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五年级快乐作文

时间:2021-12-03 18:24:55 五年级 我要投稿

【必备】五年级快乐作文汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级快乐作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】五年级快乐作文汇总6篇

五年级快乐作文 篇1

  世上并不缺少快乐,而是缺少对快乐的理解。——题记

  朱柏庐曾说:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”然而生在福中不知福的我们何知这种感觉?在劳动基地中,我深深地感受了这句话的含意和原本生活的快乐。

  一看表,6点了。我习惯地摸了摸枕头边,衣服不在这儿,若在家中,衣服早就放在枕头旁了,不得不自己拿衣服,还真有些不习惯。“吃早饭啦!快排队!”排好队走向食堂,一看桌上,主食只有稀饭,菜只是一些素菜和一丁点肥肉。我本身就不敢吃肥肉,只能吃素菜喝稀饭了。菜少姑且不说了,还煮得特别难吃,和老妈厨艺差得远了。平常家里老妈最少有煮四个菜,荷包蛋、煎牛排……吃着这些饭菜,就越发想念妈妈煮的那些好吃的菜。还没吃完饭,就听见教官说“请各位同学自己洗碗筷!”平常在家里,我就像个小皇帝,衣来伸手,饭来张口,在家可从没洗过碗筷,但军令难违,只能端着碗筷去洗。

  拿着碗筷,不知从哪洗起,就随便一冲,拿去交差。谁知教官还在旁边检查,说我洗不干净,叫我要重新洗。无奈,我只能又重新去洗碗。由于这碗上有一些油渍,碗一下从我的手中滑落下来,“扑通”一声,碗坠落到池中,水花四溅,弄得我全身都挂满了水珠,我不免感到几分沮丧。幸好这碗是铁的,否则我肯定会被教官骂得狗血淋头。将手伸进池中,捞起碗,我那手背上竟粘着米粒!“哗”让水冲着碗和手,不顾衣服会被溅湿,然后再拿起洗碗巾洗了洗,确认够干净了,才拿去交差。洗碗也是一件苦差事。这时我才体会到,妈妈平常在家里有多辛苦。

  并非只有白天受苦,晚上也不例外。

  “咔”灯熄灭了,宿舍一片黑暗。哎,我躺在床上,第一感觉就是这床硬邦邦的,就连枕头也有些硬。摸了摸这只有几厘米厚的床垫,心中不禁想:怪不得这床会这么硬呢。十个人睡一间宿舍,难免觉得这屋里的空气好沉闷。在这种拥挤的房间里,没有空调是最糟糕的事。不一会儿,我额头上冒出了豆大的汗珠,热得都快想把自己放在冰柜中了。若在家里我早已坐在房间里,开着空调看着书,一切是多么的惬意。双脚将那被子蹬开,心中也不免升起一丝烦躁。“把窗户打开!”有人喊,窗户被另一个人拉开了。顿时空气有了流动,总算凉快些了,但很快就发现通风口不够大。“开大点!”“没了,只能这么大!”我在心中埋怨着:真是的,连个大点的通风口都没有。这一宿大家都没有入眠。

  五天的苦役终于结束了。回到家里吃着那熟悉的饭菜,躺在软绵绵的床上,享受着凉爽的空调。这些和劳动基地的日子相比,我才感到我的生活是无比的快乐和幸福。

  快乐来源于满足。没有在冰天雪地里跋涉过的人,不会感到暖室轻裘的舒坦;没有经历过饥饿煎熬的人,不知道温饱的含意。只要你以一颗满足之心来面对纷纭复杂的生活,那么你就会发现:快乐就星星点点地密布在我们身边的每一个角落,唾手可得。

