考试后五年级作文

考试后五年级作文（通用32篇）

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的考试后五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　考试后五年级作文 篇1

　　期中考试结束，成绩还没有出来的这一晚，是默认不用学习的。

　　早晨上班，我把网线和Ipad放在进门就能看见的.桌子上，作为一天考四门的慰劳。相信铂原推开家门，一定满心欢喜。

　　果然，等我回家时，他正戴着耳机手捧Ipad，坐在沙发上享受。问他考试情况，他说英语听力难，历史也有难度，政治不清楚。我关心的是数学有没有做不出来的？因为考前他担心万一就是没思路怎么办？弄得我也跟着紧张。得知不管对错都写完了，我略微松了口气。

　　晚饭后看杂志，又打了一个多小时乒乓球，过足了球瘾。听说有一个练了两年乒乓球的小学生，和父母路过，看到有人打球，也回家拿来拍子打。结果根本打不起来，和铂原当初一样，两年都是练基本功，一直是教练喂球，不会打对攻。相比之下，铂原现在进入实战，才能真正激发兴趣。

　　打完球回来，心情特别好，快速洗澡，继续看杂志、看视频，直到睡觉。这样忙中偷闲的时光，比一直玩更让人激动和开心吧？

　　这些年来，铂原考完试的感觉经常不准，明明感觉很好，成绩出来却吓一跳。次数一多，他就不太主动透露考试情况了。反正现在中考和高考都是见分填志愿，不需要培养估分能力，他不想说我就不问，耐心等待。

　　这次只听他说作文题目《精彩》，因为前不久刚写过一篇《……的精彩》，直接套用了。又说物理错了一道脑残选择题，有点懊恼。其余没讲，我就完全不知道了。

　　希望铂原接下来每次大考成绩都能稳中有升，不求急进，但求给他信心，给他好状态。

　　考试后五年级作文 篇2

　　考完试了，卷子发了，大大的红色字迹也出现在了我的眼前，英语93分，数学98分，语文99分，我感到心满意足，考得不错。一会儿，数学老师和语文老师进来了，她们说：同学们，过了暑假，就要上六年级了，我们也不能教你们了，要换老师了。

　　我感到吃惊，也感到悲哀，数学老师是我从一年级一直跟到现在的老师，这五年来，她教会了我很多，我从一个只会1+1=2的小不点长成了一个名副其实的好学生，她很亲切，对同学们讲话一点儿也不严厉，留的作业也不多，我很喜欢她，可是，她为什么不能再教我了呢？语文老师我更留恋，虽然她只教了我一年课程，虽然我有点厌烦她，但她对我的鼓励，对我的'责骂，我始终不能忘记。况且她是一位敬业的好老师，她对工作的一丝不苟，对大家失望的的责骂，对进步同学的笑容，对我们沮丧时的鼓励……好了，同学们，现在开始发奖状了，班里的前二十名同学，请上来领取奖状，郑磊同学，程雨杭同学，王冰慧同学……数学老师念完了。语文老师走上来：李琬琪同学，班里第一名，全年级的四名，魏伊琳同学，班里第二名，全年级第十名。

　　我走去领那全班第一名的荣耀，旁边的同学羡慕的看着我。是啊，我是第一名，可现在，我的心里却有一种空空的感觉。我不知道班级的成绩，但我们班的同学确实退步了，我也退步了。我上次考了全年级第二名，这次考了全年级的四名，虽说这也是全年级前十名，但我，确实退步了。

　　上次考全年级的一名的蔡梦尧同学，也就是我们班的班长，这次却，就算不考全年级第一名也可以啊，但连全年级前十名都没有排上。魏伊琳的总分和蔡梦尧的总分我算过，魏伊琳的总分是285，蔡梦尧的总分是284，一分的相差，蔡梦尧却无力夺回。史嘉萌与我的组长王梦晗也退步了，史嘉萌是我们班朗读第二，她的分数却获不上第二。王梦晗的英语糟透了，这大概是她考得最糟的一次。

　　考试后五年级作文 篇3

　　经过紧张的学习，我们又迎来了一年一度的期中考试，考完后，每个人的感受都是不同的，有的人是喜悦，有的人是欣慰，而有的人是失望。当然，我的感受也是异乎寻常的，下面就和大家分享一下。

　　出乎意料的是，这次我竟然考了班级第一，这个成绩使我非常高兴，因为我知道我的付出没有白费，在考试之前，我非常没有把握，我觉得保持当下是最重要的，至于超越别人，我觉得更重要的是超越自己。不过既然成功了，说明在以前的学习中，我真的努力过。老师看了我的成绩，也都竖起了大拇指，我很高兴能得到老师的赞扬，在同学的祝福和羡慕下，我很愉快的度过了这个期中考试。但是一阵喜悦后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考试并不能代表全部，它只是半个学期学习后的一份成绩单，一切都在变化，这场考试后，有人会比你更努力。虽然这一次我很幸运的成为了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人，都想站在那个高高在上的`位置上，所以，我反复告诉自己，不要太骄傲，骄傲的心理只会让人变得没有上进心，我反复告诉自己，不能轻敌，虽然现在这些人都败给了你，但是他们会吸取教训，重振旗鼓，随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时，自己绝对不能放松，从今以后，要更严格的要求自己，要比别人更努力。

　　这次考试弄得我悲喜交加，我不知道是该高兴还是该悲伤，不过作为一个乐观的人，我希望自己是开心的，这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试，我会更勤奋的学习，因为这样才对得起我自己。

