记一次游戏五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的记一次游戏五年级作文，欢迎阅读与收藏。
记一次游戏五年级作文1
周末一大早，妈妈叮嘱我好好写作业后，就出去办事了。我一阵窃喜，这下我可以先痛痛快快地玩一会了！
玩了一会儿“过家家”后，我就玩腻了。这时，我灵光一现，突然想到了一个好玩的游戏——“漂流冒险”。
我首先找来了一个大大的纸板箱和一根又细又长的木棍，然后在木棍上贴上一张大大的白纸，把木棍插在纸板箱上。再把一个圆圆的纸盘子用双面胶粘在纸箱的前面，一艘漂亮的小帆船就完成啦！我满意地看着我的小帆船，心里想：给它取什么名字呢？叫甲虫号？还是蚂蚁号？对了，既然要去冒险，那就叫“冒险号”吧！
我登上了冒险号，慢慢地闭上眼睛，想象我正航行在无边无际的大海上。此时海面风平浪静、波光粼粼，多么恬静美好啊！可是，好景不长，突然，海上狂风大作，大海像一头咆哮的猛虎，汹涌澎湃，掀起了阵阵巨浪。凶猛的海浪把我的冒险号席卷到了一个神秘的`岛上。
我挣扎着下了船，登上小岛，发现岛上鸟语花香，风光秀丽。原来，我来到了一片世外桃源。我闻着叶的清香、花的芬芳，走呀走，走过一片橘子林，看见黄澄澄的橘子挂满枝头，它们在阳光下闪呀闪，调皮地向我眨着眼睛。我连忙跑进橘林，摸了摸它们的小脸蛋，然后毫不犹豫地摘下一个，大口大口地吃着，哇！好香，好甜！我吃得满嘴都是汁水。
“高宇菲，你好！”是谁在叫我？我回头一看，竟然是美人鱼公主。我喜出望外，赶紧跑过去拉住她的手，和她一起散步，一起游戏……
“咚咚！”是妈妈回来了，我依依不舍地下了冒险号，告诉妈妈，我今天经历了一场冒险旅游。妈妈笑着说我是一个爱想象的小傻瓜。
记一次游戏五年级作文2
星期一下午第二节课，我们在教室里开展了一场别开生面的游戏，游戏的名字叫据字说词语。游戏规则是根据上面的词语组成四字成语或词语，这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后，同学们高兴的击掌说耶，有的同学信心自满地说：我们赢定了！
刘老师分了四个小组，把字写在纸上，每个小组派一名代表去抽签，决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签，只见他随手抽了一个，我的心里喊着：抽好签！抽好签！最后他抽了一个外。我来！我来！我们组的同学都抢着举手，最后张锟站起来：里应外合（过了一会）喜出望外。时间到，刘老师打断了张锟，他因为紧张了，思考了一会儿才说出两个词语，耽误了时间，但是他还是为我们组挣得两分，组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下，其他组的同学一下子纷纷举起小胖手，那气氛真热闹啊！随后第二组的代表选手去抽，他抽了个下，他们组只有一个人举起小胖手，最后时间该我们其他组回答了，经过十分钟，三、四组超过我们，我们使劲追赶分数。最后自由抢答，我先像泄了气的皮球，最后我充足气，脑袋里像成语字典一样翻出了5个词语，为我们组赢得了5分，超过了3、4组，最后获胜了，我们组的同学沾沾自喜。
这个游戏告诉我们；一定要多读书，多积累词语。
记一次游戏五年级作文3
就像一片沙滩，上面写的字会随着时间的潮水，刷洗的无影无踪，不过，有些记忆却像海边的岩石，会永恒的留在那里。那是一个晴朗的下午，大家无精打采地坐在教室里上着自习，这时，老师走了进来，笑呵呵的说：今天，我们利用自习课剩下的时间，来做一个有趣的贴鼻子游戏好吗？我们一听，马上来了精神，屁股下像长了钉子，再也坐不住了，大家都拖长了声音喊到：好 游戏开始了，只见黑板上画着一只可爱的大熊猫，只可惜，少了一个鼻子，打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛，手中还拿着一个纸剪的鼻子开始！随着老师的一声令下，同学们的加油声此起彼伏加油加油还有的给那位同学出主意：左一点，不，右一点哎呀，歪了! 助威的声音五花八门，那可怜的同胞，被大家折腾的晕头转向，连上下左右也分不清了。
这时，老师说：快，还剩十秒了！他索性随便一贴，哈哈大家一阵哄堂大笑，原来他把鼻子贴在了眼睛上。时间分分秒秒过去了马上临到我了，我的心像揣了一只兔子，咚咚地跳。到我了！我找准方位，一步步向前试探的走过去，太好了，摸到黑板了。我心中暗喜，我根据大家的喊声，贴在了我认为正确的地方，轰一时间大家爆笑如雷，我扯下眼罩，天啊，我竟然把鼻子贴在了头顶，像一个小丑似的，大家笑的前俯后仰，肚子都笑疼了，看大家这样，我也不好意思的笑了，游戏还在进行，笑声荡漾在班级中。这件事过去很久了，但我会把这段快乐时光放在心田中。
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