五年级雷锋作文300字汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级雷锋作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级雷锋作文300字 篇1
今天我们班开了关于雷锋的主题班会,这节课我收获很多。我知道了有关雷锋的很多事情。
我知道了雷锋1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。
我还知道了雷锋是模范班长。他除完成本职工作外,还想法为党多做工作,经常利用节假日和休息时间做好事,助人为乐,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,1962年8月15日因在指挥战友倒车时被倒下的电线杆子砸中而牺牲。
今天我们小学生学习雷锋,要真心实意地像雷锋那样做人做事,学习雷锋精神,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。
五年级雷锋作文300字 篇2
有一位同志在每一年的三月五日,全国都号召向他学习,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷锋。
在生活中,我们也要向雷锋同志学习。记得有一次,我和妈妈去市里买衣服坐公交车,却发现没有座位了,我们只好站着。到第四站的时候,终于有一个人下车了,我赶紧坐了上去。就在这时,我突然看见了一位白发苍苍的老奶奶上了车,她在车上摇摇晃晃的`,好像快要摔倒了一样。我见她十分可怜,便从座位上站了起来,扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高兴地说了一声谢谢,还问我叫什么名字。我自豪地说:“我叫红领巾。”老奶奶听了我说的话,笑了。
雷锋虽然只活了二十二个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!我们知道雷锋是一个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边小事做起,从自我做起,从关心身边的的同学做起。
五年级雷锋作文300字 篇3
“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。”生于21世纪的我虽然没有见过雷锋,但是他的事迹却早已在我的心中。
雷锋叔叔是助人为乐的好榜样。他大公无私,乐于奉献的事情很多很多。他把别人的困难当做是自己的困难,把别人的愉快看成是自己的幸福。
在雷锋叔叔精神的指引下,我们的身边也有很多的“活雷锋”。如最美司机吴斌叔叔,他为了乘客们的生命的安全,在自己生命最后76秒里,忍着剧痛,通过自己的规范操作,保住了24名乘客的生命安全。这就是他的责任心——舍己救人。当然还有最美妈妈,最美教师等等,他们不就是雷锋叔叔的传人吗?
我作为一名新时代的小学生,应该时刻牢记自己的本职,在努力学习的同时,把孝心、爱心、善心、责任心放在首位。像雷锋叔叔那样说老实话,办老实事,做老实人。让雷锋叔叔的精神永远传递下去!
五年级雷锋作文300字 篇4
雷锋1940年出生在一个贫农家庭里,他五岁失去了爸爸,7岁失去了所有亲人。还好,六叔奶奶收养了他。新中国成立后,他被乡长彭德茂大叔送去读书。
雷锋的名字我从小就知道。知道他热心帮助别人。1960年他加入解放军,在军队里,他热心帮助战友,他的不少事迹都登在报上。
3月5日是学雷锋日。我们学校老师在早上升国旗后讲话,鼓励我们学习雷锋做好事。
后来学校发了一本书,叫做《永远的雷锋》,读了这本书,我更加了解雷锋了,同学们也都很喜爱这本书。雷锋好事做了一火车,帮队友理发,把自己的雨伞给女同志用,还背走不动的小孩子……但让我最感动的还是他帮一位白发苍苍的老奶奶的事迹。那天,他去丹东出差,准备坐车回去的时候,他看见白发苍苍的大娘拄着棍,又背着很大的包袱,便问她上哪儿去。老人说:“俺到抚顺去看儿子,俺实在走不动了。”雷锋听说是和自己同路,便扶着老人上车,一路上,他和老人拉家常。到了抚顺,又帮老人找到儿子的住地。
看完了这个故事,我心里很感动,如果世界上的人都像雷锋叔叔这么好就好了。
看完了《永远的雷锋》,我受到启示:我也要学习雷锋叔叔的无私奉献和助人为乐的精神。
五年级雷锋作文300字 篇5
有句话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”事实的确如此。