　　考试后五年级作文 篇4

　　期中考试结束了，今天各科老师都抱着一摞试卷面带严肃的表情走进教室，此时我心里像打翻的五味瓶，有说不出的滋味。

　　数学老师读着成绩：“乔宏韬100分﹑田苑92分……马雨乐69分！”我一下子懵了，刹那间感到伤心极了，心情很失落，以至于一整节课下来，老师讲什么我都全然不知。

　　英语80分，语文84.5分，这样的成绩令老师和家长都很失望，真的可以用“惨不忍睹”这四个字来形容，这个结果令我自己都难以置信，不由地哀叹：唉，考砸了！

　　接下来我仔细的检查了自己的试卷，特别是数学，出现一些不该出现的错误，因为这些题，平时在课堂上我都会做，而在考试中又出错完全是因为我的马虎大意，没有认真看题﹑审题，竟然把图形平移看成旋转，这道题就扣掉了3分！还有几道关于面积的'计算，算式罗列正确了，可是计算结果却出现错误，这些题扣掉了10分！这都是我不应该错的呀！对此我认真总结了以下几点：一是不认真，审题马虎大意；二是答题速度太慢，导致没时间检查错误；三是英语单词不过关，不能读懂语句意思；四是语文阅读量少，写作水平欠佳。

　　在放学回家的路上，我一边思索着，一边心里忐忑不安，满脑子都是爸爸严厉的眼神，妈妈的抱怨“你怎么考的，这么粗心大意？！”实话说这次考试对我打击很大，都怪我平时没听妈妈的话，考试前没认真复习，家庭作业也没有认真完成。

　　在今后的学习当中我一定会改掉我马虎大意的坏毛病，熟记单词，多读课外书，好好学习，争取下次一定取得好成绩。请大家一起监督我，为我加油吧！

　　考试后五年级作文 篇5

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的.话语。以我微薄之见，则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能。但是，说到容易，做到却难。

　　就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

　　第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”

　　啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！

　　我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！

　　考试后五年级作文 篇6

　　听说因为天气原因，所以我们就不用去领通知书，等开学再公布成绩。嗯，还好，可以晚一点听老妈的唠叨了，也可以晚一点看我那恐怖的试卷了……可是，我到底考了多少分啊，心里好没底……算了，不管它了！今晚我好好上上网，好好玩一玩喽！

　　我刚上QQ，突然一向很沉默的我们班的QQ群响了起来，我不以为然的打开了它，正准备关掉QQ群的窗口，没想到……这个消息是我们张老师发的.！我赶紧看张老师发的消息，什么？是成绩单？不要啊！张老师在QQ群里说：“我把成绩单发到群邮箱了！大家去看看，给爸爸妈妈报喜！”报喜？估计我是找打！尽管我上下不安，但是还是想知道我的成绩，就准备打开了群邮箱，在那一刻，我的“分部”开始有动作啦……

　　手：我我我我……我好怕……我开始发抖啦……要是主人没考还怎么办？我肯定整个寒假都会写作业，就算老师不布置作业，主人她妈妈也会给我布置作业的，呜呜，怎么办啊？真不想打开群邮箱啊……

　　脚：我我我我……我要发挥我400米跑的速度，我要逃离电脑！妈妈呀！大脑不准我逃跑……要是主人没考好怎么办？哇哇！主人肯定会无缘无故埋怨我的！

　　眼睛：快！我可不要看到我们主人的名次排在后头，那样我可不养眼哦！嗯，我要把自己给闭上，这样，就看不到那悲惨的现实啦！

　　嘴巴：我……我……我休克啦！

　　鼻子：我都不敢呼吸了……好紧张的气氛，如果小主人没考好，我会受

　　考试后五年级作文 篇7

　　期中考试的试卷发下来，小刚瞄一瞄分数，高兴得又蹦又跳：哈，100分！他就洋洋得意地到处说：“我多了不起，考了100分。”好像想让全世界的人都知道，他有多么多么地了不起。 同桌的小黄看了分数，一副垂头丧气的样子。“才50分，我怎么才这一点分。”小黄说，他把卷子又仔细又认真地一算，确确实实只有50分。小刚说：“嘿！才考这么点儿，连我都不如。”小黄的'脸这时红得像个红苹果。小黄想：完了，我一回去，又要挨妈妈打了。可小刚想：我考得这么高，妈妈一定会给我买许多好吃的、好喝的。 小黄回到了家里，妈妈并没有像以前一样，而是仔细地给他讲解。妈妈亲切地说：“下次一定努力，不要和现在一样。”小黄听了妈妈的话，难过得低下了头，说：“妈妈，我知道了……”

　　从此以后，小黄上课时认真听讲，不开小差。下课时，同学们都跑出去玩，到处疯啊、闹啊……可他一个人留在了教室里，认真复习。他有的问题没有弄清，下课就跑到老师那去问。可是小刚呢，他整天就知道玩，上课也不认真了，还经常不完成作业。 又到了考试的时候。试卷发下来了，小黄看了看试卷，上面写着100分。小黄很高兴，但小刚呢，只考了50分，小黄说：“这就是你骄傲的结果，虚心使人进步，骄傲使人落后。”

　　小刚听了，非常惭愧得低下了头。

　　考试后五年级作文 篇8

　　从我上学到现在，虽然有很多难忘的事，但是有一件事让我刻骨铭心，永生难忘——第一次考试不及格。

　　1月8号，是我们月考，考完之后我的心情忐忑不安。过了几天，成绩出来了，我一直期盼我可以上榜，但是我好像是被命运捉弄了，成绩一个一个念着，我的心也提到了嗓子眼，这时突然念到了我的名字，我有气无力的接到了卷子，这时我被眼前的一幕惊呆了——我看到了我只考了——五十五分，我顿时要崩溃了，感觉要死了，我昏昏沉沉的，这可是有史以来我第一次考不及格。我的同桌——麻佳诺，一向学习不好的.他，竟然考了六十二分，我和他整整差了七分，这多我来说是莫大的耻辱啊!但是我心里明白，这已经是事实了，不可能再改变了。

　　我对我自己太失望了，接下来的几节课，我都保持着沉默，不愿意跟任何人说话，当有同学跟我搭讪的时候我就以一声“滚”来回答。这时我心里心烦意乱，而且还在心里不停地骂自己，就连老师都觉得我这次考得太差了，对我很失望。同学们也有很多嘲笑我，但是这是我已经安县决心：期末考试，我一定要考好。不能再丢人了。