五年级快乐作文 篇2

  人与人之间的情感是相互的,你用微笑去面对别人,别人也会用微笑去回报你。

  就拿我们五(8)班来说吧,就有很多爱帮助别人的人,尽管都是一些小事。星期四,我们班每二单元测试,我在写试卷时,不小心将“王”写成了“五”,我那时十分着急,因为我找遍了文具盒、书包、抽屉怎么也找不到的胶带。就在这时,我的同桌瞿澄宇及时地将他的胶带借给了我,我的心中有说不出的感激。考试结束时,作文纸要粘在试卷上,我没有胶带,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看见了,于是他把自己的双面胶主动借给我用,帮助我解决了燃眉之急。我的心中对他们十分感激。

  也是从那两次别人帮助我以后,我也懂得了更多地去帮助别人。在一次写作业时,许文清忘了带胶带,我便将自己的胶带借给了她;在数学课上,同桌瞿澄宇的尺子弄丢了,我便将自己的直尺借给他用;在作文课上许多同学没有作文草稿纸,我便又借给了他们。虽然说,我们经常丢三落四的习惯是十分不好的,但是我知道帮助别人,不仅会快乐别人,同时也会让自己变得快乐。其实,在别人有困难时去帮助别人,有时对你来说,可能是一件轻而易举的事,这样,既会快乐别人,也会快乐自己,又何乐而不为呢?

  如果,人人都能这样,时时都能这样,我们将会拥有一个人人爱我,我爱人人的美好世界。

五年级快乐作文 篇3

  书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向光明的道路。

  从小淘气的我,以为爸爸妈妈看书只是为了消磨时间,闲着没事干,可从那一次起,我开始转变我的态度了。

  8岁生日时,爸爸妈妈送给我了一个蓝色的盒子,精致极了,我看着它,想象着里面会是什么,是一件粉色的舞裙,或一双舞鞋?我迫不及待的将它打开,令我震惊的是,盒子里装的既然是一本书,我失望极了,那时我酷爱舞蹈,每到生日爸爸妈妈就会给我买新的舞裙或舞鞋,可今年,他们既然送给我一本用来消磨时间的书,我伤心的将它扔在了沙发上。

  一天晚上,我兴奋得睡不着觉,可又不知道干什么,我看见了沙发上的那本书:《三国演义》,怀着催眠心理的我翻开了那本书,没想到第一章《桃园三结义》就吸引了我。因为刘备,张飞,关羽都有着精忠报国的英雄气概。越读到后面,故事情节越精彩,我津津有继续读下去,读到《施美人计董卓丧命》我高兴得咯咯直笑,谁叫貂蝉聪明过人,长得漂亮,愿意牺牲自己,而董卓简直笨蛋一个。那天晚上,我一直看到晚上10点才被妈妈拉到床上去睡觉。

  从那以后,我认为:书是可以带给人们无限欢乐的。

  我变得喜爱看书,《三国演义》读完后我知道了,世界上的事是遵循一定的规律,变化着的,所谓分久必合,合久必分。之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。

  一次,我与好朋友一起谈论千古名句,到我说的时候,我没想到我既然脱口而出,头头是道,什么“话说天下大势,分久必合,合久必分。兵精粮足,名不虚传。左冲右突,如入无人之境。鞠躬尽瘁,死而后已。既生瑜,何生亮。内事不决问张昭,外事不决问周瑜等”朋友们都听得目瞪口呆。

五年级快乐作文 篇4

  所谓的财富,对于富人们来说是金钱;对于劳动者来说是用不完的力气。而对于我来说则是一本本充满书香气的、令人陶醉的图书。

  书,教会了我怎么做人,教会了我怎么处事,也给予了我无穷无尽的新知识。从那一本本简洁的文字、生动的图画的小人书到荒诞搞笑的'故事书,在到令人发省、捉摸不透的文学经典,那一本不是陪我安睡、陪我成长?那一本不是读了又读、翻了又翻?如今,每天晚上读一小会书已成了我的习惯。

