有关五年级叙事作文300字8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文300字 篇1
今天是我们学校的游园会，大家都带了玩具和零食回来，准备大玩一场。
上完语文课后，我们班的劳动委员和班干部一起布置场地，他们准备了气球、彩带，还有各种各样的装饰物，把我们的教室瞬间变一副模样，变得好看了许多。
接着，老师先让我们把零食拿出来吃，然后，才开始游园会。我们班的活动是贴鼻子，在黑板左右两边都画上两个人头，然后戴上眼罩转五圈，通过别人指引画上鼻子，左边是女生队伍，右边是男生队伍，有的人画到眼睛上，有的人画到嘴巴上······
我们玩的很开心，让人意想不到的是，邵老师也来玩游戏了邵老师戴上了眼罩，转了五圈，在同学们的指引下，去贴鼻子，有的人说往左，有的人说往右······终于邵老师画上了鼻子，大家说老师画得最准确。玩完了贴鼻子之后，我去了二班，二班的活动是踩气球，他们先把气球吹好，再开始游戏，我发现我们班有一个人很厉害，一屁股坐在气球上全爆了。
我们学校的游园会真好玩！希望年年都可以举行这样的活动！
五年级叙事作文300字 篇2
我是一个单纯、可爱又活泼的小女孩，但是我可不简单哦！怎么不简单呢？让我们一起来听听吧！
虽然我和别人一样有着一头乌黑发亮的头发，密密浓浓的眉毛，一双圆溜溜的眼睛，一个鼻子，一个嘴巴，一双手，一双脚，身体，但是我常常做的事走的路都与别人不同，因为我是一个不想与别人走一样的路做一样的事，因为我的好奇心很重常常都想试一试。
那是一个风和日丽，阳光明媚的星期天我和同学一起来到家乡的大榕树下玩，我们在玩游戏有一位同学告诉我在大树旁边的小巷里有一个洞，据说是很可怕的一个洞家乡的老少都不敢进去我和同学说我们要不要进去看看同学说：“我可不敢你要是敢你就进去，我说没事的就进去看看，于是同学在我的劝说下终于肯进去了，因为我的好奇心很重所以我们进去的时间比较久，我们走到洞的中间的时候我们听到距离我们不远的地方有声音由于我的同学很害怕所以就没再进去了，我边拿手机记录在洞里走的那些路和东西一边挽着我的同学就这样我们出了洞......
这就是我，平凡而又特别！
五年级叙事作文300字 篇3
我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米过年最让我高兴的事情，那一定是放鞭炮了。
每年的年三十年前妈妈早早的买回许多鞭炮，大年三十晚，刚吃完年夜饭，我便催着妈妈去放鞭炮。
我和妈妈还有表弟一起来到广场，我首先挑了个“飞天鼠”，把它平放在地上，然后拿着根点燃的香慢慢靠近它，导火线点燃了，我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声，烟花在空中开放，像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”，“啪”的一声飞上了天，奇迹般的感觉，它竟然变成了四种颜色：红得似火，黄得赛金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻，不好，弟弟在我的手前放了一个响炮，还来不及躲开，响炮在我手前爆炸了，我的手顿时疼痛难忍。忍着痛，开始了我的复仇计划，我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后，点燃后迅速丢在他的脚边，“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳，他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐！
这是篇叙事的文章，小作者经过细致的观察，通过生动活泼的语言，把放鞭炮这一平凡的小事描写得饶有趣味。文章结构合理，层次分明，详略得当，修辞手法运用恰当。
五年级叙事作文300字 篇4
今天，我们班举行了扳手腕比赛，我代表我们大组和另一个大组代表PK。
抽签开始，我在半决赛的对手是齐天赐，心里暗喜，还好不是大高个对手，赢他应该没问题。我坐在座位上看向对方，彼此露出邪恶的微笑。如果我知道比赛过程，肯定笑不出来
比赛开始，同学们撕破嗓子喊加油，声音大的好像要把房顶震塌下来，我不受影响，把所有的力气都集中在手腕上。马上占了上风，本以为比赛马上结束，出乎意料的事情发生了。对方瞪大双眼，用力往我这边扳，竟然快把我扳倒，一看事情不妙，我也赶紧往回扳，但他猛一使劲，把我压到了危险区。我已筋疲力尽，但是，凭借我的毅力，把自己推向了胜利之门。“我赢了！”我不敢相信，从对方脸上找不出一丝疲惫。实际他已经累趴下了。隐藏的真好 ，哈哈。