　　这次考试令我十分难忘，因为这是我有史以来第一次不及格，这不但是第一次，而且也是最后一次。我以后要好好学习了。

　　考试后五年级作文 篇9

　　今天该考试了，我很紧张。

　　考试前，我下定决心说：“数学一定要考到90分以上，英语一定要考到45分以上，语文一定要考到95分以上。到了考场，发卷子了，我们首先考的数学，我一看正面，很简单，于是我很快的写了上去，一看背面，有两道题我不会，并且还是解决问题，我想啊想，终于想出来了。这是只剩下15分钟的`检查时间，我一检查，发现了两个错题，我一改正，就要收卷了，我原本以为我可以考94分，可到了晚上，成绩出来了，我却考了82分，我很伤心，因为90分的目标竟然能考到80多一点的目标，所以我要好好学习，在期末考试的时候，考一个比这次考试多得多的分数。下一场该考英语了，我最害怕考英语了，因为我有很多英语单词都没背过，可是已经晚了，老师发下卷子，我一看，这么多单词，写时，在正面的单词我都能背过，而在反面的单词我有5个没背过。于是我想呀想，怎么也想不出来，我只能瞎蒙上去。前20分钟过去了，紧接着该考写字了，写字是最简单的，也是我最能拿到手的分，按我平常的发挥，应该一个字都不错，我姿势坐好了，握笔姿势握好了，现在只能看写子水平了，我写着写着，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面点了一点。我又不敢改，因为改了会减得分更多。这次写字比赛，真希望我能得95分以上。

　　这次考试，我发挥的很不好，如果到了期末考试，我一定不能像这次一样。

　　考试后五年级作文 篇10

　　一个星期前，我经历了在初中阶段的第一次大型考试。确实是令人心惊胆寒，考试前，信心满满，考试后，悲痛欲绝，令人实在欲无泪。似乎是从人生巅峰径直跌落到底。看到了成绩，不禁陷入沉思：语文75、数学87、英语86。政史总分176，实在是不怎样。究竟哪里出了问题呢？

　　回顾课堂，听讲是不是下到功夫了呢？语文课上，思想跟紧了老师的步伐，老师讲的全部融会贯通，理解，预计句意，处理课文，每一步都找不出什么大的纰漏；数学课上，专心致志，仔细思考，老师提出的每一个问题都认真思考，但有时总思绪漂浮跟不上了，不过可以靠课后补习弥补。政治和历史在课上进的东西并不多，却对于理解又特别重要，不知道是对背诵性的东西感到乏味，还是压力较大，没有休息好，总是在政治课频频哈欠影响听课，很影响听课效率。

　　提到英语脸上不禁一阵羞红。这次居然只考到86分。上课听讲也不是很好，有时听不懂老师讲的专业术语，而有时也跟不上老师讲课的速度，就连笔记有时都不太容易看清楚。此次考试后，英语老师也严厉地向我提出批评，并希望我可以奋起直追，让自己的`英语成绩可以有显而易见的进步。

　　这次的考试虽然成绩不好。但我一定会努力复习，争取期中可以得到460分以上的好成绩。

　　考试后五年级作文 篇11

　　今天上午，老师把上周五考试的语文试卷发下来了，我这次考了98分。一向语文成绩比我好的同桌这次只考了92分，他看到我的分数后，把脸拉的特别低，因为他以前每次分数都比我高。

　　同桌一把抢过我的试卷，说：我看看。我没吭声，就让他看，心想：难道我就应该每次分数都比你低吗？我考好一次也是我付出努力得来的。他看了一会儿，突然哈哈大笑起来，我不知道他发什么神经，就问：你怎么了？有什么好笑的'啊？他说：你这个奇字写错了，上面是个大，你写成了太，老师都没看到，没给你扣分。我从他手中拿过试卷，仔仔细细地看了两遍：我没有错呀，奇字上面我写的是大呀，是你自己看错了吧。弄错了还不承认，我去找班长评理。同桌气呼呼地说，这时正好班长来了，同桌大声地对班长说：班长，你看看她的卷子，明明这个奇字错了，她还不承认，老师没有给她扣分，不公平，我要去告诉老师。班长说：拿过来我看看。班长拿过我的卷子看了一会说：哪里有错，她没有写错啊，是你自己看错了吧，看人家分数高，你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿过去看了看，不好意思地说：咦，刚刚我看明明是错的啊。

　　我对同桌说：嫉妒别人还不如找找自己错的地方，好成绩是用努力获得的，而不是故意去挑别人试卷的毛病！

　　考试后五年级作文 篇12

　　昨天举行了期中考试，我一回家就开始担心了，想着哪道题会错，哪个答案不太确定，大概能考多少分。爸爸见我没出去玩，知道是因为紧张就安慰我，只要自己尽力了，成绩是真实的，就行。

　　今天早上，我刚来到学校就听见同学们议论昨天的考试。我默默地坐到自己的座位。忽然有一个同学来问我：“张景岱，你考得怎样？不担心吗？”其实，我比任何人都关心我的成绩，万一考不好，妈妈又该念“紧箍咒”了。终于等到发卷纸了，短短的几分钟，我却觉得过了好几个小时。当老师念到我的名字时，我赶忙去拿，紧张地往卷纸上扫了一眼，95分，我欣喜若狂。悬起来的.心才落了一半，又开始为数学成绩而担忧了。心里七上八下一直到下午，我去办公室取作业本，刚好遇到数学老师，她告诉我数学考了70分。这犹如晴天霹雳，我鼻子一酸，差点哭出来。走出办公室，我的心一片灰暗。

