五年级错别字作文

时间：2021-12-09 18:21:24 五年级我要投稿

五年级错别字作文九篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级错别字作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级错别字作文九篇

五年级错别字作文篇1

　　这个国庆节，老师给我们布置了一件既特殊又有意义的任务，那就是寻找身边的错别字。正是这个任务，使我费尽心思，绞尽脑计。因为错别字就像跟我捉迷藏，它来躲，我来捉，可是始终跟它碰不到面。

　　这一天，我又开始踏上捉错别字的征途了。我和爸爸一起出发，穿过大街小巷，转来转去，可是错别字连个影儿都没有，这可让我怎么好？偏偏这时，老天爷也来凑个热闹，开始淅淅沥沥地下起了雨好像在跟我说：“万事都要有个法。”好吧！这个法我暂时找不到，也拿它没办法了。这时，我们的车已经载着我们穿过了数个大街小巷，车子浑身都被泥巴精灵给缠上了，无奈之下，我们只好停下行程，先去给我们的车子洗个澡了。

　　到了洗车店，我的眼睛首先瞟到了洗车店前的牌子，上面写着“洗车打腊”，咦？那块牌子好像怪怪的，我的脑子开始转动起来，不想错过任何的蛛丝马迹。想到：难道是“洗”字错了吗？呃……对的啊！那难道是“腊”？可是看着好像也是对的。“臭小子，你在看什么？我们要走了，继续去找错别字了。”爸爸的喊声惊醒了我，我无奈地抓抓头皮，转身向爸爸跑去，跳上了车。可是我还不想放弃，继续看着那块牌子，难不成是我多疑了？不是，不是。肯定有错别字。突然我的眼前灵光一闪，那个“腊”字在我眼前放大了几倍，我大喊一声：“停车！”便跳下车，飞快地朝那块牌子跑去。“哪还用找啊，这不是现成的嘛！哈哈哈，原来是月子旁的“腊”字错了，应该是虫子旁的‘蜡’呀！”我大笑道。

　　错别字往往是因为粗心，也有的是同音字产生了混淆等，但不管怎样，只要用心斟酌每个字的意思，生活中就不会出现那么多的错别字了。

五年级错别字作文篇2

　　关于五年级作文说说写错别字的危害

　　中国汉字是我国主要语言文字，无论是学习还是生活我们都离不开它。从古自今有许多错误使用中国汉字的一些故事也让我我深刻体会认识到正确使用中国汉字的必要性，也是作为学生的我们必须正视的问题。

　　历史上有一个典故让我印象尤其深刻，这个故事叫做《一个偏旁毁了一座城》。说的是清政府军队望风而逃，农民太平军乘胜北伐时驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示行军路线。此时，主将正在军中大帐议事，随手写下手令，先行官拿到手令一看：“烧城而走”，虽然感到吃惊但是又不敢违令。于是，下令每人准备一大把柴火，拂晓前火光冲天烧了仪征城。事后主将责问为何烧城？先行官取出手令，主将捶胸顿足：“我把‘绕’字写成了‘烧’字，好端端的仪征城顷刻化为灰烬，这都是我的错啊”！这个故事仅仅就一个错字就毁了一座城池，让主将捶胸顿足后悔不已，也让作为学生的我深刻体会到错字的危害。

　　其实，在如今我们的生活学习中也不乏有很多错别字，比如商场里有的广告牌上“雪糕”写成“雪羔”、饭店里餐牌上“皮蛋瘦肉粥”写成“皮旦瘦肉粥”，这些虽然都是很不起眼的错误，但是这些错别字对于还在学习中国语言汉字的我们实则是一种误导。此外，还有现在很多电视广告借用同音字谐音字乱用成语，虽然他们达到了他们需要的广告效果，但是却也让还不熟悉成语的我们更不能正确理解成语的意思和其正确的使用方法。特别是对于刚上学的小朋友和不太会分辨汉字的求知的儿童来说，这样的错误使用中国汉字的危害性是很大的。

