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五年级环保作文

时间:2021-12-12 16:07:17 五年级 我要投稿

关于五年级环保作文汇总7篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级环保作文7篇,欢迎大家分享。

关于五年级环保作文汇总7篇

五年级环保作文 篇1

  21世纪,人们的生活水平比以前有了明显提高,不仅讲究生活的优越,还要追求充裕的精神生活。由此我们的言行举止必须与生活水平互相吻合。

  前几天姐姐给我说了一则广告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一会儿帮别人捡丢失的东西,并物归原主。一会儿帮踩三轮车的老爷爷推三轮车。一会儿帮清洁工捡垃圾。他做这些事情从不留名,只是微微一笑。

  而日常中却又大多数人做不到像广告中那个大哥哥那样,有些人看见不干净的地方,不但不去维护,反而更加去破坏,这些人的文明素质在何处?

  大家想一想,生活在脏、乱、差的环境中和生活在垃圾车有何区别呢?家里在干净,脚一踏出们面对满目的垃圾,再高的物质生活水平有何用呢?

  我和妈妈每年假期都要去旅游,每次出去都会买一些吃的。而我每次吃完东西的盒子或塑料袋纸都会随手丢掉。有一次妈妈摸着我的头说:“柳妍,你看那些清洁工每天起早贪黑的工作是为了什么呢?是为了让城市更干净,你这样随手丢垃圾不觉的自己对不起他们吗?妈妈说完我的脸一下子红了起来。

  久而久之,我们不仅不能乱丢垃圾,而要把垃圾放入他们自己的家——垃圾桶;我们人人都有争做保卫地球的环保小卫士。

五年级环保作文 篇2

  下午四时左右,一支奇怪的军队从驻地xx小学出发,向着目标大街进军。

  他们的武器不是刀、枪、剑、斧,而是清一色的抹布、清洁球和水桶;他们的身上丝毫没有头盔与战甲的踪影,但鲜艳的红领巾在他们胸前飘扬。这时,两名领头的“指挥官”发话了:“同学们,我们的这次任务是消除街头的‘牛皮癣’。”原来这支队伍就是xx小学五(5)班的全体同学,两名“指挥官”就是他们的王老师和罗老师,我也正阔步走在这支队伍里。“牛皮癣”就是街头的广告、海报等。

  前面就是“战场”了。“探子”汇报说:“前方聚集着大量的‘牛皮癣’,它们十分顽强,修筑了坚固的防御工事,占据了许多堡垒,想做最后的抵抗。”

  “进攻”开始了,几名“突击队员”跑到电线竿下迅速解除了“牛皮癣”的武装;大批的“强攻队员”在墙角与大量的“牛皮癣”展开激烈的搏斗,“牛皮癣”“运输队”一桶接一桶地把水运到抗战最前线;一群“女兵”则在进行“大扫荡”,她们的信念是:消灭每一点退败下来的“牛皮癣”的残余势力。大家共同作战,紧密配合,攻破了一个又一个“牛皮癣”坚固的堡垒,打败了一个又一个妄图反抗的“敌军”。战友们每打败一群“牛皮癣”就立刻支援别的战区。终于,歼灭了所有的“敌军”。王老师与罗老师两名“指挥官”看着下面的“战况”会心的笑了……

  这次战斗取得了丰硕的战果,战绩十分可喜,整条街道焕然一新,我们取得了这次战斗的胜利。然而对于整个地球整个世界来说还是微不足道的,只有所有的人都加入这支大军,献身环保,我们才能够取得最终的胜利。

五年级环保作文 篇3

  提起环保,大家可能会想到我们伟大无私的地球妈 妈,地球妈妈正因为人类不注意环保而日益衰老,还得 了重病。你们人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲 手让自己的母亲得了重病,而且日益严重。

  美丽的地球妈妈在伤心地哭泣着,因为人们随意 的破坏使她受到了严重的伤害,她美丽的外表已不再 鲜亮。看到这些,不知你有何感想,难道我们还要让地 球妈妈继续哭泣吗?

  人类只有一个地球,如果我们不爱护这个共同的家园,那我们需要的食物、水和氧气从哪里来呢?大气层的作用是保护人类不受过高或者过低气溫的侵害, 不受紫外线的伤害,如果我们不保护大气层,人类受到 伤害该怎么办呢?