　　在回家的路上，我左思右想，是告诉妈妈呢？还是不告诉她。告诉母亲吧，肯定会挨一顿海批，不告诉吧，我的心里也不好受，像做了错事一样。诚实，一直是母亲告诫的。进行过激烈的思想斗争后，我终于鼓起勇气向妈妈说了成绩，没想到妈妈只是说，认真点，下次考好就行了。

　　吃晚饭时，爸爸语重心长地对我说：“跌倒了不要紧，最重要的是从哪里跌倒，就要从哪里爬起来！”爸爸的话我将牢牢记在心里。

　　考试后五年级作文 篇13

　　“叮铃铃”语文课开始了，只见语文老师杀气腾腾地走进教室，然后重重地把捧来的一摞教学用书和昨天刚考过的一堆试卷扔在讲台上。老师什么也没说，只是用严厉的眼神把全班人都秒杀了一遍。教室里静极了，也不知过了多久，老师提了提眼镜，郑重地发话了：

　　“这次考试整体来说考得非常差，只有为数不多的同学考得还算理想的，而且像语文科代表全班最高分98分，可以前也数一数二的同学，这次居然考不及格了，这还有脸面见人吗？”

　　老师，您说的.不是我吧！我死死地盯着老师捧来的第一份试卷，仔细端详着：是我熟悉的笔迹吗？错了多少题？完了，大事不妙，那份试卷上一大堆的都是经叉叉，怎么办？怎么办？那是不是我的呢？即使就是别人的，老师也不光骂他一个人啊，要骂就是整体骂，这一向就是语文老师的风格呀！我伸长脖子，努力往第一份试卷瞟，啊，我的天啊：钱……钱……妮！死了，死了，我这下要死，回家肯定又得吃“大餐”了。这一刻，我只觉得两只手先是直哆嗦，接着就是不听使唤地抖动，冷汗一个劲地从全身每一处肌肤每一个毛孔往外冒。“把钱佳妮犯人带上，威——武——”我的耳边仿佛听到了那庄严的宣判。回到家肯定又是一顿“混合双打”了，唉！

　　我知道，我的好日子也要结束了……

　　考试后五年级作文 篇14

　　“考试结束，考试结束。”啊，考试终于结束了。我迅速地收拾好书包，准备放学，享受考试后的放松。

　　刚回到家，妈妈就问我：“考的不错吧，不会有难题吧？”我信心十足地说：“没有难题，我对这次考试非常满意。”

　　1月17日星期五是发试卷的时间，来到教室一看，好热闹呀！有的大叫，有的'乱跳，像表演节目一样。

　　开始发试卷了，当老师念到我的名字时，我便怀着激动的心情上台领试卷，回到座位上，我迫不及待地翻看试卷查看分数，首先是数学100分，哈哈不错，心里小小得意了一下;英语98分也不错;语文，92分，我很惊讶的有看了一遍，没错是92分，这和我预期中差的有点太多，我连忙检查试卷，没想到阅读题中1、2题没做扣了5分，作文因为涂改太多扣3分，我的心情一下掉进了冰窟窿，郁闷到极点，这是我做题马虎的老毛病，这次期末考试竟然重犯了。好在我其他几门功课考的都不错。我静下心了回想了一下，这与我平时做作业没有专心致志有关，我默默的下了决心：以后每次做作业都要专心致志，踏踏实实。

　　这次期末考试我共得了三个奖状，分别是“三好学生”、“科学小标兵”和“样板试卷”，总体看还是很高兴的，同时我也吸取了语文考试的教训，在下学期一定改掉马虎的坏习惯，我想我会取得更好的成绩。

　　考试后五年级作文 篇15

　　经过一天的期末考试，马克尔终于可以玩了。马克尔在床上看了一会儿书，就不知不觉地进入了梦乡。可是，马克尔不知道父亲在计划一个“马克尔的梦想旅游表”。

　　第二天，天还没亮，父亲就和一个叔叔蹑手蹑脚地进入了马克尔的房间。突然，叔叔把马克尔的玩具箱踢到了，只见马克尔的玩具箱“嗵”地响了一声。虽然声音很小，但是父亲就扭过头，做了一个“嘘”的动作。父亲和叔叔要把马克尔连同床，一起抬起来。第一次，没抬动，父亲小声的说：“再来。”“一二三——”终于，他们抬起来了。父亲和叔叔小心翼翼地，费了九牛二虎之力，才把马克尔连同床抬到了楼下。可是，床该怎么放呢？父亲和叔叔刚刚把马克尔连同床抬上车，但是又有一个问题摆在了他们的眼前：要是开着开着车，马克尔掉下来怎么办呢（⊙o⊙）？终于，它们用绳子的马克尔的床固定了起来。

　　父亲开着车，看到了另一辆车，车上所有的人都在笑父亲为什么把马克尔连同床一起抬到车上。到了一个十字路口，交警似乎能看懂父亲的意思，和父亲一起做了一个“嘘”的动作，突然这里边的'安静起来，父亲才和交警松了一口气。

　　目的地终于到了，马克尔醒来，这里的景色真美啊：山羊和老牛一起在做早操；两只兔子在问好；母鸡赶着小鸡宝宝们一起来凑热闹；公鸡在昂首页挺胸的鸣叫；两匹马儿在安闲地吃着草。马克尔说：“爸爸，谢谢您，我爱您！”这时，父亲在灌木丛里笑眯眯的望着儿子。

　　考试后五年级作文 篇16

　　期末考试如飞箭一般转瞬即过，留给我们了一个可以提升能力的机会——总结。 先来说说语文，在期末之前的所有考试，我的成绩只有一次上了100，其余的时候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。

