【精华】五年级秋游作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级秋游作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级秋游作文 篇1
迎着拂面的微风，踏着轻快的脚步，我们全班来到石门森林公园进行秋游。
进入公园，映入眼帘的是一片绿色。这是绿色的海洋，有的是深绿，有的是淡绿色，还有的是黛青色。这深浅不同的绿组成了一幅美丽的大画卷。
向远处望去，公园外的高楼在云雾中若隐若现。这一幢幢高楼像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，这幢是商业城。想必到了晚上，牛郎织女也得出来逛逛吧！
走在林阴小路上，呼吸着那城市里少有的清新。漫步在湖边，看着在水中畅游的鱼儿，湖边的树忍不住把头凑上来，一边看着水中的鱼，一边为自己打扮一番。水中倒影着湖边的绿树“红墙”。湖边的凉亭掩映在绿树丛中，仿佛是一个害羞的小朋友，见到生人就躲了起来。湖边的小山坡连绵起伏。山坡上的草，有的已经枯黄了，有的草还在生长，有的草依然很茂盛。这样，一道黄，一道青，一道绿穿插出现，仿佛给小山穿上了一件带水纹的花衣。看着看着，这件花衣好像被风儿轻轻吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
过了一会儿，天下起了小雨，雨密密的斜织着，公园里的一草一木，远处的楼房都在雨里静默着。雨滴落在湖面上，溅起了一圈圈的涟漪。
随着山坡往上走，小路边的樱花树虽已没有了往日的辉煌，但我却能依稀感觉到那樱花盛开的场面，在这片绿色中，樱花的盛开怎么不是一种点缀呢？这怎么不能被称为“万绿丛中一点红”呢？想着想着，我仿佛看到了樱花盛开的景象。有的开得正盛，有的含苞待放。盛开的花有的是红色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受着花香带给我的香与乐。樱花的花瓣是沾着露珠，在阳光的照射下闪闪发光。放眼望去，花海浮现在我们眼前，背后的绿色的草与粉色的花交相辉映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它满装着生命的酒酿，它是万花中的一朵，正是这一朵朵花组成了花的海洋。
我爱秋天的石门森林公园，我爱石门森林公园的秋天！
五年级秋游作文 篇2
在这秋高气爽，丹桂飘香的季节里，迎来了我们班级的秋游活动。
一大早，我背上早已准备好的零食，奔跑着来到了学校。操场上已经聚集了很多人，三个一群，五个一伙地一起讨论着秋游的事情，大家的脸上都洋溢着兴奋的表情。
道路两旁树枝微微的摇晃，残留的叶子“沙沙沙”地奏出欢欣鼓舞的乐曲。不一会儿，我们就到达了巧克力小镇。如果有人要问我：“你最喜欢玩哪个项目？”我就回答：“当然是所有的项目喽！”但这几个项目里，我最喜欢的就是做“巧克力”啦！
我们先走进了巧克力工坊里，大家准备好工作，戴好围兜和高高的厨师帽，并观看了制作视频。我们先选了自己喜欢口味的巧克力酱，然后把选好的巧克力酱倒进塑料碟里，再轻轻地抖动，生怕把它们弄疼了似的，最后把你想要装饰的图案用巧克力笔装点起来就可以了。我画的是一棵梅花树和两朵像绵羊一样的白云、绿油油的小草。最后把我们已经做好的巧克力放进冰箱，冷冻成型就大功告成了。
做完巧克力，我们纷纷跑到巧克力店，对着五花八门的各种巧克力精心挑选，有白巧克力、有黑巧克力、还有牛奶巧克力……叫人一看，就垂涎三尺。同学们选了自己最喜欢的巧克力，心满意足的拎着“战利品”去坐小火车了。
我们就这样饱尝了一次秋天的味道。这个秋天是甜甜的巧克力味！
五年级秋游作文 篇3
平时总是赖床不起的我，今天却起了个大早。你知道为什么吗？因为今天我要和同学们一起去秋游呀。