  所以,我向大家提几条环保建议。

  1、.保护环垅要先搞绿化、我希望全世界的每个人 争取每人种一棵树,各级部门多举办退耕还林的宣传活动。

  2、停止战争,避免核污染。因为核武器有非常强 的核辐射,会让人得病,并造成严重的环境污染。

  3、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼地或 河流,不乱排放废气,以减少污染。

  4、开播一个专门的环保教育頻道,对全世界的各 国居民进行环保教育。

  作为小学生,我们一定要从自己做起,从身边小事 做起。坚决做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等,同时要积 极地向身边的人宣传环保知识。当然我们还可以组织 一个环保队,教育小弟弟和小妹妹们,让他们也参与到 环保行动中来。

  最后,我还想说一句话:保护地球就是保护人类 自己。

五年级环保作文 篇4

  当天边刚刚泛起一丝鱼肚白,而大部分人还 在床上美美地做梦时,马路边、公园里、河道边。。。。。。却有一群已在忙碌的身影。他们用一双双长满皱纹的手为我们带来整洁、美丽的环境,他们就是城市的“装扮师”。他们是那么的不起眼,然而一次偶然的机会,让我认识到为城市环保工作做出贡献的他们值得我们尊敬,他们默默无私奉献和吃苦耐劳的精神值得我们学习,一个小小的环保梦也就悄然生长在了我的心中。

  国庆假期如期到来,游人比平时多出许多,街上熙熙攘攘的人和车,城市产生的垃圾也就变得多了,然而在我的眼前依旧是一片整洁,是怎么回事?在公园里的一角,我找到了答案,只见一位老人正专注地埋头工作,边上有落叶还 有废弃的垃圾包装等随着风卷飞着,包洒着这位带着小黄帽的老人,可他却一点不退避地紧握着手中的扫把,与这些顽皮的落叶周旋,我心中有点感动,我多希望风姑娘能停一停,好不容易打扫完一边,只见另一边有位小青年随手丢了一袋子就走开了,老爷爷默默地走过去,捡起地上的袋子塞进了自己的小推车中,又走向另一个地点,顿时,我明白了,之所以我们能有这么整洁的环境,都是这些环保工人们每天辛勤打扫的功劳。

  我忍不住上前去,有些不平地问老爷爷:“爷爷,您不觉得您一遍一遍地打扫太累了吗?”爷爷顿了顿,似乎有一丝感叹又很坚定地回答:“来来往往的人实在太多,总会有垃圾产生,我们这些环保工没办法去阻止它的发生,但我们能坚守在自己的岗位上,怀着一颗对环保赤诚的心和宽容心,就会默默干好自己的事。”说完,老爷爷又转身去打扫公园的其他角落,我望着老爷爷的背影,心中油然而生一种敬佩,他们的形象从未在我心中如此高大过!

  这个刻骨铭心的场景时时浮现在我的眼前,我觉得我应该也为城市的环保做点什么,我绞尽脑汁想着,想到一些办法,于是,我让爸爸给我做了一些木牌子,上面写上“为了城市的美丽,环保从你我做起”、“环保行动,人人有责”、“请珍惜眼前的整洁”等标语,跑到公园里插在人群比较集中的显眼的地方,也随手把一些垃圾捡进了垃圾箱,我希望我的这份心意能起到小小的作用。回到家我又开始想象起未来的城市是如何维持环保整洁的,我希望人人能够讲文明树立环保的意识。我还 想发明一些替代环保工人的“机器人”,让那些环保工人们不用起早摸黑地劳动,通过我的努力让我们的生活更加美好,空气更加清新。未来的发展是有无限的可能的,只要我们用心学习,刻苦钻研,创新发明,城市的智能化将给人类带来更多的方便。我想这也是大家共同的心愿。

  带着我的梦想起飞,在科技的带领下,在知识的海洋里,在创新的热潮中,让我的梦想得以高飞远翔!

五年级环保作文 篇5

  告别了轻松愉快的`暑假,同学们都又回到了我们欢笑活泼的校园—实验小学。

  走到门口,眼前猛然一亮,发现我们的学校漂亮了许多。新的大门宽阔敞亮,高大庄严,犹如一位张开双臂的师长在欢迎我们回来。门还是自动的呢,不用人力,遥控开关,体现着新科技的风采。校园添置了许多新的标语牌,“快乐学习,健康成长”、“今天是学校的花朵,明天是国家的栋梁”,好似老师的谆谆教诲,时时在鼓励我们好好学习。学校东边又矗立起了一座新的教学楼,褐红色的外墙,高大的玻璃窗,雪白的教室,崭新的桌椅,令人赏心悦目。我们五年级就在新建的教室里学习,阳光照在身上,浑身都暖洋洋的。