　　这一次虽然考出了103分，但我的阅读依旧是叉号满天飞，只不过是作文水平提高了点，基础更扎实了些。 我时常想：自己读的书已经不少了，为什么阅读还是那么不尽人意。每一次这么一想就是20分钟，我在这过程中发现自己经常抓不住关键的字词，眼光看到关键地方时总是习惯的一跳而过，所以我还要再观察这方面努力。 在初一的`时候，我的地理成绩一直不错，考了48分(满分50)并不奇怪，可是在初二，已经经过了四场考试，只有这一场上了90分(满分100)，这又是为什么，每当考试前复习完后，总会感觉万无一失，为什么现在还会出错，而且全是基础出错。想起考试时认为最简单，最万无一失的题却出错了，这是什么原因?这引人深思。 从小学开始，我就时常想：自己认为很简单的且已经会的到底有没有会，如果会了，为什么总是接二连三的出错，这次期末考试，我在数学、英语、地理……很多学科丢了不该失得分，粗略估计有10几分，如果不该丢的没丢，那么我的层次就快可以到达90%了，由此看来，我目前的最大的敌人就是自认为简单而且会了的题。

　　不要被表面所蒙蔽，最危险的地方可能就是最安全的地方，自认为最简单的的题可能就是这张试卷上最难的题。

　　考试后五年级作文 篇17

　　关于这次考试，我的反应先是错愕于这么低的分数，再是难受，考试结果这样不仅有愧于自己还辜负了老师们的幸苦付出，一个学期的末尾伴随着这次考试而来，本是检验成果的机会，我却发挥失常，盲目自信，从态度上我就犯了大忌。

　　在考试后我进行了严谨的反思，总结出了三个方面：第一， 胜不骄败不馁，无论上一次的考试成绩有多么优秀或者多么的失败都不应当带到下一次考试的心态当中，我将上一次的'成功带到了这一次的考试之中，一开始心中就带着一份骄傲和轻视，所以我很是骄傲的填上答案，认为这些都是小菜一碟，结果显而易见，应为过度自信而没有认真，而没有检查，分数一低再低。

　　第二,考试应该正确利用和分配时间，遇到难题，如果做了很久都没有做出来，应该果断抛弃，前往攻克下一道题而不是停留在这里消磨时间，两边都没有办法兼顾最终是赔了夫人又折兵，分数会大打折扣。

　　第三，不论失败与成功都应该深刻地进行反思，就像我现在正在做的一样，然后将其中得到的反馈加以升华，最终投入到实践之中。未来我将更认真的学习，端正我的学习态度，不再骄傲；当然，也不会轻易气馁被困难打倒，同时我要学会如何合理分配和利用考试的时间也更应该熟练地掌握更多的考试技巧从而获得更高的分数也能够提升自己，为未来的考试加以准备，不错失机会浪费青春！

　　感谢老师给的信任和勤勤恳恳的付出，未来我将不再辜负老师的期望！

　　考试后五年级作文 篇18

　　期中考试，期中考试，可真烦哪，考了语文，还得考数学。考试，顾名思义，就是考验你的测试。考得好了，父母表扬，同学称赞，老师夸奖，那种感觉，实在是洋洋得意；可要是考不好呢，泪水会蹭着你的脸，不停地哀求你让我掉下来吧。

　　“要考试了，要考试了！”一阵阵紧张的声音从教室中传出来了。语文考试，关键是作文呀，只好写得好，分数自然也会高点。开考了！我一拿到试卷，便立刻马不停蹄地做起来。等我把试卷做完了，我四下打量着同学们：咦，尹泽涵怎么四处乱看；阮嘉汇看着手中的试卷，思索着什么，时不时地拿起笔修改起来；过艺纯正在仔细的检查着自已的试卷。收卷了，我心中像怀了一只小兔子似的.，??真跳，生怕自已考不出好成绩……

　　到了下午，王老师拿着一沓试卷向班中走来。我一看，呀，还有一些没改，快去看一下，我急忙奔了过去。终于试卷发下来了，我有些失落，虽然考了95分，可是没有达到我预期的目标，太低了。看看试卷，有些地方真的是不应该错的，太不仔细了。哎，没办法，考也考过了，没有后悔药的。

　　虽然，这次期中考试我没能考出理想的成绩，但是我气不馁，我一定会努力实现自己的目标，因为我坚信：“努力就会有奇迹，只要付出努力，一定能达到预期的目标，加油！”

　　考试后五年级作文 篇19

　　上一次段考，我的弱科数学仅仅考了83分。当我得知这个“晴天霹雳”时，我的眼泪如浪花一般从眼眶中涌了出来。当我拿着成绩单告诉娜娜时，心里惴惴不安已经做好了“挨揍”的准备，而现实却与我想象的恰恰相反——妈妈耐心下来意味深长地说：“这次考得不好，没关系，下次我们可以努力，不要灰心，这只是一次小考，不是注定人生的考试，相信自己，追赶自己的目标。”听完了妈妈这番让我受益匪浅的一段话，我似乎浑身充满了自信，为自己的梦想而奔跑。

　　我为自己的今后学习制定了一周祥的'计划：

　　1.每天要总结自己的所学内容。

　　2.提前预习，为更好的掌握知识打下了坚实的基础。

　　3.每学习一门课要把做的笔记整理好，把勾画出重点背下来，以便牢固的掌握每门课的重。

　　4.上课必须认真听课，把老师讲的知识点认真记下来。

　　5.订正错误，严肃的对待每一次考试。

　　我每天几乎都在这样做，功夫不负有心人，在这一次期中考试中，我进步了五个名次。这代表我这几个月的汗水，原来的357现在的404，进步了27分，这便是我迈出成功的第一步。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又还有趣，即不生动又有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们看到的重要性，坚持不懈的努力下去，才能赢的鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

　　考试后五年级作文 篇20

　　时间如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的从指间遗漏。进入初中的第一次大考——其中考试也在同学们紧张的`身影中结束。

　　考试虽然已经结束，但并没有不代表风波也已经平息，在同学们有的欢喜有的忧的情况下就可以看出。而我，面对数学试卷上那两个冷冰冰的数字只能独自默默落泪。

　　78分！那让人难以启齿的分数，光是这个数字就能让我的情绪一落千丈，让我在朋友家人面前抬不起头。但是，仔细思考一下，造成这一切的原因是什么？还是自己上课没有认真听讲，总是在想这想那，一直不在状态，心不在焉。难道不是因为每一次做作业遇到难题就直接跳过？

