【热门】二十年后的我五年级作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的二十年后的我五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二十年后的我五年级作文 篇1
时光前进二十年……
一个华丽的舞台上，一个漂亮的大姐姐穿着古代的衣服，弹着古筝，十分陶醉。台下的人也如此。
这个人是谁？是我。20年后的我是一个非常著名的古筝演奏者。很多人都来邀请我去演奏歌曲，大家十分喜欢我的古筝曲。我每天忙碌于种种邀请、比赛中。我的电脑桌上有各种邀请函，书柜上有各种奖杯、奖牌、证书，这都是我获得的，厉害吧？
“叮铃铃！”一声电话铃声吵醒了我，我赶忙接起电话。哦，原来是维也纳的邀请，他们希望我去金色大厅，演奏一些古曲给外国人听，欣赏中国古典乐曲，我爽快的答应了。
我在房间里一遍又一遍的练习，胶布换了一卷有一卷，为了这个演奏会，我可没少下工夫啊！
终于，我盼到了那天。坐在飞机上，我不断鼓励自己：不就是给外国人演奏嘛！发挥正常水平就行。
来到维也纳，进入金色大厅，可真美，到处金光闪闪，每人脸上洋溢着微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起来。渐渐的渐渐的，在同伴的安慰下心有慢慢平静下来。到我了，我镇定地走舞台，演奏了曲子《渔舟唱晚》，在弹的过程中，没有一丝吵杂的声音，只有清澈明亮的琴声，看来大家很喜欢我。下台时，我赢得了十分热烈的掌声！
我成功了！这就是我，20年后的我。
二十年后的我五年级作文 篇2
时间过得飞快，转眼间二十年过去了，我也是个大名人了……
现在我是一个著名的外交家，人人佩服我这个成功的女外交家，于是有许多公司请我演讲。在一家公司中我讲到了“尽心尽力，就是成功”这句话。 的确，哪个人不想成功。但是有些想成功的人只是说说罢了，而另外一些想成功的人却会不停的努力，直到成功。我还说到我小时侯看过一本书，那就是晓铃叮当写的《梦想风暴》，看完之后我每当事情做得没有获得预期的效果时，我会扪心自问：“我尽力而为了吗？”如果是，那就等于成功，我会高高兴兴接受事实，决不再愁眉苦脸。有时我失败了，我也会问自己：“我已经使尽全部力气了吗？”如果没有竭尽全力，那就完全是自己的理由，不能再去怪这怪那，只有乖乖地埋起头来尽心去做。 但是，失败了后千万不能放弃，因为假如你现在是一只“苯鸟”，只要你“先飞”就可以变成一只“聪明鸟”了！
各位职员、经理们，只要你们记得“尽心尽力，就是成功”的话，你们一定会有真正的成就！
二十年后的我五年级作文 篇3
“铃——！”闹钟大吵大闹的叫我起床。我心不甘、情不愿的下床，一看闹钟，“啊！”我大叫一声，全家人都被我的“河东狮吼”给吓醒了！因为今天是星期六，所以妈妈在睡美容觉、姐姐在做白日梦、爸爸在沙发上打盹，全家人都昏昏欲睡，我却是那一只可怜虫，放假都还要上课。
我这一叫，家人们慌慌张张、连爬带滚的，都来我的“斗室”探望我，却看到房间里完好如初，问我来龙去脉后，才知道闹钟坏了！他们不约而同的说：“快！”，都叫我赶快去上课，然后又都回去睡回笼觉了。只有可怜的我，一脸慌乱，神经兮兮，赶紧换衣服准备上学去。没想到，一打开衣柜，却看到一台“时光机”等着我坐上去，寻找二十年后的我；我惊讶的想着：“是真的吗?”我赶紧咬自己的手指，“哎呀！真痛啊！”原来是千真万确，可不是卡通“哆啦a梦”啊！这可是千载难逢，二话不说，我坐上时光机，翘课走人，寻找二十年后的我。
坐上时光机后，它摇摇晃晃、大摇大摆，好刺激啊！
来到了二十年后，虽然已经人事全非，但我却已是成人了！看我全身上下的装扮，是一位尽忠职守、认真的女警员，没想到，从小的梦想竟然会美梦成真。此刻，我站在一条车水马龙的大马路上，手上拿着指挥棒、嘴巴吹着口哨，正在保卫人民的安全，即使已经汗流浃背，绝对不会因此而退守岗位。也许因为太累，一个不留神，被一台酒驾的小轿车给擦撞到，以为只是皮肉伤，却突然血流不止。“唉！才刚上任没多久，就有血光之灾，真不知道会有什么事情发生？”我心里这么想着。在不知不觉间，我被七手八脚、五花大绑的送上了救护车。
“喔咿——！喔咿——！”救护车摇摇晃晃，一路飞奔而去！这回，我回到了二十年前的现在，我还倘在床上呢！情景依然，似乎什么事也没发生过。也许，“天机不可泄漏”以后的事再说，先上课去要紧，可不能迟到了。当我再开一次衣柜时，我的心竟忐忑不安，一打开，已经不见时光机的踪影，我只好乖乖换上衣服，神不知、鬼不觉，悄悄的上课去了。
二十年后的.我五年级作文 篇4
二十年后的我会是一名出色的老师，尽我所能教同学们一些知识，一些道理，把孩子培养成一棵棵参天笔直的大树，让孩子们在快乐中茁壮成长，在知识的海洋中尽情翱翔，那该多好啊！
我要做一名让同学们快乐成长的老师，午休和大课间让同学们到操场上快乐的玩耍，组织同学进行丰富的文体活动，这样同学们就不会觉得这一天过的枯燥乏味，也不会对学习感到厌恶。
我还要用自己的聪明才智发明一些学习使用的工具。我们现在上课都是老师在黑板上写字，而我要发明一种高科技的电脑，老师说的话，电脑都能即时打出来，这样老师就不用写，快捷智能，多方便啊！我还会发明一种作业机，让同学们用电脑打字来完成练习及作业，这样既能减轻同学们的书包重量，又能减轻他们的学习负担，一举两得，这是一项多受同学们喜爱的发明啊！
人人都说老师是知识的源泉，老师是一棵棵大树，老师更是一个个辛勤的园丁，所以我坚信我长大后一定是一名出色的老师！
为我的梦想加油吧！……
【【热门】二十年后的我五年级作文四篇】相关文章：
实用的二十年后的我五年级作文四篇02-06
二十年后的我_700字01-26
实用的二十年后的我五年级作文10篇02-06
实用的二十年后的我五年级作文6篇02-06
实用的二十年后的我五年级作文5篇02-06
实用的二十年后的我五年级作文9篇02-06
实用的二十年后的我五年级作文四篇02-06
实用的二十年后的我五年级作文7篇02-05
实用的二十年后的我五年级作文八篇02-05
实用的二十年后的我五年级作文4篇02-04