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五年级收获作文

时间:2021-12-01 11:41:14 五年级 我要投稿

【精品】五年级收获作文锦集五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级收获作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级收获作文锦集五篇

五年级收获作文 篇1

  在寒假里,发生了许许多多的趣事,这些趣事犹如一颗颗闪烁的星星,在我的脑海中不停的闪烁。其中,最大最美的那颗星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它让我无比的难忘……

  在一个大雪纷飞的早晨,大地如同换上了洁白的银装,皑皑白雪在阳光的照射下,发出耀眼的光芒,我连忙把我的几个小伙伴找来这里打雪仗……

  没一会儿,小伙伴们就都到齐了,我跟他们说好了游戏规则,就立刻去准备“战斗”了。

  大家准备好了百十来个雪球,分成两小队进行“战斗”,我和熊栋为先锋,去“攻击”刘昊的大部队。“偷袭”战非常成功,“俘虏”了几个“士兵”和“大将”,还获得了许多的“战利品”,真是大丰收!正当我们高兴的时候,刘昊带领他的部队准备“破釜沉舟”,与我们“决一死战”,我们也“杀”了过去……

  经过一番激战,我军获得了胜利。我们几个就坐在雪地上欢笑着……

  打雪仗真有趣呀!

五年级收获作文 篇2

  11月15日那天,阳光明媚,风和日丽,我们来到了著名的沙家浜旅游风景区,放眼远望,一幅独特美丽的画卷令人耳目一新,蓝天、碧水、芦苇、荷叶……使人感到空气是甜甜的、香香的。沙家浜的过去有着光辉灿烂的革命历史,曾经是一个著名的抗日根据地,今天的沙家浜已成了远近闻名的旅游胜地。

  来到了沙家浜,导游首先带领我们来到八字桥,观赏一望无际的芦苇荡。波光粼粼的湖面上,连绵不断的高高的黄灿灿的芦苇错落有致地遍布在辽阔的湖面上。许多游人泛舟湖上,穿行在迷宫似的芦苇荡中,时隐时现。看到这里,我仿佛看到了当年英勇的新四军战士正在芦苇荡里养伤;春来茶馆的阿庆嫂冒着生命危险为新四军送药送粮;新四军战士在芦苇荡里与敌人周旋,打得敌人屁滚尿流。我们的革命先辈是那么的机智勇敢,没有革命先辈的流血牺牲,哪有我们今天的幸福生活啊,真是令我感慨万分!

  离开了八字桥,我们来到了戏台,戏台正在表演,戏剧《沙家浜》“斗智”片段,生动地再现了抗日女英雄阿庆嫂同日伪反动分子斗智斗勇的精彩一幕……看完表演后,导游带着我们来到了儿童乐园,我们走到儿童乐园的时候,乐园里已是人山人海,四年级的、五年级的、六年级的……甚至还有许多大人,一个个都兴致勃勃地玩着。看到这一幕,想到刚才看的一出戏,我的心久久不能平静,新四军为了我们今天幸福美好的生活,付出了多少生命啊!

  在回去的路上,我依然沉静在《沙家浜》这部戏中,革命战士在战争年代,不仅吃不饱、穿不暖,还得保卫祖国,与想要侵略我们国家的人作斗争;而现在,我们生活在和平年代,既不用担心战争再次爆发,又可以过上无忧无虑的生活,这是多么的幸福啊!所以,我们现在一定要更加珍惜眼前幸福的生活,以这些革命战士为榜样,好好学习,天天向上,将来更好地为祖国作贡献!

