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老师五年级作文

时间:2021-12-03 08:26:01 五年级 我要投稿

老师五年级作文通用15篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的老师五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师五年级作文通用15篇

老师五年级作文1

  我们在上课时有个敬明若神的人,她就是——老师。可在我家,也有一个让我敬明若神的人,他就是——我爸爸。

  我爸爸不太高,有点肥。浓眉大眼,眼前隔着一副黑框方眼镜,看着给人一种大大咧咧的样子。

  为什么说它是老师呢?因为啊他经常教我许多知识与道理。让我懂得了不少。

  他是个严厉的老师,每个星期六,他都会检查我的作业,如果我得的良太多,那可就惨了。它如同被一道晴天霹雳打中了,先来一个河东狮吼,再来一个口水乱喷,把我骂得狗血淋头。唉,书叫我作业做得不好呢,他也是为我好。

  他也是个贪玩的老师,每天在奶奶家吃完饭,他就玩心大起,和我打打闹闹,有时和我把塑料球当足球踢,有时把一样东西藏起来,让我去找。锻炼了我的细心,敏捷。

  他还是一个耐心的老师,在我前几天考南海实验中学的时候,虽然我才五年级,但他坚决地说:“不行,你既然去考,就要做好准备,要进自己的全力,才不枉白去一趟。”是这坚定的语气,让我坚持,是这坚定的语气,让我前进。

  可是,人无完人,金无足赤,他也有他不好的一面,譬如爱喝酒,我也喝过那玩意,一点也不好喝。有时应酬到很晚才回,在以前,爸爸主管应酬着一项,所以,那是爸爸在我记忆里的形象是模糊的。

  而且他也想大多数爸爸一样,爱吸烟。再这样下去,爸爸的身体就算再好,也会撑不住的。我希望爸爸戒烟戒酒,减减肥,更加接近我心中完美的形象。

  再此,借这次机会,祝爸爸健健康康,父亲节快乐!

老师五年级作文2

  从一年级到五年级,无数老师教过我们,而我最喜欢的老师,还是五年级的体育老师。

  体育老师长得很高,有1米78,身上还有4块腹肌,一使劲,手臂上全是像石头一样的肌肉。他经常说:“你们看到熊猫的黑眼圈了吗?那是我打的!”我们吓得魂不附体,都叫他肌肉老师。

  尽管他说笑话,但老师对我们很严格,一上课就让我们围着操场跑一圈,跑不好还要再跑一圈。然后,就让我们做50组高抬腿,正当我们气喘吁吁的时候,他就说:“你们不行啊,给我做50个仰卧起坐。”不知道什么时候,他已经拿来了8个垫子。剩下的时间,我们刚说好规则,准备玩游戏的时候,下课铃响了,什么都没玩到,这不是坑我们吗?

  但是,那一次改变了我们对肌肉老师的看法:

  那天我们考试拖了堂,上体育课迟到了。肌肉老师非常愤怒,要我们跑5圈,一个个都唉声叹气。我们才跑完一圈就气喘吁吁了,可是又害怕老师责骂,就咬紧牙关继续跑。

  等我们跑完三圈的时候,突然有几个同学倒在地上,我们急忙围过去看,他们一个个脸色苍白,大汗淋漓,老师立刻过来,背起一个同学就往医务室跑,一边还说:“快去阴凉的地方等我,喝点水!”

  我们急忙跑到了树荫下,慢慢凉快了,体育老师却累坏了,他把所有躺倒的人都背到了医务室,又把我们带回教室吹电风扇。看他跑出了一身汗,我们都很着急,他却满不在乎。这个老师啊,尽管对我们很严厉,但是好起来的时候还真好,我还是喜欢肌肉老师。

老师五年级作文3

  我的语文教师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

  别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每一天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

  他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自我走回来。朋友拗可是他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶教师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一向跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还能够再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可教师跑完却若无其事,真是太厉害了!

  每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才能够养成的,看教师这个样貌,跑的时间绝对不少于十几年啦!

  可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶教师可真有意思。

  这就是我的教师,虽然常常运动,可是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

老师五年级作文4

  听说师范学生要到我们学校来实习,班里就像炸开了锅,很多同学都在猜测:是男的,还是女的?长头发,还是短头发?美,还是丑?

