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五年级风景作文

时间:2021-12-05 13:00:47 五年级 我要投稿

【精华】五年级风景作文汇总8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级风景作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级风景作文汇总8篇

五年级风景作文 篇1

  红山村一年四季如画,现在就让我带领大家一起走进红山村看看吧。春天,走进红山村大门,你可以看见许许多多卖东西的人,他们是本地的村民,常常热情地为外地的游客指路。再向前走过去,你可以看见各种各样五颜六色的花,有红的、黄的、紫的、粉红的……将红山村装扮得像画一样漂亮。

  夏天,走进红山村大门,只见到了许多高大的树木,叶子长得葱葱茏茏的,挡住了大部分的太阳,空闲时坐在树荫下乘凉聊天是红山村人们喜欢做的事情。晚上,小朋友们常坐在树底下,听老爷爷讲生动有趣的故事。

  秋天,走进红山村大门,见到许多黄色的油菜花,它们有的没多高、有的没开花、还有的有点高,红绿相间的一大片看上去像花海,一阵风吹来还能看见像大海一样的波浪,不但人们喜欢,就连胖呼呼的小蜜蜂也很喜欢,他们整天在油菜花上采蜜,忙得不亦乐乎。

  冬天,走进红山村大门,没有以前那么热闹了,人们都躲在屋子里面烤火。整个乡村都冷冷清清的,树上的叶子都掉光了,剩下光秃秃的树枝。桃树没有那么漂亮了,柏松更苍翠了,油菜花也枯了,但冬天的红山村有一种安静的力量,人们在冬天里休养生息,等待春天的

  这是一个美丽的红山村,你可以去那里看一看各种颜色的花,高大、密集的树木,绿油油的油菜花,还能吃吃可口的桃子。我想你一定会像我一样爱上红山村的。

五年级风景作文 篇2

  今年十一长假,我去了湖北省保康县五道峡风景区游玩。这次来到五道峡,我才真正领略了这迷人般的景色。那里不仅有清澈的溪流,盛开的鲜花,还有壮丽的瀑布。

  还没有看见瀑布,先听见瀑布的声音,“哗――哗”像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

  山路突然一转,看见了瀑布的全身!

  遥看瀑布,像一条洁白的玉带长长地垂在岩壁;双像千丈青山衬着一道白银。瀑布下部被突兀的岩石撕破,变成了无数的细流,犹如围巾的须边,给人以无限美好的遐想。

  站在瀑布脚下仰望,像一股大水从山顶跃出,像山中猛虎,吼声震耳欲聋,迅速冲下。水柱碰着乱石,溅起无数朵莲花,又被一丝凉风吹散了,一颗颗飞落下来,像缥缥缈缈的云雾,如飘然而去的烟尘,给五道峡添了一丝神秘的色彩。

  眼前,水雾弥漫着,朦朦胧胧的脸上,细细的水珠跳跃着,凉丝丝的。

  啊!

  瀑布,你虽然没有贵州黄果树瀑布那样壮观,没有珍珠滩瀑布那样迷人,没有大跃水瀑布那样壮丽,但你却有自己独特的美,你在我心中是最美的。

五年级风景作文 篇3

  望着窗外已经郁郁葱葱,挺拔参天的梧桐树,我不禁又想起那些往事,那留在心底的风景。

  ——题记

  记得小时候,我特别喜欢那棵梧桐的叶子,绿油油的,像一个个小巴掌,在对我微笑。上学放学、有事没事总要摘一片。有的夹在书页里,成了充满大自然味道的书签;有的被我画上了漂亮的图画,收藏起来;有的被刻上了精美的纹路,送给了最要好的朋友。

  一次,最好的朋友小航来我家玩,我送给她一张我最喜欢的.树叶作为礼物,她则高兴地拉着我的手在梧桐树下又唱又跳。梧桐树叶朝我们发出“沙沙”的响声,像是在欢笑。小航激动地对我说:“咱们永远是好朋友!”我也激动得拼命点头:“是呀、是呀!”