今天的比赛不光开心，我还懂得了一个道理，不要轻视每一个对手 ，不管对方强大还是弱小。
五年级叙事作文300字 篇5
那是一个夜黑风高的晚上，月亮挂在云雾背后，整座小城被悲鸣笼罩着，两个影子一前一后地追逐着……
早晨，金刚——阿满家的猎狗狂吠不止，它身旁还有只体型强壮的刺猬，早已没有了气息。阿满见到了，泪水止不住地流，顿时感到心痛不已：
金刚已经老了，没有什么力气再去驰骋“沙场”了。阿满一家狠下心来，将金刚放到离家很远的一片荒地上，之后便头也不回地走了。他们不敢回头，怕与金刚对视。金刚瘸着腿，一步一步地慢慢向前挪动，等到月亮出现了，还离阿满家有段距离。突然，它闻到了熟悉的味道，看到了熟悉的身影，那是只讨厌的刺猬！那只刺猬总是偷吃阿满家养的果树上的果子。
“我真是没用，连主人都抛弃我。不行，我一定要做吹饿贡献，作为最后的感恩！”金刚吠叫几声。它悄悄地潜到了刺猬的身后，扑了上去……
阿满知道，事情的经过一定是这样的。金刚痛苦地留下了眼泪，它知道自己离私企不远了。阿满一家看见金刚蜷缩着呻吟，泪水更放肆地侵蚀了。
之后，金刚被埋在土里，上面还插了一张牌，两个大字一直被世人念叨——“亲情。”
五年级叙事作文300字 篇6
传说中的“眼镜姐姐”来到了我们五（一）班，她给我们烹制了一顿丰盛的“心理大餐”，她的讲座就好象给我们干渴的心灵来了一碗可口“心灵鸡汤”，感到心里非常舒服。
“眼镜姐姐”和蔼可亲，她和我们倾心交谈，通过她小时候的亲身经历告诉我们要善待别人，只有用宽容的.心对待身边的每个人，别人也会宽容的对待你。这些故事让我们明白同学之间要宽容谦让、坦诚相待、和睦相处，给别人一片绿荫，别人会给你一片森林。
我们都是在长辈的无限关爱中成长，在学校里同学之间难免会出现各种小摩擦、小误会、小争吵，比如：朋友们因误会责怪你；伙伴们因为一点小事不睬你；同学们给你起外号等。出现问题不可怕，可怕的是如果不及时让这些小问题及时消除，它就会慢慢的变成阻碍我们身心健康发展的“大毒瘤”。如果每个人都能从自己身上入手，首先向别人伸出“宽容之手”，那么我们之间的一切不愉快就会被我们的“宽容之火”所融化。
来吧，伸出我的手，伸出你的手，让我们一起来感受宽容、感受友谊、感受快乐。
五年级叙事作文300字 篇7
我弟弟非常搞笑, 几乎每天都让我们笑个不停。
有时弟弟讲话就像个小大人一样。 有一天, 我跟弟弟玩了一会儿就去写作业了。 弟弟不情愿地说: “哥哥, 不要做作业，跟我玩。”我不理他，照样写我的作业。弟弟憋红了小脸，一本正经地又说道：“我叫你不要做作业，你就不要做作业了！”我被他弄得哭笑不得，都没心思写作业了。
弟弟还很狡猾呢。弟弟最喜欢吃糖了，但是妈妈怕他吃多了对牙齿不好，就不给他多吃。有一次，弟弟发现抽屉里有一包糖，他很想吃，就跟奶奶说：“奶奶，我就吃一颗糖。”奶奶上了他的当，就答应了。可他刚吃完就又跑去拿了一颗跟奶奶说：“奶奶，我就吃一颗。”奶奶说：“不是已经吃过了吗？”可他还是说：“我就吃一颗。”不管奶奶怎么说，他都是这一句话，“我就吃一颗。”最后，弄得奶奶没有办法，只好又给了他一颗。你说他搞笑不搞笑。
有一个每天都能给我们带来笑声的弟弟真幸福啊！
五年级叙事作文300字 篇8
“今天下午测试，大家做好复习”唉，又要考试了，而且还是下午！下课后，学习好的就在闲聊或看书，学习不好的就在那里复习，似乎书里的每一个角落他们都不能落下，我数学也是不好的，所以我也在适当的复习，背了一遍数学公式后，我吸了一口气，似乎把全部的公式都吞进肚子里了。
到了下午了，我鼓起勇气进了电教室——考场，卷子发下了后，我把题目看了一遍，便暗暗自喜起来，因为这也我都很熟悉呢，我轻松地做完了填空题，到了画图，我开始紧张了，因为我最不熟的就是画图了，唉！8分啊。四处安静的针掉下来都听得到，不过，沙沙声是有的，我瞎做了，到了解决问题，说难不难，说简单不简单，但是我还是会做，有点不确定。
叮铃铃，下课铃响了起来，我也刚好检查了两遍，交上去了。
可是，我也不知道怎么回事，测完试后，我就心神不安，一想到我就会瑟瑟发抖，星期三，老师终于改完了试卷了，我一看到我的成绩，惊喜极了，但是，在这里，我不会公布我的成绩滴！ 嘻嘻~
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