  不久我们教室里真的来了语、数、英各一位实习老师。我很喜欢语文实习老师。瞧,她扎着马尾辫,圆圆的脸庞上带着几分笑意,几分羞涩,还微微透出那么一点孩子气。

  下午第三节课,由语文实习老师上课。这节课是综合课,可以看看书、画画图……只要不发出声音就行。可教室里偏偏就有那几个人不安分,可能是看她年轻,要不就是试试她的能耐吧,反正教室里不像平日那样平静。

  突然,“呜、呜……”教室里发出几个阴森森的声音,令人毛骨悚然,两个“没头鬼”冒了出来!同学们一片惊呼,片刻之后,才发现是两个“淘气包”把头缩在衣服里,扮成这等模样!也许觉得还不够过瘾吧,他们并未就此罢休。隔了一会儿,又有一个“无头鬼”来到老师面前,想吓老师一大跳,没想到一不小心,自己绊了一跤,摔倒在老师脚下。惹得同学们哄堂大笑!这一回实习老师咋办呢?我们不觉心生好奇,只见她的脸一下子红了起来,我想糟了,老师肯定要大发雷霆了。然而她只是张了张嘴,欲言又止,两道目光却像利剑一样射向“淘气包”……良久,她平静地说:“请同学们安静一点,认真看书,干自己的事!我相信你们五⑸班不会让我失望的!”就这样一场暴风雨顿时化为乌有,教室里鸦雀无声,那个“淘气包”也乖乖回到了座位上。

  可爱的实习老师,你还真有一招。

老师五年级作文5

  我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

  胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

  胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

  胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

  作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

  这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

老师五年级作文6

  都说老师是人类灵魂的工程师,是啊,老师用爱的甘露,滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉,在我的心目中,曹老师是一位的老师。

  每次要上语文课前我都会怀着一种期待的心情。还记得上小学时每到上语文课之前心里都有一个声音在呐喊着:“怎么又是语文课,真烦!”上了初中之后每到上语文课前,心里都会有一只小猫在抓一样,期待着快点上课。

  曹老师上课时气氛总是很活跃,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过曹老师的讲授,我会感觉到文章中的每个字,甚至每个符号都是活的,就如同,那天我们讲木兰诗,在小学时,我认为他仅仅是一篇枯燥的叙事古文,而在曹老师口中,它就变成了花木兰是如何热爱家乡,保卫祖国,以及她在沙场上的英勇表现,将花木兰这个角色展现的淋漓尽致,它就像一颗种子被埋藏很久的种子,准备破土而出,曹老师总能把我带到课堂之外的一个个充满活力的世界,让我沉浸其中。

  在享受着学习语文给我带来的快乐时,曹老师对我的教诲,也能引发我的深思。就像上次我因段考成绩问题被曹老师叫去谈话,那次谈话让我明确意识到了我的不足,我才能加以改正。

  虽然曹老师是那么的和蔼可亲,但是在严厉时却能使我们都静悄悄的,若在当时,那可真是连针落在地上的声音都能听到。就比如说上次tds同学,在课上大吵大闹,曹老师仅用2分钟就解决了这个问题……

  曹老师就像一轮明月,非常明净,皎洁月光照耀着我前进的方向,曹老师就像一滴甘露,滋润着我心中的那片绿阴。

老师五年级作文7

  我们有两位“黑白脸”老师,因为她俩是串通一气的`。因为只要一个人受到了批评,另一个老师就会来对他进行教育。这两位老师就是我们最最尊敬的周美莲老师和潘娇媚老师。

  有一次,我考试成绩不理想,周老师严肃地批评了我一顿,突然潘老师走了过来说:“昊臻,你这回考得不理想了千万不要气馁,下次取得好成绩就行了,老师相信你一定可以的。”老师的这番话令我的心灵温暖了许久。果然,我奋起向上成绩一下子进步了许多。

