五年级介绍自己作文13篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级介绍自己作文，欢迎阅读与收藏。
五年级介绍自己作文1
一个比常人稍大的头，好像充满了知慧。一双明亮的眼睛。透出顽皮的样子；微微翘起的鼻子下，是一张喜欢说话的嘴。这个人就是我。
我刚来到这个世界时，爸妈想不出起什么名字，请陆老师为我起这个名字——陆晓玮，“玮”在字典上的意思是美玉，頋名思义，爸妈希望我有美玉的漂亮，像美玉一样的闪闪发亮。
我属马，当然带有些马性。当我极度不满，跟同学吵架时，我决不服输，不管是对错，当时我决不服输，我知道这是缺点，我也在努力改进。吃饭时，我总是挑食，不喜欢吃的菜，我决不吃，就算硬塞下去，我也会吐出来。家里总是说有马的倔强性格，有一次，他们骗我吃了一牛肉，对我说是精肉，我一口塞到嘴里，味道不对，我一口吐了出来，爸爸笑着说：“看这小子又来劲了！”饭桌上顿时传来一阵欢笑声。
我喜欢看成语，没有很多时间，就挤一些出来看，有一空就翻《成语手册》看得入神。记得有一次，我吃过饭，没事做，就翻开《成语手册》在写字台上看，我特别喜欢看成语的历史故事，比如说“赤膊上阵”“陪了夫人又折兵”“司马昭之心，路人皆知”“草木皆知”
五年级介绍自己作文2
我来给你说说我的拔牙经历吧！你就会知道我是多么胆小。
去拔牙的路上，我一直在问妈妈，“拔牙是不是很疼？”妈妈总是微笑地对我说：“不会很疼的。”到了医院，我的腿肚子开始颤抖了，我一小步一小步地走进电梯。叮咚！电梯到了。一走到口腔楼，我就听见从远处传来的哭声，有“哇哇”、“呜呜”、“啊啊”……我的心跳加速了，全身开始起鸡皮疙瘩。
我躺在了专门拔牙的床上，腿肚子抖得非常厉害，全身的汗毛都竖起来了。医生拿着拔牙钳走过来，我惊出了一身冷汗。我刚要说：“不要啊！”的时候，只听到“砰”的一声，我只感到嘴里有一颗牙没了，而且有血一股一股地涌了出来，我愣了一下，开始放声大哭，既有“哇哇”，也有“呜呜”。妈妈忍住笑安慰我：“元元，已经拔完牙了，再哭，也没用了！”
医生看我还是泪流满面，就往我嘴里塞了个大棉花球，然后对我说：“咬住半个小时，不然血流不止！”我听了之后马上咬住大棉花，一句话也不敢说。
这就是我，胆小如鼠的我。
五年级介绍自己作文3
今天，我向大家介绍一个人，她是个女孩子，梳着两个小辫子，一双大眼睛嵌在脸上，猜到她是谁了吗？如果没有，那就接着读吧！
此人慢得赛过蜗牛，从早到晚，父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急，她也快不起来，外国话说：“Bays will be bays！”（本性难移）她知道这样做不对，不过正在努力改正，还制定了时间表。
此人性格相当特殊。高兴的时候，对待玩具熊、玩具狗温柔无比，与它们玩得非常快乐；而生气的时候，行为立刻发生了大转变——变温柔为虐待，它们成了“出气筒”。随便拿起一个就向床上扔去，弄得小熊身上多了几处“伤痕”。在上课时她特别听话，可是一下课就开始到处疯跑，同学们都好奇地问她：“你上课怎么那样文静，下课又那么活泼呢？”
这下你该知道这个慢吞吞的，性格特殊的小女孩是谁了吧，她就是我！希望你们能和我做朋友，让我们一起快乐地学习成长！
五年级介绍自己作文4
大家好！我是人类的好朋友。我的影子无处不见，人们的日常用具里都少不了我。我的主要成分是脂肪酸纳。你们知道我是谁吗？
我有很多兄弟姐妹，它们是：肥皂、洗手液、洗洁精、洗衣粉、衣领净、沐浴露、洗发液……我们能够快速地去除物体表面的污渍。
在我们体内加入柠檬味道、玫瑰味道、草莓味道、薰衣草味道等化学物质，这样，我们全身香喷喷的，小朋友们更喜欢我们了！在以前，我们的形状只有长方形，而现在，我们的形状各种各样。有三角形、心形、正方形、半圆形、圆形、四边形、六角形等。很多人都把我们看做工艺品，供人们观赏。
当然，我们的颜色也不只白色了，还有红、黄、蓝、绿、紫、黑等，真是五颜六色，叫人目不暇接。
“春蚕到死丝方尽”是人们用来赞美蚕的，可我感觉这句诗也可以用在我们身上。我们的使命就是帮人们消灭身体上的有害细菌。我们在人类手里慢慢变小、变形，最后消失了。但我们一点儿也不后悔，因为我们完成了使命。
现在，你知道我是谁了吗？回答正确，我，就是——香皂。
五年级介绍自己作文5