　　摔倒了并不可怕，可怕的时在同样的地方摔倒一次。我必须重拾自信，吸取教训。为此我指定了如下计划：

　　1.课前预习把老师明天要讲的知识点，提前看一遍，把不懂得地方标下来，明天听老师讲。

　　2.上课时。注意力高度集中，大脑飞速运转，总之，一句话和课堂挣效率。

　　3.课下复习，把老师讲的再重新过一遍，如果发现有地方还是不太懂，就尽力自己弄懂，自己弄不懂的话，就去问老师。

　　4.认真完成作业，不多做练习题。做作业不能草草而过要认真完成。

　　相信有了这个方案，我的“冬天”会会很快过去，“春天”肯定会早早的到来。

　　考试后五年级作文 篇21

　　我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试，就把学生存在的几点问题总结一下，以便今后更好的教学。

　　从整体来看这张试卷非常容易，但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。

　　第一，学生对查字典这方面的知识掌握得不好。

　　第二，学生的理解能力有点差，给出例句然后用带点词造句，有些学生不理解词语的意思。

　　第三，学生最大的`毛病是没有认真地读题。

　　还有最后一点，有些知识点是老师在课堂上反复强调的，但是他们记得不牢固，所以错得就比较多。

　　从这次考试来看，讲课时，对于二年级的孩子不能讲得太多，要少讲让他们识记，做到当堂清，当堂记，多了容易混，还不易记。

　　这次的试卷从题型来说不是太好的，因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到，如：句子的转换，反问句变陈述句。

　　通过考试再次反省自己的教学，我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了，教学任务完成了，而是多看学生的学习情况。不管老师讲得再多，学生消化不了，老师做得都是无用功。基础知识要夯实，课文内容要扎实，课外延伸要朴实，所谓的课外知识就是阅读短文回答问题，教给学生做题的方法。

　　考试后五年级作文 篇22

　　期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。以我之见，考好则以，考不好别灰心。

　　时光飞逝，新一学期的.期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去。我就长长的吁了一口气，这次考试不难，我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个人在打架，一个说:“考好！”一个却说：“考不好！”直到晚上，困倦是我按稳的睡了一觉。

　　第二天。试卷发下来，不知为何。我竟不想知道结果。但还是控制不住自己。眼睛一瞄，语文95、英语97。我想我自己还不满足因为我实现不了我的希望，现求数学能不能考好。

　　不过，当我看见英语那一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如：“思想者”一般发呆在这里了，除了听录部分，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了。

　　每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说接下来，对我们每个人都是新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正，朝胜利的方向--满分，勇敢前进！

　　考试后五年级作文 篇23

　　今天，期中考试的成绩公布了，虽然老师没有批评我，妈妈也没有怪我，但我的心里还是很不开心，因为我没有达到自己的目标。

　　英语93分，考的有些差，一是怪我自己平时没有坚持听英语，没有认真复习每天的功课，妈妈总说我敷衍了事（这个词语的意思我终于懂了，就是应付、不认真）；

　　二呢，有些题看着简单，感觉明明会做，却写错了，可以看的出来，粗心大意丢了分；

　　三就是自己做完了以后，没有认真检查卷子，那些漏网之鱼被老师揪了出来，分数也因此扣去了，非常的可惜。

　　我的数学成绩是98分，考的.成绩和上次期末考试一样，和上次期末考试一样，没有进步。有一道选择题是知道正确答案的，可是，我居然把题读错了，所以减了一分。还有一道填空题，我在草稿纸上写对了，却在卷子上写错了，这个失误实在是不应该呀。

　　语文成绩96分，在班上不算太好。这次的卷子没有作文，感觉那些题一点都不难的，最不能原谅的是有个选择多音字读音我拼错了一个，平时测验我都是满分呀，更遗憾的是最后一个填空我忘记写了，被扣去了一分！这些错误都是可以避免的，好后悔呀！

　　这次的成绩总的来说，我不满意，以后我要好好努力，克服粗心和读题不认真的毛病，还要提高平时的作业正确率，养成一个好习惯，争取期末考出一个好成绩！

　　考试后五年级作文 篇24

　　虽然月考结束了，但心久久不能平静下来。

　　盼望已久的月考最之后临了，也最终过去了，本想好好发挥一下，却一落千丈。月考来临之际，我加紧了复习，反复读、记、背，心想已经十分把握好了，但考试之后才明白，考得很不好。便用心领悟试卷上教师的三句话：“吃得苦中苦，方为人上人！”“你虽然考到优秀，但离自已的目标还差一点，以后认真点，你会更加出色！”“上课时，声音还要大一点！教师一再强调的要记牢，不能走神，相信你会做得更好！”“吃得苦中苦，方为人上人！”是一句颜语，能体会出语文教师对我的激励，让我多阅读，加强基础，同样也是在批评我。数学教师让我不要粗心不仔细，努力奋进目标120分。英语教师让我吸取教训，不要老犯同样的错误，又鼓励做得更好。

　　窗外已经黑了，但雨还在淅沥着。我记住了教师们对我的.告诫，语文的阅读不在多，在于精练、完整，基础知识不能扣分，作文不能再写得空洞，数学要认真，不让小问题出现，英语不能一错再错，认真记住告诫，只要认真，多花点时间，那么必须会从人群中脱影而出，名列前茅，这次所有的错误，下次都不能再犯。

　　想到那里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下个月的今日，天不再会下雨了，天空中必须会挂着晴朗的太阳。