  还有一次,数学课上我忘记带量角器,于是,用手画了上去,果然是逃不出老师的火眼金睛。潘老师对我训斥了。周老师却神不知鬼不觉的,像从地底下冒出来似的站在我面前说:“昊臻你语文成绩进步那么快,但是数学成绩可不能落下哦!记住!以后一定要带量角器,不能再用手画了,知道吗?”“哦,我知道了,我以后会多多长记性。”我回答道。

  还有一次是我们班的淘气鬼惹得。那一次,李天豪在老师上课的时候,喝了一口水被老师发现了,周老师说:“谁允许你在课堂上喝水?”说完老师把李天豪的水杯没收了。下课了,潘老师走到了李天豪的位置旁对李天豪说:“李天豪,你上课喝水是对老师的不尊重,你以后可别这样了,只要你改正,潘老师会对周老师求情还你水杯的!”李天豪认真地点了点头。

  有一次,我们的课代表给老师端作业本的时候无意间听见老师在说:“你当坏人时,我就充当好人这个计划怎么样,我们用这个方法合作的天衣无缝吧,许多同学都努力改正错误了……。”课代表给完作业本,将这个事情告诉了我们。

  耶!“黑白脸”老师万岁!居然想了这招让我们大家共同成长共同进步!不过,我们喜欢!

老师五年级作文8

  老师,是一位辛勤的园丁,每天用自己的汗水去浇灌我们这些“小树苗”。老师,是一跟蜡烛,默默无闻,燃烧自己,照亮别人。是六年以来,交过我的老师数不胜数。唯独令我难以忘怀,就是现在的数学老师,李老师。

  她,有着一头金黄色的头发,弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双水汪汪的眼睛。高挺的鼻子下,有着一张红润的小嘴。她――就是我们的李老师。

  李老师十分幽默。上课时她经常把同学们斗得哈哈大笑。其实在枯燥无味的数学题,在她的的细心讲解下,也能让同学们听得津津有味。你和同学去到不同的问题,总会利用下课的时间去请教李老师,而李老师也总会耐心的给我们讲解。如果我们还是不会,他就讲第二遍,第三遍……直到同学们听懂为止。

  李老师的教学方法独特。她上课时总会怀着饱满的热情去传授给我们知识。李老师绝不会偏坦任何一名学生。当我们进步了,他会欣慰的鼓励,当我们犯错了,她也会委婉的批评。即使是因为学习很差的学生,李老师也会去用心的培养他,教导他。还记得她说过的令人受益匪浅的一句话:“遇到不懂的问题,你要刻苦钻研,虚心请教,只有这样,才能进步。”也是因为这样一句话,我从此开始悉心学习,从而数学成绩大大提高。

  李老师的笑容滋润一切。她上课时总是面带微笑,她笑起来很美丽,白白的牙齿旁总露出两个浅浅的小酒窝。每次看见她的笑容,都会觉得自己仿佛沐浴在阳光里,特别温暖,令人久久不能忘怀。

  这就是我的李老师。我喜欢她,喜欢她的幽默,喜欢她的笑容,更喜欢他的无私奉献!

老师五年级作文9

  每一个人都有他不同寻常的记忆,有一些记忆会随着年华的流逝而被淡忘。但是有一些记忆我们永远不会忘记、永远都不会……

  不曾忘记,是谁牵着我们的小手,带领我们步入知识的殿堂。是谁给我们挂上鲜艳的红领巾,使我们成为那神圣队伍中的一员?是谁一笔一画地教我们写字?是谁时刻不忘对我们的教诲?是谁?

  是您,老师,亲爱的宋老师。

  五年前,我们第一次踏入这座校园,踏入这神圣的天地。您总是微笑着告诉我们这样做事正确的。我们这些幼稚的幼苗,天天接受着爱与知识的浇灌。

  一晃儿,整整五年过去了,这期间,学校就像是我的第一个家,老师就是我的亲人。

  记得五年级上册期末的时候,一天天接近的考试日期,。让学习生活充满了紧张。一次,宋老师正在讲解一张试卷,我专心致志地听课,无意间一抬头,发现宋老师的眼角有些异常——右眼看起来特别红。观察了几次后,发现竟然是因为严重的充血。宋老师啊,您为我们总是不分昼夜地批改着一沓沓试卷。您这都是为了我们啊!