五年级收获作文 篇3

  星期五,老师发下一张学生优惠券,我仔细观看,原来是一张往看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时,我看到恐龙展这几个字,眼睛就发亮了。因此,我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说:“你一个人乘车往桐乡我有点儿不放心,还是我和你一起往。恐龙展,我也没有看过,正好借此机会也往看一看。”我听了,更加兴奋了。

  星期六很快就到了,我预备了一些必带的东西就和妈妈乘车往了桐乡。来到图书馆,进进展览馆,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动,一边看那两旁所有的展览。

  我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙,最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙,意思是“凶猛的恐龙”,是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看,我还知道了恐龙的其他一些资料。

  我们在展览厅中心看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说:“这可能不是真的,由于世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又往看了另外一些化石。

  回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家往,作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天,我真是觉得太有趣、太兴奋了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记!

五年级收获作文 篇4

  那是10月初的一天,我来到我家的露台,发现花池里和几个花盆里种的辣椒几乎都红了。

  我急切地问爸爸:“我们今天可以收获吗?”得到爸爸肯定的回答,我开心极了!从春天种下种子,我和爸爸妈妈经常为它们浇水施肥打虫,我经常来观察它们的变化,早就盼着收获的到来呢!

  我带着一个小竹筐和一把小剪刀来到露台。“收获”开始了,“孩子,剪辣椒时要连着茎一起剪,可以保存时间长一点!”爸爸提醒我。

  没问题!我先从最少的一盆开始,把绿色枝干上的可爱的小辣椒剪下来,放进筐子里。

  筐子里的辣椒在慢慢增加,一个个红得发亮,非常漂亮。

  后来我感觉用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它们掐了下来,一个,两个,三个。。。我越干越起劲,摘完这一盆,又摘那一盆,好不高兴。不到20分钟,小竹筐就装满了。

  看着可爱漂亮的小辣椒,我想,把它们串成一串挂起来,一定是一件艺术品。对,说干就干,我找来了针和线,把线打好结,拿起一个小辣椒,对着它的茎穿了起来,呵呵,还挺容易呢!于是,我就按照这种方法串了起来。

  等串好了20几个以后,挂在远处一看,哇,效果好棒啊!于是我一鼓作气把整串都串完了,哎呀,我的手也被“调皮”的小辣椒辣的生疼。

  终于完工了,我的眼睛都有些花了。我把两串辣椒串挂在我家客厅的'挂钩上,嗬!喜气洋洋的,如同两挂火红的鞭炮,别提多漂亮了!

  一分耕耘一分收获,耕耘是辛苦的,收获是快乐的!看着红彤彤辣椒串,我刚才的劳累也跑到九霄云外去了!

五年级收获作文 篇5

  田野里沉甸甸的果实是农民的收获;画册上的一幅幅画是艺术家的收获;墙上的一张张奖状是学生的收获。而我的收获却是……

  那天上午,妈妈带我去买东西。在路上,我看到一个小男孩在路边吆喝着:“擦皮鞋啦!一元一双。”他的头发乱糟糟的,衣服和裤子破破烂烂的,光着脚,脸色苍白,看样子像好几天没吃饭了。这时,迎面走来一个青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元钱递给小男孩说:“擦吧。”小男孩接过钱立马装进口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出来。他把鞋油轻轻地挤到皮鞋上,低下头用两只瘦弱的小手拼命擦了起来。他的小手来回摆动着,像是有使不完的劲。过了大约一分钟,小男孩的头上冒出汗来。气喘吁吁地对青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一声不吭地走了。

  我赶紧“趁火打劫”,立马跑过去问他“你为什么这么小就出来打工?这个年纪,你不应该和我一样待在学校里吗?”他本来明亮的眼睛一下子暗淡下去,对我说:“父母去世得早,我一直跟着爷爷奶奶生活,前不久,爷爷奶奶也相继去世,我没有经济来源,只好自己出来谋生。”

  我惊呆了!一个孩子竟然这么小就出来打工,而我们却身在福中不知福。这时妈妈喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了妈妈,一路上,我一直想着这件事。小男孩的形象一直在我眼前闪现。

  通过这件事情,我懂得了,“穷人的孩子早当家”,而我这个并不是穷人家孩子的孩子,更应该珍惜幸福生活。

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