  时光荏苒,转眼间,我俩都已经上了小学。不过,我们还在一个班级里。又是一次偶然,她来我家一起写作业。我们又一次相聚在梧桐树下,梧桐树摇晃着满头的“绿发”笑眯眯地看着我们。我深陷在回忆里,轻轻地说:“还记得吗?咱们两个永远是好朋友。”小航接过话来:“当然记得。咱们约好了,以后一定要上同一所中学、同一所大学,在同一个地方工作。”“好哇!”我调皮地笑笑,“我们来玩捉迷藏吧。你在这棵梧桐树后面数数,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

  再后来,就到了小航的生日,她第一个通知了我,并嘱咐道:“别忘了哦。”呵呵,这么重要的场合我怎么会忘呢?那天我早早地就到了,还准备了一份“生日大礼”:一个可爱的布偶。小航爱不释手,一遍遍地抚摸它的脸颊,一边说:“真可爱!”我听了,心里像喝了蜜一样甜。她拉着我一路小跑到了梧桐树下,右手拎着一只熏过的香布袋,上面绣有好看的花纹;左手捏着两片花瓣。“你拿着这片花瓣,我拿着这片,咱们把它放在这个袋子里,然后挂在树上,作为咱俩友谊的见证。”“恩。”我点点头。我们最终把它挂在了梧桐树的矮枝上。

  春去秋来,反复轮回。这一年,我升上了初中,又在梧桐树下思考时,小航却跑来告诉我,她要搬去北京了。

  梧桐树依旧在“沙沙”地响,似乎在无奈的哀叹,又像是在吟诵着不为人知的歌谣。它依然在笑眯眯的望着我。

  在我的心底,有一处风景:两个小女孩笑着,跑着,一起在梧桐树下捉迷藏。

  藏在心底的那一抹风景!

五年级风景作文 篇4

  我建议,到渔寮去春游!

  为什么要去渔寮去春游呢?原因有以下儿点。

  第一,因为早上早一点起来的话,可以在窗边观赏美丽的日出,看太阳怎样慢慢的跳出远方的一条地平线,把黑暗赶走,唤来光明;看太阳怎么终结一天的黑夜,开启新一天的光明!

  第二,女生们可以去捡贝壳,但是,这些贝壳是珍宝。想一想吧!女生们!那一些有花纹的贝壳就是你们的“战利品”,贝壳,美丽的贝壳,可以当文物保存起来;还可以打个洞,串项链,真的好美呀,一定会让小伙伴们抢着要。

  第三,男生们可以在沙滩上跑、跳、堆沙堡,埋“死”人,调皮的男生还可以找几块石头打水漂,比比赛也可以!你看!多么美丽的渔寮呀,大家还等什么,快来渔寮来春游吧!

  第四,玩累了,找累了,可以坐在沙滩上听浪花的声音,看看白白的浪花。渔寮,真得很美。

  我强烈建议,今年春游去渔寮玩!你认为呢?

五年级风景作文 篇5

  小时候,父亲总是骑着单车送我去上学,在上学路上,我背着书包坐在后面,父亲跟我说:“孩子,你在学校要认真读书,上课要听讲,要认真的对待作业,以后长大了要当个有用的人。”

  到了小学四、五年级的时候,我看到其他的同学都开始自己上学了,没有爸爸妈妈送了,我也对父亲说:“爸,我以后也要自己上学了,不要您送了。”父亲说:“那好吧!但你要骑单车去。”我说:“可是我不会骑啊!”父亲说:“我教你骑。”到了星期六的时候,父亲拿来了一辆单车,然后父亲说:“骑单车时要一只脚踩在踏板上,一只脚踩在底下,然后用在底下的那只脚滑一下,然后就踩。”我照着父亲说的这样做,可是我摔了个四脚朝天,因为我以为是一直用脚滑,然后父亲把我扶起来,,然后又做了一次示范,要我再照着做一遍。这一次我就好多了,可是在下坡的时候我又摔了个四脚朝天,这次,父亲说:“在下坡的时候要轻轻地握住那个刹车的把柄,然后我就按照这个做,这个一次果然没有摔跤,后来我就慢慢地学会了骑单车。