  还有一次,我们正在安静地写着作业,忽然您剧烈地咳嗽起来,咳得面红脖子粗。这一切,我们都看在眼里。宋老师,当时我们每一个同学的心里都为您捏一把汗那!您为我们几乎耗尽了精力,我们该怎样报答您呢?

  我们该怎样报答您呢?

  我们要用心去报答,用一颗感恩的心。

老师五年级作文10

  我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

  别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

  他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!

  每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!

  可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。

  这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

老师五年级作文11

  说到一阴一明,还真离不开我们这位“双子座”老师一蔡老师。

  几天前,我们刚上了蔡老师的一节地方课。一开始气氛还好,蔡老师眉飞色舞的讲着课,我们也十分认真的听着,只见蔡老师越讲越起劲儿,突然我们班的边同学又开始“发神经”了。哎,他早不发晚不发,怎么偏偏这个时候发。看着边同学,又看了看蔡老师,我们全班都替他捏了把冷汗。只见蔡老师眉头一扬,两只眼睛狠狠的盯着边同学,还眨都没眨过,光是这样,我浑身就已经是毛骨悚然,一颤一颤的。那简直是无比可怕啊!

  昨天,我又和同学们出去疯跑,可是,我在前面跑着,还时不时回过头来着看后面,生怕抓的那个人追过来,可当我回过头来时,已经晚了,我离蔡老师只有三步远,顿时,我被惊住了,“砰”的一声摔了一跤,当时我吓得连爬起来的力气都没有了,一想到那天蔡老师的神情,又想到一定会被蔡老师狠狠地骂一遍,又想到……这时,一个人把我扶了起来,没想到哇没想到,扶我起来的人竟然是蔡老师,蔡老师说:“你看你,这么大的孩子怎么还在摔跤,以后可得小心点。对了,以后不许再疯跑,别给班级抹黑!”呀!原来凶狠的蔡老师也是有温柔的一面啊!

  记得有一次我去拿饭的时候,亲眼看见蔡老师正在教训一位同学,教训完后,有一名同学怀着胆怯的心情向蔡老师请教问题,蔡老师仍是带着笑容给大家讲解题目。

  严厉,是一张脸;温柔,又是一张脸,你瞧,我们的蔡老师难道不是一位名副其实的“双子座”老师吗?

老师五年级作文12

  一些动漫教师的课只是说说这幅画怎样画,然后让同学自我临摹,很少有教师在原先的课上进行创新,可是我的动漫教师可谓是在动漫课上“开辟了一片新天地”。

  螃蟹教师,原名谢教师,因为说自我是天上掉下来的千年大螃蟹而改名螃蟹教师。他的脾气能够用超级好来形容,不管同学们叫他“大螃蟹”、“小螃蟹”、“千年螃蟹”、“螃蟹神”等等,他依然是笑眯眯的。

  某天,我们在课堂上有说有笑,突然,刘压低声音对我们说:“咱们让大螃蟹给我们编故事好不好?”众人心有灵犀般的同时点了点头。刘刷的一声站了起来,像发表演讲一样,大声说道:“大螃蟹给我们编个故事吧!”“好呀”螃蟹教师一口答应,“最好是我们大家也要编进去”大家异口同声的说。

  在选好了属性后,螃蟹教师在抓耳挠腮了几秒钟后说:“有一天,小佩佩在电脑前看动画片,看着看着,突然被电脑吸了进去。因为在她进去的时候,传送出现了错误,所以小佩佩一头扎进了草堆。“停停停!为什么我的运气这么差?”我撇着嘴说道。“嘘……”刘说。在这时,一位善良的魔法少女-小冰冰走过了那里,她从来都没有见过小佩佩,于是误当成了坏人,便用冰魔法冻住了她,然后飞快的跑走了。“啊哈哈哈哈哈哈!”一旁的听众都笑得前仰后俯,有的笑的口水都喷出来了,有的拍着我的肩膀说:“哇,你的运气真棒”,还有的在说:“幸好不是我……”。

  “大螃蟹”的动漫课一向都教的很棒,每一节课都让人十分期待,他在我的心目中就是一位十分异常的教师!

