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五年级快乐作文

时间:2021-12-11 15:42:22 五年级 我要投稿

精选五年级快乐作文锦集六篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级快乐作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级快乐作文锦集六篇

五年级快乐作文 篇1

  秋天到了,果园里的柚子成熟了,好像一个个黄灯笼挂在树枝上。爷爷一下子摘了好几个回家。

  我带了其中的一个大柚子送给冯老师,对她说:“这是我家自己种的。”有的同学看见柚子,口水都快流下来了,就像大灰狼看见小羊一样,嘴里说着:“哇,柚子耶。”冯老师笑着说:“都是小馋猫,不过要到下午第一节课后才能吃。”

  下午第一节课终于结束了。冯老师拿来刀,把柚子皮剥开。立刻,一股清香传来,大家说:“好香啊!”冯老师再把外面的白膜撕开,把里面的柚子肉掰成一块一块的,分给我们吃。大家都吃得津津有味。

  还有一小半没分完,冯老师说还想要的举手,结果几乎每个人都举手了。只有章皓哲说:“冯老师,给我柚子皮吧!”我们都觉得很奇怪。章皓哲从老师手里拿来柚子皮,边走边说:“哇,真香!我要用柚子皮做面膜。”大家都被他逗笑了,冯老师也哈哈大笑起来。

  看见大家吃得这么开心,我心里美滋滋的。原来,分享是这么快乐的事情!

五年级快乐作文 篇2

  我看着那些灿烂的花儿,笑得释然。

  ——题记

  快乐是什么?孩子说,快乐就像棉花糖,甜甜的;大人说,快乐就像工资,沉沉的;老人说,快乐就像光阴,是无法挽回的;我说,快乐就像花儿,是绽放在心间的。

  静静打开那扇心门,看那些花儿。

  那朵小花是那么不起眼,然而它在我心里留下的印记,却值得久久地怀念。

  那还是幼儿园的时候,大概是元旦的庆典,我因为学电子琴,而在庆典上有一个节目,是自己的弹唱。我技艺不算很精湛,但是不怯场,人越多,我反而越兴奋。我这个奇怪的“特性”,让我平静地站上了台。记得我当时还颇有明星范地说了句:“我为大家献上一曲《敢问路在何方》,会唱的请和我一起唱。”然后我便开始弹唱,渐渐地,有人和着我的声音一起唱起来。一曲结束,尾音绵绵,我站在一片热烈的掌声中咧开嘴,鞠了一躬,跳下了台。那大概是我人生中第一次成功的经历呢,这也让我第一次体会到了成功带来的快乐,小小的我还不知道,在我的.心间,已经悄然绽放了一朵花儿。

  那朵花开得很灿烂。它迎着阳光,仿佛在微笑呢。

  它就绽放在今天。今天是父亲节,大概父母都没有记起这个日子,我却悄悄地实施着我的计划。我给爸爸做了一张卡片,然后把给爸爸买好的礼物装在盒子里,放在父亲的桌子上,就溜去写作业。父亲下班的时候看见了礼物。我悄悄观察着他,发现了一丝笑容。看着那一刹那父亲的笑容,我分明感觉到了快乐。

  这朵花,大概是因爱而生的快乐呢。

  这里许许多多的花儿都绽放着,它们代表了我许许多多的快乐,有的是因为成功,有的是因为爱,有的是因为奋斗,有的是单纯的,没有缘故的快乐,它们都将存在于我的心间,伴随着我成长。

  结尾的时候无缘无故想起一首歌:《那些花儿》,里面有一句词,“她们都老了吧,她们在哪里呀,我们就这样,各自奔天涯。”这句里的“她们”指的是花儿。而我想,心间这些因快乐而产生的花儿,永远不会枯萎,永远会那样的灿烂——

  一如快乐,永远不会褪色。

五年级快乐作文 篇3

  痛苦之后,就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。

  痛后的快乐来之不易,快乐之后的痛却来得非常迅捷,永远让你始料不及。

  眼镜就是痛苦的根源之一。在还没有戴上眼镜前,生活是多么的快乐:天天眼保健操嬉皮笑脸,晚上疯玩电脑,躺在床上狂看漫画……家长毫不约束,爱怎么样就怎么样。

  突然,一天看不清黑板上的字了,一去检查,就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加,镜片在一次次的变厚变重,就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈,但是我知道,自己再也离不开这个“囚笼”了!再也无法回到以前那自由的生活了。

