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五年级快乐作文

时间:2021-12-19 13:36:24 五年级 我要投稿

【实用】五年级快乐作文汇编5篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级快乐作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级快乐作文汇编5篇

五年级快乐作文 篇1

  老虎大王老了,他的三个儿子中将有一位继承他的王位。可他的三个儿子都很优秀,所以他决定通过考试来决定王位的继承。于是他向三个儿子提了一个问题:快乐的秘诀是什么?

  大儿子很会做生意,每次都能赚到不少钱,他为自己赚到钱而感到高兴。所以他毫不犹豫地告诉大王:“父亲,快乐的秘诀太简单啦!在我看来,快乐的秘诀就是赚到钱,享受荣华富贵!”大王听后,沉默不语。

  二儿子听了,急忙推开大儿子,装作一副很懂的模样大摇大摆地走到了老虎大王面前:“嘿,父亲,大哥太没见识啦!我看,快乐的秘诀就是有一个美满的家庭,成就一番好事业。”大王回答:“嗯!”

  这时,该第三个儿子了,可大王发觉自己的小儿子一直坐在角落里沉思,便决定听听他的想法。小儿子站了起来,自信满满地说:“父亲,我觉得哥哥们说得都不大对,快乐不仅是自己一个人快乐,更应该把快乐分享给他人。只有和大家分享快乐,才能让更多人快乐起来。所以,我认为:快乐的秘诀是:自己快乐,也给予他人快乐。”

  老虎大王听了后,点了点头,脸上露出了笑容。最后,他把王位传给了小儿子。

五年级快乐作文 篇2

  爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑,微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了,微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑,可以从容化解苦恼;对开心事微笑,可以增强信心;对小伙伴微笑,可以增进友谊。

  一个星期五,本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下,摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛,可到了星期六的时候,我的脚就开始痛了起来,痛得都抬不起来了。

  爸爸妈妈吓呆了,赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛,我就开始大哭大闹起来。这时,医生叔叔微笑着对我说:“小朋友,不要哭了,你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑,我感觉心里很温暖,放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。

  转眼就到了星期一,我该去上学了,可是我的脚还是痛得厉害,妈妈就背着我去学校上学。到了教室,同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后,微笑着对我说:“你真勇敢!”我望着老师那赞许的微笑,感觉脚好像不痛了。

  下课的时候,同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时,那位绊我的同学也走了过来,对我说:“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑,让她开心地笑了。

  无论在哪里,微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的`气氛更加融洽,我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。

五年级快乐作文 篇3

  老师说她第一次见我们,给大家带来了一个惊喜,只见老师手里拿着一个不大不小的盒子,越看越奇怪,都满怀期待地想看看盒子里到底是什么好东西,恨不得一下子飞过去拆了,老师面带微笑指着我说:“你猜一猜”,我立刻回答:“是猴子!”顿时同学们大叫起来:“怎么能是猴子吗?”“猴子能放在里面吗?”我彻底打消了是猴子这个意见。老师又走过去问其他同学,“是苍蝇!”“是兔子!”“是仓鼠!”……大家都在七嘴八舌地乱说。老师神秘地说:“我所带的这个东西可以自己动,是活泼可爱的,是机灵的。”我瞬间大声说到:“是兔子!”随后的同学也跟着说是兔子。老师说谁表现好谁就能看到这个神秘的物品,我一定是今天表现最好的。

  老师说:“谁想来看一看这个神秘的礼物呢?”大家的手像被遥控器控制了,都指向文灿同学,他自己也自告奋勇,老师就让文灿同学上来,当文灿同学满怀期待地想看一看这个神秘箱子里到底是什么时,老师说看完以后一定要保密再保密,文灿同学先从箱盖上的小缝隙往里看,看完以后满脸带着奸笑回到了座位上,仿佛里面有鬼似的,我们大家都想问他里面到底是什么东西,但是他没有说,反而还不停地傻笑着,我们心想这里面肯定有好东西,或者就是空盒子,要不然他的这个笑也太不正常了吧。这个盒子里到底是什么呢?