老师五年级作文13

  我们很有眼福和耳福,每一天都能看见班主任吴教师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

  有一次,吴教师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴教师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自我一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自我,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一向不站,直到吴教师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站”她才不急不缓地起了身。

  城门失火,殃及池鱼。吴教师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

  还有一次上课,吴教师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,教师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

  别看吴教师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴教师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴教师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

老师五年级作文14

  “老师”,多么美丽的一个词啊!有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说老师是园丁哺育着祖国的花朵;还有人说老师是人生的指路航标指引我们找到正确的路线。要我说,这些人说得都对,不过在我眼中,老师不仅是严师,还是慈父。老师不知为我们付出了多少心血,让我们在温暖的阳光下快乐的成长。

  我的老师姓张,是一位幽默、风趣的老师,同时也是我们的好朋友。

  我要感谢张老师,他不仅时常鼓励我、鞭策我,令我在成绩面前不放松,在失败面前不气妥。在脑海里,点滴师恩已汇成江海。请让我舀起一瓢,仔细回味:记得那是一件使我对自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年举行的讲故事比赛,我和我班的两个好友兴致勃勃的准备比赛,经过张老师的指导,我们在班级里表现得十分出色,由于我们过于重视比赛,直到比赛的前一节课的下课还在练习,这时老师怕我们太紧张,对我们说了一句话:“你们不要太紧张了,这样你们会发挥失常的。放松心情,不要紧张,就把这当做一次训练好了,能不能取得好成绩不是很重要,重在参与嘛!”可到了我们比赛的时候,我们把老师说的话统统抛在脑后,结果只有我获得了奖,但只是三等奖。我已经对自己失去信心了,因为我已经付出了最大的努力,又跌倒了太多次了。可不久后,又举行了一次讲故事比赛,我原本不想参加比赛。可张老师鼓励了我,让我重拾了信心,我经过精心的准备,信心满满的又去参加了比赛,结果我捧回一个漳州市比赛的铜奖!这多亏了老师的悉心指导。我真的想谢谢我的老师,是老师让我重拾了信心,才取得了好成绩!

  老师,感谢您对我的培养,我将以优异的成绩来回报您!

  感谢您,我敬爱的老师!

老师五年级作文15

  在我的记忆里,给我们印象最深的还是我们的科学老师。

  看!那便是我们的科学老师。她看起来四五十岁了,一副和蔼可亲的样子扎着丸子头,圆圆的脸上点缀着一些雀斑,一双葡萄大小的眼睛像宝石般亮,鼻子下有一张能说会道的嘴。

  她来了她来了,她带着课本走来了。你别以为她看起来很和蔼,说话的声音就很温柔,实际上她是个高音喇叭呢!刚进教室还和颜悦色的,温柔的说话。可刚切入正题,就两极反转,开启了高音模式,那音量起码隔壁3班的同学都听得到。她不仅声音大,讲话的速度也快。老师刚讲完这题,我们还没来得及写,就切到下一个话题了,害得我们别提有多忙了,手都可以写麻。

  科学老师不但是个高音喇叭,还很严厉,你上课开小差,讲小话可都被她看得一清二楚。下课了,谁的笔记还没做完就玩去了,那么她可不会就这么饶了你。比如有一次我的同桌笔记刚写到一半,便不想写了。我看他在画画便劝:同桌,你笔记做完了?没做完就快写,等会老师检查到你就完了。他瞪了我一眼,说:你又不是占卜师,怎么知道老师会看我的笔记?见他毫不在意,我便不再理他,埋头继续写。过了一会儿,老师来检查了,我的同桌依然没写,好巧不巧,刚好查到他那,老师拿起本子翻来翻去,很快眉头都皱起来了,直接将本子摔到了课桌上,大声喊道:你的笔记只有这么点?给我站起来!同桌愣了一下,慢吞吞地站了起来,低着头,脸都红了,还不停地拉衣角。下课前十分钟,我们都在自由活动,就他被训了十分钟。下课铃响了,老师让他没写完不准下课,他边写还边说:唉!倒霉。

  瞧!这就是我的科学老师。虽然她是个高音喇叭又很严厉,但这样也好,可以让我们坐在后排的同学听得更清晰!

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