笔盒五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的笔盒五年级作文，希望能够帮助到大家。
笔盒五年级作文1
我们每个同学都有自己的铅笔盒。他刚买的时候很漂亮，但是不到一个学期就面目全非，脏兮兮的，盒子顶部裂开了。
盒子的盖子不见了。我们不得不把它扔进垃圾箱，然后我们带着父母去书店买了一个新的，这将花费我们父母很多钱。我想发明一个漂亮、经济、耐用的铅笔盒。
这个铅笔盒首先漂亮耐用。不管花多长时间，都会和刚买的时候一样好看。盒盖的图案可以自由改变，包括动物、植物、风景、卡通人物等。每天都一样，这样你就不会厌倦文具。打开盖子，左边是多功能电脑，右边是卡通多功能电子表，这样我们就不用戴手表了。这个文具盒还有一个作用，就是防掉，不管掉多少，油漆都不会掉。这种文具盒是分层的，有四层：第一层是镜子，可能有人会问，为什么需要镜子？我来告诉你。你需要一面镜子来检查你的小手是否干净。镜子的两边有两个小灯，一个是红色的，一个是绿色的。如果它被绿光照亮；不通过，红灯亮。你必须洗手，否则你拿不到笔。二楼是放其他文具的，比如胶棒和颜料。三楼是笔状文具存放区。第四层，更好的是音乐盒，里面放着几种音乐，比如儿童音乐，流行音乐。每当做作业觉得累的时候，打开就能听到优美的音乐，让人陶醉。
相信随着科技的发展，不久的将来会有这样的文具盒。
笔盒五年级作文2
夜深人静时，铅笔盒里有一场争论。你在争论什么？哦，他们在争论谁最有用。
我看到铅笔傲慢地说：“我是最有用的。我的小主人写作和素描。你哪次不需要我了？”而且我物美价廉，深受消费者喜爱！”橡皮不服气地喊道：“不对，不对！我是最有用的。铅笔经常写错字。我不仅擦它们，它们还慢慢消耗我的生命！我的敬业和漂亮的外表比你的铅笔差？”旁边的统治者也加入了争论：“我是最有用的。铅笔哥不会画直线。你靠着我，他就会画直线。而且，我身上的鳞片清晰可见。不管什么对象，只要我站在他旁边，我就知道他有多高多准。但是，我曾经有一双美丽的眼睛，现在被铅笔哥弄脏了，小主人开始讨厌我了！“这是，钢笔，它一直在看比赛，挤进来了。这支笔是铅笔盒里的新成员。他带着“新富”的傲慢拍着胸脯说：“小少爷现在上五年级了。他用的铅笔少了，不经常出错，用的橡皮也少了，画的线也比以前直了。所以我以后会是最常用的，你们除了统治者都应该下岗。而且，我的价值最高，不像铅笔容易折叠，也不像橡皮，生命短暂。“就这样，他们争吵越来越激烈，谁也不理谁。
这时候，熟睡的主人听到了他们的争吵。他长叹一声，叹道：“唉，你们对我都一样重要。你不能只看到自己的优点，而看不到自己的缺点。你们一定要团结一致！”
听了小师傅的话，大家都羞愧地低下了头。
笔盒五年级作文3
铅笔盒爷爷家里有橡皮、铅笔和尺子。今天，他们吵吵闹闹的，一秒钟都没安静过。
他们一个一个眼睛瞪得好大好大，他们的嗓门提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰，铅笔蹬着细细的腿，直发抖，调皮的尺子急得蹦蹦跳。
首先发言的是铅笔：“我的用处最大，小朋友们都用到我。”
橡皮粗声气地抢着说：“不对，不对，我的.用处才大呢，你写错了字只有我才能帮你忙。”
尺子忍不住了，大声说：“你们别吵了，我的用处最大，我能帮小朋友们画出笔直的线，帮小朋友们准确量出物体的长度”。