一路上，我们在车里有说有笑，一边吃着零食，一边听着MP3，大家乐得就像林中的一群小鸟叽叽喳喳。过了十几分钟，我们就到了目的地——左海公园。
一下车，一阵阵清新的空气迎面扑来。走进左海公园，呈现在眼前的是模拟福州老街的建筑及各色人物。有的人在写字，有的在喝茶，还有的煮东西真是惟妙惟肖！
在老师的带领下，我们来到“章鱼”的入口处，我和林莹迫不及待地坐上章鱼的爪子上，一会儿，“章鱼”开始慢慢地动起来，越越快，我们在空中忽上忽下，来去，把身旁的林莹晕了。当椅子向高处时吹来了一阵凉风，我把头抬向天空，我不禁张开嘴巴，大口大口地呼吸着新鲜空气，舒展着双手，像活泼的小鱼儿在水中畅游一样，感觉非常的爽快。渐渐地，“章鱼”开始慢慢减速，终于停下来了。我扶着脸色苍白的林莹走下来，和同学来到下一个游区。
这下玩的是碰碰车，这可是林莹的强项。我们找了一辆车，系上安全带，我踩油门，林莹控制方向盘。开始了，我们俩飞速行驶着，一下子就撞到了前面的一辆车，我们赶紧后退，朝另一辆在原地旋的车直撞上去。在几分钟内，我们连续撞了好几辆车，真是太好玩了啊！时间到了，我依依不舍地跟着队伍往下一个地方前进。
现在玩的是“宇宙飞轮”，这是个水车状的大盘，座位就在大盘的边上。老师说让男生先上去玩，只见飞轮在半空中飞来飞去，时而高，时而低，绕来绕去，有趣极了。林莹听到很多人的喊叫声，就对我说：“我不玩”。终于轮到我们女生玩了，林莹无可奈何也上来了，就坐在我的身后。我坐在飞轮里，系上安全带。刚开始飞轮带着我们慢慢了一圈，这时林莹有些害怕，一直抱着我。接着飞轮就边边升高了，而且速度也更快了。我朝地下一看，哇！真吓人呀！真担心会不会掉下去！突然飞轮把我们从高处一下子坠落下来，我觉得有些透不过气来，头也晕了。失重的感觉真的不好受！我只好闭上眼睛，让自己的身体随着飞轮慢慢下降，大约过了一分钟飞轮终于停了下来，哇！可真够惊险的！我一边拍着胸脯，一边想着。这时，我发现林莹也闭着眼睛，一边喊着：“打死我也不玩了！”我听了咯咯直笑。
最后，我们玩的是“双龙出海”，我自告奋勇坐在了第一个位子上，过了一会儿，“龙船”开动了。刚开始“龙船”只是微微摇动，慢慢地，就开始向高处飞去了。越来越高，我紧紧地向后靠去，又慢慢地，“龙船”越降越下。我一会儿掉了下去，一会儿倒了过去。身边传来了阵阵喊叫声，好可怕啊！这时，我的心就像拉满的弓绷的紧紧地，不敢吐口大气，生怕一张嘴，已提到嗓子眼的心就会掉出来，我只能闭上眼睛。过了一会儿，“龙船”终于停了，我的心里像落下一块千斤重的石头，顿时轻松了。
到了午饭时间，我们选了一块草坪，三个一组，五个一群的围起来，将自己的食物拿出来和大家一起分享。吃完后，我们还在公园里照了一张相，留做永久的`记念。
我们走出公园，坐上汽车回到学校。啊！今天真是一个快乐的日子！
五年级秋游作文 篇4
星期五那天，学校组织去秋游。第一站我们来到动物园，看到了许多可爱的小动物。其中最让我印象深刻的有爱斗嘴的鹦鹉；黑漆漆的墨水泡鱼，它鼓著一双大大的圆眼睛；还有有趣的大猩猩，那头大猩猩一会儿用双臂抱著自己跳，一会儿又用左手打右手，真不知道它想说什么。
之后我们去看了海狮表演，那里的海狮能从水中跳起来转圈，用鼻子顶球，还会跟训练师玩飞盘，真是太厉害了！我们看得津津有味，目不转睛。最后表演结束，观众席传来一片热烈的掌声。
接著我们来到了杭州少年儿童公园，那里有许许多多好玩刺激的游乐设施。每个游乐场我都好想去玩一回啊，但是怕敢不上集合时间，所以我只玩了飞椅和水上步轮。当我坐在飞椅上时，看见一棵棵大树都在我脚下掠过，吓得我哇哇大叫，但是又觉得很刺激。我和顾佳瑜、吴婷一起玩了水上步轮，刚开始我一直跑，他们被我摔得团团转，等我累了换吴婷开始跑了，这下我也尝到了晕头转向的滋味。