  老师说还有谁想看,我旁边的那个同学毛遂自荐。因为他的个子小,所以上去以后要踮起脚来看,老师就把箱子拿下来让他看,而他看完以后还像刚才那位同学一样,一副憨笑的样子。我想,这箱子里究竟是什么东西呢?大家问他,他也不说,老师满脸微笑地说还有谁想看看这个神秘物品呢?

  老师说只能在三个人里面选一个,我着急了,冲口而出:“选我!”,老师当即让我上去看一看,我走在路上,猜想,这里面肯定有天大的秘密吧!我偷偷瞄了一眼,哇,这?这!我想起了我们给老师的诺言,不能告诉别人。我也在暗地里偷笑,心里想,一定不能说!一定不能说!老师又让一位同学看这个神秘物品,他们两个石头剪刀布,谁赢了让谁上去,最后终于胜出的赢家上去了!他上去的时候满脸疑惑,当他看完以后傻眼了,还是边笑边疑惑的走下了台。

  只剩一位同学了,可惜老师说,没有机会了,老师问他此里心情如何,他说他很伤心、难过、悲伤。唉,我真希望他能上去看一眼啊!

  这真是一节快乐而有趣的作文!

五年级快乐作文 篇4

  在暑假的一天,我自己去了姥姥家,再坐车的路上我发现风景是在迷人,心想到了姥姥家一定要去观光观光。

  在路上,老爷随口问了我一个问题说:“你认为什么是真正的美?”我思考了一会,又环绕了四周的风景说:“一种清新,透明,生机的美才是真正的美。”一眨眼,到了姥姥家天气却不知不觉得旋转了360度,下起了小雨。

  雨后的清晨,推开窗户一股清香扑鼻而来,我好奇地走进山中,看到轻盈的露珠舒服的躺在小草上,好似一位美丽的小姑娘留下了泪珠,在阳光下照射出耀眼的光芒,一阵清风扬人心旷神怡。

  中午,我漫步在小路上,火热的太阳放射出阳光,照在百花大地上,美丽的山中有了阳光的照射变得活泼起来,周围的金黄色的光。这是树干好像不怎么高兴,垂头丧气的,而小鸟在树上欢快的唱着歌。

  午后,坐在石头上,看着一望无际的树林,不是花儿向我招招手。

  终于到了晚上,坐在院子里,看着天空,数着星星,心想那一刻才是属于我的呢?在宁静的夜晚,不知不觉的进入了梦乡。醒来,又是充满朝气的一天。

  这一天的快乐之旅是我最快乐的一天,同时我也发现美,其实就在我们身边,它等待着你去探索与发现。

五年级快乐作文 篇5

  快乐让人感到高兴的一种东西,,他可以让人们将忧愁排除,让人变的开心。我在生活中找到了快乐,并且使我深有感触。这种感触是只有我一个人有的,因为每一种快乐都是独一无二的。

  记的有一次,我在滑旱冰俱乐部里训练,刚一开始。总是摔跤,摔的我鼻青脸肿,有时候摔的重,爬都爬不起来。可是,日复一日,我被“炼”的坚强起来了,坚强起来后,我开始发奋练习了,结果一口气升到了高级班,并且通过的市级选拔赛,要去省级比赛了。

  比赛前一天,我和教练、妈妈、去练习、练习的非常好。临走的时候,妈妈对我说:“坚持就是胜利,要加油,”,就是这句话,让我到比赛那天早上还记得,开始比赛了,我穿好了旱冰鞋,上了赛场,我紧张的登上赛道,想起了妈妈的教诲。比赛开始了,大家迅速的往前滑,像脱缰的野马冲了出去,我滑着旱冰,不时响起妈妈的那句话,我开始努力地向前冲,挥舞着双臂,飞一般的到达了终点。我得到了亚军,第二名!!

  从这次比赛中,我找到了成功的快乐,其实快乐无处不在的,只是需要你用心的发现,才可以得到快乐。

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