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五年级上册作文

时间:2021-12-06 15:41:37 五年级 我要投稿

关于五年级上册作文锦集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级上册作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级上册作文锦集5篇

五年级上册作文 篇1

  小树的成长离不开大地母亲慈爱的哺育,人生的道路上,不但有阳光雨露,也有雨雪风霜,是来自身边的爱帮助我们遮风挡雨。为我们付出爱的,有爸爸妈妈,有老师同学,有爷爷奶奶……

  父亲的爱是父爱,母亲的爱是母爱,同学的爱是友谊……人间处处有真情,处处都有爱,但令我最感动的是母爱。

  “慈母手中线,游子身上衣……”每当想起这首诗,我的心久久不能平静,想到了那深深的母爱。

  米尔说过:“母亲是最伟大的力量”没有什么力量比母爱更伟大了。从我出生的那一刻起,母亲就一直在我身边,为我日夜操劳,为我费尽心血。自从我上了一年级,她就天天送我上学,不畏夏日的烈日炎炎,冬天的刺骨寒风。三年级,我不用送了,但她要天天目送我走出家门,再三嘱咐我:路上小心,靠边走,上课认真听讲……虽然我有时厌倦,但我明白这话中蕴含着的深深母爱。

  记得有一次放学,天好像故意捉弄我们,突然下起了倾盆大雨,同学们都被这突如其来的大雨惊呆了,这可怎么办呢?同学们一个个在大雨中冲了回去,我焦急的向南望着,盼望能有人来接我,但连人影都望不到,心里像热锅上的蚂蚁—七上八下。绝望时,一个熟悉的身影映入眼帘,是妈妈!我高兴得跳了起来。可仔细一想,她早上还发烧呢,怎么能出来?她来到了我身边,马上道歉,说来得太晚了……一番话,说的我热泪盈眶,说:“妈,我没事。你发着烧,怎么能出来呢?他笑了笑,说:“你爸不在家,我不是担心你回不了家吗?”一阵寒风吹来我一连打了好几个喷嚏,她有脱下外套吗披在了我身上。我没在意,但回去后,她发烧更厉害了。

  轻松的小夜曲,快乐的童谣,温馨的问候,严厉的批评……这都是母亲的爱,虽然只是不起眼的是,但这是最伟大的力量。

  是母亲让我们看到明媚的阳光,是母亲让我们幸福成长,我感谢这深深母爱。

五年级上册作文 篇2

  20年了,自从我18岁考到美国大学后,就再也没有回过南宁。现在的我已经38岁了,是美国一位年轻的科学家。在今年的暑假,我打算回自己的家乡看看。

  一放假,我就驾着自己发明的超音速飞机,从美国直接飞到了家门口。一进家门,就看见了头发已花白的爸爸妈妈,我们都激动极了,妈妈告诉我:她和爸爸一直都在盼着我回来。爸爸开始给我的亲戚们打电话,我走到电话前,惊喜的问爸爸:“爸,咱家什么时候按了可视电话?”爸爸笑着说:“几年前就安上了!”

  爸爸打完电话不久,我的亲戚就都来了,我们互相问候,拥抱。姑姑说:“乐乐,我们可想你了!”“是啊!是啊!”表哥也随声附和着。

  表姐说:“乐乐,你知道吗?咱们南宁的变化可大呢:人造湖泊,高楼大厦,出现了许多新建筑呢!你在美国发达了,我们中国也不能落后啊!”“哈哈”我们都笑了起来。大家你一言,我一语,好不热闹。这种久违的亲情终于又回到了我身边。

  第二天,表姐带着我在南宁里好好的逛了逛,我们从南湖逛到了南湖桥头,又从南湖桥头逛到了金茶花公园,最后,我们逛到了火车站,站在世纪钟前,表姐对我说:“乐乐,你看南宁是不是大变样了?”“是啊,变漂亮了!”我笑着说。“可是,乐乐,你观察到了吗?我们有两处地方没动。”“是乐乐和世纪钟!”“是啊,乐乐和世纪钟是南宁的标志,这又怎么能动啊!”“是呀,不能动!”我说。

  日子马上就过去了,我马上就要回美国了,大家都来送我,和大家告别后,我依依不舍的离开了南宁。

五年级上册作文 篇3

  父亲是个典型的农民,人不高,很瘦,脸上看不见多余的肉,终日里只会默默劳作。

  我的家境并不富裕,甚至有些拮据。母亲常年在外打工,父亲理所当然地就承担了家庭的责任。

  在我的记忆中,是很难得看见父亲的身影的。东方刚亮出鱼肚白,父亲就带着工具出去了,因为白天他要帮别人修建房屋,晚上则要披星戴月去田里耕作。每天下午放学后,桌上总有父亲做好的饭菜。揭开筛子,一股青菜的香气在墙壁斑驳的小屋满溢,每次吃完父亲做好的饭菜,心里总会感到满足。夜色苍茫的时候,父亲才拖着疲惫的身影回家。

  记得那是一个风雨交加的晚上,雷公在窗外肆虐的呼吼。我赶紧停下手中的笔,飞快地跑到门口,探头四处张望,希望看见父亲的身影。时间一分一秒地过去,站在屋檐下的我不禁着急起来,父亲不会出什么意外吧。雷公像一条愤怒的火蛇逃出撕裂的地狱,头颈舞动着伸向天空发出嘶嘶的咆哮声;闪电也不甘寂寞,张开血盆大口,在黑夜中尽情地肆虐,似乎要吞没整个夜空。终于,父亲熟悉的身影向我迎面走来。