就在这时，铅笔盒爷爷发话了：“好啦，好啦！你们都别吵了，不是说自己的本事大嘛。那就这样吧，大家独自一人画一条直线给我看看.”结果，铅笔只能画出歪歪扭扭的线，橡皮根本画不出来，尺子也一样。铅笔盒爷爷说：“你们自己看看，独自一人完成不了吧。只要你们团结合作，你们就可以画出了一条笔直的线。”他们试了试，果然画出了一条笔直的线。他们脸红了，你看看我，我看看我，大家都有笑了。
铅笔盒爷爷哈哈大笑：“孩子们，你们都长大了，要懂得团结力量大的道理。”
笔盒五年级作文4
夜深了，大家都睡觉了。这时，铅笔盒中却发生了争吵。
首先引起争吵的是蜡笔。它自满的站在了中间，大喊：“大家看看，快看啊。我可以画出鲜艳的色彩，多么美妙啊！”
铅笔听了很不服：“这有啥？平时写字时，还不是我功劳最大！”
“切。”自动笔小弟平淡地说，“你的笔芯那么短，而且还是一次性的，我可是能重复使用的。”
橡皮又笑到：“你们写的字我都能擦掉。”
“是吗？我的字你也能擦？”圆珠笔反驳道。
“你的字么，我一凃就没了。”修正带神气十足的说。
红笔姐姐也跑来凑热闹：“批改作业时，哪能少的了我？”
“都别说了，你们都是我厉害。”“才不是呢，我厉害！”“不，是我，我！”
你一言我一句的争吵，吵醒了铅笔盒爷爷。“我们找铅笔盒爷爷评评理。”“好，评理去，我可不怕你。”“铅笔盒爷爷，你说我们谁更厉害？”
铅笔盒爷爷有语重心长地说：“都很厉害，缺谁都不行，所以你们要团结合作，才能发挥更大的用处。”
听了铅笔盒爷爷的话，大家都很惭愧。
笔盒五年级作文5
在我的书包里，有一个陪伴着我上学的“好朋友”——文具盒。我可喜欢这只铅笔盒了。
我的铅笔盒是用铁皮做成的，它身穿着一条深蓝的套装，上面还有一只棕色的小熊吃着甜滋滋的蛋糕，每当我的眼睛疲劳时，看看它吃蛋糕眼睛就亮多了，心里就舒服多了。
文具盒里排着一支支削好了的笔，似乎正在听着主人的命令。
每当我要把小手伸去拿文具时，文具盒仿佛大声对我说：“请拿吧小主人，我愿意为您服务。”如果我写错字了，橡皮就会消灭掉错字。我要尺子时，尺子总是不甘示弱地冲在“第一线”。
我每天的学习、生活，都离不开文具盒，文具盒和我一起度过一天来美好的时光！
自从有了这只铅笔盒后，我的学习用品从来没丢过。刚开始时我总舍不得用，把它放在干净的橱窗里。直到一个月后，我才将它从那里拿出来用，现在这只铅笔盒已经陪伴我走过了一年多了。每当我读书不认真时，它好像在说：“小主人，读书要认真一点，才能成功哦！”看着它，我就增加学习的信心。
现在，我的铅笔盒已经有些老旧了，但我不舍得丢掉它，我将它擦干净后，依然放在橱窗里，希望它永远成为我珍贵的回忆。
笔盒五年级作文6
中午，我看到我的铅笔盒乱七八糟，我找不到我需要的铅笔和橡皮。所以我决定自己整理这个铅笔盒。我先把铅笔盒里的东西都拿出来。这时，我看到这个铅笔盒也脏了。我想简单的清洗一下。
于是，我把铅笔盒拿到水龙头前，拿了块抹布。我打开水龙头，让水流下来。与此同时，我拿起一块抹布洗了洗。我把铅笔盒里里外外都洗了。洗了五分钟，看到文具盒里外都是新的，很开心。我想自己做。然后，我把抹布挤干，擦了擦文具盒。然后，我拿了几张餐巾纸，使劲擦文具盒。当我把文具盒擦干的时候，我发现了一大张空白纸，把它折叠成文具盒的形状，放在文具盒里作为衬垫。我看到我折叠的纸和铅笔盒一样大，刚刚好，我觉得我的手真的很聪明。我也觉得有些脏东西进不去。然后，我把铅笔、圆珠笔、笔芯等东西放在下层。我也拿了上层去洗，但是有一个地方洗不掉。我想了一会儿，想出了一个好主意。我立即跑进房间，拿了一张粘性纸，把它粘在那个肮脏的地方。现在看起来好多了。我看到一些钢笔脏了，我又打扫了一遍。然后，我把它们都放进去。这时，我看到这些钢笔整齐地躺在笔盒里，整齐得像一个队列。就在我得意的时候，不小心把文具盒拿在手里掉到了地上，里面的东西都掉了出来。我叹了口气说：“唉，又要重新整理了！”