我叫靳东升，今年八岁，我有一双大大的眼睛，长长的睫毛。不过我可是男生，因为长得比较清秀，小的时候总被他人误会是女生。
我很爱笑，性格开朗，幽默。喜欢和同学开玩笑，团结友爱，这是我的优点。我的缺点也是很多的，粗心，上课爱说话，不爱运动，以前还被同学嘲笑不会跳绳。记得有一次学校开运动会，老师把我最不擅长的踢毽子交给了我。开始我是真的没信心啊！不过我也不能给班里丢脸啊！下决心一定要题好，我就每天写完作业都会练习。果然，运动会上虽然没有拿第一，但是成绩还是不错的。嘿嘿，天下不负有心人，只要努力付出就一定有收获。
我有很多梦想，梦想当一名美食家，因为爱吃，美食家可以品尝世界各地美食。还想当一名天文学家，因为天上有太多太多秘密，我都想知道。还有考古学家，发现原始巨兽化石是我的最爱。
哈哈！这就是我，一个有着许多梦想的人。
五年级介绍自己作文6
我今年十一岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿
童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不？咱会成为好朋友的！
五年级介绍自己作文7
你有没有思考过这样一个问题：“我”的定义是什么？“我”是谁？假如“我”不是现在的“我”，那“我”又是谁？“我”到底是什么呢？假如“我”不是“我”，而是茫茫宇宙中的一颗渺渺星辰，那么，“我”，是不是就不是“我”了呢。假如曾经的“我”做出一个小小的，不一样的选择，那么，现在的“我”是否与做出另样选择的“我”不一样了。可是“我”到底是什么呢，“我”为什么是“我”呢，“我”还是“我”么……
如今的“我”是不是一个梦呢，“现实的”我“或许是一阵随意的风，一个邪恶的巫师，一条吐着泡泡做着梦的鱼。那么，”我“是梦里的镜像还是沉浸在梦中的人呢。”我“到底是什么啊。是不是虚无呢，是不是一个幻想中的虚拟人物呢，还是”大世界的“网游中一个npc亦或者被玩家操纵的一堆数据呢……”我“特么到底是什么玩意儿啊！罢了，反正我就是我。一颗星辰也好，一阵风也好，一个巫师也好，一条鱼也不错。就算以前的我做出什么不一样的选择，我还是我不是嘛。
我就是我。就算我变了，我也还是我。我一直都是我。我一直都没变。
五年级介绍自己作文8
最近，我看了一本书。名叫：《双面猎犬》。此书的作者是沈石溪，动物小说大王。里面的主人公是猎狗和野豺的混血儿白眉儿。
这里面的一章开篇的故事就讲了白眉儿父亲猎狗洛戛与母亲野豺达维亚的相遇。第二章讲了白眉儿出生在埃蒂斯红豺群之后的酸、甜、苦、辣、咸。从第六章开始，白眉儿就开始投靠人类，开始了家犬生涯……
在这本书中，我最喜欢第十章。在第十章，白眉儿为了主人的荣誉，冒着被人追杀的危险，抓住了该死的偷鸡狐。我被白眉儿的忠诚感动了。尽管人人都追赶它，人人都骂它豺狼坯子，但是它不计前嫌，还是捉住了偷鸡的红狐。
沈石溪为什么要写动物小说呢?人类社会确实拥有许多弊病和问题，例如战争、种族歧视、资源掠夺、两性差异、权力纷争、攻击行为、恃强凌弱等等。这些既可以用社会学观点在大文化中寻找合理的解释与答案，也可以用动物学家的眼光来看待这些事情。从这个意义上推论，动物小说的认识价值不仅可以超越科普知识，也可以反映出“人有时还不如动物”的一个真理。也可以说，动物小说足以跟问题小说、哲理小说进行媲美。
这就是我为什么喜欢沈石溪的书。希望大家也读一下这本书。
五年级介绍自己作文9
的自画像画好了，大家请看：
我有一头当今最时尚，不用焗油的发色——栗色，暑假我让妈妈给我剪成了齐留海儿，刚剪完，像戴了个头盔；我有一双单眼皮的丹凤眼，睫毛长而不卷；鼻子不高也不挺，还算看得过去；嘴巴一笑，露出我那天生的、讨人喜爱的小酒窝；我的耳朵圆润而丰厚，姥姥说我的耳垂儿厚，有福气！我刚过了9岁生日，体重25千克，身高1米3。
我的性格介于外向与内向之间，小时候我不会讲上语言班的故事，妈妈让我给在绿茵广场里面的大人讲故事，我讲着讲着都快哭了。现在想想妈妈是想让我在众人面前锻炼胆量。在英语班听同学们讲的笑话，晚饭后讲给爸爸、妈妈听，在学校课间也给同学讲，都快上课了，他们还在那笑呢！今天我还给妈妈讲了一件逗乐的事，“妈妈，我们班有个同学画大括号的时候，画得跟屁股一样，我刚开始画得时候也不漂亮。”乐得妈妈哈哈大笑。