  父亲光着膀子,身上全湿了,把自己穿的那件白布衫包裹在他肩膀上的那捆木柴上。我不解,父亲回答说:“柴湿了就没火做饭。”听罢,我的眼眶湿润了。外面尽管狂风暴雨,屋内却温暖如阳。我默默地走到灶前,倒水,点火,我要为父亲烧一锅最有温度的洗澡水。火苗左右摇摆,亮出明亮的橙色。“咳咳咳,咳咳咳”,不时传来父亲的咳嗽声,我的心被狠狠地刺痛,不争气的眼泪再也忍不住,一滴一滴地往下流。

  第二天,天真冷。静静地坐教室里,单薄的衣服任凭我怎么裹紧,也还是抵挡不住寒风的侵袭。教室外的走廊上陆陆续续来了送衣服的家长,我羡慕地看着穿上保暖衣服的同学。课间铃响,冷得直打哆嗦的我依然不放弃,目光搜寻着窗外的人群,突然,在熙熙攘攘的人群中,一个穿着黑色的防水鞋、打着补丁的蓝色旧外套的熟悉的瘦小身影慢慢走近。父亲把手里的外套放在我手上,说了一句“别感冒了”,转身就走了。看着父亲渐行渐远的身影,穿着父亲送来的外套,所有的寒冷都离我远去。

  沉默,是父亲表达爱的方式,不善言语的瘦小身影下藏着一颗对儿女无微不至的关怀。

五年级上册作文 篇4

  在神秘的东方大地上,有着一个县有五千多年历史和文化的`国家——中国,生活着一个伟大的中华民族,他们在这里创造了许许多多伟大的中华民族,其中包括了我们熟悉的汉字。

  汉字作为中华文化的一个重要的部分,有着悠久的历史和顽强的生命力。汉字是一种十分神奇的文字,是用来记录汉字的符号,与它同一时期出现的古埃及的圣书体、古巴比伦的楷体文字并列为最古老的文字。与其不同的是圣书体和楷形文字在传承的过程中已经消失,而汉字在经历了见千年的风雨中被传承了下来,并且仍然被广大中国人所使用,并不断地焕发出新的光彩。

  汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的,凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会,人们为了能使声音传得更远,便发明了汉字。汉字原来只是图画而已,一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段,直至现在的汉字。虽然现在的汉字已经看不出与图画有关系的地方,但是我们隐隐约约还是可以看出一点来,如“看“,是把一只手遮在眼睛上向远处望去。另外,汉字的造字还有一个特点——与五行有关。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克,因此便有许多与五行有关的字,如“火”有燃、烧等,“金”有铁、钱等,“木”有树、桃、杨等与树木有关的字,土和水也是一样。如果你用心体会,一定可以感悟出来的。此外,还有的是与人的心理有关的字都有心在下面,如愿、念、恩、想、等一些与心理活动有关的字,还有与嘴里说出的有关的字,都有用言作为偏旁,如话、说、 语等与语言有关的字。可见,汉字的造字方法十分奇特,懂得利用一些与自然事物和人有关的字,我们从中可以体会出古代人民的聪明才智。

  汉字的写法与读法也是很有趣的。汉字不像英文、法文一样有着圆滑的曲线,也没有像日文那样简单易写。事实上,汉字有着其独特的结构——方块字,汉字的写法是有一定的规律的,从左些到右、从上写到下、从外写到内、一笔一划、工工整整,正如中国人的个性一样正直、规矩。这样的写法可以使汉字的写法得以规范并且书写更加流畅。汉字里面大多数的字都是形声字,因此只要读出它的声旁的读音就行了,但是不一定是所有的形声字都读出它的声旁。如仓和苍、舱读音相同,也有创字与其读音是不系统的。汉字该如何去读,只能结合词语的意思慢慢体会。

  在科技高速发展的今天,汉字仍然肩负着书写和传承中华文化的使命,并且不断焕发出新的风采。

五年级上册作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已是人人皆知的画家了。尽管我在这儿生活得很好,但我还是想回家乡看看。

  坐在飞机上,我想:家乡现在变成什么样了呢?我的母校变得怎么样了呢?同学们会从事什么行业呢许多问题在我的脑海里不断浮现。

  一下飞机,我立刻惊呆了:幢幢高楼拔地而起,路上的汽车川流不息。衬着绿树红花,到处展现着美丽与繁华!

  我来到母校,刚踏进校门,一棵棵高大、挺拔的松树和娇小的花儿映入我的眼帘。我迫不及待地跑到我从前的教室,只见每张课桌上都摆着一台笔记本电脑,下课时供同学们娱乐,上课时老师把需要参考的资料用电脑发给同学们。

  在回家的路上,我遇到了很久不见的同学。她告诉我,她现在是一名舞蹈家,也是刚回到家乡,她也很想念学校,于是就回来看看。

  到我家楼下了,我目瞪口呆,这里竟完全变了样:原来这里的楼房只有七层,现在变成了一座摩天大楼。我乘着电梯到了我家门口,一进门,我直冲我的房间,哇,太漂亮了

  皎洁的月亮出来了。来到广场,广场上的人们穿得全是华丽的衣裳。广场也变了,变得更加广阔和美丽。

  我的家乡竟变得这么繁华,这么富饶!我希望以后我的家乡会更加美丽,家乡人的生活会更加幸福。

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