这次，我收拾好铅笔盒，马上放进书包里。嗯，我放心了！
笔盒五年级作文7
夜深了，大家都去睡觉了。这时，铅笔盒里发生了争吵。
引起争吵的第一件事是蜡笔。它沾沾自喜地站在中间，喊道：“快看，快看！我能画出鲜艳的颜色，多美妙！”
铅笔很不满意：“怎么了？平时写作的时候，不是我最大的贡献！”
“切。”自动铅笔的弟弟斩钉截铁地说：“你的笔芯那么短，一次性的，但我可以重复使用。”
橡皮擦又笑了：“你写的字我都能擦掉。”
“是吗？还能擦我的字？”圆珠笔反驳道。
“你的话，我一走就没了。”修正带无比自豪地说道。
红笔妹妹也来凑热闹：“批改作业的时候，我怎么能少呢？”
“别说了，你们都是我的力量。”“不，我很厉害！”“不，是我，我！”
我的争吵吵醒了铅笔盒爷爷。"我们正在找一个铅笔盒爷爷来评论。"“好吧，法官，我不怕你。”“铅笔盒爷爷，你觉得谁更厉害？”
铅笔盒爷爷一颗强大的心说：“每个人都很强大，你离不开任何人，所以你必须共同努力，更大限度地利用它。”
听了铅笔盒爷爷的话，大家都很惭愧。
笔盒五年级作文8
我有一个漂亮的铅笔盒。有一天，我正在睡觉，文具盒里的文具偷偷拿出来开会。我迷迷糊糊睁开眼睛仔细听着，哟！原来文具人在讨论谁会是年度“文具之星”。
文具盒大师说：“谁做出了巨大的贡献，谁就是文具之星。”铅笔啪的一声说：“在这个家里，即使我是最有用的，我的小主人每次都用我画画写字。”“谁说你最有用，”橡胶站说。“每次出错都不是我帮你修改的，不然小师傅就麻烦大了！”“还有，如果你没有我的尺子，你的工作能做好吗？”“你，你……”铅笔无言以对。
“别争了，别争了，我在这里应该算最有用的，”笔出来说，“如果我不是最有用的，那为什么人家卖我那么贵？”想了一会，大家都觉得这支笔是对的，都点了点头。“不，这位小姐最有用，”校正带看了一眼笔说，“刚少爷，你写错别字的时候谁帮你校正的？那就是我，所以我最有用。”大家都吵架了。
这时，文具盒大师平静地对文具说：“其实你们每个人都有自己的特长。你们是一个群体。你要团结协作，帮助你的师傅搞好学习。你们是一个很好的群体。”文具店的都在听，都觉得铅笔盒爷爷最有道理。
之后文具界没人说谁最有用，大家都相处的很好！
笔盒五年级作文9
当我醒来时，我发现机器猫在我身边。我不信，就揉揉眼睛问：“这是真的吗？”机器猫说，‘这是真的。“听完之后，我才相信是真的。我突发奇想，对机器猫说：“机器猫，你能带我去未来的地球吗？”说完，机器猫从他的“宝袋”里拿出一台刚刚来访的机器，我和机器猫走了进去。
“哎呀，好痛！”我哭了。我站起来，环顾四周，问：“机器猫，这是哪里？”机器猫说：“据我所知，我们是3014后的森林。”“森林？你开玩笑吧！这明显是光秃秃的！”我说。机器猫叹了口气说：“这是因为人类砍伐森林，导致了一片茂密的森林变成了现在的样子。快走吧，马上就要变成沙漠了！”走着走着，我们来到一条小河边，“啊！这是什么，黑暗。”机器猫说：“这原本是一条清澈的河，以前生活的人们在这里洗澡、洗菜、洗衣服。但是现在，村民们已经逃离了这个地方。”我说“为什么会变成这样？”“因为旁边的工厂，里面的人把废水废渣直接倒进河里，经过长时间的化学反应，变成了黑色。水中的有机物是导致污染河流变黑的罪魁祸首。”“那我就回去呼吁人类爱护环境，爱护各种树木！”“好吧，到时候我和你一起去！”
之后我们走进时光穿梭，回到了20xx年。