有一次,他出差,上火车时看见一位老奶奶被收票员拒之门外。雷锋上前问她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告诉他:“俺要去看俺的儿子,上厕所时把门票丢了。”雷锋听了之后,立即把自己的钱哪里出来,为老奶奶买了车票。他把老奶奶送上车后,老奶奶问:“小伙子,你叫什么?住在哪里?俺好把钱寄给你。”而雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”说完就走了。
在火车上,他看见服务员太忙了,忙完那又忙这,又要倒茶又要擦桌子······所以他总想着帮忙做点事。他问服务员:“有什么需要我帮忙的?”服务员笑了笑说:“您是客人,那能让你帮忙呢?可雷锋还是不死心,他见哪里脏了或那里有人要水,他都会抢着做,就这样一直到达目的地。
你看,雷锋这种乐于助人的精神无时无刻都在激励着我们。
如果,我们也能像雷锋一样乐于助人,哪社会将会变的更加和谐,生活更加美好。
五年级雷锋作文300字 篇6
雷锋,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何阐述都显得多余。
作为中国少数几个以头像传世的人物之一,这个脸上始终是洋溢着纯真笑容的年轻人,始终用他那平凡的轨迹诠释着生命的价值,成为几代人抹不去的记忆符号,伴随并影响着一代又一代人成长。
冬去春来,雷锋,永远的年轻,永远的活在人们心里。
1950年春天,雷锋的家乡土改的时候,没收地主财产,雷锋分到了一个特别的“胜利果实”:一件白衬衣。雷孟宣记得,那个夏天,雷锋上学时天天都穿这件白衬衣。老师问,你这个白衬衣不错,领子每天都很干净,有几件啊?雷锋说,只有一件,上学时穿,放学回家洗干净就晾起来。雷锋最大的特点是勤快。嘴勤,走路时嘴巴也在动,背XXX语录,见人都问好;手勤,早上起来打扫卫生,几乎都是他打扫,平时就积极的帮厨洗菜;学习特别的勤快,业余的时间都是拿着书,白天黑夜都是在学习,凡是有灯的地方都在学。如锥笔,一字一条血迹。大海全身投一滴,望尘渐莫及。为善不辞心力,为学只争朝夕。多少英雄山岳立,向雷锋学习。
雷锋叔叔一生乐于助人、不图回报的精神永远活在我们心中。
五年级雷锋作文300字 篇7
中午,我走在回家的路上,看见地上有一本书,是我最喜欢看的一本。我正要把它带回家,一想:要是把它带回家,那失主就找不到这本书了。
于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正准备去滑冰的时候又想到我要是走掉的话,那失主就永远找不到了。我说:“等一下再去滑冰。”他们说:“必须去。”我又等了一会儿,失主来找书了,我就迎上去问:“你找什么呀?”失主说:“我来找一本书。”我又问:“是不是这本?”失主说:“就是这本。”于是我就把书还给了他。我把书还给他之后,还听到他爸爸跟他说:“以后你要跟这个大哥哥学习。”
最后他把十二元钱送给我,还对我说:“这是感谢你帮我的儿子找回了这一本书。”我刚要开口所我不要这些钱,他和他儿子已经走了。我心想最好事真不容易。我就高兴地去滑冰了。
五年级雷锋作文300字 篇8
有一次,我看了《雷锋的故事》,其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次,雷锋在一所建设街小学看电影,雷锋觉得离电影开始还早着呢!这时,来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书,就来到了雷锋深边说:“雷锋叔叔,就剩一点时间了,电影就要开始了,你怎么还在看呢?”小弟弟,时间短吗?你看,我都已经看了10多页了,看一点是一点,积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。
在我个人看来,无论是谁活着,就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋,并且在部队中更为突出。在部队中,人人皆知雷锋爱读书,固然,他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次,团长有命令,让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时,隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票,这是雷锋急忙跑过来,跟大嫂一起找票,最终还是没有找回票,类分二话没说,就把自己的票给了那位大嫂,说来也巧,正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志,这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事,让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。
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