五年级理想作文300字

时间：2021-12-01 16:59:48 五年级我要投稿

【热门】五年级理想作文300字9篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级理想作文300字9篇，欢迎大家分享。

【热门】五年级理想作文300字9篇

五年级理想作文300字篇1

　　每个人都有自己的理想，说起我的理想，还是先从我的爷爷说起吧。

　　我爷爷叫庄万发，可是一辈子都没发，小时候只念到小学二年级，就回来放牛，种地。一年卖玉米也没赚到两个钱，却早早地累弯了腰。

　　我的爸爸叫庄立龙，龙是天上飞的，但我爸爸飞不起来。初二就不上学了，落得如此般的下场。一个月才赚三四千血汉钱，那是多么辛苦，那是多么劳累呀，为了我和小妹能上学。我爸都把烟酒都忌了。

　　我妈叫刘红侠，真像个女侠，什么活都能干。我妈在长春上班，打扫卫生。一月赚两千多。也不容易，回来给我们作饭，洗衣服。比大男人强百倍。

　　我现在想，我的理想，是考上清华大学。找一个轻松的好工作，以后发了财。养爸爸妈妈，不让他们吃苦受累，再也不让爷爷种地了，把地卖了，住在城市的别墅里，让他快乐幸福地生活。

　　我现在想，等我有能力，不会让街边的乞丐挨饿，不会让穷人住不上房子，我希望整个世界充满和平幸福。

　　苦心人，天不负。我相信我的理想一定有一天会实现。

五年级理想作文300字篇2

　　我有很多个理想，比如：当老师、当医生、当警察等等…

　　我想假如我当上了老师，我会好好的对待我们班的学生，首先我要让他们养成对人尊重、互相帮助的好习惯，然后再教他们学习书上的正课，做完这些，我会吩咐他们每一科都考试都考上90分。好让他们考上重点学校！就算双休日放假我也要让同学们跟我一起去公园啊，广场啊去玩一下…好让他们在玩中学习一些课外知识！

　　我想假如我当上了医生，我会好好地对待我的病人，每天给他们无微不至的关心，每天向他们呈现出善意的微笑，使他们觉得这里就是他们温暖的家，做完这些我还会每天给他们讲5个不同的笑话，让他们开开心心的。也只有这样才能让他们好好的养病！使我的工作更顺利地完成！

　　我想假如我当上了警察，我会好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他们干坏事！以免让他们走出对人们不好的事情！当我抓住了犯人后，我会用我的全力使犯人回心转意，做一个大好人，也只有这样，人们才我安全，我当上警察才会觉得非常有意义！

　　假如我的梦想都成为真的了那该多好啊！到时候我一定会造福人们！

五年级理想作文300字篇3

　　理想是石，要想点石成金，必须要努力、奋斗、坚持。我的理想是当一名教师。

　　老师是一个既辛苦又神圣的职业，有的人说：“老师是蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师是春蚕，为我们奉献一切；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。”在我看来，老师是高尚的，哪一位伟人、科学家不是老师精心培育出来的。

　　如果有一天，我成为了老师，我一定会带领学生探索宇宙的奥秘，领略人世的真谛，游览历史的长河。现在，我仿佛看到了自己站讲台桌前，为同学们讲解着历史，每一位同学在我的带领下都认真听讲，积极发言。我会用丰富的知识去开启孩子们的心灵之窗，是他们敞开心扉，用心灵与我交流。为此我要努力学习，为实现梦想加油。要知道，实现梦想是要付出努力和汗水的，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一个优秀的好老师。

　　仰望天空，脚踏实地的买下梦想的种子，不断的浇灌，顺着它生长的方向前进，我相信，小种子也能长成参天大树的，我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯，我的梦想……

五年级理想作文300字篇4

　　我想每个人都有自己的梦想，只是它或大或小，或远或近。有人说实现的了得那才是梦想，否则叫做幻想。

　　我只是想谈谈我的人生梦想，也许只是现在所想的，也许以后的任意某一秒会突然改变了。

　　我觉得吧，一个人活着要自己的意义，当自己死后才发现对这个世界你是0贡献，那岂不是来这里浪费这本来就紧缺的资源。我想最让我安慰事就是当我年老时躺在床上奄奄一息时，我没有一点遗憾。也就是古人常说的含笑九泉吧。

　　当然，我希望自己能充分的实现自己的价值。虽然国家在构建和谐社会，可是谁都知道现在这个世界如此的不和谐，这没有谁对谁错，只要每一个人在做好自己的本分之后为这个社会着想，为这个社会做贡献，哪怕一点点也是好的。且不说这个，因为现在的我，普通大学生一个，无权无财，何德何能。

　　我有自己的无数的小梦想，我要去看周杰伦的演唱会，这是N年来一直所期待的，我想在快容易实现了吧。我要去我想去的城市，走遍它的每一个角落，拍下那里的每一个笑容。

　　我想拥有自己的一部单反相机，用它来记下我欣赏的每一个微秒。我想等我快要老去的时候，买一大块农场，过上所谓的世外桃源。我想。

五年级理想作文300字篇5

　　小的时候，我看完了《奥特曼》，希望自己成了一个超人，为人们做事。稍大一点的时候，我看了《海贼王》，又希望自己成为一个航海家。最后来，看到舞台上的明星多么耀眼，自己又相当明星了。但上了学后，我彻底地改变了自己的理想，还是当一位老师最好。