笔盒五年级作文10
我是一盒铅笔盒，是厂里人加工过的，印有漂亮的卡通人物。我很感谢生我的人，所以我要为人民服务。
后来我被放在超市的柜台上。直到有一天，一个小男孩买了我。我被放进一个漂亮的铅笔盒，开始了新的生活。最初几天，我对这个地方很满意。“家”那么大，那么华丽，那么多漂亮的朋友。而且小主人很爱我，用我很细心，经常给我“洗澡”。然而，没过多久，我的小主人就不再爱我了。下课后小师傅给我加了书皮，还带了几个男生去打战争，让我感觉火辣辣的疼。没多久我就伤痕累累，身上的花纹也没了。
主人见我衣衫褴褛，气色不佳，就把我扔进了垃圾桶。臭垃圾里到处都是虫子和老鼠，真恶心。我好难过，好像要在垃圾桶里度过一生。
一天下午，我躺在垃圾堆上，一只布满皱纹的手抓住了我。我看了看，发现是个老人。爷爷见到我非常高兴。他自言自语道：“我孙女缺一把尺子。让我给她一把尺子！”小女孩非常爱我，她小心翼翼地把我放在她破旧的铅笔盒里。我很高兴我能再次为人民服务！
笔盒五年级作文11
夜深了，周围静悄悄的。月亮姐姐在窗外笑了笑，人们睡着了，但我的铅笔盒里有噪音。这是怎么回事？原来文具盒里的工具在评价谁是“最重要的”。
“我的铅笔家族世代受人喜爱，幼儿园的小朋友都用我们写字画画。所以，我们最重要！”铅笔舞得很慢，说道。
橡皮擦是最不服气的。他拍拍自己的大肚子，大声说：“切！什么是铅笔族？工程师用铅笔画图出错怎么办？我没有必要擦掉铅笔痕迹吗？这说明我们橡胶人最重要！”
潘笑着说：“我是这里最重要的人。各种会议都是我们笔贵族参加的！和我比，你能算什么？我……”
钢笔字还没说完，就被修正液打断了。修正液兴奋地喊道：“你说什么？最重要的人？我告诉你，不管你有多重要，我们修正液家族还是可以消除你所有的痕迹的！”
“孩子们，别吵了。”爷爷一直沉默着铅笔盒说。
“爷爷，你来得正好。你来判断，这里谁最重要？”铅笔跑到铅笔盒边大声说。
“孩子。其实你们都很重要。没有你们中的一个，我们师傅的学习就不会这么方便了。”铅笔盒说。
“是的，没有我们，主人学习就不会这么方便！谢谢爷爷！”钢笔和铅笔同时向铅笔盒鞠躬。
大家互相道了歉，从那以后，大家再也没有为此争吵过。
笔盒五年级作文12
深夜，小明睡着了。小明书包和铅笔盒里的铅笔、尺子和橡皮都开始吵架。
第一个发言者是一支铅笔。铅笔说：“我是这里的老板！我可以帮助我的主人写作。没有我，大师写不出来！”第二个发言者是一个橡皮，他说：“我是这里的老板！主人写错字，我可以帮主人擦错字。”第三个发言者是一个统治者，他说：“我是这里的老板！我上美术课的时候，可以帮主持人画一条直线！”第四个发言者是黑笔，他说：“我是这里的老板！师傅已经初三了，黑笔是初三必备！”第五个扬声器是修正带。修正带上写着“我是这里的老大！主人用黑笔写错字，我可以帮主人改错字！”他们争来争去！
就在他们激烈争吵的时候，文具盒公公说：“好！你们都不要吵架！你们每个人都有自己的优点和缺点。不要拿自己的优点和别人的缺点做比较。你们必须互相配合才能完成自己的工作。没有人你做不到。你必须一起努力帮助主人。”文具盒里的文具听了文具盒公公的话，也不吵了。他们互相道歉，并决定一起帮助他们的主人完成他们的工作。
铅笔写错别字，橡皮擦。用黑笔写错别字，用修正带改正。美术课上，铅笔和尺子一起画直线。就这样，小明考了一百分！小明说：“谢谢！”文具人说：“不客气！”
这样，铅笔盒互相帮助，成为友好的朋友。
笔盒五年级作文13
有一个漂亮的铅笔盒，他天天陪我学习、读书。
