着凉了,父亲要我们多吃点饭不要饿了肚子,让人想起李白《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”孤独而又悲伤,只能一个人孤零零的望着空无一人的餐桌。

  ‘酸’:过年时当我们吃着团圆饭时你是否会想起卖菜的老奶奶。老爷爷,又是否会想起在车站、在飞机场、在火车站、……的工作人员、环卫工人呢?过年却不能跟家人团聚的无奈只能藏在心中,默默的向人们奉献向世界奉献。

  这一年我品尝到了以前我所没品尝到的‘年味’,他是那样的多味,有时让人满足,有时让人难过,有时让人无奈,有时又让人……

年味五年级作文14

  童年,就像一片湛蓝的海,而童年趣事就像那一个个光彩夺目的贝壳。我在童年的岸边,寻觅着最美好的贝壳。找着找着,啊!找到了。

  那时,我六岁,特别爱喝牛奶,却因贪吃闹了个大笑话。有一次,妈妈用洗面奶洗脸,我在一旁痴痴地看着,想到:这东西居然比牛奶还要白还要香,一定特别好喝。要不,偷偷尝一尝它的味道!

  过了一会儿,妈妈洗完脸,对我说:“我出去一下,你在家好好呆着,听见了吗?

  我重重地点点了头。心里便盘算开了:“嘿嘿!机会来了!等妈妈走后,我迫不及待地跑向洗漱台,拿起洗面奶猛灌了一大口。“哇!这什么东西呀?好难喝!”我惊叫起来,这洗面奶不仅涩,还又苦又油。真是说不出的滋味!

  我连忙吐了出来,没想到手一歪,把整瓶洗面奶都倒了,看着这个犯罪现场,我急得团团转,赶紧拿起抹布擦了起来,正当我消灭犯罪证据的时候,妈妈回来了,看着这乱糟糟的场面,不由分说,念起了她最擅长的佛经。哎呦!我可怜的耳朵又要受荼毒了。

  每当我想起这些,总是“咯咯咯”笑个不停。我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去。

年味五年级作文15

  我的家乡是一个小乡村,那里过年非常热闹。过年前,大家都在自己的房门前贴上对联,还挂上红彤彤的灯笼;过年时,大家都聚在一起吃年夜饭,到处都会有人放鞭炮。这浓浓的年味总是让我难以忘怀。

  除夕,我们全家在一起吃年夜饭,饭桌上有各种各样好吃的菜,热乎乎的汤,香香的肉丸,好吃的土豆泥……长辈们乐呵呵地给小孩夹菜,倒汤,还会发压岁钱,祝福小孩新年更上一层楼;小孩们呢,也笑嘻嘻地跟长辈干杯,敬酒,祝福长辈身体健康。那一天,整个屋子都热腾腾,喜气洋洋的,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。好不温馨!

  吃完年夜饭,那就是小朋友最喜欢的时候了,为什么呢?因为,我可以和我的小伙伴们一起去放鞭炮啦!那可是各个迫不及待地着各种烟花炮竹到屋子外面去放,“哔哩哗啦”几支小烟花聚在一起挺壮观。可真遇到花,我们又会躲回屋子里看大人们放“隆隆隆隆”“噼里啪啪”,烟花像花朵一样绽放开来,五颜六色,绚丽夺目。这时,家家户户会不约而同地走出家门,互相拜年,大声说着“新年好”“身体健康”,好不热闹!

  新年到了,妈妈告诉我人们放鞭炮是为了赶走传说中的年兽,还有一种说法是赶走旧年的坏运气。我问:“地上的鞭炮为什么不扫掉呢?”妈妈笑着回答:“因为人们这些碎屑代表着红红的好运气。”果然,第二天我早晨起来一看,各家的院子门口都是红红的一片,远远看去,红扑扑一片,像红地毯一样。

  我喜欢家乡的年味,因为在家乡过年特别有味道!

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