  “时时勤拂拭,勿使染尘埃。”是我们念念不忘的一句话。当然,大家也很讨厌那些不卫生的现象,所以无论是在学校里、家里,或是在任何一个地方,一定要保持干净。

  星期一早晨的升旗仪式上,宋主任宣布了一件新鲜事“以班级为单位,评选出近段的的环保小卫士十名,被选上的同学,各发一枚奖章,予以奖励”

  升旗仪式过后每个同学都都在为这个环保小卫士努力从各个方面提高自己的卫生观念,班里的地面干净了、校园里也更有生机了。

  一星期之后学校开始了评选活动,我的心就一直怦怦直跳着,不知道会不会被评选为环保小卫士。突然,马老师开口讲话了:“既然我们都听到宋主任的讲话了,那废话不多说!开始评选环保小卫士吧!”同学们都议论纷纷地开始讨论,我们组也不落后。但只有我呆呆的坐在那儿,心想我身为组长,应该选谁呢!赵彦宇?马腾浩?还是我?“喂!我们组的环保小卫士究竟是谁呀!?”响亮的声音从我的耳边传来,打断了我的思路。“哦,你们的意见是?”我吞吞吐吐地说。只见组员们异口同声地说:“赵-彦-宇!”我一听,没了兴趣,心想:反正不是我,其他人谁都无所谓!”便毫不犹豫地说:“可以!”

  事后,我反思了一下,觉得当天的情绪有些不当,今后倒是应该把自己的一片“小天地”打扫得干干净净,每个人都应该从我做起,热爱新校园。在卫生方面时刻约束自己,为校园的新面貌添彩!

五年级环保作文 篇6

  环保,是我们共同的目标,我们大家一定要保护环境,垃圾利用。

  环保,人人都知,可你做到了吗?垃圾,处处可见,可大家想过垃圾对我们的危害和利益吗?垃圾回收大家都知道吧,1吨废纸张可再生纸800千克纸张,并能节约用水105吨,节约用电600千瓦时,尤此可见,回收纸的作用是很大的。

  说到电池,大家都知道它的作用很大,电脑、手机、电视等都用得到,可你想过它的害处吗?我们先看一下电池的组成:干电池、充电电池的组成成分:锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽;蓄电池以铅的化合物为主。举例:1号废旧锌锰电池的组成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,锌皮7.0克,锰粉25克,铜帽0.5克,其他32克。下面是成分的危害:汞:精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快,肌肉颤动,口腔和消化系统病变。镉、锰:主要危害神经系统;铅:神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变不过,我们长用的7号、5号碱性电池可以扔,因为生产水准已经达到了无害化标准(注意是否有标识)。

  听了介绍,你应该心动了吧,我们大家一起保护环境!

五年级环保作文 篇7

  人类唯一能居住的行星——地球妈妈不再神采奕奕、风度翩翩。地球妈妈的头发越来越花白,显得无精打采。你知道这是为什么吗?这一切都是因为人类没有做到节能环保。

  一提到节约水,我想起“高原明珠”——滇池。滇池是哺育春城一代代儿女的母亲湖,以前电池的照片——湖水碧波荡漾,轻轻地抚摸岸边的小草,春城的男女老少在水中尽情地游泳、嬉戏……现在的滇池不再碧波荡漾,全被人们破坏了。

  我们日常要节约水。洗菜水、洗脚水可以用来冲洗卫生间;洗脸、洗澡水可以用来打扫卫生。

  提到节约用纸,我想起前几天的一篇新闻报道:美国一部分地区出现了沙尘暴。一位头发花白的老奶奶伤心地说:“我温暖的家不见了,我心爱的小猫咪也不见了!”人类啊,每当这时候后悔当初没有节约用纸,已经来不及了。为了造纸,人类乱砍滥伐成千上万甚至更多的树木,让地球上千年裸露的山岩、寂寞多年的荒山日益增多。我认为植树造林的好处主要有三点:1、美化环境;2、净化空气;3、减少自然灾害。我们要把一张纸写得满满的再扔掉,当然最好卖给收废纸的,这样你不仅得到了钱,还为环保贡献了一份力量,岂不是两方受益?

  现在,电灯一步一步地进入每个家庭,电脑、电视机也不例外。到了夜晚,那一个个闪亮的窗口,好似排列成行的灯笼。当家里已经够亮,就不用开其它灯了。电脑、电视尽量一天只开一会儿或不开。

  总而言之,节能环保,我先行!

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