  我出生在一个小镇里。每天和邻居的的几个孩子一起疯玩,往往玩到太阳偏西才恋恋不舍的跑回家。在我一年级时,因为爸爸工作调动而被迫搬到这个喧闹而又陌生小县城。我的人生也发生了天翻地覆的变化。儿时的无忧无虑和自由自在一去不复返,我只能一人望着窗外的世界。也就在这时,我渐渐和“书”交上了朋友,常常一人忘却了自己出身的世界,而去畅游书的海洋。在这里,我认识了美丽的白雪公主、善良的快乐王子,法力无边的小金鱼和令人厌烦的女巫。我似乎和悟空飞上云端,于云长并肩战斗,还安慰爱哭的林妹妹并认识了智勇双全的宋江……

  小时候的幸福就是一直玩啊玩啊,一直玩到天黑妈妈也不叫我。而现在好像就是读书了。直有在书海中,我才能尝到快乐的滋味。

  这就是我的财富,他是用之不尽、取之不竭的,它就是——书。

五年级快乐作文 篇5

  也许你要问,流浪猫怎么还快乐?不信你听听,我给你说说流浪猫的故事吧!

  我家楼前里有五只流浪猫,它们自己给自己弄了一个舒服的窝。想睡就睡,想转悠就转悠,想到垃圾筒翻腾一阵儿就到垃圾筒翻腾一阵儿,你说它们快乐不快乐。三只黄白相间的小花猫和二只黑白相间的小花猫跑起来一条线,从你的眼前“嗖”地就跑没影了,如果你没注意,还会吓你一跳,那阵式,壮观!

  你也许要问猫饿了怎么办?我告诉你好心的人多着呢。我就看见有几位老奶奶按时给它们喂食呢。我家有好吃的,我也会想着这些小花猫,比如吃鱼啦,我就想起来猫最爱吃鱼,就下楼给它们送一块鱼。可是有一次被一只猫独占了,一口给叼跑了。吃完了,还跟着我还想要,我到单元门口好不容易才把它甩掉,它只好怏怏地走了。我奇怪猫怎么就不怕鱼刺扎着嗓子呢?

  有时候我玩儿回来,看见猫趴着以为它们饿了,我就让爸爸给我扔下来一些吃的,有时候是饼子,有时候是面条。有时候它们吃一点儿,有时候它们闻闻就走了,说明它们不饿呀,看着它们胖胖的样子也不像挨饿;或者它们和我一样也挑食,只想吃好的。

  回来爸爸跟我讲,猫是白天睡觉,晚上活动的。猫白天懒洋洋地趴着并不代表它就是饿了,人家是在休息呢。

  有一天,又跑来一只小小猫。几个四、五年级的大哥哥跑到那里去捉,也没有追到,真调皮呀。

五年级快乐作文 篇6

  我曾想过,我需要快乐。

  我想在我的印象里,我现在已经十岁了,但却缺少快乐。我不想再做那么多深夜也做不完的作业,我就连做梦都梦见我在上补习班。我在这里想说:十岁的我们需要快乐!

  春天来了,我们应该在草地上捉蝴蝶,打滚儿。在操场上踢足球,玩滑板。让我们年少的童心随风筝在广阔无无垠的蓝天上自由翱翔。

  夏天到了,我们应该在河里尽情地游泳,划船,抓泥鳅。让妈妈挂在嘴边的唠叨,离我远远的。

  秋天,秋姑娘一跃,树叶变黄了,庄稼丰收了,我好渴望在那金黄的麦田里感受丰收的喜悦,可我的时间却被奥数,英语,作文补习班无情地剥夺了。有一次,我梦见自己走在那金色的落叶上,发出咯吱咯吱的声音,一路走进了奥地利维也纳的金色大殿。

  冬天,我们应该在雪地上打雪仗,堆雪人。可我却缩在看似温暖的补习班学习没完没了的奥数,英语……我多么渴望放飞儿时的心,感受大自然给我的那份温暖。

  我多么渴望让老师在评语里写道:孩子们需要快乐,抽空让他们放松吧!

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