  虽然快乐后的痛非常悲惨,但痛后的快乐也格外幸福。

  在炎炎夏日中,我望着冰柜之中的棒冰,却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意,来尝尝鲜,不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。

  终于挨到了夏天最热的时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候,发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了,心中就会有种说不出的快感。

  我们痛并快乐的生活着,也正如俗语所说:福无双至祸不单行。正因为这样,我们的生活才不会单调无味。

五年级快乐作文 篇4

  这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。

  我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。

  我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。

  回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。

  第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。

  经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。

  这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!

五年级快乐作文 篇5

  我身边有许多快乐小精灵,它无时无刻不在萦绕着我,给我带来了无尽的幸福感。

  上学路上,一缕暖阳悄悄地撒在大地上的时候,百色——这座红色之城立即焕发出它的勃勃生机。路边的小草抖抖头上的露珠,在向我点头问好;街旁的小树伸伸懒腰跟我打招呼;小花妹妹欣欣然张开了眼,对着我扮鬼脸呢!美丽的蝴蝶仙子在空中翩翩起舞,十分美丽。看着眼前的一切,我好快乐!

  坐在教室里,我们跟语文老师一起填完“忆江南”,又诵读“弟子规”。数学老师教我们计算圆的面积,又教我们比较分数的大小。英语老师和我们一起练习情景对话又要我们默写单词。看到老师投来的赞许目光,听着老师送来的句句表扬,我们能不快乐吗?

  课间十分钟,我和同学玩游戏时是最开心的!瞧,我们一起玩“真假地雷”时,“麻痹”同学像一只快乐的小鸟一样跑来跑去,我的目标就是“麻痹”。我飞快地追着,哈,就差那么一点儿,但他往后一蹲,我扑空了!我赶紧跟了过去,只见他像蛇一样到处转弯扭来扭去,累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动对他说:“老师找你!”他便停下脚步,我立刻加速,“抓!抓到了!”我正得意时,没想到,他又跑了!这家伙!“叮铃铃!”上课了,我们都约定好:“下课接着玩!”大家笑着、闹着回到了教室,好快乐!

  “六一”游园活动开始了。我们像离弦的箭一般,“嗖”地一下已经飞到了操场,力争在这次游园活动中大显身手,拿到多一点奖品。操场上人声鼎沸,天空骄阳似火。我们点了象鼻又去敲鼓,吹了蜡烛又去钓鱼,我们飞脚射门又去夹玻珠,投了飞镖又去猜谜语……

  快乐就在身边,只要用心去寻找,一定会感到它无处不在!

五年级快乐作文 篇6

  有了汽车,我们的生活变得更有生趣了,可是有些不文明行车,导致交通更加拥挤,经常将兴趣盎然的事情变得令人懊恼起来。不过身边也有一些驾驶员素质还是蛮高的,我清楚地记得这么一件事……

  那时一个夜晚,夜色朦胧,伸手不见五指,我正在回家的路上,倾听着“马路之歌”,一辆辆车子都飞快地从身边呼啸而过,我不免有点担心害怕起来,已经靠在路牙边了,不知道这样是不是会安全一点。有一辆车一直慢慢地尾随着我,更让我紧张,手心开始出汗,我怕是要拐骗小孩的,我该怎么办,跑吧,往哪跑呢,前方又看不见,路牙下是片荒田,晕,实在让我不知所措。司机慢慢开窗:“小朋友,这么晚怎么才回家,是不是迷路阿?”我警惕地瞄了他一眼,他笑着又问:”小姑娘,前面太黑,我陪你游一段,好给你照明!”原来是这样,我向他笑了笑说了声:”谢谢!”司机叔叔告诉我,这条路是新路还没有安装路灯,通常他开车到这里都会慢一些,顺便为别人照明,说到这里,我真觉得这位司机的话就像路灯一样把我的心照得通透!

  是啊,车是为我们提供便利的,为什么会带给我们烦恼,其实还是我们自身的问题,多为别人着想会让出行更快乐!

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