  我学会了骑单车之后,父亲就帮我买了一辆单车,等我骑着单车去上学的时候,父亲就叮嘱我说:“在上学路上一定要注意安全不要到处乱闯。”

  现在,我还是骑着父亲赠我的那辆单车上学,在我眼里,单车就是一道爱的风景线,因为它凝聚着浓浓的父爱。

五年级风景作文 篇6

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。小学生作文网t262

  夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。],而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

  秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文

  刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

  这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

五年级风景作文 篇7

  闷热的天气难以抑制我兴奋的心情,我将要抵达的地方是佛教的胜地--五台山。

  相比五台山内弯弯曲曲、错综复杂的道路来讲,我们的旅游路线有些简单,是一个躺倒“弓”字形,我有些期待起来这被称为“夏季牧场”的五台山会带给我怎样的惊喜。

  随着花香的引导,我们跨过了第一道门槛。宽阔的殿堂有我说不出名字的佛者,但却都让人心生敬意。老旧的已经快脱落的红色木桩里,依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香,过往种种仿佛就在眼前,满目的沧桑。

  脚步踏得有些急了,因为前方有座高耸的大白塔,亭亭地立着,在阳光下带着些虚幻的光圈,吸引着我向它走去。待我走近了,那白塔仿佛在喊着:我才是这里的主人!绕着大白塔细细观看,塔腰间有数十个风铃,在风中叮叮当当,好似不是这尘世间的声音一般。细看纹路精美,每一笔刻满了智慧。按照八卦的位置在塔顶之上盖铜板八块,不知其意所在。磨得光滑的塔面已经有些掉色,手感觉到冰凉从塔中直透我的肌肤,冷意直达我的心底。也不知道这塔陪伴寺中人与佛者兜兜转转走过了多少风雨,我在塔上看到了历史的痕迹,不可磨灭的痕迹。

  直直越过大白塔,出现在我眼前的是一座有一人高的弥勒佛。笑得坦荡,连带着脸部的肌肉皱起。露出一个浑圆的大肚子,笑说着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠搁在左膝上,裤腿上飘着祥云,一身的潇洒。走远的时候还彷佛眉眼弯弯地与我道别。人是在这尘世中,又彷佛早已离尘世远去。

  一路上阅过大大小小的佛像数百个,明明不相似,却又都一样。眉宇间都刻着拈花一笑的释然;笑容间都带着慈悲为怀的飘渺。

  走完了“弓”字形路线,我这才看清了五台山,由五座山峰围绕而成,护着山中的寺院,那么的契合。山的墨绿配上天空的蓝好看极了。汗顺着脸缓缓滑下,滴落在地,声音清晰可闻。接下来要面对的家伙可不得了,一千零八十级台阶,心脏骤然地停止了跳动。也不知时间过了多久,等它再次恢复跳动的时候,风带走了一丝浮热,俯视的感觉很好,朝东面望去,是北台叶斗峰,峰顶还有积雪,天压得很低,好似就要与这美得不似人间的五台山合为一体。

  六月的五台山很美,让人想就此长居下去,阳光似乎都停止了跳动。但愿这世间的尘埃能够淡去,这一次的五台山之旅带给我的不只是惊喜还有满足。

五年级风景作文 篇8

  秋天是个五谷丰登收获的季节。

  秋姑娘来到了果园,果园变了样,葡萄紫莹莹的,像一串串紫宝石,苹果红彤彤的,像孩子们的脸蛋儿。

  秋姑娘又来到了田野里,田野变了样,玉米露出了大黄牙,笑嘻嘻的。棉花开出了白白的花朵,像一个个好吃的棉花糖。

  秋姑娘还去了花园,花园变了样,美丽的菊花非常好看,有紫的,淡黄的,粉红的,雪白的……五颜六色异常好看!

  秋姑娘告诉大家,冬天快要到了,小动物们都在准备过冬呢!小青蛙在加紧挖洞,小松鼠找来松果当粮食。

  啊!秋天真美呀!我爱秋天!

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