我的五年级作文300字

时间：2021-12-06 20:26:08 五年级我要投稿

【热门】我的五年级作文300字集锦七篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我的五年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】我的五年级作文300字集锦七篇

我的五年级作文300字篇1

　　在我家的墙上挂着一幅画，名叫，《草原春景》，它所画的就是草原的春天，让我看了还想看。

　　在蔚蓝的天空下，站立着连绵起伏的雪山，山上堆积着千年不化的积雪，在强烈的太阳光的照射下，显得白亮亮的。在雪山的周围，漂浮着一层层的白云，使原本就雪白的雪山变得更白了。

　　在雪山的前面，长着一片大草原，远远望去，无边无际，而且那草长得又长又绿，是一个喂牛喂马的好地方。

　　在草原的中央，立着一座孤零零的房子，房子是由泥土做成的，因此显得十分破烂。在房子的右边，种着一排高大又挺拔的树木，那叶子才刚刚长出绿芽，嫩绿的幼芽像婴儿一样躺在树枝的怀抱中。房子的左边围着一圈栅栏，里面关着的，全部都是家禽。

　　在房子的前面，长着一大片牧草。当冬天结束时，牧草们像是感受到了春天的气息，全部都打开了粉红色的小花来迎接美丽的春天。

　　牧草的前面长着一片刚出土的小草嫩芽，虽然长得很短，但是碧绿碧绿的，像在告诉人们春天来了。

　　在草地的旁边，流着一条又长又窄的小溪，溪流上漂着一块块破碎的冰块，有大有小，相互碰撞，发出了“叮叮咚咚”这样美妙的声音的声音。

　　这山，这草，这树，这水，仿佛在欢迎我进入这个美丽的世界。

我的五年级作文300字篇2

　　不同的国家，不同的民族，都有自己独特的风土人情和文化。

　　我对岭南文化的特色一知半解，在我的眼中，我觉得应该就是山清水秀和鸟语花香……吧！在一次偶然的机会，学校举行了秋游，让我了解岭南文化。

　　走进岭南印象园，在街道两旁，随处可见热闹的小铺，还有很多新奇的东西吸引了我们的眼球：捏面人。吹麦芽糖……这些东西，我听说过，却从来没看见过它们的制作过程。看到远处有一个神秘瓜果园，我迫不及待跑过去。进了神秘瓜果园，这地方就好像是一个森林，到处是花草树木。鸟语花香……一路上，路旁还有：人参果。蔗……一条条蔗笔直的挺立着，就好像一名昂首挺立的士兵似的。一路上，都有这“士兵”的踪影。啊！我看见爬山虎了，只见它的叶子密密麻麻的聚集在一起，就好像是一张栩栩如生的地毯。岭南文化不止是景独特，吃的也独特：棉花糖．姜撞奶……还有一间古代时结婚用的花桥，有许多老师和同学都坐了上去拍照。这顶花桥都是红色的，桥的窗户有一条红色的布，使花桥变得喜庆。我只听说过，但从来都没看过，这次能让我看到，并了解了岭南文化，我真开心！

　　我爱我的家乡“岭南”，更爱家乡的岭南文化。

我的五年级作文300字篇3

　　老师，就像一个高尚的天使，关心和爱护着我们。他们关心我们的身体，关心我们的学习。

　　有一次，我发了高烧，在家里休息。自从知道我生病了的那天起，谢老师每天都会打电话给我，问我的病情怎么样，还告诉我一定要等烧完全退了才能回学校。我听了，眼里闪着感动的泪花。有一天，谢老师又打了一次电话。通话中，她关切的问：“你好点了没有啊？”我高兴地回答：“嗯！好多了！烧就快退了呢！”“是吗？”她的语气中流露出一种特殊的快乐。我也很快乐，心里想：以后要保护好身体，不能再让老师操心了。

　　这次期中考试，我考得不理想。一天下午，谢老师把我叫到她跟前谈话。老师先把我这次考试的分数告诉了我。我吃了一惊：这不是我想要的分数，这也不是老师想要的分数。接着，谢老师和我一起分析为什么考得不好。我从老师的语气中体会到老师对我的成绩有些失望。我的心里也很内疚：为什么考试时不认真思考呢？最后，谢老师对我说：“你有信心考得更好吗！”这句话给了我力量，我用力地点了点头，心里想：下次一定比这次考得更好！

　　老师，每当想起您亲切的声音和您谆谆的教导时，我总想说：老师我忘不了您的爱！”

我的五年级作文300字篇4

　　世界上有很多美丽的东西,比如说树木花草,也比如动物.这些东西都很迷人,而我喜欢的是动物--小狗.下面就让我来介绍我的小狗吧.