快乐的时光总是过得特别快，我玩得意犹未尽，真希望下次还有机会可以和朋友们来尽情地玩乐。
五年级秋游作文 篇5
一个阳光明媚的早晨，清风徐徐，天高云淡，我们怀着愉快的心情去雅戈尔动物园游玩。
刚迈进大门，地图上的“精灵岛”三个字就立刻吸引住了我们的眼球。女生们们小声议论起来，想看个究竟。老师似乎看破了我们的小心思，微笑着点头同意前行。
走过一座窄窄的木桥，穿过一丛密密的灌木，我们就进入了“精灵岛”。远处，一只只长着水灵灵的大眼睛、穿着黑白条纹外衣的小动物在绿油油的草坪上休闲地跑来跑去，或相互追逐嬉戏，或相互争抢零食，好不活泼，好不可爱！看我们一步步逼近，它们瞪大眼睛，眼珠骨碌碌地转着，好像在问：“你们是谁呀？有零食给我们吃吗？”我们也睁大了好奇的眼睛，问老师：“这是什么动物啊，长得好可爱哦？”邹老师温柔地告诉我们：“看它们的尾巴，长不长？它们就叫长尾狐猴。很可爱吧？”我们捣蒜般地点头，喜爱之情油然而生，忙不及追问一句：“我们能摸摸它们吗？”“当然可以。”邹老师笑着说，“不过你们要想办法把它们吸引过来哦，最重要的是绝对不能伤害它们！”获得老师的同意，我们像一群飞出笼子的小鸟一样，欢笑着跑向精灵们。可是，我们个个绞尽脑汁，却怎么也不能把它们引过来。老天不负有心人！终于，一只小猴子的动作让我们开了窍，只见那只小猴子正在津津有味地吃着一种三角形的树叶。我们看见了，都纷纷摘那种树叶吸引小猴子。不一会，一大群精灵已经围在我们身旁了。我们一边轻轻地抚摸它们，一边不由自主地感叹着：“它们的毛好软哦！真可爱！”
看过了动物园中的长尾狐猴，我们当然要去欣赏一下憨态可掬的大棕熊啦！在老师的带领下，我们蹦蹦跳跳地去了“绿野熊踪”。
一进门，我们就被这长着一对小耳朵、眨巴着一双闪着灵光的绿豆眼、穿着一件厚厚的棕色大棉袄的棕熊给吸引住了，个别淘气的男生率先扔下自己前一天精心准备的胡萝卜、苹果给这些大熊吃。可这些贪吃鬼们似乎还不满足，一会儿摇摇晃晃地立起来相互争抢，一会儿眨巴着绿豆眼装可怜，一会儿又做出“恭喜发财”的样子来博得好感。同学们都被它们给逗乐了，纷纷扔下自己的零食……
夕阳西下，穿着红衣衫的晚霞姑娘悄悄来到了蔚蓝的天边，我们依依不舍地上了大巴车。
五年级秋游作文 篇6
早晨，我早早起来，背着沉重的书包走向学校。到了教室只见同学们正热火朝天地谈论着。今天是什么日子？今天可是我们期待已久的秋游。此时，我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。
出发了，一路上，我们在车上说说笑笑，大约三十分钟便到了目的地鄂州“莲花山庄”门前。哇!大门是那么气势逼人，整座门都被龙盘绕着，上面嵌了一个板子，板子上端端正正地刻着”莲花山庄”四个大字。门旁还有两个“守护神”——两条龙。它们眼睛瞪得大大的，露出锋利的爪子，张开大嘴，嘴里吐着火焰。
走进大门，你会看到九条龙缠在一起，头上顶着一个大莲花的石像。再往里走，我们便到了一栋古楼下，我们一窝蜂地拥上古楼，爬到最顶层。站在上面向下眺望，莲花山庄的景色一一映入眼帘，前面有一座耸立的白塔，远方还有一座博物馆……
继续向前走，有一个大池塘，我们从桥上走过去，到了一个广场。老师宣布在这儿吃午餐、活动。我们把自己的东西都拿出来，互换着吃，贺弋海带了超大瓶可乐，分给我们大家一起喝。我坐在草地上，一边看漫画，一边吃东西。真爽！
我们又从池塘左边绕过去，那儿还有一个亭子，形状像一朵大莲花。花瓣分三层，最内层有三十一片花瓣，每一片花瓣都做成了椅子。这个石亭叫“苦画亭”。
接着向前走，有一座博物馆。我看清地图后，顺着外圈往里走，看着刻在石碑上的资料。不知不觉绕到中心的大厅里。大厅里到处刻的是龙，栩栩如生的，连胡须都雕刻得清清楚楚。我顺着原路返回，小门一座接着一座，那里可真像个迷宫。