　　记得上学第一天，接待我的是一位年轻发王老师。我从小胆小怕事，当妈妈把我交给王老师时，我死活不肯放妈妈的手，哭着不要读书要回家。这时，王老师笑眯眯走过来，蹲下身子抱着我说：“婷婷，乖。妈妈去上班挣钱，钱给卖最好的书包、笔和最喜欢吃的东西。现在老师抱婷婷和别的小朋友一起去做游戏。”我听了这段话，马上松开了妈妈的手。学着老师含泪给妈妈说：“再见！”从此，我坚信老师是我最亲近的的人，是太阳底下最光辉最神圣的职业，今后我一定要做一个受人尊敬的老师。

　　老师是您教我学唱第一首歌，是你教我第一个字母，是你教我画第一张画，是你教我懂得做人的道理。从此教师这个职业，成了我孜孜以求的理想。今天，我虽然是一个学生，但我一定要以优秀的教师为准则，好好学习，好好工作，争取考上师范，做一个真正的好老师。

五年级理想作文300字篇6

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》，我也有理想，而且有多，它们随时间推移而消逝或出现。

　　小的时候，看到书中一个个科学家的故事，觉得既羡慕又妒忌，便立志要做一个发明家，做出许许多多的东西，让后人也把我编进书里作。不知从哪一天起，我爱上手工，一有空就捣鼓这些，渐渐的，也有些想法，但是升到六年级，没有那么多时间，所以，发明家渐渐的远。

　　有些时候，来灵感，又想写一本书，可坚持不下去，写一点后就再也写不出什么，于是，书也跟着发明家跑。

　　五年级，我又有一个理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前几个理想没有达成的经验与教训，越发努力的学习，坚持不下去的时候便告诫自己，再忍忍，不能再失败！终于，我以优异的成绩先后考入高新一中和西工大附中！在接到电话时，我喜悦的心情难以言表，我体会到成功的滋味。

　　现在，我的理想是分班考试考出个好成绩，我一定会加倍努力的！

　　没有理想的人，永远不能体会到理想实现时的喜悦心情，我坚信，有理想才会成功。

五年级理想作文300字篇7

　　我的理想有很多，如机械学家、发明家、工程师等……其中我最喜欢的是发明家，因为发明家可以发明创造很多新的东西，给人们的生活带来更多方便，为人类造福，托尔斯泰说过，理想是指明灯，没有理想就没有坚定的方向。没有方向就没有生活。我的理想和目标很明确，为将来成为发明家而奋斗。试问当每一个中国人都在奋斗，中国能不强大吗？既然要做发明家那就要从小开始培养，但是，要做发明家可不是这么容易的，首先要做一个正直、勇敢、诚实、有品德的'人。

　　如今我已经开始学“机器人”了，虽然学“机器人”当不了发明家，但是，这是当发明家的基础，不会拼装怎么当的了发明家呢？

　　我是不会放弃我的理想的，我会为实现我的理想而加倍努力的。

五年级理想作文300字篇8

　　每个人都有自己的理想。有的同学长大想成为白衣天使，救死扶伤，还给患者一个健康的身体；有的同学长大后想成为作家，写出更多让人的心灵得到慰籍的优秀作品；还有的同学长大后想成为教师，像园丁一样用知识浇灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我长大后就想成为一名优秀的歌手。我经常坐在电脑前，如痴如醉地听着那些歌星们伴随着美妙的音乐用他们那清新优美的唱腔动情的唱歌，那些像孩子般活泼可爱地跳动着的音符都伴随在我身边，印刻在我的脑海里。我完全沉浸在音乐中，忘了世界，忘了自我。那时候我就像掉进蜜罐子里那么甜蜜，那种感觉真的好极了。我随着不同的曲子的变化而产生了心情的变化，曲子深远悠长，让我觉得伤感；曲子越激昂，我的心情也越来越激动。那时候我觉得世界上最棒的魔术师非音乐莫属。于是我就想长大之后成为一名歌手，把我的歌声送给天真的孩子，把歌声送给朝气蓬勃的少年，把歌声送给孤独的老人。我要好好学习，考上音乐学院，为自己理想而奋斗！唱歌，给了我全新的世界，给了我无穷的乐趣。我喜欢唱歌。

五年级理想作文300字篇9

　　每个人都有自己的理想，但我的理想是当一位英语老师。

　　如果我是一位英语老师，我从小必须要好好学习，学到非常丰富知识，这样我可以把我的知识教给我的学生，把他们培育成一个又一个的“花朵，”使他们能出名头地。我们班的英语老师上课非常认真，课讲的非常仔细。而且她的手也会“说话”，比如：英语老师在黑板上写单词，她手一扬我们就读出单词……英语老师不仅课上的好、手也会“说话”而且耐心地教我们读不会读的单词，有些同学不认真，她都会把他们叫到办公室对他们说：“读书不是为我读，是为自己读”。考试考坏了，英语老师没有直接批评我们，而是给我们耐心地讲解我们错在哪里？她还会找出我们是什么原因而错的。

　　假如我是一位英语老师我将会像英语老师一样耐心地给同学讲解困难的题目，帮他们找出是什么原因而错的，错在哪里。把知识教给他们，使这个教室活跃起来。

　　这就是我一个还没实现的理想。

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