　　考试后五年级作文 篇25

　　在忙碌的工作与学习中，结束了考试。考试结果不是很梦想，是努力不够造成的结果。

　　总想着继续下一步的学习，不甘心就这样半途而废的结束职称考试的历程，继续考试吧！由于工作与生活上的压力，总是感到力不从心，精力透支的感觉，每一天拖着很累的心理强迫自已进入梦乡。做为妈妈级的考生，真的忧郁了！下一步怎样走！对于其它的事情又不感兴趣，对于自已的专业总有“书到用时方恨少”的感受。一个新的业务就得涉及好多部门，什么都得想到，什么都得试着操作一下是否可行，是否遵循游戏规则。

　　有些事情，真的不是你想怎样做就能怎样做；也不是不管你怎样做就能得到认可的。有些事情，你努力了不必须有人认可；而有些事情呢？就算有人认可，可你不会很好的'操作，同样的没有结局。是中国的地大物博？还是中国人类思维的进化太过先进？使一些前进的思想总能把握住宏观调控的政治决策而大捞一把。而一些思维落后的人们只能眼睁睁得做着聪明人的垫脚石。脑力劳动与脑力劳动结果的配比原则不成型。

　　各行各业都需要着不一样的人才，你生来是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所经历的过程吧！不管是什么样的人都是一样的渡过人的一生，什么东西都是生不带来死不带去的。看不惯的事情，不看；听不惯的事情，不入耳；改变能改变事情，慢慢适应不能改变的现实。

　　把压力变为动力，做自已想做的事情吧！

　　考试后五年级作文 篇26

　　期末考试终于结束，我们也迎来了我们期盼已久的暑假，而我的心态，得由成绩来决定。

　　昨天，我正写着作业，妈妈突然对我说：“小果，成绩出来了。”听到"成绩出来了"这五个字，我慌忙地跑出房间，还没等到妈妈看，我直接把手机抱走了。

　　我怀着激动的心，颤抖的手，翻向我的.成绩。什么！语文才81.5分这么低，一查分数，看了一下作文是双评，平均分是39.5，这是我最低的一次了。看来我要多加练习了，所以暑假作业我要选择了随笔，让它有所进步。

　　数学我倒进步了不少，105分，是我考过最高的一次了，但也不能骄傲，一定要继续努力，争取考到110以上。

　　英语上学期是我的强项，而下学期是我的弱项，在班里只能排在二十几名。可能是我太骄傲了，使我有了一颗偷懒的心，单词、课文、语法都不好好背，才导致成绩下降迅速。下学期一定不能这样，一定要用心去做。

　　复科是我的弱项，总会落很多分。生物和历史都不及格，爸爸妈妈也在为这个头痛，但主要原因还是我没好好背，背了也没记到脑子里去，每个知识点都会弄潭；政治和地理还好点，但也不能做得非常完美，还需要加强训练。上课一定要认真，不能因为复科成绩差而丢了许多分。

　　光阴似箭，一个学年就这样悄无声息地过去了，到了初二，我一定要努力，达到班级前二十，认真学习，不负韶华！

　　考试后五年级作文 篇27

　　5号的期末考试结束了，可是我很担心，不知道考的怎么样，因为考试前我和奶奶有个约定，如果我三门功课考不到90分以上，奶奶就要回家，不管我了，所以我的压力很大，只能等结果。

　　我担心的事今天有消息了——考分下来了，我考得不理想，和奶奶的要求只差一步，语文考了87.5，没上90分，和同学比，我还差一些，没有达到平均分，我就不由自主地哭了，心里特别的难受。在复习的时候，我也没少用功，为什么我就考不了高分呢？我把自己关在房间里，越哭越伤心，恨不得打自己几下，奶奶和妈妈把门推开，劝我不要哭了，现在哭又有什么用呢？只能在下学期好好努力，把功课赶上去，但是我还是很上心，我怕奶奶回老家，以后家里空荡荡的`，因为爸爸妈妈要上班，事情比较多，经常家里只剩我一个人，我真害怕，所以越来越伤心，奶奶可能看出了我的心思，就把我抱在怀里，认真又严肃的说：“这次原谅你，也取消约定，在下学期一定要好好学习，在这个假期里，除了完成作业，还要找找差距，主要改变学习的浮躁，满足于一知半解，没有真正地理解，所以题稍微有变化就不会了，马虎大意，不看清题就下笔，所以就造成不该错的题了，而且学习的自觉性不够。”听了奶奶的话，我决心在新的一年里，发扬成绩，克服缺点，百尺竿头更进一步！

　　考试后五年级作文 篇28

　　这个星期的星期三，我们考试复习了第二单元，虽说这次卷子比上次的要简单，可许多课外知识和填空都拦住了我的去路，考试试卷整整一天都没发下来，可能是因为我们考的差吧！直到今天早上卷子才发了下来。

　　早晨，老师拿着一叠卷子走了进来，大家马上停止了早读，教室里安静极了，连一根针掉到地上都听得见，大家都屏息凝神地注视着卷子，我的心也像挂了十几个水桶——七上八下，“唰”“唰”老师把卷子发了下来，我很快找到了我的卷子，呀，一个大大的94直往我眼里扑，打开试卷正面通红一片，那一个个叉，一个个圈真是刺眼，仿佛在嘲笑我说：“基础题不过关。”于是，我开始寻找我的错误。

　　虽然我考了第一，但还有许多不会做的题。第一面，我没什么错，只有一个照样子写成语的.错，它给了我们一个将心比心，将心比心就能想到将计就计，只要想到以牙还牙就能想到以毒攻毒，可见我平时积累太少了，今后得多背背《知识大全》。

　　第二面，红叉叉就随处可见，光就在于填空，我填空题一错就错了3个，这一段话其实老师让我们背过，可我没有好好背，就当然不会填了，以后我要按老师的要求，把重要的段落背得滚瓜烂熟，如果不错这几题，我98都能拿到。