观赏完后，我就在下面空地上玩，有同学骗我们说里面有白骨，让我们去看。好奇心使我不由自主地跟着他们，跑了几次都没看见，却差点迷路了。当我们下来时，江老师说我们真傻。
游完莲花山庄，我们便去凤凰广场活动一会儿。那里真是“天然地毯、自然空调”娱乐休闲的好地方。我们跑到健身器材那里活动，个个玩得满头大汗。
时间过得真快，秋游结束了，而我们也累坏了，但心里却美着呢！因为莲花山庄钟灵毓秀，人杰地灵，是一个充满诗情画意的人间仙境。我期待来年再一次能踏上这片胜地。
五年级秋游作文 篇7
弹指一挥间，就到了小学期间的最后一次秋游。从小学一年级的第一次秋游到五年级的最后一次秋游，时光荏苒，光阴似箭。但是对我们来说每一次的学校组织的秋游活动我们都是无比的期待，开心、快乐，这一次也没有例外。
今天一大早，我们乘着大巴就浩浩荡荡的出发了，大约过了40分钟左右，我们来到了第一个目的地——月湖雕塑公园，雕塑艺术园区里面的自然风景与现代造景艺术完美的相结合，其中以“月湖”为主题专案创作雕塑作品60余件，沿湖岸错落摆放，雕塑风格“恬美、闲适、温馨”，许多雕塑具有“生命”的意义，体现出水是“生命之源”的主题，希望人们爱护自然，保护自然。
中午，我们简单的午餐后来到魔术表演区观看魔术表演，第一个节目就把我们看的心都悬了起来，这是一个由四位表演者表演的高难度动作，他们依次抓着粗粗的带弹性的绳索在高高的铁环上绕着，在空中自由的飞转，我们都被他们娴熟的技艺吸引着，接下来的节目有草帽表演、生死轮、还有小丑表演，不过我最喜欢的还是来自美国的魔术师——阿亚拉表演的魔术，他将自己关进箱子里，然后把箱子吊起来，一位场内的工作人员站在高高的台上，用布遮住，等布拿掉后发现工作人员不见了，出来的是魔术师阿亚拉，而那位工作人员此时已经到了刚才装阿亚拉的箱子里了。精彩的魔术表演使我们忘了时间，在老师们的催促下我们依依不舍的开始登上返程的大巴，美好的时光总是那么的短暂。
五年级秋游作文 篇8
在XX月XX日这个特殊的日子里，为什么说它特殊呢?因为在这天下午，我们衙前二小，衙前农小和江寺小学的小记者们欢聚一堂，要在百草园里过一个收获节。在这个收获节里，我们主要活动了四个项目：一.听副校长介绍。二.挖掘，采摘果实。三.农耕知识抢答赛。四.品尝劳动果实。
我们走进百草园，哇!一片生机勃勃的景象呈现在我眼前，我都没心情听副校长介绍了!真恨不得亲手去“欣赏”一下!
我们组分配到了挖花生的任务。一开始，我还没有经验，只会拿着铲子乱挖，能“中奖”几颗花生就算是“幸运儿”了!可渐渐的，别人的收获成果越来越多，而我们的则少的可怜，没办法，只能请教老师。老师说，泥土上面有像草一样的东西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出来了吗?最后把花生摘下来就行了。我们按老师说的方法做，果然收获了许多花生，但收获的虫子也是数不胜数!如：当我拔起一株“草”时，蚂蚁全掉了下来，还有一些不知名的虫子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起来。“怎么了?”我关心道。”有......有蜈蚣!说完，嫣嫣吓得闭上了眼睛，不敢直视。我看了不禁笑了起来，说：“这不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“这个嘛，本座正在研究中......请勿打扰!”我“一本正经”的说道。收获成果，趣事多多!
接下来的农耕知识抢答赛也是趣事多多呢!
最后的“小馋猫”享口福之时也不跟你“献丑”啦!
这次“秋游”，我们既收货了果实，又丰富了知识，接触到大自然，体会了农耕的乐趣!
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