　　中国汉字是我们的语言，如果我们都不能正确的学习和运用，那其实是有损祖国的尊严。因此我们要从我做起，做到规范用字，不写错别字，改正错别字。

五年级错别字作文篇3

　　我是一个五年级小学生，经常写错字，有一次，我听说了一个故事：

　　从前有一个名字叫小天的小孩子，他写字很潦草，有一次他的试卷发下来了，上面没有改分数，只写了短短一行评语：字写得太潦草了，看不清。可小天知道自己都写对了，于是就不管它了。经过这一件事后他还是写潦草字。直到一件事发生后：有一天，小天（长大后的小天写潦草字可是出看名的）的母亲生病了，他写了一封信给医生，希望快点让医生来。可没想到医生看不清小天写的字，由于延长了时间小天母亲去世了。

　　写到这里我突然想到母亲教我的错别字顺口溜：

　　东打铁、西打铁。

　　打把剪刀送姐姐，

　　姐姐送我一字贴，

　　多一笔，少一提，

　　字的意义差千里，

　　一点一画差别大，

　　小心记忆别弄差。

　　总之，错别字Bye-Bye啦！

五年级错别字作文篇4

　　我有一个只有我和好友猫儿知道的秘密，那就是——我是一个错别字大王！写错别字可不是一个好习惯，害我总会在考试时因为错别字而失分，于是我便想要好好归纳整理一下。

　　我小习翼翼地翻开听写本，一个字一个字仔仔细细地看过去，生怕落下半个字。一页又一页，我发现字体书写干净漂亮的没有错别字，而糊在一团的就错字连篇，比如“能说善画”，猛一眼看去没错呀！为什么被一个刺眼的红色圈圈包围着？往下看一看订正，可不是嘛！人家是“能书善画”呀！这种低级错误真让人头痛。再看下一页，“首望相住”写错了一头一尾，正确的应该写成“守望相助”，我要怎么样记住正常的呢？首先理解词语的意思，然后专注下守是看守的意思，助是帮助的意思，最后再用手指在旧上写几遍记进脑子里。下一次一定不会再错了！

　　看来错别字的主要原因是粗心，太马虎，还有很重要一点就是同音字乱用，不理解该词语的意思，想到什么就写什么，还乱编词。

　　为了防止再发生以上两种错误，我和自己达成一个约定：要是再犯同样的错误，我（邬文婕）将受到以下几条惩罚：一，两星期不准画画；二，一星期不准喝牛奶；三，两星期内每天做一张试卷。

　　光有承诺可不行，我一定要拿出实际行动，写字更认真，多看书，理解词意，改掉坏毛病！

五年级错别字作文篇5

　　今天我在图书馆看了一本书，里面有一个非常有趣的故事：

　　从前有一户人家，父子二人在外面做生意，婆媳两人在家种地。父子两人因为生意繁忙就在外面雇了一个人。父子两人就给家里写了封信，写完也没检查一下是否写错了字。

　　信寄到家里，婆媳两人看完信后就哭得瘫倒在地。同村的一个人听到了哭声就赶到他家去看个究竟。可是，他家里到处都挤满了看热闹的人，那个人挤不进去，当是他从别人口中得知是这户人家有人死了。

　　第二天，这个邻居出差到了这父子两所在的地方。他在路上碰见了父子俩，就急忙上前告诉他们，他们家里死了人。父子俩听了就伤心欲绝地往家里赶。一到家里，父子两人发现婆媳两人还健在，他们四个人你看看我我看看你觉得很奇怪。这时婆婆拿出了儿子写回家的信。质问儿子：“你不是说死人了吗？”儿子一看信才发现原来是因为自己的一时粗心大意惹的祸。原来他是想写“生意很忙，雇了个人。”却不小心写成“生意很忙，故了个人。”

　　这个故事告诉我们写错字不仅会闹笑话，还会造成不必要的麻烦啊。

五年级错别字作文篇6

　　错别字是生活中常见的，上个星期，老师让我们去查找生活听错别字。

　　一、星期六，妈妈带我去商场买东西，我左看右看，找来找去，终于，在厕所旁边找到了。原来，有一块写着“公则”的牌子，把“厕”字写成了“则”。

　　星期天，我又在一家小店的牌子上找到了错别字，他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了，牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后，我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”，而正确的写法应该是“风生水起”。