　　哎，都怪我没有好好背书，没读《知识大全》，我一定多复习，下次考试考个好分数。

　　考试后五年级作文 篇29

　　考完试后，同学们围坐在一起闲谈时，一位同学唉声叹气地说：“可惜我爸妈不是大学生，也不是教师。否则，我的学习成绩也会好的。”有的同学随声附和，表示赞同。我却不同意这种观点，我认为，成绩的好坏主要是靠自己努力。我不是说这个同学的看法完全没有道理，父亲的学历的确有帮助，但决定一个人成绩优异的主要原因还是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能变成自己的。我们这有个孩子，祖父母和父母以及亲属中有的是大学生，有的是教师、工程师，家中藏书也不少，可谓生活在一个书香门第。可他偏偏对学习没有兴趣，在校不认真听讲，在家不温习功课，有时老师和家长问他懂了没有，他还打肿脸充胖子说懂了，结果成绩在班里很差。所以说父母文化程度高，并不能决定孩子的学习成绩好。

　　有的同学可能还会说：“如果孩子基础很好，又有家长辅导，老师教诲，不是很好吗？”

　　童第周也是一个很好的例子，童第周的父母没有文化，而他却成了我国著名的科学家，这不正是他自己勤奋还学的结果吗？试想，如果童第周的'父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦学习，能成为著名的科学家吗？不会。所以说父母的文化高低不能决定孩子的成绩好坏。

　　事实证明：好的学习成绩要靠自己努力。

　　考试后五年级作文 篇30

　　其中考试早已结束了，老师们也把试卷发了下来。

　　首先，我对我的成绩还是挺满意的：语文88.4分，数学96分，英语呢就是100分。三科都上了我的目标。英语当然不用说，我最后悔没仔细检查的就是数学和语文了。

　　数学因为我检查时太草率而错了两道非常简单的题：一题的`题目是“停车场里有轿车和货车共25辆，轿车的辆数是货车的1.5倍。停车场里有轿车多少辆？”然后给出了三个答案让我们打钩，一个是“10”，一个是“15”，还有一个是“20”。而我因为不仔细看题目，算出货车的辆数后就直接在“10”的后面打了个“√”！还有一题哪个李四应该是大约跑了4.5分钟的，而我用尺子量了发现是方格的一半后竟然还是填了个5分钟进去！唉，真是后悔莫及啊！

　　语文我的自尊心才得到点安慰，因为语文有些题是真的不会、没有见过的，不是粗心大意错的。但是我还是错了几题最容易的，比如“读拼音，写生字”这一题我就错了三个生字。那个词语原来是“清瘦”的，我给拼成了“倾诉”两字。还有一题画线的我居然忘写了！扣了整整两分啊！我这粗心也真是绝了……不过还是作文最令我惊讶，我之前从来没有写过的作文竟然只扣了一分！果然我最喜欢作文和英语了。

　　我对期中考试的总结就到这里。对此，我总结出了一个结果：粗心大意不可有，细心检查不可无！

　　考试后五年级作文 篇31

　　我们班在星期四考试后的情景，我们真不敢相信那是我们的试卷。

　　考试过了一天后，我们就来到了教室，我看到了我们的马老师在讲台上面生气地瞪着我们，我就知道有不好的事情会来到我们身边。

　　于是，我刚坐下，老师就生气的大骂道：“你们看看，你们这群没有良心的孩子。你们考试竟然没有上90分的，全部都是70多，80多的都没几个。你们语文老师辛辛苦苦的教你们，你们就用这一点点的分数来回报给语文老师！”

　　老师越说越生气，脸上的青筋都爆起来了。语文老师走过来，我们的同学们吓得直哆嗦。老师说：“马老师，这些不及格的，全部都在我的班里面，你看着处置。”说罢便潇洒地一甩手走了。留下了可怕的老师和可怜的我们。老师当时特别的气馁，我们连新生也考不过，我的'心里特别的忐忑。

　　没过两分钟，语文老师又来了，只是站着，没说一句话。来了，马老师开始发话了：“都给我背基础训练，好好背，大声背。听到没有？”

　　随后老师清了清嗓子补充说：“六年级的李书梅老师，以前带六年级的，她就让她们班背基础训练，她们班的人语文就没有下过九十五分以下，所以我也要让你们背。今天，以后，每天都背。”

　　我看到了我们的语文老师眼圈红了，黄老师一定在办公室哭了，要不然黄老师的眼圈不会是这个样子。下次一定要考好，不能再给我们班丢脸了。

　　唉！考试过后班里的气氛很是紧张，有些让人窒息。

　　考试后五年级作文 篇32

　　最幸福的事情是什么？对于小学生来说，那肯定就是放假了。

　　考试过后，同学们终于可以松口气了，他们有的激动万分，有的脸上露出喜悦的笑容，还有的窃窃私语，与小伙伴们一起讨论放假可以干什么……我的心情也十分开心，欣喜若狂。回想起这学期以来，我经历过无数的困难，但我都把它们克服掉了。现在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同时也可以去游览其他国家、城市的风光，是多么惬意的'一件事。

　　回到班里才听说，这次由于学校施工，所以散学典礼取消了，老师也就直接把暑假作业给我们布置了。这次作业挺少的，本来我满脑子都在想晚上去哪里吃饭，有什么安排？结果放学时老师把我和几位同学给留下来了，我们的心情都忐忑不安，不知道老师的葫芦里究竟卖的是什么药。就在我们神情困惑的时候，老师总算揭开了谜底——原来是要我们完成一项调查作业，要我们自己讨论一个调查的对象，然后进行深入研究、得出结论。

　　唉，为什么一定要做作业呢？我十分沮丧。但转念又想，老师不辞辛苦的给我们布置作业并检查，不就是想让我们对学习有所提高吗？虽然考完试可以放松了，但是要再加巩固复习。我这次考试时有一道题，因为没有换算单位，所以给我留下了一些遗憾。

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。”虽然已经考完试了，但我们也不能忘掉学习。劳逸结合，过好整个暑假！

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