这个铅笔盒的盒盖上有一只米奇老鼠，打开铅笔盒，共分三层，住在第一层的是爱睡觉的修正贴，嘿，真拿他没办法。住在第二层的是尺子大哥，他太爱蹦了，蹦的一楼的人都睡不着了，它只要不蹦，心里就难受。住在一楼的钢笔老弟和铅笔老弟，都没睡过一次好觉。还有橡皮老兄，他住在铅笔盒的右侧。有一次，橡皮老兄睡觉睡得正香，我一按按钮，把它吵醒了，它还骂了我一顿，我气的把它从文具家族中开除了。
我的文具家族里还有许多趣事：有一次，尺子大哥和爱睡觉的修正贴吵了起来，非要比出谁的本领大，当对方都说不出理由时，我写错了字，这是，修正贴看见了，想：“我的理由来了。”修正贴立刻从身上揪下了一块，贴在了我的作业本上，让我改掉了错字。修正贴骄傲对尺子大哥说：“看到了吧，这就是我的本领。”这是，橡皮老兄突然窜出来，说：“各人有各自的长处和短处，不能做了一件事情就骄傲，要取长补短。”修正贴惭愧地低下了头。
这就是我的铅笔盒，它充满了欢乐。
笔盒五年级作文14
我们每个学生都有一个铅笔盒，每个学生的铅笔盒里都有许多钢笔、铅笔、钢笔等等。我也不例外，我铅笔盒里的笔还能“说话”！去看看！
早上，我在学校的时候，书包里有一个铅笔盒。我听到铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说：“哎呀！捏死我！一点都不能去！”“那里没有时间，所以我只能来这里。”擦掉钢笔解释。从旁边传来一支高贵的钢笔的声音：“谁！扰乱我的美梦！我不想‘活着’！”一路上，我带着这些“小家伙”的吵嚷声来到学校。我放下书包，从里面拿出铅笔盒，然后拿出我最喜欢的钢笔，用了起来。在写字的过程中，钢笔低头看了看文具盒里没用的钢笔，说：“哈哈！看着我。有一天，我的主人几乎总是用我的话来写。看我多高尚啊，嗯！”然后他白了他们一眼。突然，我写错了一个字。当我拿出擦除笔修改的时候，一支笔叹了口气，“唉！买了之后一次都没用过！即使你碰我！哎！”
下午，我在学校门口的商店买了一支新钢笔。我把新钢笔放在铅笔盒里，钢笔礼貌地招呼铅笔盒里的钢笔：“你好，我叫中性笔。以后请多多指教。”自从这支新的中性笔进了我的铅笔盒，关于自动铅笔的事情就没有那么多了，原来高傲的钢笔现在也变得谦虚了。
我明白了，一个有礼貌的人可以改变很多曾经有很多坏习惯的人。
笔盒五年级作文15
说破天你不会相信的。除夕那天，我的铅笔盒里有一场惊天动地的“辩论”。
事情是这样的：每个文具都认为自己最有用，却不承认别人更有用，于是举行了一场辩论。当然，这里的“他们”指的是文具盒里的文具。
辩论开始了。橡皮配修正带和修正液，钢笔、铅笔和钢笔配签字笔。“我们应该是最有用的，”铅笔说。“小师傅做作业，还得靠我们写！”橡皮立刻愤怒地反驳道：“你写错了，小主人不用用我们来纠正错误，我们应该是最有用的！”铅笔又说：“什么！如果我们不写错，就不会结束，又大又蠢……”“喂，你能保证不写错吗？还有注意嘴巴，不要老是吐槽脏话，总感觉太别扭听不进去！”铅笔刚想说“帽子”这个词的时候，橡皮及时制止了，巧妙地反驳了铅笔。它的准确性和杀伤力无可挑剔。突然钢笔说：“我们不是故意写错的，是小主人写错了……”。
在它结束之前，我来到了，因为我一直在听他们打架。我说：“其实每个人的实力都是单薄的，但是如果心在一起，那么就算是“巨人”也不用怕！”虽然他们无法判断谁最有用，但他们明白一个道理，每个人的力量都是有限的，但只要团结起来，他们的力量就会很大！
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