与水的故事五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的与水的故事五年级作文，希望能够帮助到大家。
与水的故事五年级作文1
水是生命的源泉，是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它，人类离不开它，世界上的一切生物都离不开它，我们每个人都应该保护水资源。
说起保护水资源，还有个小故事呢！
那是一个风和日丽的春天，我和小伙伴们一起去湖边玩耍。阳光下，微风吹过湖面，湖面波光粼粼，十分好看。小鱼儿时不时地游出水面，好像在欢迎我们的到来。当我们正玩得兴高采烈的时候，我看见一位大约五十岁左右的叔叔正在往水里扔塑料瓶、易拉罐等各种垃圾，旁边也有人时不时往水里丢零食包装袋。湖边没有设立“保护水资源，不能乱扔垃圾”的牌子，所以那些游客就随心所欲，什么东西都往河里丢。我心想，这样是会污染水源的，会给我们的身体带来危害。于是，我连忙上前阻止，可是那些游客不听，还是往河里乱丢垃圾。我便说：“不能往河里扔垃圾，不仅会污染水资源，而且这些被垃圾污染的水一旦进入到我们的身体中，会给我们的身体带来危害。”听我这么一说，那些游客知道了保护水资源的重要性，不再往河里扔垃圾了，开始静静的观赏湖水。我对着湖水说：“我们要好好保护你，你是我们的生命之源。”
离开湖边，我找到了湖水管理人员，希望他们能够在湖边立一块保护湖水的公示牌。管理人员接受了我的提议，立马采取行动。看着他们立的“请不要往水里丢垃圾，水会哭的”公示牌，我的心里非常高兴，立完公示牌，管理人员又在附近的墙上贴了“保护水资源，从自身做起”宣传标语，让大家都来宣传保护水资源的重要性。从那以后，人们非常自觉，再也不往水里扔垃圾了。湖水变得清澈见底，小鱼儿自由自在地水里做游戏，湖水高兴无比，非常感谢人们能来保护它。
水是生命之源，是万物生长的必要条件，没有水就没有生命，没有水就没有人类，没有水就没有世界。保护水资源，从自身做起，从点滴做起，让我们一起来保护水资源吧！
与水的故事五年级作文2
同学们，你们见过这样的公益广告吗：一个城市的女孩刷牙的时候不关水龙头，另一个生活在干旱地区的小男孩在一个破旧的水龙头下，希望能得到一些水。过了一会儿，小女孩关了水龙头，小男孩的水龙头喷出水来。这是多么简单朴素的公益广告，但其中包含的道理却不简单；同学们，你们喊什么“节约用水，从我做起！”有多少人老老实实的做到了这个节约用水的口号？浪费水在校园和生活中随处可见。为了赶时间，是不是洗手后忘了拧紧水龙头，是不是午饭后花了一分多钟洗勺子，只是为了和同学聊一会儿；我看到我妈用几盆水洗毛巾，你没有对她说，妈，这样洗毛巾太浪费了。但是跑去玩水晚了…节水这么难吗？其实节水很简单。当你看到一个没有拧紧的水龙头时，向前拧紧。看到家人朋友无节制用水，告诉他们浪费水是不对的。这不是很简单吗？我旁边有一个节水装置。她不仅节水，而且有很好的`节水方法。这个人是我奶奶。
去年暑假，天特别热，但为了能在老家见到爷爷奶奶，还是值得的。到了外婆家，发现浙江不是最热的，江西比他热很多倍。另外，老家没有空调，真的很惨！于是我制定了一套夏季降温方案：每天至少洗一次晨浴，必要时每天洗头。看到这个计划，我不禁觉得飘飘然。我迫不及待地从浴室拿了一桶水，准备洗个舒服的冷水澡。浇完水，水就多了。我正要倒出来。我奶奶“一步”冲过去，“夺”走了我手里的水桶，把水倒进另一个蓝色的水桶里。看到这里，我不禁好奇我奶奶葫芦里卖的是什么药。这时，奶奶和蔼地对我说：“子怡，这个国家不像城市。可惜水是倒的。我把你多余的水放进这些不同颜色的水桶里，我还可以浇菜、洗碗、拖地、冲马桶，可以节约用水！”听了奶奶的话，我不同意她，甚至觉得她有点小气。直到最后一次村里接水管，家家户户被切断半天，我才改变了错误的想法。断水的时候，每个家庭的生活都是一片混乱。因为我们一般会把剩下的水存起来，所以现在完全不用担心。热心的奶奶给每个家庭都送了一些水。从那以后，村里所有的男人、女人和孩子都像他们的祖母一样保存了更多的水。
暑假回来，马上在家里实施了这个节水“工程”。没有，现在我家水费直线下降！其实节水就这么简单！
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