我喜欢画画，在幼儿园大班曾多次获得幼儿绘画奖；我也喜欢计算机，记得在幼儿园中班我还获得了金水区计算机大赛一等奖。现在还经常趁爸爸不注意，把电脑偷偷打开偷菜，偷完赶快关上干自己的事，一副若无其事的样子。
这就是我，一个纯真、可爱的小女孩。
五年级介绍自己作文10
大家好！我叫xx是男孩，今年9岁。先向大家介绍介绍我的“外观”吧，我的脸长长的，眼睛和嘴巴都很小，活像动画片里的“大头儿子”。
我酷爱体育，记得三年级的上册的一次，学校举行“篮球比赛”每个班选十名男同学。其中就有我。因为，我一放假，爸爸就领我去驾校打篮球，所以成绩当然很好了，排第二名，回到学校，我就有点沾沾自喜了。我还有一个优点就是对待学习认真，字也写得很漂亮。又一次，发学习巩固的时候，我忽然发现就我没有发，于是我问老师，老师说：“你的作业在我这，一会儿，我要在大屏幕上展栏。”我一听，说：“为什么？”老师说：“因为你的作业很认真，字很漂亮。”听了老师的话，我心里美滋滋的。
我还有不少缺点，其中一条就是爱玩电脑，暑假里八月份的一个星期三，是我妈妈最忙的一天。临走前再三嘱咐我要读读书、听听英语，我虽然满口答应，我来到电脑前，用“一指神功”打开了电脑，我用最快的速度上了QQ，来到农场，把在收完。我因为没忘去牧场溜一圈，收获可真不小啊！当姨妈叫我的时候都没听见。下午4点多的时候妈妈回来了，她看见我这样子，就狠狠地批了我一顿……
我就是这样，你们喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
五年级介绍自己作文11
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的'。
现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。
五年级介绍自己作文12
我读过很多作家的作品，但是我最喜欢高尔基的海燕，这是著名的作家高尔基写的命运如此残酷。前方多么危险，他却毫不畏惧，勇敢的去搏斗，去奋斗，读着读着这篇文章使我对海燕精神赞不绝口。这篇《海燕》是出自前苏联著名的作家高尔基之手。此作品的特点是高尔基把海燕描写的细致入微。把海燕写的在暴风雨中坚决不低头，正面面对，不用逃避，并想办法克服，我相信自己一定会成功的。对于我来说，自己也跟着自己干起来。因为之前是我没胆量，所以对学习没有信心。我以它为榜样，去克服我在前进中遇到的重重困难。让自己更加强大，为一名强者。苦难是最好的大学，因为有苦难，你才会进取。如果没了困境，我们已经意味着没有了挑战。我喜欢的原因是一，因为高尔基吧海燕描写的很强壮一挑战大自然给它的灾难，不是挺着，挺着就挺不过去了，这叫半途而废，而且必须挺过暴风雨，还不肯罢休，这是我的喜欢之处，最后我郑重的向你们推荐高尔基的《海燕》这篇文章使我对自己的学习更加有信心，像那只海燕一样不害怕，勇敢的去面对学习中的困难。这是我推荐《海燕》这篇文章的原因。
五年级介绍自己作文13
我是一个活泼可爱、非常开朗的小女孩，我非常坚强，遇到什么伤心难过的事情，就像朋友告诉我的话：不管你以后遇到什么伤心的事，你都要憋在心里，做个坚强的人。
说到活泼、开朗、可爱，这三样性格也只有我的五个朋友最了解我。在爸爸妈妈工作的地方，那里有很多位教职工，他们都说我越长越漂亮，可我就不那么觉得，我希望爸爸妈妈不会老，我永远是一个小孩，永远做一个快快乐乐的小孩。
身高？身材？那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米，几乎是全班最矮的一个，幸亏还有一个比我矮一点点。身材肥得跟小肥猪似的，腰粗粗的。其他人还说瘦，真没眼光。
在班里的友谊？不用说了，差得很哪！因为我是新转来的，幸好跟我一起新转到同一个班的还有我的一个要好朋友。在新班里，我只跟六个同学最熟悉。
我很胆小，连跟同学借书都不敢，连班里最善良的同学我也不敢向她借。其实我很想和她们说话，有一次，我大胆地走上去问一个同学，比如：你上网玩什么游戏啊等。没想到她回答时，态度非常好。我一听，就感觉好像我们是从小一起长大、一起上幼儿园，直玩到现在一样。
老师，谢谢您！让我们写这篇作文，终于让我把自己的心里话都写了出来！
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