　　奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的，我很喜欢，所以，小狗满月了我就把它带回了家，小狗在我的精心照料下渐渐的长大了，小狗每天都站在门前接送我上下学，但是我做过一次很对不起小狗的事情。

　　有一个星期天，爸爸，妈妈都去上班，我发现电炉子上烧着的水开了，就把水端下来，要往暖水瓶里倒，忽然，热水瓶啪的`一声，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我，这时从院子里传来小狗的声音，我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉，大声嚷道是谁打碎了暖水壶，我走出来轻轻的说：“爸爸水壶是小黄狗打碎的，不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子，朝小黄狗打去，小黄狗在院子里添着被打伤的腿，一边抬头看我好像在说：“你怎么冤枉我呢？”吃饭的时候连饭都咽不下去，终于，我对爸爸说：“爸爸，打碎水壶的人是我，不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”

　　小黄狗也许不记得了，但对我说好像是昨天发生的！

我的五年级作文300字篇5

　　紧张的期末考试结束了，我和同学们迫不及待的收拾东西,一蹦一跳的跟久别的父母回了家。

　　几天后，令我们期待而又担心的通知书发下来了，妈妈告诉我说：“这次考的不错.”我悬在心里的石头终于落了下来.她还答应我的要求给我买“蛇板”(它是滑板中的一种)

　　又过了几天，妈妈出差满载而归回来了。我在车门外一看，嘿！还真有“蛇板”。我急忙把车门打开,拿出“蛇板”把包着它的“皮”扒了。好家伙,这种可是最好的“蛇板”，(它带有两个一模一样的白色的，发光的轮子，可以旋转，它有60厘米长，滑的时候前后可以扭转像蛇一样扭来扭去，还可以玩出许多的花样)妈妈问我：“你怎么不滑呢?”我嘀咕着：“看着它，比滑还开心！”

　　第二天，大清早我把作业做完了。为什么呢？我是急着去滑“蛇板”呢！因为我太想滑了，所以我刚站上去，还没站稳，就来了一个“狗啃泥”。哎,真痛!没办法我又只好扶着爸爸地手从头开始练。

　　几小时过后我不但学会了滑“蛇板”而且学会了“神龙摆尾”别的小朋友都羡慕我呢！

　　逐渐地我又学会了“翘板”和“射板”……我相信“蛇板”这一类东西会随着科技的发展越来越好，走向世界。

我的五年级作文300字篇6

　　成功，让人高兴;成功，让人喜悦;成功，让人自豪。我可尝到了成功的滋味哦，说给大家听听。

　　我有许多爱好，但英语可是我的拿手本领哦!英语课上，袁老师提出了一个问题：“谁能拼写‘薯条’这个英文单词?”薯条?读是会读，可是怎么拼呢?我的脑袋瓜儿飞快地转了起来，而且举得很高很高，生怕老师看不到。“翁心怡，请你回答!”老师叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起来，准备回答问题。刚想开口说，哎呀，糟了，忘词儿了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但庆幸的是：我还是完整地回答下来了。啊，我超越了自我，超越了其他同学。但我不能骄傲。俗话说得好啊：虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　下课后，袁老师表扬了我，并夸奖我道：“你的记忆力实在太好了，能记住这么长的单词，连老师都佩服你，真不愧是我们班的英语高手，以后一定要再接再厉哦!”我可不能让老师失望啊，一定要好好努力，争取做一名翻译家。

　　我真的尝到了成功的滋味，这种滋味一定会让我永生难忘的。