　　二、我分析了一下，认为错别字可以分为两大类：一类是故意写错，一类是无意写错。无意写错还可以分为：形近、谐音、同音和别字。

　　三、写错字有很多种可能：1、有一些人很懒，遇到不会的字不去查字典或请教别人，将错就错。2、有一些人故意把字写成错字，比如：“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。

　　四、我觉得，消灭错别字的方法有：

　　1、多看一些课外书。

　　2、平时多摘抄、积累一些好词好句。

　　3、遇到不会的'字要查字典，不能乱写一通。

　　4、如果有必要的话可以向有关部门反映，勒令其修改。

　　希望我们以后少写错别字。

五年级错别字作文篇7

　　哈哈，大家不要以为写了错别字没什么事，其实啊，麻烦大着呢！当然，还会闹出许多笑话。

　　比如下面几个带有错别字的句子，可是一番笑话哦！

　　小明的一篇作文这样写到：我家周围有很多人养狗，没有一点公德。今天早上我刚从家里出来，就看到门口有一堆不知是哪条野狗拉的屎，我大吃一斤！

　　小莉在一篇作文里这样描写语文老师的外貌："老师有一张爪子脸。"

　　小茜的一篇春游作文这样开头：早上起床整理遗容后，我们到学校集合，坐车前往香山旅游。

　　哈哈，这些携带错别字的句子是不是已经把你笑倒了？小明怎么会大吃一斤狗屎呢？应该是大吃一惊。小莉的语文老师看了她的作文肯定气得脸都青了，老师怎么会有一张爪子脸？应该是瓜子脸。至于小茜的作文那不是更让人哭笑不得了，“遗容”是死人的面貌，说遗容岂不是骂人去死吗？！应该是“仪容”才是正确的。

　　大家也不要写错别字哦，要不然也会闹出很多笑话！

五年级错别字作文篇8

　　我是在错别字医院里上班的医生，今天刚开张，一窝蜂的错别字病人急冲冲的赶来了。

　　第一位病人是“慢”先生，“朋友们嫌我太慢，不理我了”慢先生说。“好的，请去‘消体室’，后去‘合体室’。”我给他一张单子后，他去了“消体室”护士用消体擦皮把他的竖心旁给消除了，之后他去了合体室，护士为他找了个三点水装上去，第一位病人医治成功！

　　第二位病人是“鸟”女士，“我原来是乌，可不小心把墨水当成眼药水点了几滴，就变成这样了，我现在眼睛都模糊了，快看不清楚了”鸟女士说。“请到改正室”我说。护士用改正水帮她改正了。第二位病人医治成功。

　　第三位病人是“发”小孩，他说：“医生我总觉得头痛，而且晕，什么都会忘记，你看我少了什么，给我开点药补补吧！”我一看，他少了一点，我用了神笔点了一点就好了。

　　做医生真累，但是看到这些药到病除的病人，我开心极了，瞬间所有的疲惫烟消云散。

五年级错别字作文篇9

　　今天是9月25日，再过5天就要到“十一”旅游黄金周了。那时，一定会有很多外地人到我们河南省会郑州来旅游。为了郑州的文明建设，老师组织我们举行了一次叫“让秋风扫走郑州的错别字”的活动。

　　我们组织了两个侦察队，男的一队，女的一队，还选了两位队长，奔赴黄河路展开活动。随着两位小队长精神抖擞地在前面领着队，我们来到了中国人寿保险公司的门口。同学们立即发现了人寿的“寿”字下面没有带钩，公司的“公”字下面成了三角形，大家马上记到了笔记本上。

　　转眼间，我们又来到了思达超市。进了思达超市，我们就分成了男一队、女一队开始侦察。一些眼疾手快的同学发现了金龙鱼三个字下面中的“龙”字没有带钩，就马上通知我们验证。接着好多同学又发现了香菇的“菇”字草字头没有出头。当我们快走到出口时，发现电热杯三个字中的“电”和“热”都写错了。“电”字的中间少了一横，“热”字的一点原本在丸的一撇上，可服务员却写到了丸的下面。嗳，真是不知道他在写字的时候还在干什么？

　　经过这次侦察，在不到500米的黄河路上，我竟然发现了29个错别字。这次活动还很意义，既为省会文明建设做出了贡献，还督促自己好好学习，今后不写错别字。

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