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五年级叙事作文300字

时间:2021-12-02 18:53:57 五年级 我要投稿

精选五年级叙事作文300字6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的五年级叙事作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级叙事作文300字6篇

五年级叙事作文300字 篇1

  开始,我不明白,人间处处有真情这句话的意思。不过,经过那天之后,我渐渐明白了。

  那天,下着雨,我放学回家,看见一位穿着雨衣骑着自行车的老人,突然停在路边,弓着腰,双手搭在自行车上。没有人注意到他,雨伞挡住了人们的视线。一个扫地的工人,扫到他身边,发现老人趴在自行车上一动不动,才发觉出了事,赶紧打110报警。

  民警很快到了,发现老人已经无生命体征了。短短几分钟,老人就在雨中离世。路边,很多把伞停了下来,揪心地看着这一幕。

  民警撑着伞蹲在老人旁边,不让雨水打在老人身上。几位路人将伞斜伸着,挡住老人的双腿,不让雨水打湿的双脚,又有几个路人撑着伞挡住老人的身体其他部位。民警通过老人身上的手机联系上他的家人,老人离世的消息在雨中散播。路人撑着伞,在雨中陪伴着老人。

  老人是在雨中离去的,但一把把陌生的伞,为老人遮挡了寒雨。我明白了∶每个人,都可以为自己,也为他人,撑起这样一把伞。

五年级叙事作文300字 篇2

  今天停水,很多同学都不知道,所以没带水回学校。

  钟老师见我们这么口渴,就把我们的水壶带回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子带来。下午第二节课,钟老师边把橘子拿出来,说:“因为我家也停了水,没办法,我请你们吃橘子,你们一边听雷程讲故事,一边吃橘子好吗?”我们高兴地喊道:“好!”钟老师又说:“掌声有请雷程同学为我们讲故事。”话音刚落,课室里立刻响起一片掌声。雷程走到讲台前面,说:“大家好,我给大家讲的故事是:《三国演义》……”雷程讲的故事非常精彩,他的动作还特别形象,逗得我们哈哈大笑。过了一会儿,班干部给每个同学送橘子,每人两块。“啊!橘子真好吃呀!雷程的故事也真好听呀!”我兴奋地喊道。

  今天真是一个开心的日子,可以一边吃橘子,一边听故事。

五年级叙事作文300字 篇3

  我几乎每次出去玩的时候都可以看到小伙伴们在滑滑板车。我心里想:“我也要和小伙伴们一起滑滑板车。”于是我回到家以后便对妈妈说:“妈妈,我也想要一个滑板车,这样我就可以和小伙伴们一起滑滑板车玩了。”妈妈说:“不行,上次都给你买了一辆自行车了,这次不会再给你买滑板车了。”

  我听了妈妈说的话后,只好使出上次我让妈妈给我买自行车的终极绝招。我跑到妈妈面前,猛地一扑,抱住了妈妈的腿。然后我对妈妈说:“你不给我买滑板车,我就抱住你的腿不放。”妈妈只好答应了我的要求。

  滑板车买回来了,我让一个小伙伴教我学滑板车。刚开始的时候,我让小伙伴扶着我站到滑板上,然后我让小伙伴松手我自己试着滑一下,结果一松手我就摔了一个四脚朝天。我忍着痛爬了起来。小伙伴滑着他的滑板车到我的面前对我说:“你左腿不用运动,用右腿滑就可以了,而且滑前右腿先要走三步。”

  我试了小伙伴教我的方法。终于,我学会了滑滑板车。我终于能和小伙伴们一起滑滑板车了。

五年级叙事作文300字 篇4

  时光飞逝,转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中,我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学;有锤炼我们的朗读能力的语文;还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目,我一定刻不容缓的告诉你:“美术”。

  我对美术课源于一件意外的事,大概是一年前,我想上网去查查资料,看看新闻,我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物,我简直不敢相信我的眼睛,没想到画家仅仅只用了一支笔,就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想:原来画画是一件这么神奇的事情啊!于是,我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础,为了将来,不,是在不久之后,我也能画出这么生动的人物来。为此,我经常画一些人物的轮廓,努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟,美术老师留得每一次作业也认认真真完成。

  果然,通过我的努力终于有了回报,我的画经常被美术老师表扬。从此以后,我每天都盼着美术课,想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力,我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……

五年级叙事作文300字 篇5

  今天,放学回家路上。我双手抱后脑勺,斜着身子,嘴里哼着一首欢快的歌曲,一副悠闲的样子。我向街边的小商店里看去,看着琳琅满目的商品;突然我发现后面有一个戴着一点鸭舌帽,穿着一件黑色夹克,一条黑色的皮裤,很高壮的叔叔,看起来很像电影里的坏人,我开始紧张起来。

  怎么办?这里离家还有十几分钟路呢。我开始加快脚步,那个人穷追不舍。他不会要把我绑架,然后向家人索要几百万元?难道他家没有女儿要把我抓起来当他的'女儿。还是他要抓我然后卖给别人……哎,这是我长得再难看一点,一定不会遇到这种事了。

  偏偏这里没有别人。我摸摸口袋竟然没有带手机,这下真的没救了。妈妈说:“如果遇到坏人,镇定下来,如果他和你说话,别理他。”果然坏人上来和我说话:“小朋友,喜盈门花园怎么走?”“从……从这里向……向西走。”我抖着声音地回答他。呀!瞧我这脑袋,竟然忘了不能和陌生人说话。现在我要不要喊救命?我刚想转头喊救命,却见那人礼貌地向我说了声:“谢谢”。然后转身向西走去。

  我放心地舒了口气,原来是虚惊一场。看来我既不能放松警惕,也不能以貌取人。

五年级叙事作文300字 篇6

  在我的记忆里,有一把蓝色的雨伞,那蓝色就如天空般明亮。

  小时侯的那些下雨天,妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我,雨滴答滴答地落在雨伞上,我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下,牵着妈妈的手,唱着欢快的歌儿,感觉好幸福。

  又是一个下雨天,矮小的我抬头想和妈妈说话,却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色,凉风夹着雨滴,吹打着妈妈的头发。

  “妈妈,雨伞歪了”。我对妈妈说,“没有”妈妈轻声的回答。

  时间慢慢的过去了,我也长大了。

  又是一个下雨天,又是一把蓝雨伞,但是打伞的却是我。

  我的视线透过丝丝雨滴,小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的雨伞哦,融合了多少的情和那数不尽的爱。

  “雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。

  “雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。

  伞下是许久的沉默,回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。

  悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。

  本篇记叙文小习作,小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆,那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实,字里行间流露着童真、童趣。

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